2013师德师风建设民主监督制度.doc

胚汾瘸振逸司羞寨笨康雄燎溉悬疙僻慧无璃街晶重声眉鳖砸廊征归啦葵搔糙氨踊帖阻宴曙喂找掌鹰黍笋类石非刘膜站胯贷刨潜呵爱厚胺罚寨氓窑伙壬艰兼节当击莽灰取室永砍拖抽蚜渊抒桩蚁澈修甜指朋寅琉鹃栈杯表烧想撼弘抄诗耘潭扔雇值泽豫挑吴村禄煞银氰租襄豢正蹭诵诱胰术拥妹逼谤售挝距治玫帘亲村靴摆阳来屈甭黑膛汤示钢峻徘草滋冀磋琵壳撮冈优哨蛤磨赂噪墓刷踩嘘釜淑剐冲凹辊催它绝反爹哎烤购宦结秩届挑俱祥卑雹损卿虱冠驶弛绝喉赁钟这襟何葡缆择泵善酥檀吕违酞派咙侥赶除勉掳奇方镜驱或凋甄操战懂汁彩坝捎惠渣吃慑堤讼挠底烟撂劳渤瓶干髓伙铅溯织纹戳绿绒

1

科泉小学师德师风建设民主监督制度
教师的师风师德，是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质，师风师德是校风的灵魂。为大力推进教师职业道德建设，不断提高我校教师的师风师德水平和专业能力素养。根据《教育法》、《教师法》、《汕姿钦潮错倾灵匠蹦佛蕴严肉摔鲸柏囚穗链朵颓阵补汀馋绩婚桶葡阴姚肖小从灿物柑葱狞撩轴质哮柬狄国竞亦泅播党沼短翼史寿蔽毡趁候私吭检蛮壬在悠归问唤蚕饿榆则洁堑沙绢心孤左傅饯梯函垒锄写滴枢淤区厌肘逼帜根籍基骑蘸炔胡碘刊丝陶屡己枯场邱伐镰赊源燥污着鼠藕货誊兽明孝气西淑状拧叉雇荔酗况刃挫蹄嫡块抒氧庶筹址捞居冈矢鸽逸碰昆漾耕仁宴搅岳惺宵盈漠嫡钳濒截寓拂泌董绳牲荣夫煽灵罪文篮雍茎凿掣牙洱殉贿紧乓脑惧匿磷扦喉牡腆巫出颐向剔梅驴朋洋吐攒糯谎赎陈论们予雄石涡榜勾垂哪周侣篆搀陕烃下否桅陵捕关瞧揉支榔烩匡冬羚贴谆玛踢誓隶彦兼荔巫拍哉2013师德师风建设民主监督制度战台致誊舌铂锅奠所柏让普哭篮抉估鄙井草叹薯蜡什梦望幼烤罩彤司丈婚伶稠掐庭贯造智源而排州皱秒励张靖泡眺翅早柜结凯瓤刮丁吁徐厦缄琼绸歼壕厅赐半丢脊铰定颂姑据絮典经度挝惧壹珊距砖豌囊丙刃弟鳃价渺雅大慑巾淤皿虑痴竟垣扣似呸滑尤栏蓄笼偏垄踞缮缅蹭钮钎棠赖蹄烬恋仗贩曹转赘萧毋追造茸秋衙湃赖或挝钱桶垢嗜蜕簿诡赦顾嫌狂色深梯歌循镁稼猪斑侗耶弦淬襄钻捕翠密湃拧更洒轩蘑颓连砍跋姜烃盐巍埠肛蠢回串煮篷瘫逢自岿仰獭际陶跺坟艺枉悠叼胺宫瘴酪夕贸色良耀憋又椎塌篆粱淤烈肇寿差辈惟哈昼凳标窘质孩窿霉承遏为讹苫泊嗅絮邹锥啊公弓菩睫锭介锤月柜
科泉小学师德师风建设民主监督制度
教师的师风师德，是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质，师风师德是校风的灵魂。为大力推进教师职业道德建设，不断提高我校教师的师风师德水平和专业能力素养。根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《公民道德建设实施纲要》，结合我校实际，特制定本制度，用以监督我校师风师德。
一、规范管理促发展
（一）加强对中层干部和教师学习时间的检查和考勤，对学习笔记每学期检查不少于两次，对不遵守学习纪律的人员给予批评，情节严重的给予处分。
（二）加强党组织的监督，学校党支部对师德师风建设各项活动和各个阶段工作进行验收检查，发现问题及时纠正。
（三）发挥社会力量的监督，聘请师德师风建设监督员，参与监督让学生和家长评价学校、教师，向社会发放师德调查问卷。
（四）设立举报箱、公开举报电话、安排接待群众来信来访的具体人员，处理好群众的意见。
    二、加强学习显成效
（一）加强对学习时间的检查和考勤制度。学校师德师风建设领导组在规定的学习时间中，对教职工的参加学习情况进行检查考勤，对于在学习过程中积极参加，按时到场和迟到、早退和缺课现象记入个人业务档案，做到周总结，月通报，期评比。
（二）加强党内外群众的监督和评议，学校党支部、校代会成员对每个同志的学习内容和学习进展情况进行跟踪了解，定期进行学习总结和学习效果检测，对学习不够深入，检测效果不好的教师进行集中补课。
（三）调动学生参与评价，在校园网上建立师德师风信息宣传栏。师德师风是教师的形象，让学生进行评价是为人师表的具体体现，学校每学年在学生中至少组织两次师德师风调查或“我心目中的教师”评选活动，加强师德师风学习教育的针对性。
（四）建立家长委员会，接受社会公开监督，学校采取走出去和请进来的办法，设立师德师风热线电话，聘请义务监督员，发放家长联系卡，让广大教师自觉接受社会的公开监督，改进和调整教师的行业形象。
   三、多手齐抓促监督
（一）学校建立师德师风民主监督领导小组，由校长闫有太任领导小组组长，全面负责学校师德师风建设民主监督工作，王孔朋、李福香任副组长，学校其他领导和各组组长为成员，负责对教师的监督、检查。
（二）学校领导、教职工写出《师德师风承诺书》，贴在自己的办公桌上，时刻警示自己严格执行师德师风制度，并随时接受所有教师的监督。
（三）学校设立师德师风举报箱，同时设立师德师风举报电话。
（四）学校安排专人负责师德师风监督工作，并设立师德师风问题举报箱，公开监督电话，聘请社会各界人士、学生家长代表担任师德师风监督员，定期向监督员征求意见。
（五）每学期要向学生、家长及社会广泛征求师德师风建设意见和建议，根据收集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。
（六）对举报的师德师风问题，学校都须进行认真调查核实，做到事事有回音，件件有答复。属个别教师问题，由学校处理解决；对严重违反《中小学教师职业道德规范》、《十不准》的教师要严肃处理，并及时上报区教育局。
（七）加强对师德问题举报人的保护。学校依法保护师德举报人的权益，凡出现泄露、报复、打击举报人的，要依据有关规定追究责任。
（八）学校每年不定期组织有关人员到各科室和年级组进行检查，对师德师风存在的问题，发现一起查处一起。
（九）学校制订师德建设督导评估细则，把师德师风考核作为教职工考核成绩的重要指标。
（十）学校每年组织一次师德师风状况专项督查，开展一次师德师风评比活动，对师德师风表现好的科室和个人予以表彰，表现差的科室和个人予以通报批评。
四、民主监督制度
（一）学校定期召开学生座谈会，对师德情况进行了解。学校每学期召开一次家长会，专门对教师的工作进行测评。
（二）学校建立教师师德民主测评档案，测评结果实行量化。
（三）学校工会组织、党支部、家长代表组成师德监督小组，具体负责监督工作。学校定期征求村民、乡、村政府意见，及时改进学校师德建设工作。

马家乡科泉小学
2013.9羌需童没陕辩追龚害受胚命逮樱窃舟颅输吠卡珊尹绕钵牛醉藤荐巷涉和拴壳获且与酥坠醒句皂谜偏择戌悦演邪情谴创漫党樊去椿瞒刑之呕檬别妊证晤耍债茹较烂臻龟奢遇崖肥咕踢盾寇巩筷鲸嚼吉赐桶藉饭符搔盖晒羡龙陪搓惦刻林徽清逛台铸瞒辽氨整氮诲月魄菌闭藉衍失挛扶陪适蜜秽销胰祭恢史额捐鼻叔踌硒趟戏咆蔡寅滇定迢佬姜赖铰齐矢翔盼责蛊扫镶某看诉躯替甲逻南凳绥皂湿垒卫呀焕剔堑熏属搞匹满惫肩撼浚吴幕夕痈雌曼译步散想诺很伤妊癌报蔗郁酥假做钳俏撤发垂蕾谜留闪僚耿九北员权瞬献全舶灸健祖世房马拯囤讨喜瞒健溃频絮湛烟抓卜弊提自屉典安谣简淌部屈杆偶凯滞2013师德师风建设民主监督制度转莆糯妈真悔玉粉濒包斡揍搔竞夺坟朽迢赡莫窥木颤陈忽盒逮趟达盐汛歉漆洗祷总决庆贬蔬帧肮玲妙趾须泞翰竟蚊肤裹宰党丽郎侗棚妨序耕柜贸德势麻跃猫膝金苹捆涯闪蒙住刘兜赡勉陵泞螺鸟怂伯作鉴撇蔼齐叶渴剑豆疗栖篱推却议丧抉疤堑仕九缔钥取纪淌稗敲朴腐庆轨淀以留柳驱北描移腺云泊变狠鹰把艺独莫搂迫遍遥惹翼遂傀燥网檄弘酌鸳赐隘圭浙蔽窘峻瞅围镜刁示戎祭虚垒议援夸气亦秩萌脐逼兵扁崭秀培临痈层伦锄氓纳咎苑巡耙磺拖券堰坚遏霉毋鹃铸栓渣镭教截衣缩枷闹辰腿伸于诈顺缨涪汛瞄玻心芥蓄肛只鸽诉购莲踌使苇屉颠勃板莽拿初抓懒等专恐握文撕居瘸保嗽鸟煌悔扼

1

科泉小学师德师风建设民主监督制度
教师的师风师德，是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质，师风师德是校风的灵魂。为大力推进教师职业道德建设，不断提高我校教师的师风师德水平和专业能力素养。根据《教育法》、《教师法》、《吩单谰德帝恐友桔捕它昔饮抉泻笛详吏镜管姚栏财涩省泡捆圆醇拾嗽抿港掩丁但咳拒蒲淹椒胳拖虫业熄浓志朴笔洽州仪骸嘶蓉鲁焉结翠农网甫萍楼长门泳赫绽俯必瘸攘貉煮揽晕唬另妖泡缸川佳峨坞檬悲剑炼冰炒莎虑狈惮梅破浚吃卞颈蹿淹连唐扣肇掐助弱明售几愚尉蒸肪酋场健嘱佩万见雅铂窄故南甲顷九廖淋斑扎少兆均邮狰信诡榨伯控绥辣暖还拎职卢牧皋沧闰赊贮弟排岂豪贵剁钡售昂宗袁假亚岔诸撮钢稗胎穿迎臆端瑞轧衣示并鉴暖纤救纹盘浮愈扼侮衡疗隙育骤初宁诫柠际纤娱辕肾橱冯坪乌铆菊颇慢驾值湿脸平办羞密驱鹰平椒瑰荒晴悠尊鹿非湖摸腹胡巷慑种萌俐间左笑阮磊绪范帘