房地产公司车辆使用管理制度.doc
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附件二: 河南***置业有限公司车辆使用管理制度 为了规范车辆管理,节约行车费用,最大限度的发挥车辆的经济效益,根据公司实际情况,特制定本制度。 1、行政部负责公司车辆的购买、使用、维修保养、年检、处置等工作,对车辆的相关证件进行统一管理。 2、公司车辆须由专职司机驾驶,未经许可,其他人员不得擅自驾驶。未经批准,严禁车辆在外过夜或私自开回家。 3、公司车辆外借,须经公司领导批准。 4、驾驶员要爱护车辆,经常清洗,保持车况良好。每周应当对机油、转向、底盘、刹车等检查一次,及早消除故障,确保行车安全。 5、驾驶员在出车前和收车后,要及时对车辆进行检查,如有异常,应及时检修。车辆行驶期间,要及时根据油耗判断车辆运行情况,发现不明情况的油耗增加,应对车辆进行检查修理。 6、车辆需要维修时,驾驶员应制订维修保养计划,填写《车辆维修保养申请单》,经行政部核实并报总经理同意后,方可进行修理。维修保养过程中,如果发现需要多做其他维修项目,或费用预算超标,驾驶员必须向行政部经理请示,经同意后方可进行。否则,超出预算的部分不予报销。 7、各部门因业务需要使用车辆时,应填写《车辆使用申请单》,提前一天向行政部提出申请。若多个部门同时申请用车,行政人事部有权根据用车的“轻、重、缓、急”进行统筹安排,任何人不得因无车使用而延误工作。 8、每部车辆应设置《车辆行驶记录表》,在使用前核对车辆里程表与《车辆行驶记录表》前一次用车的记载是否相符。在使用车辆后,应记载行驶里程、时间、地点、用途等。 9、车辆油料费用实行定额包干管理办法,由行政人事部统一购买、发放,不允许使用现金加油,特殊情况需经行政部同意。公司根据工作需要,对员工自购车辆给予油料补贴(未办理交强险的不能享受)。已经享受车辆油料补贴的员工,不得申请公司派车。 10、出现行车事故时,驾驶员应迅速做出应急处理,并在第一时间内向行政部报告情况,以便妥善处理。隐瞒不报的,按事故性质及责任大小予以处罚。 11、公司车辆发生行车事故的,保险赔偿后剩余的经济损失,根据事故性质、责任,由责任人进行相应的赔偿。 12、车辆违章罚款,按“谁驾驶谁负责”的原则执行,公司不予报销相关费用。 13、车辆相关费用报销必须实事求是,须经行政人事部确认,一经发现并证实乱报费用、将车辆交与他人使用或其他车辆使用等违反规定的行为,一律严肃处理。 14、支付车辆维修、保养费用时,不得直接用现金结账。报销费用时需提供经批准的《车辆维修保养申请单》、银行卡消费单据、厂家提供的维修保养清单。 15、公司因工作需要,使用未享受油料补贴员工的自购车辆时,按照公司用车的程序履行审批手续后,由行政部登记用车前后的车辆里程数,按每公里1.0元给予补助,并据实报销由此产生的停车费、过路费、过桥费。 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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