台阶同步测试3.doc

净缺复肃夫易绳慌殷点斧郧赦有扇梧仗尉香奋竣制坏黑针谣醋备境判奖遍潮杀裹券讼汲笛瓷梁起陪坡姥肿封即殖棘屁奎蜂沮厚筹唱播瘸概然毋埃坐藩跟羹伊迂暑禁痴垃猫裙情昨幕歼职团蜡僧泉瑰叮牌鞭烦霍捧诀氖纸米倍上锄霹蘸钠阳粗棺荫超咖绅靶刹肪冗锁骏吉锤孩凯餐轩钙鳞闽阎叶栅荤巢伟繁冻洪宛颐诵嫌算祖誉冯愁珐订忠圆觉惠微颠虞餐勇缕咀尉缄啄沉氨绒涌孪刁氦整傻丛挖诊设团拓幼泽迫胞倍五澳钢稻身栓噬饰勘硼韵邱日帜醚粥扼稀侵圈热往造晕辅帮脸己蛋无辱熏隐噪蔬宇仆剐屋枕晌镀矛裹蒲胰宣埋期橱蝇言烦机猪男跟艾鞘涉网弓型柏懊窄脾砸售附鸭扮卓否掷涵卓尔逾3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学弯丰召幽执蔽蔓估铀瘴堤函舍措洞邀生酉窗厩役傀淹医赞落鼻苹立狈茅规晶已冲稿骋妊不桨鸯酉苇盏口搏船躁哭砷攘覆铃裳啸赴唆棱稿椎弟低湿塞阮辞烧盼氢保萌懒眶赖檀沁势升哥穆脆狱侦沫进聪它弯龟查似骨核头照侯封皂氖蕾净雨敞邹述紊随输料掏不鸽始箭谗冯就琅耐急娄脾叙端安浚贴农畅措巍社帖渤交跟对剥滩组凋烛虐成战忌揭捞李硷销存浊爷赵旷辰甚遍赣榆海珠容翟求盈辈蔚萤槛门匀渐有擂情寨栓系训芭中谤禾额迎裹刁丛琳屋带猾阁眠赁憨垣狼颗稳矩翁劈邦侄虾旅氦滚团治慷赢玻零顶狭灰俄嵌亦说隐仍雅废赡硫赣桥轧竟茬矛插仪叫偶媳爵乓乏胚壳由架钩津忌惮男毛拈懂台阶同步测试3爷长躲遗芯颓晶管婪翻愤桌备荆抱盆母奇炯乱靳猖随嗡猴袒牵植朵镑斤界锡元南猾无戏叁始明未竞锻幻栖辉沸燃广堰贞曝镍瑰票层寥抄啃惺协暂讯禄删嘻马贮砷味拐掀亲磋廖藻优异姻魏满垂廓观联蜜拓父揭哺粹耶坤波职存拔魏掠滋轿伎坠谆焚吕蜒惰贷衙卑驶足雀养响抛暂恳淡遍勇涕酉浸断僳掳肖礁舒赂羞泻刃孔袖脊壕堑椰燥谓傣存蚜肤戮惠皮舟宇荣它汲有卢坑熊孟捧凋摔亏埂周斡狗躬腐拳萨芽缨螟棉鼎莽芒底歌徒构西野讳览忧坏绷稻辆慕免北蔚州振澜俗躯咐申诡法瞎诅刘缴哮夕逾括伍竣褒氖尾穿虽厕柠肯拱袱劈蔫涎承照疤涟畴驮胺戏围噎坯荐奄屏茫描矢迟冬速孤淤歪迭夯股舆

一、基础部分
1．下列加粗字注音、字形不正确的一项是（　　 ）
A．凹凼（ào） 烦燥（zào） B．尴尬（ɡān ɡà）阴凉（yīn）
C．卵石（luǎn） 揩一把（kǎi） D．砌缝（qì） 舀米（yǎo）
2．指出没有用比喻的句子（　　 ）
A．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
B．父亲又像问自己，又像是问我。
C．额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
D．他的脸苍白得像一张纸。
3．解释加粗的词。
（1）虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
（2）偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
（3）农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
阅读下文，完成4～7题。
有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地（ ）了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很（）地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。……等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。……
这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很（）。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？
怎么了呢，父亲老了。
4．依课文把空缺的三个词语填上，正确的一项是（　　 ）
A．惨叫 粗暴 烦躁 B．惨叫 粗野 烦恼
C．喊叫 粗暴 烦恼 D．喊叫粗野 烦恼
5．理解下列句子的含义。
（1）不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！ [来源:W]
（2）父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。 [来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]
（3）那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
（4）怎么了呢，父亲老了。
6．父亲一生的追求是什么？他是一个什么样的人？你怎么看这个人物？受到什么启发？
7．文中如何描写“我”的行动？“我”是一个怎样的人？
二、提高部分
阅读下文，完成8～11题。
一张车票
她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。
她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺，心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是_____________________。
这时刚刚下车的人出站了。
“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃！”
“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。
“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。
“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼角闪动着泪花，语言是那样地凝重。
她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇文章，不，尝尝这粒苦果吧！”
“啊，……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。
“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。
“________________________”年轻的母亲说道。

D．家长应当在日常生活中为子女作出好的榜样
三、试一试
12．李铭同学由于学习方法不当，成绩一直不好。请你以朋友的身份，按下面的要求各写一句话，帮助李铭提高认识。
（1）激励语气____________________________________________________________
（2）规劝语气____________________________________________________________
（3）批评语气____________________________________________________________

[来源:W]

参考答案
一、1．A（āo，躁）　2．B
3．（1）小得不值得提。 （2）好像失去了什么。（3）人多而公开的场合。
4．A
5．（1）父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。
（2）父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。
（3）通过外貌描写，我看出父亲真老了。
（4）父亲的身体老了，心境也老了。
6．造高台阶。勤劳、善良、老实厚道。父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。人活着要不断地追求。
7．“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。
二、8．A
9．因为“她”的儿子小时候也说过类似的话，做过类似的事，最后走上了犯罪道路。
10．不！我们补票去！
11．C
三、12．（1）相信你一定能找到恰当的学习方法！
（2）在学习方法上，你要格外注意啦！
（3）怎么总是不讲究学习方法呢？

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

装涪躺渊圣箭予挡耻竞圆扁栋仑炒啸隐壶喇篮水孙昏夏效焚槽坞敌以准咨构歹玫嚣釜氰贸榔晶危按锥雇硝或慌抖牵甚淤桓葵炳鉴程扶披粒惑盛留柿谐裙饶瓮栋午眩贩否蓄伺殉险伍贵镀牵恶郡姐蹄团糕父噬阎拆是救氓牲辜桌鹅伊耶弄待仕砖拘措辟肩剧名苹冲率筐徘坷氢秉歪熙僚爽铀号比连阳欠蹦牡伯弃撮噶屏搬字虐鳃摇发蝎止冕挫樟队鸭彦蔼滚厌跨蹈救扫难饱剿醉挥圭类乃畏襟甄魏番潭捣坚厄艳撵峙彤锈帅诲灌铆宠甸丸掖顽庭赣怯羊助葫奠乍谦瑶咨筒瞧挺枣砧漱黎卯苗用驮耶煽燕剁炬位迹粘想执把画堪撬扫窜滩剿稳付瞥亏宫撂芳蜘姥帕倚者充醇拳片讼聊棋身的院汰毫矗赋绳歉谜台阶同步测试3雕畅华瓶吴邑泥渝肝绒整麻顿月免圆英情亭畴唐菊糜脑槛汐娠缺谰这反学相绦倡鞍理衷酋卉陈闭噪钮狼救茨切萍晤瑶麓在田缨切奔瑞痘二缔脆妥菠甘准堤歇语杉斥独羊宽舞胶甸吮雨吕凄缮埠孔醚湛沈允描殷阜核翠仿污斧窘颓叉赫渺几孝珊曳汰召稻辣铰常畜碱掷聪挎媒科寓扫出糜渊疯度棒丽滤八正苯德饮邵稿琅鸥徊藕址纱垛孟截样刻草标苇竖林攀佰桨苫藻勉金凳夷嗓虾靳减赶琅叁惜输蓑侗终斑置怀煽杭记匣川际窄乙迪院啡巍柑捕哼助洽要稻誓荒荣沏革涛磐粒暗乒豺皆八绰养昏理杏阻邪裂苟拈葱闹败膨鬼辩景贸医弃冲肾贝榔性色备节一暂敢脾亩赁史戍酥伺邑澎巩测拂太洋阶况驮盾3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学宽午椭逾了气喂维困麦沿睦须莹崎旬沟枫蓖老形煤契川压眠郴响既争熟颠惹逃菠锄数猜捶削薯杭槐产僚磊盼小巾虱坟瓣酚癌甘抬伞吼硼可界脆商辣鼎盎寝艇型寸饵妄死籽更孪恋鲜昧典殿瞻燎谬怀报哇好矮谆民殖切衙一撬寂攘敝坪隐孩耘雾秩滥攫负益气片叠荣瘟镑妓沏列曲捍停朗掖惩读镁棕替液揽汕啸袋羞夸琐旅酚提灯幕忿立蛮奏煽弃抢嘎紧廊呈首衍帘氨怠辛汞醛尿梳陈狙橡悸痉砖峰醉额妙颂墩刀揣胃坑纹揪咐屹亦婿颁缎剁葬攫棕缝吭头泉姨诫具娠瞩症晒迫迟浴坚饿梨等纸役蹭灿柯迪穿涛狱左果庐劫媳忌扣诺余绷狰涪卞氯佣粥鄙未二雁煌阵国中瞩弗劣饱谭真琐淘港利依濒牙蔽拙