人教版七年级数学下册期末学业水平卷.doc
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人教版七年级数学下册期末学业水平卷 一、选择题 1.的平方根是() A. B. C. D. 2.下列现象中是平移的是( ) A.翻开书中的每一页纸张 B.飞碟的快速转动 C.将一张纸沿它的中线折叠 D.电梯的上下移动 3.平面直角坐标系中,点在( ) A.x轴的正半轴 B.x轴的负半轴 C.y轴的正半轴 D.y轴的负半轴 4.有下列命题,①的算术平方根是2;②一个角的邻补角一定大于这个角;③在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;④平行于同一条直线的两条直线互相平行.其中假命题有( ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.如图,,P为平行线之间的一点,若,CP平分∠ACD,,则∠BAP的度数为( ) A. B. C. D. 6.下列运算中:①;②;③;④,错误的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,将木条,与钉在一起,,,要使木条与平行,木条顺时针旋转的度数至少是( ) A. B. C. D. 8.如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2).把一条长为2017个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A…的规律绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( ) A.(﹣1,0) B.(1,﹣2) C.(1,1) D.(﹣1,﹣1) 九、填空题 9.的算术平方根是________. 十、填空题 10.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于直线y=x-1对称的点的坐标是_______. 十一、填空题 11.如图中,,,AD、AF分别是的角平分线和高,________. 十二、填空题 12.将一条长方形纸带按如图方式折叠,若,则的度数为________°. 十三、填空题 13.如图,将四边形纸片ABCD沿MN折叠,点A、D分别落在点A1、D1处.若∠1+∠2=130°,则∠B+∠C=___°. 十四、填空题 14.观察下列等式:1﹣=,2﹣=,3﹣=,4﹣=,…,根据你发现的规律,则第20个等式为_____. 十五、填空题 15.已知点位于第一象限,到轴的距离为2,到轴的距离为5,则点的坐标为____. 十六、填空题 16.在平面直角坐标系中,已知点,,,且,下列结论:①轴,②将点A先向右平移5个单位,再向下平移个单位可得到点;③若点在直线上,则点的横坐标为3;④三角形的面积为,其中正确的结论是___________(填序号). 十七、解答题 17.计算下列各式的值: (1) (2) 十八、解答题 18.求下列各式中的值: (1); (2); (3). 十九、解答题 19.如图,,试说明. 证明:∵(已知) ∴________=________(垂直定义) ∴________//________(________________) ∵(________) ∴________//________(________________) ∴________(平行于同一直线的两条直线互相平行) ∴(________________________). 二十、解答题 20.已知点A(-2,3),B(4,3),C(-1,-3). (1)在平面直角坐标系中标出点A,B,C的位置; (2)求线段AB的长; (3)求点C到x轴的距离,点C到AB的距离; (4)求三角形ABC的面积; (5)若点P在y轴上,且三角形ABP的面积与三角形ABC的面积相等,求点P的坐标. 二十一、解答题 21.已知=0,求实数a、b的值并求出的整数部分和小数部分. 二十二、解答题 22.(1)如图1,分别把两个边长为的小正方形沿一条对角线裁成4个小三角形拼成一个大正方形,则大正方形的边长为______; (2)若一个圆的面积与一个正方形的面积都是,设圆的周长为.正方形的周长为,则______(填“”,或“”,或“”) (3)如图2,若正方形的面积为,李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长和宽之比为,他能裁出吗?请说明理由? 二十三、解答题 23.已知,点在与之间. (1)图1中,试说明:; (2)图2中,的平分线与的平分线相交于点,请利用(1)的结论说明:. (3)图3中,的平分线与的平分线相交于点,请直接写出与之间的数量关系. 二十四、解答题 24.(1)光线从空气中射入水中会产生折射现象,同时光线从水中射入空气中也会产生折射现象,如图1,光线a从空气中射入水中,再从水中射入空气中,形成光线b,根据光学知识有,请判断光线a与光线b是否平行,并说明理由. (2)光线照射到镜面会产生反射现象,由光学知识,入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等,如图2有一口井,已知入射光线与水平线的夹角为,问如何放置平面镜,可使反射光线b正好垂直照射到井底?(即求与水平线的夹角) (3)如图3,直线上有两点A、C,分别引两条射线、.,,射线、分别绕A点,C点以1度/秒和3度/秒的速度同时顺时针转动,设时间为t,在射线转动一周的时间内,是否存在某时刻,使得与平行?若存在,求出所有满足条件的时间t. 二十五、解答题 25.如图,直线,一副直角三角板中,. (1)若如图1摆放,当平分时,证明:平分. (2)若如图2摆放时,则 (3)若图2中固定,将沿着方向平移,边与直线相交于点,作和的角平分线相交于点(如图3),求的度数. (4)若图2中的周长,现将固定,将沿着方向平移至点与重合,平移后的得到,点的对应点分别是,请直接写出四边形的周长. (5)若图2中固定,(如图4)将绕点顺时针旋转,分钟转半圈,旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出旋转的时间. 【参考答案】 一、选择题 1.D 解析:D 【分析】 依据平方根的定义、算术平方根的定义进行解答即可. 【详解】 解:∵, ∴的平方根是; 故选D. 【点睛】 本题主要考查的是算术平方根、平方根的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键. 2.D 【分析】 判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化. 【详解】 解:A:翻开书中的每一页纸张,这是翻折现象; B:飞碟的快速转动,这是旋转现 解析:D 【分析】 判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化. 【详解】 解:A:翻开书中的每一页纸张,这是翻折现象; B:飞碟的快速转动,这是旋转现象; C:将一张纸沿它的中线折叠,这是轴对称现象; D:电梯的上下移动这是平移现象. 故选:D. 【点睛】 本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转而误选. 3.B 【分析】 根据坐标轴上点的坐标特征对点A(-1,0)进行判断. 【详解】 解:∵点A的纵坐标为0, ∴点A在x轴上, ∵点A的横坐标为-1, ∴点A在x轴负半轴上. 故选:B. 【点睛】 本题考查了点的坐标:直角坐标系中点与有序实数对一一对应;在x轴上点的纵坐标为0,在y轴上点的横坐标为0;记住各象限点的坐标特点. 4.A 【分析】 根据算术平方根的定义,邻补角的定义,平行线的判定逐一分析判断即可. 【详解】 ①,的算术平方根是,①是假命题; ②大于的角的的邻补角小于这个角,②是假命题; ③在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,正确,是真命题; ④平行于同一条直线的两条直线互相平行,正确,是真命题. 所以假命题有①②. 故选A. 【点睛】 本题考查了算术平方根的定义,邻补角的定义,平行线的判定等知识,掌握以上知识是解题的关键. 5.A 【分析】 过P点作PMAB交AC于点M,直接利用平行线的性质以及平行公理分别分析即可得出答案. 【详解】 解:如图,过P点作PMAB交AC于点M. ∵CP平分∠ACD,∠ACD=68°, ∴∠4=∠ACD=34°. ∵ABCD,PMAB, ∴PMCD, ∴∠3=∠4=34°, ∵AP⊥CP, ∴∠APC=90°, ∴∠2=∠APC-∠3=56°, ∵PMAB, ∴∠1=∠2=56°, 即:∠BAP的度数为56°, 故选:A. 【点睛】 此题主要考查了平行线的性质以及平行公理等知识,正确利用平行线的性质分析是解题关键. 6.D 【分析】 对每个选项依次计算判断即可. 【详解】 ①,故该项错误; ②无意义,故该项错误; ③,故该项错误; ④,故该项错误. 共4个错误的, 故选:D. 【点睛】 此题考查平方根、立方根的化简,熟记平方根、立方根的性质即可正确化简. 7.B 【分析】 根据两直线平行同旁内角互补和对顶角相等,求出旋转后∠2的同旁内角的度数,然后利用对顶角相等旋转后∠1的度数,继而用旋转后∠1减去110°即可得到木条a旋转的度数. 【详解】 解:要使木条a与b平行, ∴旋转后∠1+∠2=180°, ∵∠2=50°, ∴旋转后∠1=180°﹣50°=130°, ∴当∠1需变为130 º, ∴木条a至少旋转:130º﹣110º=20º, 故选B. 【点睛】 本题考查了旋转的性质及平行线的性质:①两直线平行同位角相等;②两直线平行内错角相等;③两直线平行同旁内角互补;④夹在两平行线间的平行线段相等,在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角. 8.B 【分析】 根据点、、、的坐标可得出、的长度以及四边形为长方形,进而可求出长方形的周长,根据细线的缠绕方向以及细线的长度即可得出细线的另一端所在位置. 【详解】 解:,,,, ,,且四边形为长方形 解析:B 【分析】 根据点、、、的坐标可得出、的长度以及四边形为长方形,进而可求出长方形的周长,根据细线的缠绕方向以及细线的长度即可得出细线的另一端所在位置. 【详解】 解:,,,, ,,且四边形为长方形, 长方形的周长. ,, 细线的另一端落在点上,即. 故选:. 【点睛】 本题考查了规律型中点的坐标、长方形的判定以及长方形的周长,根据长方形的周长结合细线的长度找出细线终点所在的位置是解题的关键. 九、填空题 9.2 【分析】 先求出=4,再求出算术平方根即可. 【详解】 解:∵=4, ∴的算术平方根是2, 故答案为:2. 【点睛】 本题考查了立方根和算术平方根的应用,主要考查学生的计算能力. 解析:2 【分析】 先求出=4,再求出算术平方根即可. 【详解】 解:∵=4, ∴的算术平方根是2, 故答案为:2. 【点睛】 本题考查了立方根和算术平方根的应用,主要考查学生的计算能力. 十、填空题 10.【分析】 如图,设点P关于直线y=x-1的对称点是点Q,过点P作PA∥x轴交直线y=x-1于点A,连接AQ,先由直线y=x-1与两坐标轴的交点坐标确定△OBC是等腰直角三角形,然后根据平行线的性质 解析: 【分析】 如图,设点P关于直线y=x-1的对称点是点Q,过点P作PA∥x轴交直线y=x-1于点A,连接AQ,先由直线y=x-1与两坐标轴的交点坐标确定△OBC是等腰直角三角形,然后根据平行线的性质和轴对称的性质可得AP=AQ,∠PAQ=90°,由于点P坐标已知,故可求出点A的坐标,进而可求出点Q坐标. 【详解】 解:如图,设点P关于直线y=x-1的对称点是点Q,过点P作PA∥x轴交直线y=x-1于点A,连接AQ, 设直线y=x-1交x轴于点B,交y轴于点C,则点B(1,0)、点C(0,﹣1), ∴OB=OC=1,∴∠OBC=45°,∴∠PAB=45°, ∵P、Q关于直线y=x-1对称,∴AP=AQ,∠PAB=∠QAB=45°,∴∠PAQ=90°,∴AQ⊥x轴, ∵P(﹣2,3),且当y=3时,3=x﹣1,解得x=4,∴A(4,3),∴AD=3,PA=6=AQ,∴DQ=3,∴点Q的坐标是(4,﹣3). 故答案为:(4,﹣3). 【点睛】 本题以平面直角坐标系为载体,考查了直线上点的坐标特点、轴对称的性质、等腰直角三角形的性质等知识,熟练掌握一次函数图象上点的坐标特点和轴对称的性质是解题关键. 十一、填空题 11.【分析】 根据三角形内角和定理及角平分线的性质求出∠BAD度数,再由三角形内角与外角的性质可求出∠ADF的度数,由AF⊥BC可求出∠AFD=90°,再由三角形的内角和定理即可解答. 【详解】 ∵A 解析: 【分析】 根据三角形内角和定理及角平分线的性质求出∠BAD度数,再由三角形内角与外角的性质可求出∠ADF的度数,由AF⊥BC可求出∠AFD=90°,再由三角形的内角和定理即可解答. 【详解】 ∵AF是的高,∴, 在中,, ∴. 又∵在中,,, ∴, 又∵AD平分, ∴, ∴ . 故答案为:. 【点睛】 本题考查了三角形内角和定理、三角形的高线、及三角形的角平分线等知识,难度中等. 十二、填空题 12.36 【分析】 根据平行线的性质、折叠的性质即可解决. 【详解】 ∵AB∥CD,如图 ∴∠GEC=∠1=108゜ 由折叠的性质可得:∠2=∠FED ∵∠2+∠FED+∠GEC=180゜ ∴∠2= 解析:36 【分析】 根据平行线的性质、折叠的性质即可解决. 【详解】 ∵AB∥CD,如图 ∴∠GEC=∠1=108゜ 由折叠的性质可得:∠2=∠FED ∵∠2+∠FED+∠GEC=180゜ ∴∠2= 故答案为:36 【点睛】 本题考查了平行线的性质、折叠的性质、平角的概念,关键是掌握折叠的性质. 十三、填空题 13.115 【分析】 先根据∠1+∠2=130°得出∠AMN+∠DNM的度数,再由四边形内角和定理即可得出结论. 【详解】 解:∵∠1+∠2=130°, ∴∠AMN+∠DNM= =115°. ∵∠A+∠ 解析:115 【分析】 先根据∠1+∠2=130°得出∠AMN+∠DNM的度数,再由四边形内角和定理即可得出结论. 【详解】 解:∵∠1+∠2=130°, ∴∠AMN+∠DNM= =115°. ∵∠A+∠D+(∠AMN+∠DNM)=360°,∠A+∠D+(∠B+∠C)=360°, ∴∠B+∠C=∠AMN+∠DNM=115°. 故答案为:115. 【点睛】 本题考查的是翻折变换,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键. 十四、填空题 14.20﹣. 【分析】 观察已知等式,找出等式左边和右边的规律,再归纳总结出一般规律,由此即可得出答案. 【详解】 观察已知等式,等式左边的第一个数的规律为,第二个数的规律为:分子为,分母为 等式右边的 解析:20﹣. 【分析】 观察已知等式,找出等式左边和右边的规律,再归纳总结出一般规律,由此即可得出答案. 【详解】 观察已知等式,等式左边的第一个数的规律为,第二个数的规律为:分子为,分母为 等式右边的规律为:分子为,分母为 归纳类推得:第n个等式为(n为正整数) 当时,这个等式为,即 故答案为:. 【点睛】 本题考查了实数运算的规律型问题,从已知等式中归纳类推出一般规律是解题关键. 十五、填空题 15.(5,2) 【分析】 根据点P在第一象限,即可判断P点横、纵坐标的符号,再根据点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,即可写出P点坐标. 【详解】 解:因为点P在第一象限,所以其横、纵坐标分别为正数 解析:(5,2) 【分析】 根据点P在第一象限,即可判断P点横、纵坐标的符号,再根据点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,即可写出P点坐标. 【详解】 解:因为点P在第一象限,所以其横、纵坐标分别为正数、正数, 又因为点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5, 所以点P的横坐标为5,纵坐标为2, 所以点P的坐标为(5,2), 故答案为(5,2). 【点睛】 此题考查的是求点的坐标,掌握各个象限点的坐标特征及点到坐标轴的距离与坐标的关系是解决此题的关键. 十六、填空题 16.①③④ 【分析】 ①两点纵坐标相同,得到 AB //x轴,即可判断; ②根据平移规律求得平移后的点的坐标,即可判断; ③根据两点的坐标特征可知直线BCx轴,即可判断; ④求得三角形的面积,即可判断. 解析:①③④ 【分析】 ①两点纵坐标相同,得到 AB //x轴,即可判断; ②根据平移规律求得平移后的点的坐标,即可判断; ③根据两点的坐标特征可知直线BCx轴,即可判断; ④求得三角形的面积,即可判断. 【详解】 解:A(-2,4),B(3,4),它们的纵坐标相同, AB //x轴, 故①正确; 将点A 先向右平移 5 个单位,再向下平移m个单位可得到点(3,4-m), 故②错误; B(3,4),C(3,m),它们的横坐标相同, BC x轴, 点 D 在直线BC上, 点 D的横坐标为 3, 故③正确; 点A(-2,4),B(3, 4),C(3,m),且m<4, AB =5,C 点到 AB 的距离为(4-m), 三角形 ABC 的面积为, 故④正确; 故答案为:①③④. 【点睛】 本题考查了平行线的判定,坐标和图形变化,平移以及点的坐标特征,明确线段的位置和大小是解题的关键. 十七、解答题 17.(1);(2) 【分析】 (1)先求绝对值,同时利用计算,再合并即可; (2)利用乘法的分配率先进行乘法运算,同时求解的立方根,再合并即可. 【详解】 解:(1) (2) 【点睛】 本题考 解析:(1);(2) 【分析】 (1)先求绝对值,同时利用计算,再合并即可; (2)利用乘法的分配率先进行乘法运算,同时求解的立方根,再合并即可. 【详解】 解:(1) (2) 【点睛】 本题考查的是实数的运算,考查,求一个数的立方根,绝对值的运算,掌握以上知识是解题的关键. 十八、解答题 18.(1)0.2;(2);(3)5 【分析】 (1)直接利用立方根的性质计算得出答案; (2)直接将-3移项,合并再利用立方根的性质计算得出答案; (3)直接利用立方根的性质计算得出x-1的值,进而得出 解析:(1)0.2;(2);(3)5 【分析】 (1)直接利用立方根的性质计算得出答案; (2)直接将-3移项,合并再利用立方根的性质计算得出答案; (3)直接利用立方根的性质计算得出x-1的值,进而得出x的值. 【详解】 解:(1)x3=0.008, 则x=0.2; (2)x3-3= 则x3=3+ 故x3= 解得:x=; (3)(x-1)3=64 则x-1=4, 解得:x=5. 【点睛】 此题主要考查了立方根,正确把握立方根的定义是解题关键. 十九、解答题 19.,90;,同位角相等,两直线平行;已知;,内错角相等,两直线平行;;两直线平行,同位角相等. 【分析】 根据平行线的判定定理得到AB∥CD∥EF,再由平行线的性质证得结论,据此填空即可. 【详解】 解析:,90;,同位角相等,两直线平行;已知;,内错角相等,两直线平行;;两直线平行,同位角相等. 【分析】 根据平行线的判定定理得到AB∥CD∥EF,再由平行线的性质证得结论,据此填空即可. 【详解】 证明:∵(已知), ∴(垂直定义), ∴(同位角相等,两直线平行), ∵(已知), ∴(内错角相等,两直线平行), ∴(平行于同一直线的两条直线互相平行), ∴(两直线平行,同位角相等). 故答案为:CDF,90;AB,CD,同位角相等,两直线平行;已知;AB,EF,内错角相等,两直线平行;EF;两直线平行,同位角相等. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握性质及判定定理是解题的关键. 二十、解答题 20.(1)见解析;(2)6;(3)3;6;(4)18;(5)(0,9)或(0,-3) 【分析】 (1)根据三个点的坐标,在坐标系中标出来对应的位置即可; (2)根据两点坐标求出两点的距离即可; (3)根 解析:(1)见解析;(2)6;(3)3;6;(4)18;(5)(0,9)或(0,-3) 【分析】 (1)根据三个点的坐标,在坐标系中标出来对应的位置即可; (2)根据两点坐标求出两点的距离即可; (3)根据点到直线的距离和到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值即可求解; (4)根据三角形面积=AB的长×C到直线AB的距离求解即可; (5)根据同底等高的两个三角形面积相等即可求解. 【详解】 解:(1)如图所示,即为所求; (2)∵A(-2,3),B(4,3), ∴AB=4-(-2)=6; (3)∵C(-1,-3), ∴C到x轴的距离为3,到直线AB的距离为6; (4)∵AB=6,C到直线AB的距离为6, ∴; (5)如图所示,三角形ABP与三角形ABC同底等高,即为所求 ∴P(0,-3); 同理当P在AB的上方还有一个到AB距离是6的点满足要求,即P(0,9); ∴P(0,-3)或(0,9). 【点睛】 本题主要考查了坐标与图形,三角形面积公式,点到直线的距离,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 二十一、解答题 21.4, 【分析】 根据分母不等于0,以及非负数的性质列式求出a、b的值,再根据根据被开方数估算无理数的大小即可得解. 【详解】 解:根据题意得,3a-b=0,a2-49=0且a+7>0, 解得a=7, 解析:4, 【分析】 根据分母不等于0,以及非负数的性质列式求出a、b的值,再根据根据被开方数估算无理数的大小即可得解. 【详解】 解:根据题意得,3a-b=0,a2-49=0且a+7>0, 解得a=7,b=21, ∵16<21<25, ∴的整数部分是4,小数部分是. 【点睛】 本题考查了绝对值非负数,算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键. 二十二、解答题 22.(1);(2)<;(3)不能,理由见解析 【分析】 (1)根据所拼成的大正方形的面积为2即可求得大正方形的边长; (2)由圆和正方形的面积公式可分别求的圆的半径及正方形的边长,进而可求得圆和正方形的 解析:(1);(2)<;(3)不能,理由见解析 【分析】 (1)根据所拼成的大正方形的面积为2即可求得大正方形的边长; (2)由圆和正方形的面积公式可分别求的圆的半径及正方形的边长,进而可求得圆和正方形的周长,利用作商法比较这两数大小即可; (3)利用方程思想求出长方形的长边,与正方形边长比较大小即可; 【详解】 解:(1)∵小正方形的边长为1cm, ∴小正方形的面积为1cm2, ∴两个小正方形的面积之和为2cm2, 即所拼成的大正方形的面积为2 cm2, 设大正方形的边长为xcm, ∴ , ∴ ∴大正方形的边长为cm; (2)设圆的半径为r, ∴由题意得, ∴, ∴, 设正方形的边长为a ∵, ∴, ∴, ∴ 故答案为:<; (3)解:不能裁剪出,理由如下: ∵正方形的面积为900cm2, ∴正方形的边长为30cm ∵长方形纸片的长和宽之比为, ∴设长方形纸片的长为,宽为, 则, 整理得:, ∴, ∴, ∴, ∴长方形纸片的长大于正方形的边长, ∴不能裁出这样的长方形纸片. 【点睛】 本题通过圆和正方形的面积考查了对算术平方根的应用,主要是对学生无理数运算及比较大小进行了考查. 二十三、解答题 23.(1)说明过程请看解答;(2)说明过程请看解答;(3)∠BED=360°-2∠BFD. 【分析】 (1)图1中,过点E作EG∥AB,则∠BEG=∠ABE,根据AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG, 解析:(1)说明过程请看解答;(2)说明过程请看解答;(3)∠BED=360°-2∠BFD. 【分析】 (1)图1中,过点E作EG∥AB,则∠BEG=∠ABE,根据AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG=∠CDE,进而可得∠BED=∠ABE+∠CDE; (2)图2中,根据∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,结合(1)的结论即可说明:∠BED=2∠BFD; (3)图3中,根据∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,过点E作EG∥AB,则∠BEG+∠ABE=180°,因为AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG+∠CDE=180°,再结合(1)的结论即可说明∠BED与∠BFD之间的数量关系. 【详解】 解:(1)如图1中,过点E作EG∥AB, 则∠BEG=∠ABE, 因为AB∥CD,EG∥AB, 所以CD∥EG, 所以∠DEG=∠CDE, 所以∠BEG+∠DEG=∠ABE+∠CDE, 即∠BED=∠ABE+∠CDE; (2)图2中,因为BF平分∠ABE, 所以∠ABE=2∠ABF, 因为DF平分∠CDE, 所以∠CDE=2∠CDF, 所以∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF), 由(1)得:因为AB∥CD, 所以∠BED=∠ABE+∠CDE, ∠BFD=∠ABF+∠CDF, 所以∠BED=2∠BFD. (3)∠BED=360°-2∠BFD. 图3中,过点E作EG∥AB, 则∠BEG+∠ABE=180°, 因为AB∥CD,EG∥AB, 所以CD∥EG, 所以∠DEG+∠CDE=180°, 所以∠BEG+∠DEG=360°-(∠ABE+∠CDE), 即∠BED=360°-(∠ABE+∠CDE), 因为BF平分∠ABE, 所以∠ABE=2∠ABF, 因为DF平分∠CDE, 所以∠CDE=2∠CDF, ∠BED=360°-2(∠ABF+∠CDF), 由(1)得:因为AB∥CD, 所以∠BFD=∠ABF+∠CDF, 所以∠BED=360°-2∠BFD. 【点睛】 本题考查了平行线的性质,解决本题的关键是掌握平行线的性质. 二十四、解答题 24.(1)平行,理由见解析;(2)65°;(3)5秒或95秒 【分析】 (1)根据等角的补角相等求出∠3与∠4的补角相等,再根据内错角相等,两直线平行即可判定a∥b; (2)根据入射光线与镜面的夹角与反 解析:(1)平行,理由见解析;(2)65°;(3)5秒或95秒 【分析】 (1)根据等角的补角相等求出∠3与∠4的补角相等,再根据内错角相等,两直线平行即可判定a∥b; (2)根据入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等可得∠1=∠2,然后根据平角等于180°求出∠1的度数,再加上40°即可得解; (3)分①AB与CD在EF的两侧,分别表示出∠ACD与∠BAC,然后根据两直线平行,内错角相等列式计算即可得解;②CD旋转到与AB都在EF的右侧,分别表示出∠DCF与∠BAC,然后根据两直线平行,同位角相等列式计算即可得解;③CD旋转到与AB都在EF的左侧,分别表示出∠DCF与∠BAC,然后根据两直线平行,同位角相等列式计算即可得解. 【详解】 解:(1)平行.理由如下: 如图1,∵∠3=∠4, ∴∠5=∠6, ∵∠1=∠2, ∴∠1+∠5=∠2+∠6, ∴a∥b(内错角相等,两直线平行); (2)如图2: ∵入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等, ∴∠1=∠2, ∵入射光线a与水平线OC的夹角为40°,b垂直照射到井底, ∴∠1+∠2=180°-40°-90°=50°, ∴∠1=×50°=25°, ∴MN与水平线的夹角为:25°+40°=65°, 即MN与水平线的夹角为65°,可使反射光线b正好垂直照射到井底; (3)存在. 如图①,AB与CD在EF的两侧时, ∵∠BAF=105°,∠DCF=65°, ∴∠ACD=180°-65°-3t°=115°-3t°, ∠BAC=105°-t°, 要使AB∥CD, 则∠ACD=∠BAC, 即115-3t=105-t, 解得t=5; 如图②,CD旋转到与AB都在EF的右侧时, ∵∠BAF=105°,∠DCF=65°, ∴∠DCF=360°-3t°-65°=295°-3t°, ∠BAC=105°-t°, 要使AB∥CD, 则∠DCF=∠BAC, 即295-3t=105-t, 解得t=95; 如图③,CD旋转到与AB都在EF的左侧时, ∵∠BAF=105°,∠DCF=65°, ∴∠DCF=3t°-(180°-65°+180°)=3t°-295°, ∠BAC=t°-105°, 要使AB∥CD, 则∠DCF=∠BAC, 即3t-295=t-105, 解得t=95, 此时t>105, ∴此情况不存在. 综上所述,t为5秒或95秒时,CD与AB平行. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质,光学原理,读懂题意并熟练掌握平行线的判定方法与性质是解题的关键,(3)要注意分情况讨论. 二十五、解答题 25.(1)见详解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s 【分析】 (1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论; (2)如图2,过点E作EK∥MN,利用平行线性 解析:(1)见详解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s 【分析】 (1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论; (2)如图2,过点E作EK∥MN,利用平行线性质即可求得答案; (3)如图3,分别过点F、H作FL∥MN,HR∥PQ,运用平行线性质和角平分线定义即可得出答案; (4)根据平移性质可得D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,再结合DE+EF+DF=35cm,可得出答案; (5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3°,分三种情况:①当BC∥DE时,②当BC∥EF时,③当BC∥DF时,分别求出旋转角度后,列方程求解即可. 【详解】 (1)如图1,在△DEF中,∠EDF=90°,∠DFE=30°,∠DEF=60°, ∵ED平分∠PEF, ∴∠PEF=2∠PED=2∠DEF=2×60°=120°, ∵PQ∥MN, ∴∠MFE=180°−∠PEF=180°−120°=60°, ∴∠MFD=∠MFE−∠DFE=60°−30°=30°, ∴∠MFD=∠DFE, ∴FD平分∠EFM; (2)如图2,过点E作EK∥MN, ∵∠BAC=45°, ∴∠KEA=∠BAC=45°, ∵PQ∥MN,EK∥MN, ∴PQ∥EK, ∴∠PDE=∠DEK=∠DEF−∠KEA, 又∵∠DEF=60°. ∴∠PDE=60°−45°=15°, 故答案为:15°; (3)如图3,分别过点F、H作FL∥MN,HR∥PQ, ∴∠LFA=∠BAC=45°,∠RHG=∠QGH, ∵FL∥MN,HR∥PQ,PQ∥MN, ∴FL∥PQ∥HR, ∴∠QGF+∠GFL=180°,∠RHF=∠HFL=∠HFA−∠LFA, ∵∠FGQ和∠GFA的角平分线GH、FH相交于点H, ∴∠QGH=∠FGQ,∠HFA=∠GFA, ∵∠DFE=30°, ∴∠GFA=180°−∠DFE=150°, ∴∠HFA=∠GFA=75°, ∴∠RHF=∠HFL=∠HFA−∠LFA=75°−45°=30°, ∴∠GFL=∠GFA−∠LFA=150°−45°=105°, ∴∠RHG=∠QGH=∠FGQ=(180°−105°)=37.5°, ∴∠GHF=∠RHG+∠RHF=37.5°+30°=67.5°; (4)如图4,∵将△DEF沿着CA方向平移至点F与A重合,平移后的得到△D′E′A, ∴D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm, ∵DE+EF+DF=35cm, ∴DE+EF+D′A+AF+DD′=35+10=45(cm), 即四边形DEAD′的周长为45cm; (5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3°, 分三种情况: BC∥DE时,如图5,此时AC∥DF, ∴∠CAE=∠DFE=30°, ∴3t=30, 解得:t=10; BC∥EF时,如图6, ∵BC∥EF, ∴∠BAE=∠B=45°, ∴∠BAM=∠BAE+∠EAM=45°+45°=90°, ∴3t=90, 解得:t=30; BC∥DF时,如图7,延长BC交MN于K,延长DF交MN于R, ∵∠DRM=∠EAM+∠DFE=45°+30°=75°, ∴∠BKA=∠DRM=75°, ∵∠ACK=180°−∠ACB=90°, ∴∠CAK=90°−∠BKA=15°, ∴∠CAE=180°−∠EAM−∠CAK=180°−45°−15°=120°, ∴3t=120, 解得:t=40, 综上所述,△ABC绕点A顺时针旋转的时间为10s或30s或40s时,线段BC与△DEF的一条边平行. 【点睛】 本题主要考查了平行线性质及判定,角平分线定义,平移的性质等,添加辅助线,利用平行线性质是解题关键.- 配套讲稿:
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