【语文】小学五年级下学期期末综合试题测试题.doc
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1、【语文】小学五年级下学期期末综合试题测试题1看拼音写字词。chng( )认li ( )鼓胸tng( )锻lin( )zn( )敬zn( )守年lng( )c( )祥2下列词语中,加下点字读音完全正确 的一组是()A提供(gng) 山寨(zhi) 无垠(yn)晃眼(hung)B倭瓜(w)旖旎(n)蚌壳( bng)绰起(cho)C迸发(bng)镌刻(jun)擂鼓(li)阻挠(no)D蘸料(zhn)发怔(zhng)弓弩(n)揩去(ki)3下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A大家都兴致勃勃地观看了全国“两会”的实况直播。B2020年的超长版寒假同学们个个养尊处优,做生活的小主人。C今年是启东创
2、建全国文明城市的决胜之年,大家纷纷出谋划策。D中国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神、中国效率,令人肃然起敬。4下列句子使用的修辞手法与例句不同的一项是()例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。A虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘B真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆C一到夜晚,整个城市就成了灯的海洋。D对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。5下面一组句子中,没有语病的一句是()A在老师的帮助下,他的作文水平进步了。B只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。C我们认真听取并讨论
3、了校长的报告。D通过这次活动,我们增加了友谊。6下列句子标点符号使用正确的一项是()A一天,我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过;心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。B“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”!这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。C我忍不住问他,到底应该什么时间来,多久浇一次水,桃花心木为什么无缘无故会枯萎,如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧。D小高有点急了:“真不能吃。里面装的是一些小昆虫,蝴蝶呀什么的,一打开就飞跑了。”7把山中访友中的这几句话排序,正确的是( )你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子
4、,雄浑的男高音多么有气势。你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?ABCD8按要求写句子。(1)只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来。(用加点词语造句)_(2)风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的头发。(缩句)_(3)他怎么能这样糊弄你们呢?(改为陈述句)_(4)老师对我们说,梦里飞行,说明我们在长身体。(改为直述句)_(5)你说的对。我们改正。(用合适的关联词合成一句话)_9把下列歇后语和诗句补充完整。(1)梁山泊军师_。(2)_照旧(舅)(3)_,初闻涕泪满衣裳。(4)月出惊山鸟,_。(5)_,忽作玻璃碎地声。(6)牧童归去横牛背,_。(7)唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。读了陆
5、游的“_”我们感受到祖国山河的壮美。王昌龄笔下的将士“_”的豪情壮志令我们难以忘怀。王之涣的诗句“_,_”令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“_,_”我们读出了诗人对朋友的不舍。10根据阅读积累填空。(1)从军行中,战士们虽然戍边时间的漫长,战争频繁,战斗艰苦、激烈将士们还是发出了“_,_”的豪言壮志。(2)黄河是中华民族的母亲河,古往今来,无数人赞美她,正如王之涣的诗句“_,一片孤城万仞山。”和陆游的诗句“_,五千仞岳上摩天。”(3)送别诗是诗人表达和朋友深厚感情的一种诗体,李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中写到了朋友走后自己的孤独之感:_,_。(4)从前联系十分不便,只能靠传话或书信,这让我
6、们想到了唐朝诗人岑参写的:_,_。11阅读非连续性文本,完成下列各题。【材料一】下面是某电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动的相关报道。据调查,荣获“最美孝心少年”称号的孩子,他们的家庭各有各的不幸,而他们都义无反顾地承担起了照顾家人的重任,有些孩子的付出甚至远远超过了成人。当我们被少年们的孝心感动时,再回过头来看身边的孩子,他们是否感激父母的关爱?是否懂得帮父母分忧?对父母的态度是否友善当今社会正处于转型期,孝心缺失是一个典型的社会问题,孩子孝心的缺失,导致他们对人对事都冷酷无情。若你希望自己的孩子将来成为一个具有良好品德的孝子,就赶快从孩子幼年抓起,对他进行孝心教育吧!【材料二】小学生
7、与父母关系的调查表项目为父母过生日主动做家务不跟父母顶嘴与父母谈心等父母吃饭给父母端茶水经常30%10%9%20%25%10%偶尔60%60%75%25%20%10%从不10%30%16%55%55%80%【材料三】福州市对多所学校的小学生进行有关“孝心”的校园调查显示,九成学生认为“只要好好学习,考高分就是孝敬父母”。负责调查的教师称,孩子对考个好成绩就是孝心的理解,反映出目前小学生对孝心理解和执行有偏差,中国传统孝道迷失在考分红榜之下。孝心教育在家庭、学校和社会教育中的缺失主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力。在家庭生活中,我们常看到这样的镜头:孩子吃完饭,将碗筷往桌上一扔便匆匆离席,从
8、不帮忙收拾饭桌;孩子身体稍有不适,父母便急前忙后,父母生病,孩子却抱怨爸妈不能像往常一样照顾自己;现在有些孩子,只知索取,不知感恩,只享受被爱,不知要担负责任。11、阅读【材料二】,下列说法正确的一项是()A10%的小学生从不为父母过生日。B有60%的小学生经常主动做家务。C有75%的小学生偶尔与父母谈心。D能给父母端茶水的学生达到80%。12、以上三则材料要传递的主题是()A要让小学生学会和父母相处,懂得感恩。B不要让中国传统孝道迷失在考分红榜之下。C要让“孝文化”在小学生的成长中生根发芽。D要明白小学生对“孝心”的理解和执行有偏差的原因。13、你赞成“只要好好学习,考高分就是孝敬父母”吗?
9、请结合材料和自己的经历说明理由。_14、在材料三中,福州市对多所学校的小学生进行了有关“孝心”的校园调查,结合调查结果,你觉得学校可以怎么来改善目前的状况?请写出两条建议。建议一:_建议二:_文言文阅读。咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。注释:内集:把家人聚集在一起。文义:文章义理。15、解释下列加点词语的意思。(1)俄而雪骤。( )(2)撒盐空中差可拟。( )16、用自己的话说一说下面的句子的意思(1)白雪纷纷何所似。_(2)未若柳絮因风起。_1
10、7、本文写出了一种怎样的家庭气氛?从哪些词语可以看出这种气氛?_18、兄妹两人的比喻哪一个更好呢?请写出你的观点,并说说你的理由。_19、雪花是上帝献给人类的礼物,它是那么纯洁,那么轻盈,你一定积累了不少描写雪的诗词,请写出两句描写雪的诗或词。_阅读短文,完成练习。小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。很小的时候,父亲让小群触摸柔软的、凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔(bn bn)腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。难度最大的是向
11、小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色,太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解释,“血(xi xu)也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群(困惑疑惑)了起来。父亲再作耐心地解释:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所(感悟领悟)。以后,虽然
12、父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色、大地的黄色、作物的绿色,但小群却对同光和热有关联的红色情有独钟。渐渐地,小群觉得世界不是陌生黑暗的,而是熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也
13、买下了小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼晴呢?然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气就在这一刹(sh ch)那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己
14、的身上。“父亲呀,”他默默地(祷告祈祷),“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”20、给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。21、用“”划掉括号内错误的拼音、词语选项。22、理解分析。对文中父亲错买书包这一情节,可以有两种不同的理解:一、父亲事先知道买的是绿书包,二、父亲事先不知道买的是绿书包。你同意哪种理解?请根据文章简要说明理由。_23、联系上下文,说说下列句子的含义。(1)他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。_(2)我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上。_24、父爱无声,却一直都在!同学们,你在生活中一定感受过来自父亲的爱,请你写一写父爱深深的事例。_25、习作。
15、他_了生活中,谁给你留下的印象深刻?把题目补充完整,回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体,反映他的内心。文中不要出现真实的姓名和校名,如写校名,请写大海小学;如写人名,请写小丽、小刚,老师一律写王老师。字数400字左右。1 承 擂 膛 炼 尊 遵 龄 慈【详解】本题考查看拼音写汉字的能力。解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么汉字。书写时要注意“承、擂、炼、遵、龄、慈”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。2B【解析】B【详解】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音
16、字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A项,提供(gng)应为:gng。C项,擂鼓(li)应为:li。D项,弓弩(n)应为:n。3B【解析】B考查词语搭配。A项兴致勃勃:兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。B项养尊处优:处在优裕的地位或环境中,安于享乐。结合后文“做生活的小主人”可知用词不当,可改为“自告奋勇”。C项出谋划策:出主意,定计策。D项肃然起敬:容产生严肃敬仰的感情。4C【解析】C此题考查修辞手法的掌握。根据例句可知采用的修辞是对比。C“一到夜晚,整个城市就成了灯的海洋。”采用的是比喻的修辞手法。5C【解析】C【详解】本题主要考查学生对修改病句的掌握。A句的病
17、因是搭配不当,与“水平”搭配的是“提高”;B句的病因是关联词使用不当,此处是关联词搭配不当,应该是“只有才”或“只要就”;D句的病因是用词不当,应改为“增进友谊”。6D【解析】D【详解】本题主要考查学生对标点符号的掌握情况。A项应改为:一天,我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过,心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。B项应改为:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空,目睹地球时发出的感叹。C项应改为:我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?7B【解析】B【详解】略8 只有同心协力,
18、才能把事情办好。 风缭乱了头发。 他不能这样糊弄你们。 老师对我们说:“梦中飞行,说明你们在长身体。” 因为你说得对,所以我们改正。【详解】(1)本题考查词语造句。题目要求以“只有才”来造句。“只有才”是表示条件关系的关联词。示例一:只有同心协力,才能把事情办好。示例二:只有社会秩序安定,人民才能安居乐业。(2)本题考查缩句。缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句步骤:弄懂句子的意思;标出应留词语(主干和必须保留的枝叶);检查对错优劣。找出“的”、“地”、“得”,把“的”、“地”前面的修饰成分去掉,把“得”后面的补充部分去掉
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