年度学校体育工作总结.doc
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年度学校体育工作总结 一年来,我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神,积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、课外训练等结合起来。一年来,体育教研组在培养课堂教学研究活动、课题研究、论文评选活动、课余训练等方面都获得了较大地发展,取得了骄人的成绩,分别获得XXXXX县中小学田径赛团体第二名,获得XXXXX县中小学生篮球赛男子第一名和女子第四名,XXXXX市男子篮球第二名的好成绩。现将一年来学校体育工作简要汇报如下: 一、认真钻研新课标,不断提高教学质量 体育教研组全体教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。一年里实现了每一位体育教师上一节教研课的目标,通过上教研课,有效地提高了教研组的开展课堂教学研究的浓厚氛围,在教学研究中,各教师从现代课堂教学要求出发,准确地理解“课标”精神,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。本学期学校还组织XXXX参加了XXXXX市体育教师现场课比赛的选拔工作。 二、举办多种多样的体育活动,促进学生健康发展。 如果说课堂教学是丰富多彩,富有成效的.那么群体工作就更加有声有色,充满乐趣.群体工作是学校体育工作的又一项主要内容。我校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活动,以活动促素质”,积极开展丰富多彩的校园体育特色活动,促进学生健康成长。为了在校内掀起参与体育活动的热潮,在我校体育组的精心策划下,我校举行一系列有益于学生身心健康的体育活动,让学生体会到竞争与合作的乐趣,让他感受到身为XXX学子的光荣与骄傲。 1、 继续开展自编武术操的教授与推广活动。 我校第二套校操是以校歌为乐曲,集广播体操、舞蹈于一体的自创、自编的,具体独创性和唯一性,尤其是其以校歌为乐曲,使其很好的融入到学校的文化体系之中,彰显学校的文化特色,深受广大师生的喜爱。为提高校操的质量,本学期学校将于11月下旬组织开展校操比赛。 2、 常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体精神面貌的“形象工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来,我校体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。①结合广播操集队出场、进场,坚持开展学生安全疏散演练暨学生在教师的带领下快速有序上下楼。②开展高年级学生为低年级学生领操制度,有效地提高低年级的做操质量。③坚持开展做操质量检查评比制度。组织学生干部深入到各个年级进行做质量的评比工作,增强师生做操的自觉性和严肃性。④针对课间操质量不高的情况,通过组织全校校操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 3、 推出了丰富多样的课外体育活动,在年级体育活动课安排中,体育组根据学校场地、器材实际,结合学生兴趣爱好,精心选择活动内容,确定体育活动器材、编排内容轮流表,并建立由学校分管体育领导、体育教师、带班老师和体育委员组成的管理体系,落实年级体育活动课的目标管理,着重抓好师生的安全意识,切实保证学生每天有充足的活动时间,不断提高学生基本活动能力。 4、 因地制宜地开展大课间活动。我校克服人员多,场地少的不足,积极探索适合本校特点的项目,深入地开展大课间活动,努力克服课间活动以广播操为主的单调局面,让大课间活动,更为灵动。 5、 声势浩大地开展冬季体育锻炼活动。进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,深入开展“全国亿万青少年阳光体育活动”,不断丰富广大中小学生课余体育生活,促进广大中小学生德智体全面发展,有效地增强学生体质。从11月份起,我校即开始积极筹备冬季锻炼活动,充分利用学生早锻炼和“大课间”的时间有计划地开展集体冬季健身锻炼活动,目的是为了引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,加强学生有氧训练,改善学生心肺功能,提高学生耐力素质,培养体育锻炼习惯,培养学生个性特长,不断提高广大青少年学生体质健康水平,推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。 三、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》 多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,年初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在分管校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并积极做好各项数据汇总与上报工作。 四、积极开展竞赛训练,走出一条全面提高与重点培养相合的培养道路 为更好地抓好各业余训练队伍的竞训工作,学校统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。并着重抓了以下几个方面的工作:1强化教练的责任感和事业心 。学校的业余田径、篮球训练是培养、输送体育人才的重要途径,在这个过程中体育教师的作用举足轻重。为此,我校十分重视教练的选拔和教育工作。首先必须让每一个教练员明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神,因此在教练的选拔上除了考虑教练的专业特长外,教练员的敬业精神也成为重要的考虑因素。再则,落实教练员待遇是提高教练员积极性和责任感的重要方面,我校在这方面严格按上级有关精神进行落实教练的待遇,使教练员的工作得到应有的认可,从而提高教练员的工作积极性。2、科学的选苗。学校的业余训练成效如何,选苗工作不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。3、科学严格的训练。科学训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的,并按个人的基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。4、学生良好的训练素养 。要带好学校田径队、篮球队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏创佳绩为国争光的事例,使学生树立起认真训练,为校争光、为己争气的信念。第二,单有学生自身的积极性是不够的,还要经常与家长取得联系,定时向家长汇报其子女在学校的情况,使家长做到心中有数;定时召开家长会,让家长进一步了解其子女在校的表现和学习训练情况,以便能够更好地督促子女学习和训练,做到有的放矢,构成家长、学校齐抓共管的体系。这也是学生取得成功的一个重要方面。总之,教育教学无万能之法,也无定法,但贵在得法。它的关键在于极大限度地去挖掘学生的潜能,增强他们的自信,培养他们的意志,养成学习和训练的习惯。 一份耕耘,一份收获。XXX年度,我校课余训练方面都获得了较大地发展,取得了骄人的成绩,分别获得XXXXX县中小学田径赛团体第二名,获得XXXXX县中小学生篮球赛男子第一名和女子第四名的好成绩,XXXXX市中小学生篮球赛男子第二名的好成绩。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。X S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。X S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。X Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)- 配套讲稿:
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