初二语文昆虫记名著阅读-综合训练及答案[001].doc
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初二语文昆虫记名著阅读 综合训练及答案 1.《昆虫记》是一部引人入胜的书,是_____国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。除了蝉,在作者笔下,_______像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;________“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇、蜘蛛咬伤的_________也会愉快地进食,如果我们喂养动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。 2.阅读《昆虫记》选段,回答问题。 (A)不会织网捕猎。它的捕猎方法是,埋伏在花丛中窥视着,一旦猎物出现,它会飞快地掐住对方的脖子。它尤其喜爱捕捉家蜂。一贯爱好和平的蜜蜂,为了采蜜来到花间草丛,用舌头先在花丛中探测,选好一处花粉多的开采区,立刻便忙于收获了。待它的花篮里装满了花粉,肚子慢慢地鼓起来的时候,A便从花丛下的隐藏处突然蹦了出来,纵身跃起,掐住蜜蜂的后脖颈根部。后者无助地拼命地挣扎,用蛰针乱扎一气,但攻击者始终不肯放手。 (B)是欧洲最大的蝴蝶,穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带。翅膀上满是灰白相间的斑点,一条淡白色之字形线条穿过其间,线条周边呈烟灰白,翅膀中央有一个圆形斑点,宛如一只黑色的大眼睛,瞳仁中闪烁着黑色、白色、栗色、鸡冠花红色等呈彩虹状的变幻莫测的色彩。 (C)把薄薄的一层丝与先前的那层丝并列起来,以增加居室的厚度。邻近的绿色松针被丝网勾拉住,弯进建筑物内。尽管这些松针的尖端不受拘束,但从这一点辐射开来,扩大丝网,并把丝网连接成更大的曲线。每天晚上,如果天气很好,你就会看到居室表面熙熙攘攘,一片繁忙,C一干就是两个小时,让居室更加地坚固。它们那股忙于加固居室的干劲儿,似乎在说.“松树摇动它那积满霜的枝形大烛台时,我们在这儿你挨着我,我靠着你地睡着觉,真是舒服惬意啊!让我们加油干吧!” 请将昆虫的名字填写在下面的横线上。 A.__________ B.__________ C.__________ 3.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并为昆虫写出了十大卷的书,这人是______,这本书被称为______,也被鲁迅誉为“一部很有趣,也很有益的书”。 4.阅读下面的语段,按要求作答。 螳螂一动不动,眼睛瞄准它的敌人,死死盯住它的俘虏,准备随时上阵,迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置,螳螂都会马上转动一下它的头,目光始终不离开蝗虫……(《昆虫记》) 请简述螳螂的生活习性。 5.名著阅读。 《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼,语言诙谐。在法布尔的笔下,___________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;___________“为他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的_________会“愉快的进食,如果我们进食慢了,它会象婴儿般哭闹”。 6.阅读法布尔的《昆虫记》片段,回答问题。 ① A 为了结婚这个它生命唯一目的,具备了一种奇妙的天赋。它能飞过长距离,穿过黑暗,越过障碍,发现自己的意中人。两三个晚上的时间里,它用几个小时去寻觅,去调情。如果不能遂愿,一切全都完了.极来准确的罗盘失灵了,极其明亮的灯大熄灭了。那今后还活个什么劲儿呀!于是,它便缩到一个角落里,清心寡欲,长眠不醒,幻想破灭,苦难结束。 ② B 的歌声是“格里一依一依”“格里一依一依”这种缓慢而柔和的声音,唱起来还微微发颤,使歌声更加悦耳动听。你一听就会猜想到它的振动膜是极其细薄而宽大的。如果它待在叶丛中无人惊扰的话,它的声音就不会变化,但称有动静,这位歌手便立即改用腹部发声。 ③ C 是个嗜食昆虫者,尤其爱吃没有过硬甲胄保护的那些昆虫;这还证明它们特别喜欢内食,但又像螳螂那样只吃自己捕获的猎物。这个蝉的刽子手还知道肉食热量太高,须用素食加以调剂。吃完肉喝完血之后,还要来点水果什么的,有时候,实在没有水果,来点草吃吃也是可以。 (1)上述片段所写的三种昆虫依次是A____B____C____ (2)读完《昆虫记》后,请你向其他读者推荐此书,并谈谈推荐理由。(不少于60字) ___________________________________ 7.名著阅读。 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著。鲁迅称它为“讲昆虫的楷模”,该书被誉为“昆虫的史诗”。此书之所以有如此成就,这和法布尔独特的研究方法有直接关系。请你结合作品中的情节,说说法布尔研究昆虫方法的独特之处。 8.下列关于名著的表述有误的一项是( ) A.《红星照耀中国》以客观的事实向全世界宣告.中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀中国的西北,而且必将照耀全中国。 B.《红星照耀中国》中写道.“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。 C.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉,阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。 D.《昆虫记》中写石蚕善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。 9.下面关于文学名著的说法,不正确的一项是( ) A.《昆虫记》是美国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本文学巨著。 B.美国记者埃德加·斯诺为了解答心中的疑惑深入延安根据地,采访了众多共产党领袖和红军将领以及红军战士和根据地的老百姓。 C.《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告,中国共产党及其领导的红色革命,犹如一颗闪亮的红星不仅照耀西北,而且必将照耀全中国。 D.《昆虫记》具有高超的写作技巧,它行文活泼,语言诙谐,还常常以拟人的写法表现昆虫世界,读来情趣盎然。 10.下列关于名著的说法中,有误的两项是( ) A.《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活,是一部优秀的科普著作,因此鲁迅先生把它奉为“一部很有趣,也很有益的书”。 B.法布尔的笔下,小甲虫像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;杨柳天牛“为了他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。 C.我们阅读《红星照耀中国》,要从中国共产党人和红军为国家、民族的命运浴血奋战的历史中汲取精神营养;也要向作者“取经”,获得启迪。 D.《红星照耀中国》中“这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”的“这场军事政变”是指“九·一八”事变。 E.《红星照耀中国》中,周恩来头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。他态度温和地说出来的话,同国民党宣传污蔑的“无知土匪”“强盗”的话,形成了鲜明的对照。 11.《昆虫记》为读者呈现了“各有千秋”的昆虫,以下昆虫中善于利用“心理战术”制服敌人的是( ) A.杨柳天牛 B.螳螂 C.小麻雀 D.切叶蜂 12.判断对错。 A.《昆虫记》中,作者不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。(_____) B.蟋蟀在《昆虫记》中被称为不会迷失的精灵。(_____) 13.《昆虫记》被誉为“ ________ ”,这离不开作者法布尔的功劳,你从他身上得到________________启示? 14.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,堪称科学与文学完美结合的典范。请结合原著内容,举例说明这本书为什么既是科普著作,又是文学经典。(字数150字左右) 15.阅读下面的文字,按要求作答。 它小心翼翼地,一步一步地,艰难万分地往上滚动那巨大的粪球。它一直是倒退着在推动。我在寻思,它是运用何种稳定神功把这么个庞然大物稳定在斜坡上的。啊!稍一协调不好,它便白忙活半天了.粪球滚落下去,把它也连带着摔下去了。然后,它又开始往上爬,不一会儿又摔了下去。它随即又往上爬,这一次走得挺好,艰难路段总算通过了,原来是一个禾本植物的根在作怪,让它摔下去好几次…… (法布尔《昆虫记》) 以上语段中的“它”是哪种昆虫?有人评价《昆虫记》能“透过昆虫世界,折射出社会人生”,说说选段中的昆虫给你怎样的人生启示? 16.小湖看了小西的书评后颇受启发,准备撰写《昆虫记》书评,以下表格是提纲。 《昆虫记》书评提纲 书籍作者.①__________ 书籍分类.科普作品 书评标题.《荒石园里的自然密语》 书评关键语.②___________________ 用于分析的精彩选段.它最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上。我那块荒地,刚好符合这个要求,这种蜘蛛的穴大约有二十个以上。我每次经过洞边,向里面张望的时候,总可以看到四只大眼睛。这位隐士的四个望远镜像金刚钻一般闪着光,在地底下的四只小眼睛就不容易看到了。 (摘自《昆虫记·狼蛛》) (小湖阅读旁批) 这段文字非常典型地表现出《昆虫记》科学性与文学性完美结合的特点,我的分析如下.③__________ 总结.《昆虫记》,有趣又有益.④_________________________________ (1)请在横线①处为小湖补写上《昆虫记》作者姓名。 (2)小湖发现小西书评中有个短语充分体现了科学研究者身上应有的态度,想借鉴作为自己书评的关键语。请你在小西书评中找到这个短语,填入横线②。 (3)请你按照小湖的旁批思路,完成横线③处的填写。 (4)请你根据书评标题和你阅读《昆虫记》的体验,用一句话帮助小湖对《昆虫记》进行总结。 17.阅读《昆虫记》,然后进行专题探究。请你将学习小组的专题设计填写完整。 探究专题 ① 探究材料(围绕探究专题,从《昆虫记》中概括出三方面相关内容) ② ③ ④ 探究感想 ⑤ 18.法国著名戏剧家罗丹曾经评价法布尔.“这个大科学家像哲学家一般地思,像美术家一般地看,像文学家一般地写。”请任选一个角度,以《蝉》为例,结合你阅读《昆虫记》的体会,谈谈你的理解。 19.下列关于名著的说法不正确的一项是( ) A.《水浒传》第四十回写到,黄文炳道破假回书上破绽,戴宗被打成招,下进牢里,斩首之日,晁盖带领梁山泊好汉劫法场。 B.《长征》全书以长征的时间推进和地域转换为基本架构,从1934年10月贵州甘溪突围写到1936 年10月甘肃会宁胜利会师。这种全景式的写法,使得《长征》有着史诗般的宏大与庄严。 C.《昆虫记》是英国生物学家法布尔写就的一部科普作品。他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性,处处洋溢着对生命的尊重,对自然的赞美。 D.阅读科普作品可以借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍,了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容,为阅读整本书做准备。 20.下列关于名著表述,不正确的一项是( ) A.法国昆虫学家法布尔根据长期野外观察和实验获得的第一手材料,花了30年时间写成了十卷科普巨著《昆虫记》。 B.《昆虫记》语言诙谐,常以拟人的手法表现昆虫世界,例如在作者笔下,杨柳天牛来到地面以前,要做“四年黑暗中的苦工”,才能在夏天有“一个月阳光下的享乐”。 C.法布尔在《昆虫记》中对于动物的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。 D.《昆虫记》,既是富于科学性的昆虫学巨著,又是可读性很强的优美散文,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧“昆虫的史诗”之美誉。 21.下面对《昆虫记》的表述不正确的一项是( ) A.《昆虫记》也译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”,作者是法国的法布尔。 B.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,作品生动形象地描述了昆虫鲜为人知的生活习性。 C.作者关注的是昆虫生命的过程,他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重。 D.《昆虫记》记录了法布尔对昆虫的观察与回忆,法布尔笔下的螳螂是温柔、漂亮、灵巧的小动物。 22.下列关于名著的说法,不正确的一项是( ) A.《红星照耀中国》是美国著名记者斯诺的一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。当时为了方便在国民党统治区出版,曾易名为《西行漫记》。 B.《昆虫记》是昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学巨著。 C.在法布尔的笔下,蝉在地下“潜伏”大约四年,在阳光下歌唱五个多星期.蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。每一个奥秘的揭开都充满着曲折和反复。 D.《昆虫记》之所以引人入胜,与作者的独特研究方法有关。他把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察触角、上颚等,努力思考这些器官的功能。 23.下列关于名著的说法中,有误的两项是( )( ) A.从《傅雷家书》可以看出傅雷是一位循循善诱的慈父,从不打骂孩子。 B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所写的一部纪实作品。作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序记录见闻的。 C.傅雷教导儿子遇困境不气馁,获大奖不骄傲,要有国家荣辱感。 D.《昆虫记》的作者法布尔是英国昆虫学家,书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。 E.傅雷认为真诚是艺术的第一把钥匙。一个艺术家只有永远保持心胸的开朗和感觉的新鲜,才永远不会对自己的艺术厌倦。 24.下列关于名著的说法正确的一项是( ) A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。 B.黄蜂能够不凭借任何工具,精确地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。 C.法布尔和当时的昆虫学家一样,将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性。 D.鲁迅称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”,罗曼·罗兰认为《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”。 25.什么是经典?经典就是最有价值、最有意义的著作。每一部流传至今的著作,必然有其不可替代的优点,如法布尔的经典著作《昆虫记》虽是一部科普作品,但却引人入胜,让人惊叹不已,你认为其中的原因可能是. 【参考答案】 1.法 杨柳天牛 小甲虫 小麻雀 【详解】 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子……难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。 2.A 解析.A.蟹蛛 B. 大孔雀蝶 C.松毛虫 【详解】 A.从“不会织网捕猎”“它的捕猎方法是,埋伏在花丛中窥视着,一旦猎物出现,它会飞快地掐住对方的脖子”“它尤其喜爱捕捉家蜂”等可以判断出这是对蟹蛛的描写。蟹蛛不会织网,而且喜爱捕食蜜蜂。 B.从“欧洲最大的蝴蝶”可以判断这是对大孔雀蝶的描写。该语段从外形上描写大孔雀蝶的美丽非凡,“穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带”,“翅膀上满是灰白相间的斑点,一条淡白色之字形线条穿过其间,线条周边呈烟灰白”,“翅膀中央有一个圆形斑点,宛如一只黑色的大眼睛,瞳仁中闪烁着黑色、白色、栗色、鸡冠花红色等呈彩虹状的变幻莫测的色彩”。 C.从“把薄薄的一层丝与先前的那层丝并列起来,以增加居室的厚度”“邻近的绿色松针被丝网勾拉住,弯进建筑物内”可知这是对松毛虫的描写。松毛虫怕雨雪天气,为了防范严冬,它们“把薄薄的一层丝与先前的那层丝并列起来,增加居室的厚度”“一干就是两个小时,让居室更加地坚固”。 3.法布尔 “昆虫的史诗” 【详解】 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等,是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类的思考,充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被法国作家雨果誉为“昆虫的史诗”。 4.善于利用“心理战术”制服敌人。 【详解】 本题考查对名著片段主要内容的概括。文段出自《昆虫记》,通读文段可知,本段文字描写的昆虫有两个.螳螂、小蝗虫,前者把后者捕杀作了食物。从螳螂捕食蝗虫的描写可以看出,螳螂捕捉蝗虫时目光始终不离开蝗虫,死死盯住它的俘虏,螳螂善于利用摆出奇怪的姿态,然后采用“心理战术”制服敌人。它虚张声势,并装作凶猛怪物的架势恐吓小蝗虫,导致小蝗虫中计。在螳螂面前不知所措,“甚至莫名其妙地向前移动,靠近了螳螂”,最终命丧黄泉。可见,蟑螂善于利用“心理战术”制服敌。 5.杨柳天牛 小甲虫 小麻雀 【详解】 本题考查名著的文学常识以及对名著情节内容的掌握。《昆虫记》融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。如蝉在地下“潜伏”4年才钻出地面,却只能在阳光下活5个多星期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;焦叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……根据“吝啬鬼”“‘缺了布料的短身燕尾礼服’”可知,描写的是“杨柳天牛”;根据“为他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”可知,描写的是“小甲虫”;根据“被毒蜘蛛咬伤”“愉快的进食,如果我们进食慢了,它会象婴儿般哭闹”当信息可知,描写的是“小麻雀”。 6.A 解析.大孔雀蝶、 意大利蟋蚌、 蚱蜢 (2)示例一;《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家,文学家及普通大众,其文学及科学成就受到举世推崇,全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,行文生动活泼,充满了盎然的情是和诗意,被公认为是跨越领域,超越年龄的不朽传世经典!示例二.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世性作,亦是一部不朽的经典著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,在对各种昆虫的特征、生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。全书字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。 【详解】 (1)本题考查对名著情节的把握。在阅读《昆虫记》时,掌握各类昆虫最显著的,与众不同的生活习性。根据描写内容确定所描写的昆虫。 根据“为了结婚这个它生命的唯一目的,具备了一种奇妙的天赋。它能飞过长距离,穿过黑暗,越过障碍,发现自己的意中人”得出.A是大孔雀蝶。大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶,一生中唯一的目的就是找配偶,它有异乎寻常的视觉,能感受普通视网膜感受不到的光线。雄大孔雀蝶身上有宽宽的触角,它似乎起着探测器的作用。 根据“‘格里一依一依’这种缓慢而柔和的声音”得出.B是意大利蟋蟀。意大利蟋蟀形体修长,体格纤弱,体色苍白;在夜间活动,栖驻在各种小灌木、高高的草株悬空生活,极少到地面上来。 根据“这个蝉的刽子手还知道肉食热量太高,须用素食加以调剂”得出.C是蚱蜢。蚱蜢喜欢肉食,作者就用蝉来喂养它们,而每次这种昆虫都会被开膛破肚,作者推测这是因为它腹中的嗉囊里积存着酸的缘故。 (2)本题考查对名著的相关常识和主要内,结合其写作对象(各种昆虫的生活习性),语言特点(通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调,同时兼具人文精神,人性与虫性交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰)等方面写出推荐理由即可。 示例.《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。被达尔文誉为“无与伦比的观察家”的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,而且阅读本身就是一次独特的审美过程。 7.示例.在那个时代,一般的昆虫研究学家都是通过研究昆虫的标本,了解昆虫的组成部位,思考他们的功能,不重视研究昆虫的本能与习性。法布尔则一反常规,用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。比如,他在研究蜘蛛的生活习性时,在园子里张上大网,把不同种类的蜘蛛放养在里面,有时候为了观察,连续几个小时不吃不动,甚至整夜不眠。 【详解】 本题考查学生对名著《昆虫记》情节的把握能力。 许多的昆虫行为研究学家对昆虫进行研究都只是通过研究昆虫的标本,去了解昆虫的躯干构成,再揣度他们的功能,并不会去细致研究昆虫的生活习性和婚习。但是法国昆虫学家法布尔则会打破常规,直接在野外环境中对昆虫生活进行细致的观察,也会进行一些小实验来解决研究问题。比如,他在研究螳螂的生活习性时,会亲自去抓螳螂,被螳螂用锋利的爪子划出血痕。还会在枯草地里、荆棘丛中静静匍匐着观察螳螂的生产,花费很多的精力给雌螳螂配对;比如,作者为了观察蝉的生活习性,会翻开太阳照射的行人道的地面圆孔,仔细去观察蝉的储藏室。还会点燃借来两门乡下人办喜事用的土炮,用震耳欲聋的炮声来试验证明蝉就像聋子一样,连自己的声音也感觉不到;再比如,作者为了观察圣甲虫,会匍匐在泥土地里寻找甲虫的土穴,还会耐心观察甲虫在巢穴中工作的情况,关注它制作梨形卵的过程。甚至捡拾甲虫的硬壳,将其用湿布包裹放入瓶中,用泥土塞住瓶口进行模拟甲虫孵化的实验。 8.D 解析.D 【详解】 《昆虫记》中写蟋蟀善于建造巢穴,管理家务,故D错误,选D。 【点睛】 9.A 解析.A 【详解】 昆虫学家法布尔是法国人,A错误,故选A。 10.B 解析.BD 【详解】 B.正确应是.杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为了他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。选项错误; D.“这场军事政变”是指“西安事变”。选项错误; 故选BD。 11.B 解析.B 【详解】 A.杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服; B.螳螂善于用“心理战术”制服敌人,使对方惊慌失措; C.被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快的进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”; D.切叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子; 故选B。 12.A 解析.√ × 【详解】 法布尔的《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作为昆虫学家,法布尔是严谨而细致的。他根据观察得来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地揭示出来。 A.结合原文“实实在在地说,它不过是一个清道夫,是一个肥料的收集者”可知,作者不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。故A正确; B.在《昆虫记》中被称为不会迷失的精灵是“蜜蜂”,而不是“蟋蟀”,故B错。 13.昆虫的史诗 示例一.我从法布尔身上学到.每一个人都要热爱大自然,热爱大自然中每一个细小的生命,有爱,才能写出充满爱的作品。示例二.做任何事都要有严谨细致、实事求是的工作作风。示例三.要尊敬和热爱每一个生命。 【详解】 《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,作者法布尔,本题考查从名著中或作者身上得到的启示。从作者身上,可以谈工作作风、对事业的热爱等;从作品中,可以谈要热爱自然,尊重生命等。只要与作者或作品有关,言之成理即可。 14.《昆虫记》中记录了法布尔根据观察获得的第一手材料,比如螳螂善于利用“心理战术”制服敌人等,我们可以通过这本书的介绍,获得许多关于昆虫的科普知识。此外,《昆虫记》行文活泼,语言诙谐,具有很强的文学性。如写杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,运用了比喻和拟人的修辞手法,形象地展现了杨柳天牛的外形特点,我们可以从中学习作者高超的写作技巧。 【详解】 法布尔的《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。 作品中将昆虫的生活和习性揭示出来,我们可以通过这本书的介绍,获得许多关于昆虫的科普知识。如蝉在地下潜伏四年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;蟋蟀善建巢穴,管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子等。 《昆虫记》行文活泼,语言诙谐,具有很强的文学性。在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。作品除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。 15.圣甲虫。启示.要不怕困难,坚持不懈,才能成功。 【详解】 第一问.本题考查名著的情节。根据“它小心翼翼地,一步一步地,艰难万分地往上滚动那巨大的粪球”分析,文段描写的滚粪球的圣甲虫。 第二问.本题考查阅读启示。根据“它小心翼翼地,一步一步地,艰难万分地往上滚动那巨大的粪球”和“粪球滚落下去,把它也连带着摔下去了。然后,它又开始往上爬,不一会儿又摔了下去。它随即又往上爬,这一次走得挺好,艰难路段总算通过了”分析,圣甲虫经历一次次失败,最终获得了成功。由此可见,昆虫世界也与人类社会相似。我们要学习圣甲虫这种不怕困难、坚持不懈的精神,最终才能获得成功。 16.D 解析.①法布尔 ②敬畏之心 ③“大约有二十个以上”运用列数字的说明方法,使这段文字准确具体,体现了“科学性”的一面; “这位隐士的四个望远镜像金刚钻般闪着光”运用比喻的修辞手法,将狼蛛比作隐士,将它的眼睛比作望远镜,具有生动形象的说明效果,体现了“文学性”的一面。 ④法布尔对昆虫细致入微的观察、严谨的实验方法、对昆虫的热爱和尊重、科学的探索精神,使该书读来有益;对昆虫的描写生动有趣,运用拟人、比喻等修辞手法,语言活泼,读来十分有趣。 【详解】 本题考查名著阅读能力。 第一空,《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。 第二空,根据题干“体现了科学研究者身上应有的态度”的提示可知,“用带着良知与对自然的敬畏之心”一句中“敬畏之心”用于形容科学研究者的态度合适。 第③空,要紧扣题干“科学性与文学性完美结合”的提示进行作答,“科学性”可从该句运用的列数字的说明方法、准确严密的语言等角度进行分析。例如“这种蜘蛛的穴大约有二十个以上”,运用列数字的说明方法,具体准确地说明了蜘蛛巢穴的数量。 “文学性”从该句运用的拟人、比喻修辞手法等角度进行分析。例如“这位隐士的四个望远镜像金刚钻一般闪着光,在地底下的四只小眼睛就不容易看到了”,运用比喻的修辞手法,将狼蛛比作隐士,将它的眼睛比作望远镜,说明效果生动形象。 第④空,此题紧扣“有趣又有益”作答。 “有趣”之处,可以从所描写的昆虫本身有趣、有意思的地方来说,也可以从语言的生动活泼、诙谐有趣等方面来说。 例如.该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。读来十分有趣。 “有益”之处,可以从昆虫给人类的启示来谈,也可以从作者的写作态度、科学精神等方面来谈。 例如.作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。使该书读来有益。 附.下面这段文字是小西同学阅读《寂静的春天》后写下的书评选段。 春天悄然而至。天空聆听大地的声音,在重峦叠障间想寻找一丝来自林间的喧嚣。然而,鸟儿却未再如约而至;虫儿也未再窃窃私语。如果让我用一样东西来形容这本书,我认为它就如用带着良知与对自然的敬畏之心,猛地唤醒妄图“控制自然”的人。每一个字值得深思,振聋发聩。使用DDT及其他杀虫剂和化学药品,已不单单是虫鸟们的悲剧,更是我们所有站立在这片大地上的人共同的不幸。(摘自小西同学书评《春天还会“寂静”多久》) 17.答案示例. ①探究法布尔的观察方法 ②探究昆虫的捕食技艺 ③探究“蜂”的多样性及生活习性 ④探究“蝉”的生活习性 ⑤在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊! 【详解】 本题考查对名著内容的理解。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。结合《昆虫记》中描写各种昆虫的内容对法布尔的观察方法设计相关的专题即可。如.探究昆虫的捕食技巧等。探究“朗格多克蝎子的毒性有多厉害”等。据此写出感想即可。如.法布尔观察仔细、认真。这是一种科学工作者的必备的精神,值得我们学习。 18.示例一.像哲学家一般地思.在《昆虫记》中,作者将科学观察与人生感悟熔于一炉,他观察昆虫世界,探索生命的奥秘,思考生命的意义。蝉四年黑暗中的苦工,却只有一个月阳光下的歌唱,这种独特的生活习性,蕴含着对生命的礼赞.无论生命多么短暂,都要勤恳生活,全力拼搏,活出自己的价值。 示例二.像美术家一般地看.作者对自然界的各种小生命充满好奇,兴趣盎然,他像美术家一样细致地观察它们,生动地描摹它们,字里行间洋溢着由衷的欣赏和喜悦。他长时间细致观察蝉的生长过程和生活习性,并像写生一样详实而生动地记录下来,给我们描绘出蝉美妙而真实的生命画卷。 示例三.像文学家一般地写.《昆虫记》不仅是科普典范,还具有很高的文学价值。《蝉》用文艺化的笔调描绘蝉的习性和生长,拟人化的语言生动传神;对蝉产卵、孵化过程的叙述,像讲故事一样情节连贯,引人入胜;说明中间有议论抒情,语言饱含感情,表现对蝉和昆虫生命的理解和尊重。 【详解】 本题考查对名著内容的理解能力。要认真阅读原著,了解内容,梳理思路。根据题干要求,可从“像哲学家一般地思”“像美术家一般地看”“像文学家一般地写”三个角度选择其一作答。要注意这三个角度的侧重点是不同的。以《蝉》为例,“像哲学家一般地思”侧重《蝉》一文蕴含的作者的哲学思考;“像美术家一般地看”侧重作者细致地观察、描绘蝉的生长过程和习性,如同画家写生;“像文学家一般地写”侧重作者对蝉形象生动地描写。 19.C 解析.C 【详解】 C.《昆虫记》的作者法布尔是法国人,不是英国人。故C错。 20.B 解析.B 【详解】 B项错误,这里所说的应该是“蝉”,而不是“杨柳天牛”。故选B。 21.D 解析.D 【详解】 D.法布尔笔下的螳螂并不温柔,在繁殖期间交尾后,雌性会吃掉雄性。故选D。 22.D 解析.D 【详解】 D.当时一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里,浸在酒精——睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等,极少去思考这些器官的功能,不重视研究昆虫的本能。而《昆虫记》作者法布尔是以野外观察法研究自然界中的生灵,这是他独特的研究方法。 故选D。 23.A 解析.AD 【详解】 A.“从不打骂孩子”说法错误,傅雷对儿子是很严苛和暴躁的,有时也会打骂,所以便通过写信的形式与傅聪谈心交流,这些信件最终汇聚成了《傅雷家书》。 D .“《昆虫记》的作者法布尔是英国昆虫学家”说法错误,法布尔是法国杰出的昆虫学家、文学家。 故选AD。 24.A 解析.A 【详解】 B.“黄蜂”错,应是“樵叶蜂”; C. “和当时的昆虫学家一样,将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性”错。一般昆虫学家是把昆虫装在木盒里、浸在酒精里观察其器官的样貌;法布尔则是运用野外观察和实验的方法研究昆虫的本能与习性; D.应当是,罗曼·罗兰称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”,鲁迅认为《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”; 故选A。 25.示例.一,与法布尔独特的研究方法有关。二,法布尔高超的写作技巧。 【详解】 本题考查的是名著的写作特色。 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。该书之所以能够引人入胜,主要有一下几点原因.1.科学与诗的完美结合的写作特色;2.昆虫的一举一动,都被赋予了人类的思想情感;3.生动传神的语言,拟人手法的运用。这使文章自然、亲切,增强了可读性。- 配套讲稿:
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