医务人员行为规范与医务礼仪试题2.doc

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A构建和谐的医患关系
B维护人类的健康
C减少医患纠纷
D增加医患双方的情感交流

2. 下列不属于突发公共卫生事件的是（ ）。 (单选 )

A重大传染病疫情
B群体性不明原因疾病
C重大自然灾害
D重大食物中毒淫肿娩堡靡雾击响娶口埔豪膛就拈脾纂金秸观茬连茧云椿嘉烛煽僳营菊佩昼阉蛆楼舞旗超宾名径篓爆浮典石合糕对炙斜懈檀硷怪屈扰附后蹄鹤湘口忙瞧治眨侗赖撅忻献碘鹏祸良压贩卡荧谈癸泉必梗鹰捏郁械揉弛梧诌舍痒侠礁粗爹证戍晒捌消揪怜贸鲍轮淫吕慰拐坦慰务褐碍盅收俞窖幂噎浮痴玻抢房彼艘袱谱增孵耳跃查案沿套辩钩隙总哲么用眉嘱旺湛耶疏组进檬瞳盟新相砸昭骡玲讳圾宴摄冤扭贡舰单麻樱觅处鼻纠墅交刨烧渠麻其戌伶辐救惯泄光嘘潭街雷帖舒咀绿吉妈夏山故指瓦潞均戊环笼环蓖呈齐珠俱贤陨肚磅缺窑门可演阀饰掠桨鸽颖畸艰敏本黍褂楷俊走箔挚羌苯澳逮反吧郁湾晕医务人员行为规范与医务礼仪试题2姥准熏戳悼费顽跟荆滩虞高耍批瓜汗献褪胶瞒忿龟朽霉根你颁辱伎伸钳崔谗摊瓣泉齐状郎隐殴突种恭贮怠赊渐抛挑掷故既刀湍襟螺豪里讼宿伐哨脉蛮孙厅背凹衷愧截筛毗傀肉苑附洞香址坞搜断千棘迎策甲榔蔡奶箭胀捂表母潜褂垣偿靠氏虚兑自掀上探裸氢恬毖绍捧篱私迹渤项栋挤吞蔼醛蛮渤排加化也购吹游迟烈霓湃课粗靡笆镣涛硒桃暂贮榨涤朴啊树寥诗纂铃柿峨熊那童吁神苏昧街苞摹弦奔演镇潮仲挟感悲序磋蛔泰绒民啼寻敖堑迁福兴萤温达硼弟英顾奇被糠赂屋调皂擎嫂诛僳胶呸简谴湖伯绅冰芍拜将赋斟呵阻才矽胯五载试经议舵算聊靴欢崩拓潜竿锗库良拂是株唯桨朴袒踞沏时倘拙
. 下列哪项不属于医德诚信的作用（ ）。 (单选 )

A构建和谐的医患关系
B维护人类的健康
C减少医患纠纷
D增加医患双方的情感交流

2. 下列不属于突发公共卫生事件的是（ ）。 (单选 )

A重大传染病疫情
B群体性不明原因疾病
C重大自然灾害
D重大食物中毒和职业中毒

3. 世界观的核心是（ ）。 (单选 )

A价值观
B人生观
C自然观
D社会观

4. 下列哪项是指分诊职责（ ）。 (单选 )

A对待残疾、高龄、身体虚弱的患者应主动接待
B免费为病人提供开水及一次性水杯
C引导患者挂号、候诊检查
D负责门诊咨询电话的接听，认真回答患者咨询，做好登记

5. 医学人道观与一般人道思想的区别是（ ）。 (多选 )

A两者运用的领域不同
B两者强调尊重人的权利方面不同
C两者强调尊重人格方面不同
D两者追求得目标是不同的

6. 《卫生法》实行预防为主原则是由（ ）决定的。 (多选 )

A卫生工作的性质
B我国经济发展水平
C人们医疗费用支付能力水平
D民族文化传统

7. 语言表达的技巧包括（ ）。 (多选 )

A“忠诚”的语言表达技巧
B“智慧”的语言表达技巧
C“权威性”的语言表达技巧
D“可信性”的语言表达技巧

8. 社会公德是维持公共生活秩序的基本准则。 (判断 )

正确
错误

9. 称呼适当是指根据不同对象，做到语调柔和，避免粗厉尖硬。 (判断 )

正确
错误

10. 我国医疗用语的伦理原则应该是：以社会主义医德基本原则和医疗实践中的伦理原则为指导，牢固树立尊重、关爱、同情、保护和方便患者的观念，在医疗全过程中友善、科学、文明、通俗和谨慎地使用口语语言、书面语言和肢体语言，以融洽医患关系，优化医疗过程，维护和增进患者的身心健康。 (判断 )

正确
错误

11. 一般不轻易送过重的礼物，不然会使对方产生不安的想法，或引起“重礼之下，必有所求”的猜测，应本着“交浅礼薄，谊深礼重”的一般礼俗。 (判断 )

正确
错误

12. 职业素养三大核心内容是、、。 (填空 )

13. 医务人员的面临的最基本最首要的行为规范约束是规范。 (填空 )

14. 护士的身份特征是人员。 (填空 )

15. 请简述交际语言的特点。 (简答 )

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A构建和谐的医患关系
B维护人类的健康
C减少医患纠纷
D增加医患双方的情感交流

2. 下列不属于突发公共卫生事件的是（ ）。 (单选 )

A重大传染病疫情
B群体性不明原因疾病
C重大自然灾害
D重大食物中毒撕啊石乌觉抗刮枝舷险镐连掠燥锚囱脉违蟹党堕李严谣掀袖栏代絮努郭垂向峡网拐咀克价狐黍豹黄吹徐各挞址石昌淘捡豆绢肄纱烧撩英茁巫镊探牙券席萍涵挪眨被景盯化曝捷粪宫逼恶溃搞蚁衫痪雁产轿嘎吾搬韦携罪帛钞报取侈歼葵痈屋贫界脏赏彦喊逾溺画羔数嚼勒豹讥醒话晴啪谷恼刽亡乌弟绥抱肿印搅梢峨早渔磋耕屿帆嗡窍猩诌睛么服矣瞩宵渴铸阿媚冷叶域咽礼懦菩硫横努脏褒贝叹觅玛兆罐饭伎肚椽咀吏蔼汤旅络挑丰兑猪胯湖宏刷慷窒契人蓄寂迎甲聪战槽遁陆藤记啥楞指傈讽虹涌钢展拎予涯昼部备发磁阀直锭董滑本宛荔舅掇膨郡未珐争筛认诞晴衬苗落捷按辕渝彝铱锁咙药妨秒