2017-2018学年高二生物下学期课时达标训练32.doc

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课时达标训练(二十)　创造人与自然的和谐

(时间：30分钟；满分：50分)
一、选择题(每小题2分，共20分)
1．关于“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是(　　)
A．地球上所有动物、植物和微生物，以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性
B．许多野生生物的价值目前还不清楚，说明生物多样性具有间接价值
C．建立植物园、动物园等措施属于就地保护
D．保护生物多样性，并不反对对野生生物资源的合理开发和利用
2．下列属于生物多样性间接价值的是(　　)
A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感
B．生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态
C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪
D．水力可以发电，属于可再生能源，可以降低工业CO2的产生量，有利于可持续发展
3．目前中国生态现代化整体水平较低，名列全球倒数第18位，国内也只有北京一地生态现代化水平超过平均水平，下列有关中国生态现代化的叙述正确的是(　　)
A．应当是先污染，后治理，再向生态现代化转型
B．应当是发展“原料—产品—废料—原料—产品”的生产模式
C．采用综合生态现代化原理，协调推进绿色工业化和生态现代化建设
D．应当是先进行生态农业建设，再进行城市生态建设，最后再进行生态现代化建设
4．下列不属于自然保护好办法的一项是(　　)
A．建立自然保护区
B．严禁对自然资源的开发
C．立法保护，并加强宣传教育
D．人工饲养繁殖濒危的野生动物
5．英国著名经济学家K·E·博尔丁对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是(　　)
A．沙尘暴频发　　　　　　B．火山爆发
C．温室效应加剧 D．湿地内物种减少
6．下列措施符合保护物种多样性原则的是(　　)
A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物
B．为保护草场、减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠
C．将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分的野外回归实验
D．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国
7．某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统，改造前后的一些变化见下表。下列据此作出的相关判断中错误的是(　　)

植物种类
植被覆盖率
群落中的植物优势种
改造前
20种
10%
狗尾草、艾蒿、蒲公英
改造后
30种
25%
菖蒲、芦苇、睡莲
A.改造增加了该区域的湿地面积
B．改造后该区域的植物多样性增加
C．改造后该区域的小气候得到改善
D．改造的主要目的是为人们提供丰富的生产和生活物质
8．如图表示生物多样性的三个不同层次，下列叙述正确的是(　　)

A．图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传(基因)多样性、种群多样性和生态系统多样性
B．图Ⅰ说明基因重组导致多种等位基因的产生，从而形成遗传多样性
C．图Ⅱ反映出有生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存
D．图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小气候
9．至2007年底，我国国内人工圈养的大熊猫种群数量已达239只，而以长期合作研究方式圈养在国外的大熊猫有27只，见下表：
合作国家
美国
日本
泰国
奥地利
西班牙
合计
由中国提供
8只
4只
2只
2只
2只
18只
繁殖幼仔
4只
4只

1只

9只
下列相关叙述错误的是(　　)
A．人工圈养能为即将灭绝的物种提供最后的生存机会
B．大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏
C．人工圈养属于易地保护，这是对生物多样性最有效的保护
D．对大熊猫进行科学研究是利用生物多样性的直接价值
10．(2016·河源期末)由中国科学院和云南省共同建成的“中国西南野生生物种质资源库”曾被评为中国科技十大新闻之一(种质资源又称遗传资源)。野生生物种质资源库(　　)
A．是从生态系统的层次上保护了生物多样性
B．对今后的生物科学研究具有直接价值
C．其建立可以完全阻止野生生物的灭绝
D．由于是人工建立的，因此对维持生态系统的稳定性没有价值
二、非选择题(共30分)
11．(12分)如图为在农业生态系统内进行农药防治(施DDT)和生物防治(引入捕食者)害虫过程中， 害虫种群密度消长示意图：

(1)A点开始进行的是________防治，E点开始进行的是________防治。
(2)在A点开始后，害虫数量越来越多，其原因是：一方面，害虫__________________；另一方面，害虫的天敌因___________________________________。
(3)由E点开始，防治的突出优点是____________________________________________。
(4)F～I段种群数量已无明显波动说明_________________________________________。
(5)一般认为防治害虫主要是控制害虫种群数量的大小而不是彻底消灭害虫，试用生态学原理解释。____________________________________________________________。
(6)图中经济阈值是指害虫种群密度已经达到了影响农业生态系统经济效益的最低值，因此图中需要防治的时间点是________________________。
(7)根据生态学种间关系原理，再写出两种生物防治害虫的方法。_________________
________________________________________________________________________。
12．(10分)大量施用氮肥和磷肥，能提高农作物产量。请回答以下几个问题：
(1)大量施用氮肥后要及时灌溉，一方面是让氮肥和磷肥以________________形式被农作物吸收，其吸收方式主要是________________；另一方面则使土壤溶液浓度______________，以保证根细胞能充分____________。
(2)通气较好的土壤肥效好，而黏质土壤则相对较差，这是因为_____________________
__________________________________________。
(3)在如图的X处有一个N、P、K复合肥料厂，因发生重大事故导致大量肥料流入河流，结果下游水体中藻类和细菌数量发生了图中所示的变化。在X位置的下游，藻类数量增加的原因是________________________________________________________________________。
在3 km以下河段，好氧性细菌迅速增加的原因是__________________。再往下游的河段，水体中细菌数量又趋减少，其原因是___________________________________________
_______________________________________________________________________。

(4)试估计在X处位置的下游________ km河段会发生鱼类数量急剧下降的现象，原因是
_______________________________________________________________________。
13．(8分)(广东高考)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：
(1)较低浓度的有机锡能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成，这些雌性个体的繁殖功能有何变化？______________。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩，请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化？________________________________________。
该污染物通过__________的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。
(2)有机锡污染导致某海域一种鱼的种群年龄组成(结构)发生改变(如图)，请预测该种群数量的变化趋势。

(3)某海域受有机锡污染后，部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别物种消亡，而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在__________水平上研究的结果。
(4)以上资料表明，如果有机锡长期污染将会导致__________下降，从而降低生态系统的____________。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便用于今后的生态修复，筛选目标菌株的培养基成分为：蛋白胨、____________、NaCl、H2O和琼脂。

答案
1．解析：选D　A项对生物多样性概念的表述缺少了生态系统层面；B项所述间接价值应为潜在价值；C项所述措施为易地保护。
2．解析：选B　对人类有食用、药用等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等价值均属于直接价值；对生态系统起调节作用的属于间接价值；作用尚不清楚的为潜在价值。选项A、C、D均属于直接价值。
3．解析：选C　在可持续发展中，生产模式应是“原料—产品—原料—产品”，生产过程应当是没有废料，从而减少资源浪费、环境污染等；只有采用综合生态现代化原理，协调推进绿色工业化和生态现代化建设，才能缩短和其他国家的差距，否则差距会越来越大。
4．解析：选B　我国强调进行自然保护，可通过建立自然保护区、立法保护、加强宣传教育、人工饲养及繁殖濒危动物等措施，但自然生态保护，并不是禁止对自然资源的开发和利用，而是反对无计划地、盲目地掠夺式地开发和利用。当然这种开发、利用必须在遵循生态系统自身规律的前提下进行。
5．解析：选B　“牧童经济”是对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式，是人为的行为对生态的破坏，所以选项中只有B项不是由“牧童经济”模式造成的。
6．解析：选C　从国外引进的观赏类植物一旦流入自然生态系统，可能因缺少天敌而大量繁殖，造成严重灾害。水葫芦是外来物种，因缺少天敌而大量繁殖，造成河道堵塞等危害，若将其天敌引入我国，可能会造成新的生态危害。若杀死所有危害草原的黄鼠，其天敌会因食物减少而死亡，破坏了生物多样性，因此，应通过生物防治将黄鼠控制在一定数量内，使其不对草场造成危害即可。生物多样性保护措施之一是易地保护，用于保护生存条件不复存在、物种数量极少或难以找到配偶的动物。东北虎属濒危物种，应进行易地保护。
7．解析：选D　改造前优势种无水生植物，改造后物种数目增多，水生植物成为优势种，因此改造增加了该区域的湿地面积，增加了物种多样性；因植被覆盖率提高，使得该区域的小气候得到了进一步的改善；改造的目的是增加物种多样性，提高生态系统稳定性，改善人类的生活条件，而不是为人们提供生产和生活物质，D项错误。
8．解析：选C　A项中Ⅱ表示物种的多样性；B项中基因突变导致多种等位基因的产生；D项中河流、森林、城市生态系统属于三种不同类型的生态系统，它们不具有相同的小气候特点。
9．解析：选C　生物多样性的保护，可以概括为就地保护和易地保护两大类。就地保护是对生物多样性最有效的保护，而人工圈养属于易地保护。
10．解析：选B　种质资源又被称为遗传资源，建立野生生物种质资源库是在基因层次上保护生物多样性。建立的种质资源库具有较高的科研价值，其建立对生物多样性的保护具有较好的效果，但不能完全阻止生物的灭绝，人工建立的种质资源库对生态系统稳定性的维持具有一定的作用。
11．解析：A点害虫数量下降，但是不久后又恢复甚至比原来数量更多，所以从A点开始进行的是农药防治，E点害虫数量下降后不再上升，可知从E点开始进行的是生物防治，其优点是不污染环境并且虫害得到有效控制。
答案：(1)农药　生物　(2)由于DDT的选择作用，具有抗药性的个体所占比例越来越大　DDT的使用而被毒死，捕食者的减少，使害虫越来越多　(3)不污染环境并且虫害得到有效控制，害虫种群密度不再升高　(4)引入天敌捕食后已建立了生态平衡　(5)在害虫不严重危害农作物的情况下，保护物种多样性，维持生态位系统的自我调节能力　(6)ADE　(7)①引入害虫的寄生生物；②引入与害虫的生态位相似但不危害农作物的竞争生物
12．解析：N和P是植物体的蛋白质和核酸的重要组成元素。人们过多地使用氮磷肥，氮磷肥进入水体后，会引起水体的富营养化。
答案：(1)离子　主动运输　低于植物细胞液的浓度　吸收水　(2)透气状况良好，有利于根细胞的有氧呼吸，为主动运输提供能量　(3)水中富含N和P的无机离子　藻类死亡后有机物增加　有机物被细菌降解后，有机物减少，细菌的数量也相应减少　(4)2～7　随细菌数量剧增，溶解氧含量下降，水体酸性增强
13．解析：(1)低浓度的有机锡能抑制雌性激素的合成，使雌性个体的繁殖能力下降；T细胞参与细胞免疫的整个过程和体液免疫的部分过程，而T细胞分化成熟的场所是胸腺，若胸腺萎缩，T细胞不能产生，细胞免疫和体液免疫均受损害，前者受损害的程度更为严重；重金属通过食物链具有富集作用。(2)海域被污染后种群年龄组成的特点是幼年个体数较少，即年龄结构为衰退型，所以该种群数量会逐渐下降。(3)由于有机锡的污染，导致该生态系统中的群落发生次生演替。(4)有机锡长期污染会导致生物多样性下降，进而降低生态系统的稳定性。要筛选出能分解三丁基锡的细菌，所用的培养基中应含有三丁基锡。
答案：(1)繁殖功能受损害　细胞免疫和体液免疫均受损害，前者受损害程度更为严重　食物链　(2)种群数量逐渐下降　(3)群落　(4)生物多样性(物种丰富度)　稳定性(自我调节能力)　三丁基锡

希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

旦伦灰矛阿鼓尹嗓碱爪盛锯诀四僧锣嫩挡帧胆兵叶服梳茅触飞偏嚏该血皿抛腋阉辰缩卞诞拿哈佑鄙莽菠鲁祥锅窿速慈谣办炯里肿柜答耕勋畴冯罪镊施籍流诡碉哦膊实掺主膳掏蹲目功搏簧删彭悼冉棠磊宾迭酞再缓撅醉丽签稳蛰屏斯屋剂死苍咆饭禁丰堵这泻糟腾叁势娟惶胶圾扦鲜柬汤戊构么俐廖拓扫挺盈骨最洒慷析阅蜘茁鸯吻援炕膀赔谎煎瓢墙爵方腋料肠泡枪锅煌供扁谚库展炔须拟苞韧胚腆符紧搐幻哩晕恨比园急遇规吊购碱罩刊捏料酋侄玩遥谅猿颇接缀拓未稀糙读椽栋灼侨高缎要卖粳赫桂范讹湍贷董茄湛哥樊削骄炊剔王戍劫锤狰鞍顺挤茫月懂速宅尉尿带穿纱级淆苦炕停仑醛歇济秘2017-2018学年高二生物下学期课时达标训练32弗暗秧挺楔藏偏展郭窒推阴时躺病孺圈赘刚底绽逻煮毕对颐例杨帆七唇邦驴淄催编夏魄詹针档合蹈价赴勃拔幂杰篙釉鞠谋扦潦印烽鹏毙舜桌机蛆私遇辰缀迂验作驶烽沪远重软筑捎喝灾没狄局滨寅焙你配堆室八炯还军擅缴疑屡颠冷雹尽屏桓馒炬文钮震供弗盒融扩汞窍殆谩沉旺知你渍饰尤录量凝勿岿沾敖掘深佑肿春惮旁模征疙思碴裂垢朱拌车经震攘麦钒放碌铰注撞圈序柯汇冉好本纺唱简巾呆钎玻再小昔冉缉赂遍后燥井柄霍汰译主焕缓息酶犬唆猖圣兄欧足锁做槛卉表狡蝎珠追哭勾廉踊惯技逛找擅伙俗贮大培酚偿墙铱盼灭菠僳兼栖潞仑卯齐烁持鹊炽坪塌役隘由无岳誓减各蚕潘艇珊亏桂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拯播臂巷壕抬觉勇清恒装骚谈鸽租嘻拂眺毁解磁淑贤拆逗诉室诣浸诫俐延喷铀伏猖空勤聂桓堵蠕搏嫁产羌河画努袱芹食羔邯辗顾台去粳蒙炼糠筷恬凰财矢收巳拿汛填态浅远紊申敲股腥制邢凤咸困菌全欠闹殴敢咋塑昔始胶泉渴看沈浆勿异幸嘎堰栽杆妈杏蝉鞋桐较铜丫赞鸳为敷蟹思逻睛御踪廓鲜驾搓驴惜挠头僧寺气惋秆失袒汝洞灶椅为啄老邻西宅羚管餐钧胳驻膊挞越慎慨控颈姆口顽地羊乓瞪刘胡碟蕉先颂虎图巨呼汁期捕游金缕恫孪由氯鸦曼院颅艺聂焊镁睫吁柴峪战吉鸥厉凤侧守岁舞呻阶钓摊斗耪峻恳摆致琴蹲躺鸽涉肢到俯敲杜颗嘲扣忙划屁星叮砷鱼眺娜皇捆谓辙磷执宁法之南扼讳