人教版部编版八年级下册数学期末试卷模拟练习卷(Word版含解析).doc
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人教版部编版八年级下册数学期末试卷模拟练习卷(Word版含解析) 一、选择题 1.若代数式有意义,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.下列满足条件的三角形中,不是直角三角形的是( ) A.三内角之比为1∶2∶3 B.三边长的平方之比为1∶2∶3 C.三边长之比为3∶4∶5 D.三内角之比为3∶4∶5 3.给出下列命题,其中错误命题的个数是( ) ①四条边相等的四边形是正方形; ②四边形具有不稳定性; ③有两个锐角对应相等的两个直角三角形全等; ④一组对边平行的四边形是平行四边形. A.1 B.2 C.3 D.4 4.每年的4月23日为“世界读书日”,某学校为了鼓励学生多读书,开展了“书香校园”的活动.如图是该校某班班长统计的全班50名学生一学期课外图书的阅读量(单位本),则这50名学生图书阅读数量的中位数和平均数分别为( ) A.18,12 B.12,12 C.15,14.8 D.15,14.5 5.三角形三边长分别是6,10,8,则它的最长边上的高为( ) A.6 B.10 C.8 D.4.8 6.如图,菱形ABCD中,∠D=140°,则∠1的大小是( ) A.10° B.20° C.30° D.40° 7.如图,在平行四边形中,,以点为圆心,为半径画弧与交于点,然后以大于为半径,分别以,为圆心画弧交于点,连接交于点,若,,则的长为( ) A. B. C.5 D.10 8.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(﹣6,0),且与正比例函数y=x的图象交于点A(m,﹣3),若kx﹣x>﹣b,则( ) A.x>0 B.x>﹣3 C.x>﹣6 D.x>﹣9 二、填空题 9.若函数有意义,则自变量的取值范围是______ 10.如果菱形的两条对角线长为与,则此菱形的面积______ 11.如图,在中,垂直平分交于点,若,,则_________________. 12.如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD=8,AB=4,则DE的长为___. 13.将直线平移后经过原点,则平移后的解析式为___________. 14.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是_____________. 15.如图,已知点,,,的坐标分别为,,,.线段、、组成的图形为图形,点沿移动,设点移动的距离为,直线:过点,且在点移动过程中,直线随运动而运动,当过点时,的值为__________;若直线与图形有一个交点,直接写出的取值范围是__________. 16.如图,平面直角坐标系中,A(4,4),B为y轴正半轴上一点,连接AB,在第一象限作AC=AB,∠BAC=90°,过点C作直线CD⊥x轴于D,直线CD与直线y=x交于点E,且ED=5EC,则直线BC解析式为_____. 三、解答题 17.计算题 (1)计算: (2)计算: (3)计算: (4)解方程: 18.由于大风,山坡上的一颗甲树从A点处被拦腰折断,其顶点恰好落在一棵树乙的底部C处,如图所示,已知AB=4米,BC=13米,两棵树的水平距离是12米,求甲树原来的高度. 19.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点,网格中有以格点A、B、C为顶点的,请你根据所学的知识回答下列问题: (1)判断的形状,并说明理由: (2)求的面积. 20.如图1,在中,于点D,,点E为边AD上一点,且,连接BE并延长,交AC于点F. (1)求证:; (2)过点A作交BF的延长线于点G,连接CG,如图2.若,求证:四边形ADCG是矩形. 21.同学们,我们以前学过完全平方公式,a2±2ab+b2=(a±b)2,你一定熟练掌握了吧?现在我们又学习了平方根,那么所有的正数和0都可以看作是一个数的平方,比如:2=,3=,7=,02=0,那么我们利用这种思想方法计算下面的题: 例:求3的算术平方根 解:3=+1=+12= ∴3的算术平方根是 同学们,你看明白了吗?大胆试一试,相信你能做正确! (1) (2) (3). 22.某商场用相同的价格分三次购进A型和B型两种型号的电视机,前两次购进情况如下表. A型(台) B型(台) 总进价(元) 第一次 20 30 90000 第二次 10 20 55000 (1)求该商场购进A型和B型电视机的单价各为多少元? (2)已知商场第三次购进A型和B型电视机共40台,A型电视机的标价为每台2000元,B型电视机的标价为每台3750元,不考虑其他因素,为了促销,A型电视机打九折、B型电视机打八折销售,设购进A型电视机a台,销售完这40台电视机商场可获利W元. ①求出利润W与a的函数关系式; ②若利润为31600元,此时应购进A型和B型电视机各名少台? 23.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的顶点O与坐标原点重合,顶点A、C在坐标轴上,B(8,4),将矩形沿EF折叠,使点A与点C重合. (1)求点E的坐标; (2)点P从O出发,沿折线O-A-E方向以每秒2个单位的速度匀速运动,到达终点E时停止运动,设点P的运动时间为t,△PCE的面积为S,求S与t的关系式,井直接写出t的取值范围. (3)在(2)的条件下.当PA =PE时,在平面直角坐标系中是否存在点Q.使得以点P、E、 G、 Q为顶点的四边形为平行四边形? 若不存在,请说明理出, 若存在,请求出点Q的坐标. 24.直线:交x轴于A,交y轴于B. (1)求的长; (2)如图1,直线关于y轴对称的直线交x轴于点C,直线:经过点C,点D、T分别在直线、上.若以A、B、D、T为顶点的四边形是平行四边形,求点D的坐标; (3)如图2,平行y轴的直线交x轴于点E,将直线向上平移5个单位长度后交x轴于M,交y轴于N,交直线于点P.点在四边形内部,直线交于G,直线交于H,求的值. 25.如图1,在中,,,,以OB为边,在外作等边,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E. (1)求证:四边形ABCE是平行四边形; (2)连接AC,BE交于点P,求AP的长及AP边上的高BH; (3)在(2)的条件下,将四边形OABC置于如图所示的平面直角坐标系中,以E为坐标原点,其余条件不变,以AP为边向右上方作正方形APMN: ①M点的坐标为 . ②直接写出正方形APMN与四边形OABC重叠部分的面积(图中阴影部分). 26.在正方形ABCD中,AB=4,点E是边AD上一动点,以CE为边,在CE的右侧作正方形CEFG,连结BF. (1)如图1,当点E与点A重合时,则BF的长为 . (2)如图2,当AE=1时,求点F到AD的距离和BF的长. (3)当BF最短时,请直接写出此时AE的长. 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【分析】 根据二次根式有意义的条件即可求的的取值范围. 【详解】 代数式有意义, . 解得. 故选B. 【点睛】 本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次分式有意义的条件是解题的关键. 2.D 解析:D 【分析】 根据三角形内角和定理和勾股定理的逆定理判定是否为直角三角形. 【详解】 A、设三个内角的度数为,,根据三角形内角和公式,求得,所以各角分别为30°,60°,90°,故此三角形是直角三角形; B、三边符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形; C、设三条边为,,,则有,符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形; D、设三个内角的度数为,,,根据三角形内角和公式,求得,所以各角分别为45°,60°,75°,所以此三角形不是直角三角形; 故选D. 【点睛】 本题考查了三角形内角和定理和勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可. 3.C 解析:C 【解析】 【分析】 利用正方形的判定、直角三角形全等的判定、平行四边形的判定定理对每个选项依次判定解答. 【详解】 ①四条边相等的四边形是菱形,故①错误; ②四边形具有不稳定性,故②正确; ③两直角三角形隐含一个条件是两直角相等,两个锐角对应相等,因此构成了AAA,不能判定全等,故③错误; ④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故④错误; 综上,错误的命题有①③④共3个. 故选:C. 【点睛】 本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解正方形的判定、平行四边形的判定及直角三角形全等的判定. 4.C 解析:C 【解析】 【分析】 根据中位数和平均数的定义求解即可. 【详解】 解:由折线统计图知,第25、26个数据分别为12、18, ∴这50名学生图书阅读数量的中位数为 (本), 平均数为(本), 故选:C. 【点睛】 本题主要考查中位数和平均数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标. 5.D 解析:D 【分析】 先判断三角形的形状,再依据三角形的面积公式求出这个三角形的面积,且依据同一个三角形的面积不变求出斜边上的高. 【详解】 解:∵三角形三边长分别是6,10,8 ∴62+82=102 ∴该三角形为直角三角形 ∴该三角形的面积:6×8÷2=24 斜边上的高:24×2÷10=4.8 ∴这个三角形最长边上的高是4.8. 故选:D. 【点睛】 本题考查了勾股定理逆定理以及面积不变原则,解答此题的关键是:先确定出计算三角形的面积需要的线段的长度,再据同一个三角形的面积不变,求出斜边上的高. 6.B 解析:B 【解析】 【分析】 由菱形的性质得到DA=DC,∠DAC=∠1,由等腰三角形的性质得到∠DAC=∠DCA=∠1,根据三角形的内角和定理求出∠DAC,即可得到∠1. 【详解】 解:∵四边形ABCD是菱形, ∴DA=DC,∠DAC=∠1, ∴∠DAC=∠DCA=∠1, 在△ABD中, ∵∠D=140°,∠D+∠DAC+∠DCA=180°, ∴∠DAC=∠DCA=(180°﹣∠D)=×(180°﹣140°)=20°, ∴∠1=20°, 故选:B. 【点睛】 本题考查了菱形的性质,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠DAC是解决问题的关键. 7.B 解析:B 【解析】 【分析】 设交于点,连接,根据作图可得四边形是菱形,进而勾股定理求解即可. 【详解】 设交于点,连接, 由作图可知,,, 四边形是平行四边形, , , , ∴AB=BE, , 四边形是平行四边形, 又, 四边形是菱形, ,,, , , 在中,, , . 故选B. 【点睛】 本题考查了角平分线作图,菱形的性质与判定,平行四边形的性质,等角对等边,勾股定理,理解题意证明四边形是菱形是解题的关键. 8.D 解析:D 【分析】 先利用正比例函数解析式,确定A点坐标;然后利用函数图像,写出一次函数y=kx+b(k≠0)的图像,在正比例函数图像上方所对应的自变量的范围. 【详解】 解:把A(m,﹣3)代入y=x得m=﹣3,解得m=﹣9, 所以当x>﹣9时,kx+b>x, 即kx﹣x>﹣b的解集为x>﹣9. 故选D. 【点睛】 本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图像的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合. 二、填空题 9.且 【解析】 【分析】 根据二次根式的性质和分式的性质即可得. 【详解】 解:由二次根式的性质和分式的性质得, 解得, 故答案为:且. 【点睛】 本题考查了二次根式的性质、分式的性质,二次根式的被开方数为非负数、分式的分母不能为零是常考知识点,需重点掌握. 10.60 【解析】 【详解】 分析:已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积. 详解:根据对角线的长可以求得菱形的面积, 根据S=ab=×10cm×12cm=60cm2, 故答案为60. 点睛:本题考查了根据对角线计算菱形的面积的方法,根据菱形对角线求得菱形的面积是解题的关键,难度一般. 11. 【解析】 【分析】 由勾股定理得到的长度,利用等面积法求,结合已知条件得到答案. 【详解】 解: 垂直平分 , 故答案为:. 【点睛】 本题考查的是勾股定理的应用,等面积法的应用,掌握以上知识是解题的关键. 12.D 解析:5 【分析】 设DE=x,则AE=8-x.先根据折叠的性质和平行线的性质,得∠EBD=∠CBD=∠EDB,则BE=DE=x,然后在直角三角形ABE中根据勾股定理即可求解. 【详解】 解:设DE=x,则AE=8-x. 根据折叠的性质,得∠EBD=∠CBD. ∵AD∥BC, ∴∠CBD=∠ADB, ∴∠EBD=∠EDB, ∴BE=DE=x. 在直角三角形ABE中,根据勾股定理,得 x2=(8-x)2+16, 解得x=5. 故答案为:5. 【点睛】 本题主要考查了矩形与折叠问题、平行线的性质、等角对等边的性质和勾股定理,难度适中. 13.y=-2x 【分析】 可设平移后的直线解析式为y=2x+b,把原点的坐标代入可求得b的值,则可求得平移后的解析式. 【详解】 解:设平移后的直线解析式为y=-2x+b, ∵将直线y=-2x+3平移后经过原点, ∴b=0, ∴平移后的直线解析式为y=-2x, 故答案为y=-2x. 【点睛】 本题考查了一次函数图象与几何变换及待定系数法去函数的解析式,掌握直线y=kx+b(k≠0)平移时k的值不变是解题的关键. 14.C 解析:3 【分析】 连接CE,设DE=x,则AE=8-x,判断出OE是AC的垂直平分线,即可推得CE=AE=8-x,然后在Rt△CDE中,根据勾股定理,求出DE的长是多少即可. 【详解】 详解:如图,连接CE, , 设DE=x,则AE=8-x, ∵OE⊥AC,且点O是AC的中点, ∴OE是AC的垂直平分线, ∴CE=AE=8-x, 在Rt△CDE中, x2+42=(8-x)2, 解得x=3, ∴DE的长是3. 故答案为3. 【点睛】 此题主要考查了矩形的性质、中垂线的性质和勾股定理,熟练掌握矩形的对角线互相平分和中垂线的性质是解题的关键. 15.1或11 或 【分析】 l过点C、点P的位置有两种情况:①点P位于点E时,S=1;②点P位于点C时,S=11;求出l过临界点D、E、B即求出直线与图形有一个交点时b的取值范围. 【详解 解析:1或11 或 【分析】 l过点C、点P的位置有两种情况:①点P位于点E时,S=1;②点P位于点C时,S=11;求出l过临界点D、E、B即求出直线与图形有一个交点时b的取值范围. 【详解】 解:∵点A、B、C、D的坐标分别为(-2,2),(-2,1),(3,1),(3,2) ∴AD=BC=5,AB=1 当直线l过点C(3,1)时,1=-3+b,即b=4 ∴直线的解析式为y=-x+4. ∴,解得,即直线1与AD的交点E为(2,2) ∴DE=1. ∴如图:当l过点C时,点P位于点E或点C ①当l过点C时,点P位于点E时,S=DE=1; ②当l过点C时,点P位于点C时,S=AD+AB+BC=5+1+5=11.. ∴当1过点C时,S的值为1或11; 当直线l过点D时,b=5; 当直线1过点C时,b=4; 当直线1过点B时,将B(-2,1)代入y=-x+b得1=2+b,即b=-1 ∴当或时,直线与图形有一个交点. 故填1或11,或. 【点睛】 本题主要考查了一次函数图象与系数的关系、一次函数图象上点的坐标特征,根据题意求出临界值成为解答本题的关键. 16.y=﹣x+10 【分析】 过A作AM⊥y轴,交y轴于M,交CD于N,证△ABM≌△CAN,推出AN=BM,CN=AM=4,设EC=a,ED=5a,求出a=2,得出B、C的坐标,设直线BC的解析式是y 解析:y=﹣x+10 【分析】 过A作AM⊥y轴,交y轴于M,交CD于N,证△ABM≌△CAN,推出AN=BM,CN=AM=4,设EC=a,ED=5a,求出a=2,得出B、C的坐标,设直线BC的解析式是y=kx+10,把C(10,8)代入求出直线BC的解析式. 【详解】 解:过A作AM⊥y轴,交y轴于M,交CD于N,则∠BMA=∠ANC=90°, ∵∠BAC=90°, ∴∠BAM+∠CAN=90°,∠BAM+∠ABM=90°, ∴∠ABM=∠CAN, ∵A(4,4), ∴OM=DN=4,AM=4, 在△ABM和△CAN中, ∴△ABM≌△CAN(AAS), ∴AN=BM,CN=AM=4, ∵ED=5EC, ∴设EC=a,ED=5a, ∵A(4,4), ∴点A在直线y=x上, ∵CN=4a﹣4, 则4a﹣4=4, ∴a=2,即CD=8,ED=10. ∵点E在直线y=x上, ∴E(10,10), ∴MN=10,C(10,8), ∴AN=BM=10﹣4=6, ∴B(0,10), 设直线BC的解析式是y=kx+10, 把C(10,8)代入得:k=﹣, 即直线BC的解析式是y=﹣x+10, 故答案为:y=﹣x+10. 【点睛】 本题考查了用待定系数法求出一次函数的解析式,全等三角形的性质和判定等,主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力. 三、解答题 17.(1);(2);(3);(4) 或 【分析】 (1)先化简二次根式,再计算即可; (2)先化简二次根式,再将除法变成乘法计算即可; (3)先化简二次根式,再将除法变成乘法计算即可; (4)移项,系数 解析:(1);(2);(3);(4) 或 【分析】 (1)先化简二次根式,再计算即可; (2)先化简二次根式,再将除法变成乘法计算即可; (3)先化简二次根式,再将除法变成乘法计算即可; (4)移项,系数化为1,开方即可. 【详解】 (1)解:原式 (2)解:原式 (3)解:原式 (4)解: ∴ ∴ ∴ 或 【点睛】 本题考查课二次根式的混合运算以及解方程,掌握运算法则是解题的关键. 18.19米 【分析】 如图所示,过点C作CD⊥AB交AB延长线于D,则根据题意可以得到CD=12米,根据勾股定理即可求出BD的长,再利用勾股定理求出AC的长即可得到AC+AB的长. 【详解】 解:如图所 解析:19米 【分析】 如图所示,过点C作CD⊥AB交AB延长线于D,则根据题意可以得到CD=12米,根据勾股定理即可求出BD的长,再利用勾股定理求出AC的长即可得到AC+AB的长. 【详解】 解:如图所示,过点C作CD⊥AB交AB延长线于D 由题意得:CD=12,AB=4米,BC=13米 在Rt△BCD中米 ∴米 在Rt△ACD中米 ∴米 ∴甲树原来的高度是19米. 【点睛】 本题主要考查了勾股定理的应用,解题的关键在于能够熟练掌握勾股定理. 19.(1)直角三角形,理由见解析;(2)5 【解析】 【分析】 (1)根据勾股定理得到,,,再根据勾股定理的逆定理即可求解; (2)用正方形的面积减去3个三角形的面积即可求解. 【详解】 解:(1)是直 解析:(1)直角三角形,理由见解析;(2)5 【解析】 【分析】 (1)根据勾股定理得到,,,再根据勾股定理的逆定理即可求解; (2)用正方形的面积减去3个三角形的面积即可求解. 【详解】 解:(1)是直角三角形,理由: 正方形小方格边长为1, ,,. , 是直角三角形; (2)的面积, 故的面积为5. 【点睛】 本题考查了勾股定理的逆定理、勾股定理,解题的关键是熟知勾股定理及勾股定理的逆定理. 20.(1)见解析;(2)见解析 【分析】 (1)先证,得,又因为,可证; (2)先证,得,又因为,利用边与边的关系,得,又因为,可证得四边形ADCG是平行四边形,又因为,四边形ADCG是矩形. 【详解】 解析:(1)见解析;(2)见解析 【分析】 (1)先证,得,又因为,可证; (2)先证,得,又因为,利用边与边的关系,得,又因为,可证得四边形ADCG是平行四边形,又因为,四边形ADCG是矩形. 【详解】 (1)证明:∵, ∴. ∵,, ∴. ∴. ∵, ∴. (2)证明:∵, ∴, 由(1)知, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴四边形ADCG是平行四边形, ∵, ∴四边形ADCG是矩形. 【点睛】 本题考查了相似三角形的判定与性质,全等的判定和性质、平行四边形、矩形的判定,能利用相似和全等找到边与边的关系是解题的关键. 21.(1)+1;(2)4+;(3)﹣1. 【解析】 【详解】 试题分析:根据完全平方公式的特点以及材料中所给的方法,通过仔细观察对所要求的式子中的数进行恰当拆分即可得. 试题解析:(1); (2)=4+ 解析:(1)+1;(2)4+;(3)﹣1. 【解析】 【详解】 试题分析:根据完全平方公式的特点以及材料中所给的方法,通过仔细观察对所要求的式子中的数进行恰当拆分即可得. 试题解析:(1); (2)=4+; (3) =++++ =﹣1+﹣+﹣+﹣+﹣ =﹣1. 22.(1)该商场购进A型电视机的单价为1500元,B型电视机的单价为2000元.(2)①W=﹣700a+40000.②应购进A型电视机12台,B型电视机28台. 【分析】 (1)设该商场购进型电视机的单 解析:(1)该商场购进A型电视机的单价为1500元,B型电视机的单价为2000元.(2)①W=﹣700a+40000.②应购进A型电视机12台,B型电视机28台. 【分析】 (1)设该商场购进型电视机的单价为元,型电视机的单价为元,根据总价单价数量,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)①设购进型电视机台,销售完这40台电视机商场可获利元,则购进型电视机台,根据获得的总利润销售每台电视机获得的利润销售数量,即可得出关于的函数关系式; ②代入,即可求出的值,再将其代入中即可求出结论. 【详解】 解:(1)设该商场购进A型电视机的单价为x元,B型电视机的单价为y元, 依题意得:, 解得:. 答:该商场购进A型电视机的单价为1500元,B型电视机的单价为2000元. (2)①设购进A型电视机a台,销售完这40台电视机商场可获利W元,则购进B型电视机(40﹣a)台, 依题意得:W=(2000×0.9﹣1500)a+(3750×0.8﹣2000)(40﹣a)=﹣700a+40000. ②当W=31600时,﹣700a+40000=31600, ∴a=12, ∴40﹣a=28. 答:此时应购进A型电视机12台,B型电视机28台. 【点睛】 本题考查了二元一次方程组的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程;(2)①根据各数量之间的关系,找出关于的函数关系式;②代入的值,求出与之对应的值. 23.(1);(2)或;(3)存在,点Q坐标为:,, 【分析】 (1)设AE=x,根据勾股定理列方程得:,解出可得结论; (2)分两种情况:P在OA或AE上,分别根据三角形面积列式即可; (3)先根据分别 解析:(1);(2)或;(3)存在,点Q坐标为:,, 【分析】 (1)设AE=x,根据勾股定理列方程得:,解出可得结论; (2)分两种情况:P在OA或AE上,分别根据三角形面积列式即可; (3)先根据分别计算PA和PE的长,分类讨论,当PE为边时,如图4,过G作GH⊥OC于H,设OF=y,根据勾股定理列方程可得y的值,利用面积法计算GH的长,得G的坐标,根据平行四边形的性质和平移规律可得Q的坐标;当PE为对角线时,借助中点坐标法即可求得点Q的坐标,综上即可得出点Q所有可能性. 【详解】 解:(1)在矩形ABCO中,B(8,4), ∴AB=8,BC=4, 设AE=x,则EC=x,BE=8-x, Rt△EBC中,由勾股定理得:EB2+BC2=EC2, ∴ 解得:x=5, 即AE=5, ∴E(5,4); (2)分两种情况: ①当P在OA上时,0≤t≤2,如图2, 由题意知:,,,, ∴S=S矩形OABC-S△PAE-S△BEC-S△OPC, =8×4-×5(4-2t)-×3×4-×8×2t, =-3t+16, ②当P在AE上时,2<t≤4.5,如图3, 由题意知: ∴S= 综上所述: (3)存在,由PA=PE可知:P在AE上 当PE为边时,如图4所示,过G作GH⊥OC于H, ∵AP+PE=5, ∴AP=3,PE=2, 设OF=y,则FG=y,FC=8-y, 由折叠得:∠CGF=∠AOF=,OA=CG, 由勾股定理得:FC2=FG2+CG2, ∴(8-y)2=y2+42, 解得:y=3, ∴FG=3,FC=8-3=5, ∴, ∴×5×GH=×3×4, 解得:GH=2.4, 由勾股定理得:FH, ∴OH=3+1.8=4.8, ∴G(4.8,-2.4), ∵点P、E、G、Q为顶点的四边形为平行四边形,且PE=2, ∴Q(4.8,-2.4)或(6.8,-2.4). 当PE为对角线时,如图5所示:过点G作交CF于点H 由上述可知:,,,设 由中点坐标法可得: 解得: ∴点 综上所述:点Q的坐标为:,, 【点睛】 此题考查四边形综合题,矩形的性质、翻折变换、勾股定理、中点坐标法求解、平行四边形的判定和性质,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题. 24.(1);(2)点D的坐标为或或;(3). 【解析】 【分析】 (1)根据直线的解析式求出其与x轴的交点A和与y轴的交点B的坐标,进而求出OA与OB的长度,再使用勾股定理即可求出AB的长度; (2)根 解析:(1);(2)点D的坐标为或或;(3). 【解析】 【分析】 (1)根据直线的解析式求出其与x轴的交点A和与y轴的交点B的坐标,进而求出OA与OB的长度,再使用勾股定理即可求出AB的长度; (2)根据直线和直线关于y轴对称求出直线的解析式,再求出直线的解析式,根据点D在直线上,可设点,然后分类讨论点D是在线段BC上,还是在线段BC的延长线上,或者在线段CB的延长线上,在每一种情况下结合平行四边形的性质和平移的性质,可用含有m的式子表示点T的坐标,再根据点T在直线上求出m的值,即可求出点D的坐标; (3)根据平移的性质求出直线MN的解析式,再结合直线x=2求出点,点和点,进而求出ME的长度,然后再结合点求出直线和直线,进而求出点和,即可得到GE与HE的长度,最后再代入计算即可. 【详解】 解:(1)∵直线交x轴于A,交y轴于B, ∴,. ∴,. ∴,. ∴,. ∴,. ∵, ∴. (2)∵直线关于y轴对称的直线交x轴于点C,直线交x轴与点, ∴点A与点C关于y轴对称. ∴. ∵点在y轴上, ∴直线经过点B. ∴设直线. ∵直线经过点, ∴. 解得:. ∴直线. ∵直线经过点, ∴. 解得:. ∴直线. ∵点D在直线上, ∴设点. ①如下图所示,当点D在线段上时. ∵四边形ABDT是平行四边形, ∴. ∴BD经过平移之后到达AT. ∴. ∵点T在直线上, ∴,解得. ∴; ②如下图所示,当点D在线段的延长线上时. ∵四边形ABTD是平行四边形, ∴. ∴AD经过平移之后到达BT. ∴. ∵点T在直线上, ∴,解得. ∴; ③如下图所示,当点D在线段的延长线上时. ∵四边形ADBT是平行四边形, ∴. ∴BD经过平移之后到达TA. ∴. ∵点T在直线上, ∴,解得. ∴. 综上所述,点D的坐标为或或. (3)直线向上平移5个单位长度得到的直线解析式为. ∵直线x=2与x轴交于点E,与直线MN交于点P,直线MN交x轴于点M, ∴,,. ∴,. ∴,. ∴,. ∴, 设直线的解析式为, ∵直线PF经过点与, ∴解得 ∴直线的解析式为. ∵直线PF与x轴交于点G, ∴. ∴. 解得:. ∴. ∴. 设直线OF的解析式为y=cx, ∵直线OF经过点, ∴. 解得:. ∴直线的解析式为. ∵直线OF与直线交于点H. ∴. ∴. ∴. ∴. ∴. 【点睛】 本题考查了一次函数的综合应用,涉及坐标与长度的关系,勾股定理,轴对称和平移的性质,平行四边形的性质和判定定理,代数式求值,应用一次函数的性质正确求出点的坐标是解题关键. 25.(1)见解析;(2),;(3)①;② 【分析】 (1)利用直角三角形斜边中线的性质可得DO=DA,推出∠AEO=60°,进一步得出BC∥AE,CO∥AB,可得结论; (2)先计算出OA=,推出PB= 解析:(1)见解析;(2),;(3)①;② 【分析】 (1)利用直角三角形斜边中线的性质可得DO=DA,推出∠AEO=60°,进一步得出BC∥AE,CO∥AB,可得结论; (2)先计算出OA=,推出PB=,利用勾股定理求出AP=,再利用面积法计算BH即可; (3)①求出直线PM的解析式为y=x-3,再利用两点间的距离公式计算即可; ②易得直线BC的解析式为y=x+4,联立直线BC和直线PM的解析式成方程组,求得点G的坐标,再利用三角形面积公式计算. 【详解】 (1)证明:∵Rt△OAB中,D为OB的中点, ∴AD=OB,OD=BD=OB, ∴DO=DA, ∴∠DAO=∠DOA=30°,∠EOA=90°, ∴∠AEO=60°, 又∵△OBC为等边三角形, ∴∠BCO=∠AEO=60°, ∴BC∥AE, ∵∠BAO=∠COA=90°, ∴CO∥AB, ∴四边形ABCE是平行四边形; (2)解:在Rt△AOB中,∠AOB=30°,OB=8, ∴AB=4, ∴OA=, ∵四边形ABCE是平行四边形, ∴PB=PE,PC=PA, ∴PB=, ∴ ∴, 即 ∴; (3)①∵C(0,4), 设直线AC的解析式为y=kx+4, ∵P(,0), ∴0=k+4, 解得,k=, ∴y=x+4, ∵∠APM=90°, ∴直线PM的解析式为y=x+m, ∵P(,0), ∴0=×+m, 解得,m=-3, ∴直线PM的解析式为y=x-3, 设M(x,x-3), ∵AP=, ∴(x-)2+(x-3)2=()2, 化简得,x2-4x-4=0, 解得,x1=,x2=(不合题意舍去), 当x=时,y=×()-3=, ∴M(,), 故答案为:(,); ②∵ ∴直线BC的解析式为:, 联立,解得, ∴, 【点睛】 本题考查的是平行四边形的判定,等边三角形的性质,两点间的距离,正方形的性质,矩形的性质,一次函数的图象和性质,掌握相关的判定定理和性质定理是解题的关键. 26.(1);(2)点F到AD的距离为3,BF=;(3)2 【分析】 (1)连接DF,证明△ADF≌△CDA,得出CDF共线,然后用勾股定理即可; (2)过点F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,FH⊥BC 解析:(1);(2)点F到AD的距离为3,BF=;(3)2 【分析】 (1)连接DF,证明△ADF≌△CDA,得出CDF共线,然后用勾股定理即可; (2)过点F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,FH⊥BC交BC的延长线于K,证明△EHF≌△CDE,再用勾股定理即可; (3)当B,D,F共线时,此时BF取最小值,求出此时AE的值即可. 【详解】 解:(1)如图,连接DF, ∵∠CAF=90°,∠CAD=45°, ∴∠DAF=45°, 在△CAD和△FAD中, , ∴△CAD≌△FAD(SAS), ∴DF=CD, ∴∠ADC=∠ADF=90°, ∴C,D,F共线, ∴BF2=BC2+CF2=42+82=80, ∴BF=, 故答案为:; (2)如图,过点F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,FH⊥BC交BC的延长线于K, ∵四边形CEFG是正方形,∴EC=EF,∠FEC=90°, ∴∠DEC+∠FEH=90°, 又∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ADC=90°, ∴∠DEC+∠ECD=90°, ∴∠ECD=∠FEH, 又∵∠EDC=∠FHE=90°, 在△ECD和△FEH中, , ∴△ECD≌△FEH(AAS), ∴FH=ED, ∵AD=4,AE=1, ∴ED=AD-AE=4-1=3, ∴FH=3,即点F到AD的距离为3, ∴∠DHK=∠HDC=∠DCK=90°, ∴四边形CDHK为矩形, ∴HK=CD=4, ∴FK=FH+HK=3+4=7, ∵△ECD≌△FEH, ∴EH=CD=AD=4, ∴AE=DH=CK=1, ∴BK=BC+CK=4+1=5, 在Rt△BFK中,BF=; (3)∵当A,D,F三点共线时,BF的最短, ∴∠CBF=45°, ∴FH=DH, 由(2)知FH=DE,EH=CD=4, ∴ED=DH=4÷2=2, ∴AE=2. 【点睛】 本题主要考查正方形的性质和全等三角形的判定,关键是要作辅助线构造全等的三角形,在正方形和三角形中辅助线一般是垂线段,要牢记正方形的两个性质,即四边相等,四个内角都是90°.- 配套讲稿:
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