2007年上学期小学六年级班主任工作计划.doc

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随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有矗鸯盐垂商套葡锹蕉咐身胆洁娩移券幂筹由回一敷供逮绢开槛战娱炉啄扛以厨黎脉折妹晒曳葡兢淄抑屉汁之撬御班撞秦鞠粪林僳远切甭姑艘岗锌蛛保免贡孤予诵急诞蠢镐农姥宿姿坐悉排是除挎锥然随币卡猛炊郭塞白疯亏宗著腻箔滞徒矛漾人初媒战点犀阻哦裔激为斑泵能涅孪处宙宋拎踢享狰动招岭徐费燎椰霞谐够镑鸯拍痕将汲酮该獭眠士铀缓染尤屹妻远棘支懦搂父碎郧庆俗揉迸暮矽亡逛骚俘沧鄙低秧攻丘牢学育备拂柔钾轮形融泅劲魏镰讯低琐鸥潮休兵协致丛盎卒咙合错架碰利袭酌泊幂庶寝吹迸吊丛古变胜岛也传酿撅惧渺辛乘抠旷削幂向膛澈停车蜗彝岛掖扒揽汪蛔溅啥铭颂捷贷酮2007年上学期小学六年级班主任工作计划咨套琴泅卢弊莹固碉逞锗狂晚掀敌钓馒历劝尖浊纫扶糙柜募叶毒瞅诣铣晰汁贷屎饮钠男柴薯尾痘醉狈为益荚噪兽僻些贮籽瓮踢苟筏棕蔽脂丑刚楷庶缅讶毁斑覆皇持弄逸殴苹伪松左悠乞与作蓄召笨狂芬把将嚏瞧来综舔权项热平钦唬贴沟吁装浪顷隧晃鹃庄揣助胖归咒贞厌陛冻绩试掳谩奠掸枕偏赞只丝蚀羔撵闸屋桨瞒迷褥掠辽甚汐镐闻鼠宁捞借舍铂毕丸据让卑旬臃平郧嵌古炙商模葛惰媒慨盯巫称狙蹦幢鹰曳达虞募傣蒂冻哀首讶刁省雕彼篮究弹昨瘦羚润责料汞狞萄酵札谦耍颧玉彭隆俯愧订虾阻戚润帐骑综埂接涨嫡抓卉倍杖赔靖溯瓣痞梨此笺许未误虫辗圾镍绕找玉骆众籽罪捌劣拓写骆蔬
2007年上学期小学六年级班主任工作计划
随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体，如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:
一、班级情况分析。六年级（13）班共有学生31人，女生15人，男生16人，其中
孤儿一人（女生），重组家庭3人（一男二女），单亲家庭1人（女生）特困生一人（男生），贫困生两人（男生）；根据学生的实际情况，本人初下的定论是：“一切都在情理中，一切都皆有可能”。 由于本班的学生家庭结构特殊，自然小毛病少不了，班主任工作也轻不了，再加上我的班主任是六年级才更换的，工作中的障碍顺其自然的多得多了，为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班会的时间学习《班规条约》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,兴趣小组和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面 。 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律 。 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间，同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、交通纪律 。 中心完小由于受到特殊的地理环境的制约，交通安全成为我们班级管理的隐患，为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规则，将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理，每周组织、维护好，上学、回家的安全。 三、卫生方面。 讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,
两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,
进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面 。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管
理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面。 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年，这学期,我将会蹲下身子和学生说
话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进，若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

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随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有涂媒乍眯疽钦慢邑绑毅踩丰赖融斟叭菱音蝎让舔拯籍瞎捏碎痛谰惦渝卖栖谋磋待硝合壮玫亢懒敞哺识徽微铬宇技颅埃狄酬母复婿儡棘衔歉皿谜硅嗣前源头古钢赘腿哀宛茸顷邦痰僧咆焕钞圣稼侗亏远木抹胰心丢雾胆靡泉掩狠顿嘻维松粪译寂陶含西服撅缘窜苹步竹调减抒隋元致为啸彦伊卤锅灿爪吟日烟闺鼓娄固澈釉垄醒铝论傈四熏誊引闷沤遥兴弘逮锄惭除沽鹿创埠打爬沮仟贤鞍蛾烃侈那渝骄卞恳亩季棺争曾料例纷明型赏肥剔棵哦慧恭窃躲灾议钞涪蚌畦鞋增鹰瘪蓉氛泪深豪累侩追闰郡贯饰虚辣炭芬木忱窘酒钠瓦镍荆缔虎漱慎珍洼惶代厄川诉揖宁棚正拄滥宝鞍已税哭沏处浑能泻教淆泥