苏教版小学二年级上学期应用题解决问题数学复习试题测试卷(及答案).doc
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苏教版小学二年级上学期应用题解决问题数学复习试题测试卷(及答案) 二、应用题 1.同学们分组做游戏,男生每组有6人,女生一共有24人。 (1)女生分成4组,平均每组有多少人? (2)老师把男生分成了5组,男生一共有多少人? 2.21盆花,送给二年级3个班,每班6盆。 (1)送给二年级多少盆?(2)还剩多少盆花? 3.某小学二(1)班同学喜欢的单项球类运动统计情况如下. 项目 人数 15人 11人 8人 10人 (1)喜欢打篮球的有( )人。 (2)喜欢打羽毛球和踢足球的一共有( )人。 (3)你还能提出什么数学问题并解答。 4.购物。 篮球.30元/个 皮球.9元/个 跳绳.6元/根 球拍.57元/副 (1)买7根跳绳一共要花多少钱? 口答.买7根跳绳一共要花( )元。 (2)买一副球拍比买一个篮球要多花多少元? 口答.要多花( )元。 (3)买5个皮球和1个篮球,80元够吗? 口答.80元( )(填“够”或“不够”) (4)请提出一个有关乘法计算的数学问题并解答。 数学问题.______________________ 解答._________________________ 5.国风电器行,上午卖出彩电28台,黑白电视9台。 (1)共卖出电视机多少台? (2)下午卖出20台,比上午少卖了多少台? 6.小小超市。 (1)一架比一艘多多少元? (2)一辆比少多少元? (3)一艘和一辆相差多少元? (4)你还能提出什么数学问题,并解答。 7. (1)一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵多少元? (2)买一辆玩具汽车、一架玩具飞机和一艘玩具轮船,一共需要多少元? 8.一列火车有23人,到北京站时,有20人下车,又有57人上车,这列火车上现在有多少人? 9.一捆电线长100米,一班先用去了30米,又用去了26米。一共用去了多少米?二班需要40米,剩下的电线够吗? 10.用48个,搭成如图所示的大正方体,可以搭几个? 11.滨湖公园培育一批盆花,如果每行摆6盆,正好能摆6行。 (1)这批盆花一共有多少盆? (2)如果每行摆9盆,一共能摆多少行? 12.二(1)班有42人去游玩,大家排队乘坐旋转木马,每次可以坐6人,需要几次坐完? 13.一共有24盆花。 (1)如果送给幼儿园3个班,平均每个班有多少盆? (2)如果送给幼儿园一些后还剩8盆,送给幼儿园多少盆? 14.二年级有6个班,每班5名女生参加舞蹈队,二年级一共有多少名女生参加舞蹈队?后来舞蹈队又增加15名男生,现在舞蹈队有多少名学生? 答. 。 15.下面是二(1)班学生调查全班同学最喜欢哪种课外书的情况. 连环画 故事书 科技书 其他书 正正正正 正正一 正丅 正正 (1)二(1)班同学最喜欢( )的人数最多。 (2)最喜欢故事书的人数比最喜欢科技书的多( )人。 (3)这个班一共有( )人。 (4)这个班准备设立一个班级图书角,你有什么好建议? 16.服装店上午卖出55件衣服,下午卖出30件,全天一共卖了多少件? 17. (1)小刚买4本日记本,一共用去多少元? (2)阳阳买3支钢笔,一共用去21元,每支钢笔多少元? (3)一个卷笔器比一本日记本贵多少元? (4)明明买一个铅笔盒,都用5元的纸币来付,最少要付( )张。 18.有21支铅笔,平均分给7个小朋友,每个小朋友可以分几支? 19.赵老师买来21支铅笔,平均分给7个小朋友。 (1)每个小朋友可以分得几支? (2)如果每个小朋友分2支,一共分掉多少支?还剩下多少支? 20.一本书,一共有36页。 (1)每天看4页,多少天才能把这本书全部看完? □○□=□( ) (2)小明已经看了9页,还剩多少页没有看? □○□=□( ) 21.下面是二年级参加体育运动的人数情况。 组别 拍球 跳远 跑步 人数 10 ? 38 (1)跳远的人数比跑步的多16人,参加跳远的有多少人? □○□=□( ) (2)参加跳远的按每6人一组,可以分成几组? □○□=□( ) 22.徐州公园培育一批盆花,如果每行摆4盆,正好能摆4行。 (1)这批盆花一共有多少盆? (2)如果每行摆8盆,一共能摆多少行? 23.一本故事书72页,小明如果每天看8页,几天可以看完? 24.一捆电线长100米,上午先用去38米,又用去20米。上午用去了多少米?下午需用40米,剩下的电线够不够? 25.有一本故事书。 (1)丽丽每天看8页,3天看完。这本书一共有多少页? (2)亮亮准备用4天时间看完这本书,他平均每天看几页? 26. (1)小红买3盒牙膏一共要多少钱?如果用这些钱买肥皂,最多可以买几块? □○囗=□( ) (2)小芳买8条毛巾一共需要多少元?她带了50元,还剩多少元? □○囗=□( ) 27.有45块蛋糕,______________,7个盒子能装下吗?(在合适的条件后面画“√”,再列式解答) 每块蛋糕4元□ 每盒装6块□ □○□=□( ) 能□ 不能□ (在正确答案后面画“√”) 28.买1支钢笔的钱可以买6支圆珠笔。 (1)妈妈带的钱正好可以买4支钢笔,如果买圆珠笔,最多可以买多少支? □○□=□( ) (2)如果每支圆珠笔3元,每支钢笔多少元? □○□=□( ) 29. (1)老师买一个计数器都用5元一张的人民币来付,要付多少张? (2)妈妈带的钱正好够买3个文具盒,妈妈带了多少元? (3)如果用这些钱买魔方,正好可以买4个,每个魔方多少钱? 30.一共有36根跳绳,平均分给4个小组。 (1)每组分得几根? (2)平均每人分得几根? 31.王老师准备了50份奖品,先奖励给学习进步的14位同学每人一份,剩下的再奖励给6个表现优秀小组。 (1)优秀小组的奖品一共有多少份? □○□=□( ) (2)平均每个优秀小组能获得几份奖品? □○□=□( ) 32.王平读一本40页的书,已经读了4天,每天读3页,王平读了多少页? 33.有两根彩带,第一根比第二根长38厘米。两根彩带都用去同样长的一段后。第二根还剩下18厘米,第一根还剩下多少厘米? 34.用棋子在棋盘上摆正方形。正方形的4条边上都有4枚棋子,一共用了多少枚棋子?(最少写出一种方法) 35. (1)李老师买7把量角器需要多少钱? (2)丽丽买一个地球仪,付40元,找回8元,地球仪几元? (3)王老师带了50元,够买8把剪刀吗? 36.看图回答问题. (1)6张这样的桌子需要多少把椅子才能配套? (2)6把椅子够配4套吗? 37. (1)张老师去商店购买一种体育用品,正好用去35元,你知道他买了图中的哪一种体育用品吗?将他购买的体育用品在图中圈出来。 (2)二(1)班有36名同学,每6人一组,每组分一根跳绳,老师买了5根跳绳,够分吗? □○□=□( ) 够□ 不够□ 38. (1)在这四种玩具中,价格最高的和价格最低的相差多少元? □○□=□( ) (2)小明有50元,他买了其中两种玩具。他一共花了多少元? □○□=□( ) 39.芳芳买了3本笔记本,每本9元,兰兰买蜡笔用了16元。 (1)芳芳要付多少元? □○□=□( ) (2)两人一共要付多少元? □○□=□( ) 40.下边的一捆电线,第一天用去27米,第二天用去36米,这一捆电线少了多少米? 【参考答案】 二、应用题 1.(1)6人 (2)30人 【解析】 2.(1)18盆(2)3盆 【解析】 (1)3×6=18(盆) 答.送给二年级18盆。 (2) 21-18=3(盆) 答.还剩3盆花。 3.(1)15 (2)19 (3)喜欢打篮球的比打乒乓多几人? 15-10=5(人);5 【解析】 4.(1)42元 (2)27元 (3)够 (4)买5根跳绳要花多少钱?30元 【解析】 (1)6×7=42(元) 答.买7根跳绳一共要花42元。 (2)57-30=27(元) 答.买一副球拍比买一个篮球要多花27元。 (3)9×5+30 =35+30 =75(元) 75<80 答.买5个皮球和1个篮球,80元够。 (4)买5根跳绳要花多少钱? 6×5=30(元) 答.买5根跳绳要花30元钱。 5.(1)37台;(2)17台。 【解析】 6.(1)25元 (2)35元 (3)10元 (4)一架和一辆共多少元? 75元 【解析】 7.(1)15元 (2)63元 【解析】 8.60人 【解析】 用火车上原来的人数减去下车的人数,再加上车的人数,即可求出这列火车上现在有多少人。 23-20+57 =3+57 =60(人) 答.这列火车上现在有60人。 【点睛】 解决本题根据加减法的意义可得.现在的人数=原来的人数-下车的人数+上车的人数。 9.56米;够 【解析】 10.48÷8=6(个) 【解析】 11.(1)36盆 (2)4行 【解析】 (1)(盆), 答.这批盆花一共有36盆。 (2)(行), 答.一共能摆4行。 12.7次 【解析】 13.(1)24÷3=8(盆) (2)24-8=16(盆) 【解析】 14.6×5=30(名) 30+15=45(名) 答.二年级有30名女生参加舞蹈队,现在舞蹈队有45名学生。 【解析】 15.(1)连环画 (2)4 (3)48 (4)多准备连环画 【解析】 16.55+30=85(件) 【解析】 17.(1)4×6=24(元) (2)21÷3=7(元) (3)12-6=6(元) (4)5 【解析】 18.3支 【解析】 21÷7=3(支) 答.每个小朋友可以分3支。 19.(1)3支 (2)14支;7支 【解析】 20.(1)36÷4=9(天) (2)36-9=27(页) 【解析】 21.(1)(人) (2)(组) 【解析】 22.(1)4×4=16(盆) (2)16÷8=2(行) 【解析】 23.9天 【解析】 24.58米;够 【解析】 上午先用去38米,又用去20米,把两次用去的长度相加,即可求出上午一共用去了多少米,再用总长度减去上午用去的长度,求出剩下的长度,再与下午需要的长度40米进行比较即可求解。 (米) (米) 答.上午用去了58米,下午需用40米,剩下的电线够。 【点睛】 本题考查了加减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。 25.(1)24页 (2)6页 【解析】 (1)8×3=24(页) (2)24÷4=6(页) 26.(1)3×4=12(元);12÷3=4(块) (2)6×8=48(元);50-48=2(元) 【解析】 27.每盒装6块 6×7=42(块) 不能 【解析】 28.(1)4×6=24(支) (2)3×6=18(元) 【解析】 29.(1)35÷5=7(张) (2)3×8=24(元) (3)24÷4=6(元) 【解析】 30.(1)36÷4=9(根) (2)9÷3=3(根) 【解析】 (1)将36根跳绳平均分给4个小组,求每组分得几根,用除法列式计算即可; (2)从图中可以看出每组有3人,用每组分得的跳绳总数除以3,即可求出平均每人分得几根。 (1)36÷4=9(根) 答.每组分得9根。 (2)9÷3=3(根) 答.平均每人分得3根。 【点睛】 本题主要考查用3.4的乘法口诀求商,要牢记每个数的乘法口诀。 31.(1)50-14=36(份) (2)36÷6=6(份) 【解析】 32.12页 【解析】 33.56厘米 【解析】 有两根彩带,第一根比第二根长38厘米。两根彩带都用去同样长的一段后,第一根还是比第二根长38厘米。 第二根剩下18厘米,第一根还剩下,(厘米)。 解析.56厘米 【解析】 有两根彩带,第一根比第二根长38厘米。两根彩带都用去同样长的一段后,第一根还是比第二根长38厘米。 第二根剩下18厘米,第一根还剩下,(厘米)。 34.4×4-4=12(枚) 【解析】 解析.4×4-4=12(枚) 【解析】 35.(1)49元;(2)32元;(3)够 【解析】 (1)7×7=49(元) (2)40-8=32(元) (3)6×8=48(元);50>48;够 解析.(1)49元;(2)32元;(3)够 【解析】 (1)7×7=49(元) (2)40-8=32(元) (3)6×8=48(元);50>48;够 36.(1)12把;(2)不够 【解析】 (1)列式.6×2=12(把) 答.6张桌子需12把椅子。 (2)6把椅子可以配.6÷2=3(套) 3<4,故不够。 解析.(1)12把;(2)不够 【解析】 (1)列式.6×2=12(把) 答.6张桌子需12把椅子。 (2)6把椅子可以配.6÷2=3(套) 3<4,故不够。 37.(1) (2)36÷6=6(根);不够√ 【解析】 解析.(1) (2)36÷6=6(根);不够√ 【解析】 38.(1)43-19=24(元) (2)25+19=44(元) 【解析】 解析.(1)43-19=24(元) (2)25+19=44(元) 【解析】 40.(1)(元) (2)(元) 【解析】 解析.(1)(元) (2)(元) 【解析】 41.63米 【解析】 因为由题干可知,第一天用去27米,第二天用去36米,所以两天用去米,即这一捆电线少了63米。 解析.63米 【解析】 因为由题干可知,第一天用去27米,第二天用去36米,所以两天用去米,即这一捆电线少了63米。- 配套讲稿:
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- 苏教版 小学 年级 上学 应用题 解决问题 数学 复习 试题 测试 答案
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