2023年人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题复习试卷附答案.doc
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1、2023年人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题复习试卷附答案1图1是中共居民的“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统模式图,图3是小肠壁纵切图。请据图回答:(1)图1中最底层(E层)事物所含的营养物质主要是_,该营养物质在图2消化道的_内被消化(填代号)。(2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中_层食物(填代号)。(3)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的_是构成人体细胞的基本物质。(4)图2中, _分泌的_不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。(5)图3中,小肠内表面有许多环形的 _,其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的
2、表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的 _,该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的_构成,有利于吸收营养物质。2下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况,字母代表组成消化道顺序的各个器官。请据图回答:(1)曲线甲代表_的消化,曲线丙代表_的消化。(2)图中字母C所代表器官的名称_。(3)从图中看,淀粉最终在 _中彻底消化分解成葡萄糖。3请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答(1)图中表示淀粉消化过程的曲线是_。口腔中,淀粉在唾液_酶的作用下,部分被分解为麦芽糖。(2)蛋白质在消化道的C_开始被消化。(3)图中D代表的消化器官是_。4图1是某人在一次平静
3、呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,图3是膈肌的不同运动状态示意图。请据图回答下列问题:(1)图1中表示吸气过程的是曲线_段,此时,膈肌处于图3所示的_状态(用字母表示)。(2)图2中1肺泡与外界的气体交换是通过_实现的,过程2和3是通过_实现的。氧气最终进入组织细胞内的_,用于分解有机物,为生命活动提供_。(3)经过图2中的环节2,血液中氧气浓度变化的曲线正确的是_。(4)肺泡内的氧气扩散进入血液中,需要依次经过_等结构。5如图是呼吸系统模式图,请据图回答:(在 填图中标号,在横线上填相关内容。共8分。 )(1)呼吸系统的起始器官是 _,呼吸道不仅是气体的通道,它还能对吸
4、入的气体进行处理,使气体变得温暖、_和_。(2)痰是由 _ 和 _内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。(3)体内进行气体交换的功能单位是 _,它的壁由_上皮细胞构成,外面有_围绕着,适于与血液之间进行气体交换。6下图是人体呼吸系统结构的示意图,请据图回答问题。(1)对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是 _。(2) _是呼吸系统的主要器官,它是_的场所。(3)呼吸道是由_组成的(填序号)。(4)图中 _ 是气体和食物具有的共同通道,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入 _引起剧烈咳嗽。7如图为人体血液循环示意图,请据图回答:(1)心脏四个腔中壁最厚的是_在1与2、
5、3与4之间,有防止血液倒流的_保证血液在心脏内只能单向流动。 (2)当血液流经肺泡周围毛细血管时,血液由_血变为_血。 (3)经过组织处的气体交换,进入血液的二氧化碳经6上腔静脉_4|右心室_肺部毛细血管肺泡,然后经呼气排出体外。(4)假设5中的血液流经小肠处的组织细胞,这一过程中血液成分发生的变化是氧气含量减少,二氧化碳含量增加;营养物质含量_。 (5)若某人的5代表的类型的血管出血,急救时应在受伤血管的_心端压迫止血;若因失血过多需要大量输血,验血得知其血型为O型,医生应给他输入_型血。8图是人体血液循环示意图,图中编号、所指的是心脏各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是血管。请
6、据图回答:(1)在心脏的四个腔中,管壁最厚的是_(填“左心室”或“右心室”)。(2)血液由A血管流经肺,在肺部毛细血管发生气体交换后其_(填“氧气”或“二氧化碳”)含量增加,流出到C血管中的血液应为_(填“动脉血”或“静脉血”)。(3)若E代表肾脏,当血液从D血管流到F血管后,血液中的_(填“尿素”或“二氧化碳”)等废物含量减少。(4) 图中血液由ABC的循环路径称为_(填“肺循环”或“体循环”)。9下图为人体的部分血液循环过程模式图,请据图回答下列问题: (1)人体血液循环包括_两部分。这两部分循环是同时进行的,并通过_连通在一起,组成完整的人体血液循环途径。(2)图中A表示_,3代表的气体
7、是_。(3)上图所示的四条血管中,含静脉血的血管有_。(4)血管E的结构特点之一是:_。10人体是一个统一的整体,各系统相互联系,密切配合,共同完成各项生理活动。下图是人体部分生理活动的示意图(-表示生理过程,A、B、C、D、E代表系统或结构名称),请据图分析并作答:(1)a代表淀粉的消化终产物,则a是_。它会通过血液循环最终运送给标号_。参与呼吸作用。(2)图中属于排泄途径的是_(填序号)。(3)图中B表示_系统,与相比,气体中明显增多的是_。11肾脏是人体的重要器官,其形成尿液的基本结构是肾单位。请据图回答下列问题:(1)据图可知,由于入球小动脉比出球小动脉管径粗,故可以推测血液在流经肾小
8、球的过程中流速会变_,当血液流经肾小球时,发生_作用,在肾小囊腔中形成原尿。 (2) _是一条细长的,有单层上皮细胞围成的小管,其外面包绕着丰富的毛细血管,分支多、表面积大,上述结构特点都有利于_作用的实现,当原尿流入后,全部的_、大部分的水和部分的无机盐会被重新吸收回血管中,剩下的尿酸、尿素等物质最终形成尿液。(3)下表是某人在医院的血常规和尿常规化验单: 检查项目检查报告参考值(正常值)血常规红细胞(RBC)3.54.35.81012白细胞(WBC)9.43.59.5109血小板(PLT)150125350109尿常规尿蛋白(PRO)+阴性尿潜血(BLD)+阴性注:“+”表示检出,“+”越
9、多含量越多,“阴性”表示未检出。根据血常规,推测此人可能患_,医生建议他补充含_和铁多的食物。根据尿常规,医生初步判断患者可能是肾单位中的_出现了病变,建议及时进行检查和治疗。(4)尿液的生成是连续的,尿液的排出却是间歇的,其原因是泌尿系统中的_具有_的功能。12目前,我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程,据图回答:(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖,此过程需要_的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为(a)_。(2)图中表示的生理过程是_。此过程后,血液变成了营养丰富的_血。(3)物质a进入血液后,至少需要_次流经
10、心脏,才能到达下肢肌肉细胞。(4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过_的滤过(过滤)作用和肾小管的_作用,形成尿液,最终排出体外。13“守道路畅通,保一方平安”是云南保山“最美警察”马红的不懈追求.下面是她工作中的寻常一幕。(1)马警官看到一辆行驶异常的汽车由远而近开来,主要是由于图1中 _的曲度可以调节,在 _上形成物像,最终在_的视觉中枢形成视觉。(2)她迅速做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后,将车停下,属于_(选填“简单”或“复杂”)反射。(3)“请你出示你的驾照”,随着马警官声音的响起,司机图2 _中的感觉细胞产生神经冲动,沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。由
11、于没有遵守交通规则,司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤地向马警官表示以后一定严格遵守交通规则。此现象说明人体生命活动在受到_的调节和控制的同时,还受到_调节的影响。14阅读文材料,回答问题指出“没有全民健康,就没有全面小康”。为响应号召,2019年5月18日,我县举办“樊文花”杯“助力二青会奋进新时代”户外徒步大赛,比赛路线由唐霸公园经唐霸大道至绵山广场,近800名徒步爱好者参赛。旨在通过活动引导全县人民参加体育运动,弘扬体育精神,展现翼城人民自信包容、厚德开放、热情洋溢、奋发向上的新形象,并以实际行动助力第二届全国青年运动会的成功举办。(1)比赛时外界氧气通过_到达参赛者的肺,氧气从参赛者肺
12、泡扩散到血液后,血液变成了含氧丰富的_(填“动脉血”或“静脉血”),氧经血管2最先到达_(填“左心房”或“左心室”),再经_(填“体循环”或“肺循环”)输送到骨骼肌。(2)过程四代表血液与组织细胞之间的_,氧气进入骨骼肌细胞后,参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程,为运动提供所需的_该过程产生的二氧化碳由_系统排出体外。(3)某参赛者在比赛过程中“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_(用图中的数字和箭头表示)。(4)裁判员站在终点盯着106号参赛者从100冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是_。(填“变大”或“变小”)。此时围观者也情绪激动、心跳加快,人体调节心跳、呼吸等生命活动的中枢位
13、于_。15下面是人体的神经系统及感觉器官的部分结构示意图,请据图回答下列问题(1)一辆汽车由远而近驶来,我们一直看的非常清晰,主要是由于图甲中 _的曲度可以调节近视眼的主要原因是_甚至眼球的前后径变长,需要佩戴_加以矫正(2)刚进电影院时眼前一片黑,什么都看不到,片刻后才逐渐看见周围物体,发生这种变化的原因是眼球的 _变大所致不同人种,_的颜色不同。(3)图乙是耳的基本结构,听觉感受器位于_内,产生神经冲动后沿听神经传至_形成听觉(4)图丙中1是_,4是_,某人慎被尖锐物体刺到手指,他立刻缩手请用图丙中的数字和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_,他缩手后又感觉到疼痛,由此说明了脊髓的两大重
14、要功能是_和_1D解析:淀粉(或糖类) D 蛋白质 肝脏 胆汁 皱襞 毛细血管 上皮细胞 【分析】图1可知,平衡膳食宝塔的E层中含糖类丰富的食物,D层含有维生素和无机盐丰富蔬菜的食物、水果类,C层和B层含有丰富蛋白质的食物,A层含有脂肪多的食物。图2中可知:唾液腺、口腔、食道、肝脏、胃、胰腺、小肠、大肠、肛门。图3中可知,皱襞,小肠绒毛,毛细血管。【详解】(1)平衡膳食宝塔的E层中含糖类丰富的食物,D层含有维生素和无机盐丰富蔬菜的食物、水果类,C层和D层含有丰富蛋白质的食物,A层含有脂肪多的食物。糖类在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。因此,图1中
15、最底层(E层)食物所含的营养物质主要是淀粉(糖类),该营养物质在图2消化道的口腔、小肠内被消化。(2)维生素C的作用是维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降。平衡膳食宝塔中的D层的食物中含有丰富的维生素C。因此,某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中D层食物。(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。因此,“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质。(4)肝脏是人体内最大的消化腺,成人的肝脏重约1.5kg,大
16、部分位于腹腔的右上部,肝脏分泌胆汁,胆汁不含消化酶,具有乳化脂肪的功能。图2中,肝脏分泌的胆汁不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。(5)小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所,这是因为小肠长约56 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。因此,图3中,小肠内表面有许多环形的皱襞,其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的毛细血管,该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。【点睛】解题的关键是理解合
17、理膳食的原则,食物中的营养物质及作用,消化系统的组成和功能,食物的消化和营养物质的吸收。2D解析:淀粉 脂肪 胃 D小肠 【分析】图中的A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠;甲是淀粉,乙是蛋白质,丙是脂肪。【详解】(1)淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始被消化的部位分别是口腔、胃和小肠。曲线甲是淀粉的消化曲线,因为淀粉的消化开始于口腔。曲线丙表示脂肪的消化过程,因为曲线丙所代表的营养物质从小肠处开始被消化。(2)结合以上分析可知:乙曲线是蛋白质的消化曲线,蛋白质是从胃开始消化的,故C代表的器官是胃。(3)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入D
18、小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在D小肠内被彻底消化为葡萄糖。【点睛】解题的关键是掌握食物的消化。3A解析:X 淀粉 胃 小肠 【分析】淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质,必须经过消化才能被人体吸收,其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。【详解】(1)淀粉是在口腔内被初步消化,在唾液淀粉酶的作用下被消化为麦芽糖,在小肠内被最终消化,所以曲线X是淀粉的消化。(2)蛋白质是在C胃中被初步消化,在小肠内被最终消化。(3)D小肠是消化的主要器官,含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,淀粉、脂肪和蛋白质都在小肠被消化吸收。【点睛】“三大营养物质”的消化是中考的重点,
19、对这部分内容一定要理解掌握,可通过图的形式寻找规律,进一步理解巩固。4A解析:AB B 呼吸运动 气体扩散作用 线粒体 能量 D 毛细血管壁、肺泡壁 【解析】【分析】呼吸包括四个连续的过程,1是肺泡与外界的气体交换,2是肺泡内的气体交换,3是气体在血液里的运输,4是组织里的气体交换。【详解】(1)图1中:纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间;BC段的肺内气压与大气压的气压值是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼吸过程。呼气时膈肌舒张,肋骨下移,膈肌处于图3所示的状态由B到A。图1中AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大
20、,同时膈肌收缩,隔顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。图3中A表示隔顶上升,B表示隔顶下降,吸气时膈肌收缩,隔顶下降。所以图1中表示吸气过程的是曲线AB段,此时,膈肌处于图3所示的B状态。(2)图2中1肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。由图2过程中的箭头可以看出,肺泡内的氧气进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,说明是在肺泡内发生气体交换的过程,它是通过气体扩散作用实现的。氧气最终进入组织细胞内的线粒体,用于分解有机物,为生命活动提供能量。(3)从图2中的环节2的箭头可以看出,肺泡内的
21、氧气进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,说明是在肺泡内发生气体交换的过程,它是通过气体的扩散作用实现的。血液中含有氧,随着肺泡内的氧气进入血液,氧的含量增加。故丙图中的D正确。(4)血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高,根据气体扩散作用的原理,二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。【点睛】考查呼吸的知识。51鼻 湿润 清洁 4气管 5支气管 6肺泡 一层 毛细血管 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,呼吸道是气体进出肺的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。图示为人体呼吸系统结构的示意图,其中1是鼻、2是咽、3是喉、4是气管、5是气管支、6是肺泡、7是肺。【详解】(1)
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