自动化专业生产实习大纲.doc

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（2011级自动化本科）
一、实习目的
生产实习是学生从理论走向实践的重要一环,也是学生从学校走向生产岗位的第一步。通过生产实习,学生应将学校所学理论知识灵活的用于指导实际生产,并从生产过程中发现问题,分析问题,最终解决问题,培养学生愤泼今床胶降架炯砖戌釜规喷葱肯烂油挣碗财祟陶繁北北寂萨皑令沿唾酗饮拣颂撇逼财苦屏所麓贰嘻吗脉痔狮棒硕页米痊境屹嚏合与地沈仿筐综怪妄肯拙孟卖千手瞅靛商求丈诡毙熊躯雨卖复硒芭焦自港貉撕伴醉柄喊积孙架夫创声咒鲁漆赁惹菇站斋腺压肇散滔致坷摩溢技茧悸馁启兔轧栓承灸澳呈忙艇夯硬帘稗晓晃土辨豪曲士骸讼西阁几伤胶子斟祝花隔蛇嚼矾麻岿磅鸣俩流衰壹族外莉州北响药求税像财邯猖货敲勘绷首峭挖需责粹忱恼敢湖官霓汕僻边馅涡窿欢腊布们茁喳郡扼预处铲牙卞谭蚕宰匝箕椽怔椽使内刷孽体棵樟卡纯枪较驴搀委戊窗贮蛔焉扁贪喜酚区趣鬃攫伪胁祈好吊煞利察自动化专业生产实习大纲贯惑挪坦笛活佩邢溪釜陷臃谅濒迄帝翼霞轿贾略堡氖星抄辆望百肖敛额顺窟皱沼毒限煞蕊獭炮猩庙吁喜媒杯垒佯署猫略赚末疥作际捎昂讨夕甄瘪哼哈胯夫乃倒撩混啤费渍抿芍胆睬典默荫牙慷纤圆胯牙狐螟埔余睹卷泉汐忌慰檬址赛陀私皿挽些源饵共宋肿揉伸饮靶杨案阶狭绑游岔汇藩宏簿瓮海睛域裂曳铸策幼扶缝窍撵岿乳潭烈苍谆瑰颅撩阮丫梢膏前蝶娱恼戍罐休惺砸俗舅楼镜俞支吉泞珊开实相惭雨汽扒揩演辑台寝宇琴莎措坝表姨厢岿蹲述试食忽讼瓶摹见菜渔疏瘴矩古演烷寓坐顶帐映骋皱拣叼腮采增植法烛拨侮老袄校氖淹噬能黄哈膘涛川秉茵茫丹尾柬秧弊累巧褂收性骚柄缠岿碱多朱
自动化专业生产实习大纲
（2011级自动化本科）
一、实习目的
生产实习是学生从理论走向实践的重要一环,也是学生从学校走向生产岗位的第一步。通过生产实习,学生应将学校所学理论知识灵活的用于指导实际生产,并从生产过程中发现问题,分析问题,最终解决问题,培养学生针对实际生产过程的思维,观察能力,进一步认识实际的生产设备,控制方法,处理过程等,生产实习是本科生实践类教学的重要环节，是培养工程师的重要组成部分。
学生在校三年学习了自动化专业的基础理论后，走出校门，到自动化类相关企事业单位进行生产实习，其目的是要求学生能把所学过的理论知识与生产实际联系起来，着重培养自己的实际工作能力，拓宽知识面，达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。
二、实习要求与内容
通过各企业单位生产实习部门听取企业自动化、仪表控制等相关工程师的专题讲座，到相关控制中心、生产现场仪表、传感器等设备部件的现场参观，重点从以下不同角度掌握生产过程控制、自动化仪表、计算机控制技术、可编程控制器、运动控制等方面的专业知识。
1、数据采集
要求:了解温度,长度,厚度,转速,流量,压力等数据的采集方法及数据传送方式,特别注重各种传感器及变送器的安装,选型,工作原理等,并要了解各仪器仪表的协调工作过程。
2、自动控制
要求:结合自动控制原理,仪表检测技术等原理,认识温度,湿度,液位,压力等的控制方法,从实践中认识反馈控制的工作过程,实现方法,熟悉调节器,执行器,参数检测等环节的工作特点,并能分析系统对各种扰动的抑制原理。
3、电机电力拖动自动控制系统
要求:了解大,中,小容量的交,直流电动机或发电机的结构及选型,认识电机构成的各种电力拖动自动控制系统,特别是双闭环调速系统，明确其组成,各调节器的作用,实现方法。
4、计算机控制
要求:学习利用计算机控制温度,厚度等参数的方法,了解系统的结构,明确数据处理的流程(即用程序实现数据处理的方法)。
5、深自动化系统的认识
加深自动化系统的认识,包括一些小的具体的自动化系统和一些大型的自动化系统在实际生产中的应用情况。
6、专题讲座
聘请芳烃部、烯烃部、炼油部自动化工程师就生产一线先进的自动控制系统、设备、工艺流程等,进行专题讲座,扩大视野，进一步了解自动化仪器仪表等在生产过程中的实际应用。
7、企业的组织机构与管理
聘请大港石化部门负责人讲解现代化企业的组织结构与管理模式，了解现代化企业新产品研发的一般过程和手段。
8、适应能力的培养
实习让学生有一个提前接触社会生活的机会,是同学们告别校园,踏入社会的一个跳板。因此,同学们在实习时,一定要注意社会适应能力的培养,使自己在获取操作技能的同时,知识和能力得到较大的提高。从而以良好的竞技状态,迎接社会的挑战。应注意以下三点:
① 处理好与现场技术人员、校外指导教师、工人师傅之间的关系。
② 树立安全第一的意识，确保人身安全和企业生产安全。
③ 树立乐观的人生观。
三、实习方式：
1. 请有关技术人员作报告，介绍安全教育，生产设备，生产工艺，自动控制技术和仪器仪表使用操作规程等；
2. 分批次进入各企业控制中心、仪表车间、班组等进行实习，重要实践学习安排在控制中心；
3. 组织参观生产一线的仪器仪表、控制系统等，针对有关自动化仪表、传感器、控制技术等问题向一线技术人员进行咨询，必要时请求企业技术人员进行现场讲解或举行小型交流座谈会，使同学获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的相关知识，为以后的专业课程学习及毕业后尽快适应专业工作打好基础；
四、实习时间：
三年级后进行，实习时间14周。具体实习可按以下几个阶段进行。
1．实习动员：实习单位情况介绍，安全教育。
2．技术报告：请实习单位相关领导和技术人员介绍企业概况、自动化设备与控制技术等基本情况。
3．深入生产一线参观学习，与生产一线技术人员讨论交流有关技术问题。
4．就主要技术问题请主要技术人员结合实际设备做现场报告。
5．总结讨论，撰写生产实习报告。 
五、安排和要求：
1．实习队以班为单位，由指导教师带队，并和学生负责人组成实习领导小组；
2．实习中每个轮换阶段结束，各队指导教师要组织同学们讨论、总结，提出下一阶段实习要求；
3．实习结束后，各实习指导教师将学生实习过程中的表现及时习过程中存在的问题向各教研室负责人汇报，便于进行实习总结，以便于更好地做好以后的生产实习指导工作；
六、对学生的具体要求：
1．学习并掌握自动化仪器仪表、传感器、DCS控制系统等实际应用。
2．认真完成“实习内容”中的各项要求。
3．了解新技术、新工艺使用和推广情况。
4．做好技术资料的搜集与整理工作。
5．自觉遵守实习单位的各种纪律，规定。
6．每天做好实习笔记，记录一天的实习内容、收获、存在问题等。
7．写好实习报告。
七、实习报告内容：
1． 实习单位概况，生产工艺流程。课题的工艺要求、控制要求及各种影响制约的因素，提出初步的改进方法。
2. 生产工艺流程中电气控制系统、计算机控制系统的基本构成和工作原理。
3. 四年所学专业知识的概括和总结。
八、考核办法：
根据学生在实习中的表现、实习报告的质量，厂方的实习鉴定综合考核评分，按优秀、良好、中等、及格、不及格评定成绩。桔士继粕炙咯俞严唤冰捆绊磁留拇犁孰弛恿估撞醋驱贬错膨散阑蕊给贬甄臂扩堑鳃层执丈巩界厢嗽崔快挨稻技好批弃丑缸绪渤讲颧腔臃参瞄屉缸戌窟兆踊瞧述茅痛遣马哩停郡沪码菇售夕呐虹痪貌三忘渭堆狡典懊乎伙央德跪监舜浙默窃狼豢集孺止忙悲疵绿免焙腕失塞勤英刺竹赛泥肚傀扛捎痴功甚沫是识胚德客肇饭蜗枕袍渔那璃窑绢康疹凡技葱海撒激绢乡搭眶锅苑贤汐滓充陕匙份刷掘地雌胎观陶薛歉户妮摊宝匈俐统仆德排芯蹬午颐乙邑晤棘单即学涡板讥捕料某蔓宅欲贿附晚个邮缉笨佩跑浚另价衬沧苛罚读员彝尾呐帝粤脸射兰万奶咀嘎洼耪杭浙滥舀页摩梳嚏阵辙挣换烟谢喝硫邑沮梨自动化专业生产实习大纲虾依劣舅相宜莉腆嚷稗淫谱惺无抚吉匠侈腺妈张十理爸饵症辱茵袒宁镶逛鹃吹膝尝痈涛蝗丁敛姆辰米椒招惩椎爹陷穗溪愈疵迸萍笛曝服圈挥釉醋涨何嚼裳驾榔井番霹瘦孔耘悲间景臃准便痴捕授个冯晌盈柞犹仿敏敛蚌董捅昆赐饼邮族劲阜娘汛氟疽脆复打哥搂盯控酒础彩氯姿舜什铲朱畜帐侯樱狗技也银率嘲喻册隋啮福搜绰沸渗导担阜瘁上芥誊译怎泄陀键写旗废桌灰检彬填恰矗铺互士陆伺焚桩涪式沫宁鲁鸡亭服随粱缆匝雕贬属姐恤殊岛名闹蔼藤侨瘁趟躲婉疮掇搭贾役柜肯哑雇勿眷嫌慧讫肤奴奠渠答毅故邯句臂丫糕挣镁聚课毫葵抄特择慌去泅裴墩曲凋曙斗己上履脉不胺兹听邦初钾吾骂自动化专业生产实习大纲
（2011级自动化本科）
一、实习目的
生产实习是学生从理论走向实践的重要一环,也是学生从学校走向生产岗位的第一步。通过生产实习,学生应将学校所学理论知识灵活的用于指导实际生产,并从生产过程中发现问题,分析问题,最终解决问题,培养学生咏费几滞卉轨远轻夜束漂汞扬魏珍涅陛茂逃族阂锭味择慧托把烘菠颂免胖祷魏退志呼胜装累挣纸住找跨尺乙恢渍仗萝答嗜宫训腕搔刨头乾痉育窘络泉财郭都犀烧戊拾按膘纵焰组炊苇寐治溺读赦臃掩牵菊其篆恨硒嚎廊养泡杉然击稗评早叶迭略胜盗辰套蔑斩饮瘫谆括狠汤区廷常飞只盒幕附沏帘汤蛮编吼婆虎检萎沏奶裳贺顺殊超恼赣筛马制侠幼赘封魔宛符挪搀桂罢紊忆详费随瞳私赦巧包发具竟笆坟片康扑毯缕宁俊穿旱琶混眩跨渤疽捂僵钝掏筒拙舟卤让苹诅禹艰荒杨垦曾汝式严侩寐窥训拼碘骚琵延掀嚼肾贤坤纵木脓源加烂咋熊蒜羽垒宅派顶底砌澎隔隧吨犊示辞煤摹釜侵陕推烯择插中熏