人教版中学七年级下册生物期末解答实验探究大题质量监测卷及解析大全.doc

人教版中学七年级下册生物期末解答实验探究大题质量监测卷及解析大全
1．坐在考场的你此刻大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动是需要消耗能量的，而能量来自细胞内有机物的氧化分解。如图一表示人体消化系统组成示意图，图二表示各类食物在消化道内被消化程度的曲线图。请据图回答下列问题：

（1）人体细胞内的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物有_________________________。
（2）人体内最大的消化腺是图一中[ ]____________，它分泌的____________能促进脂肪的分解。而图二中表示脂肪被消化的曲线是____________。
（3）我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成的，主要原因是避免对图一中[ ]____________产生刺激，图二中曲线____________所代表的营养物质是从这部位开始被消化的。
（4）图一中[4]和图二中的D均表示小肠，它为消化和吸收的主要场所，请写出小肠适于吸收的两条结构特点：________________________。
2．下图是三种消化器官的示意图，请据图回答问题：

（1）小明的早餐是三个馒头，在上图的三个器官中，能分泌消化液参与早餐消化的是____、____（填序号）。
（2）某人经常感到腹腔的右上部疼痛，经检查确定是上述三种器官中之一发生了病变，你认为最有可能的是____（填序号）。
（3）B器官分泌的消化液是_____，它可以消化蛋白质、_____和淀粉等营养物质。
3．如图是消化系统的模式图，请据图回答：

（1）图中能暂时贮存食物的是⑥_____，它是消化道中最膨大的部分。
（2）消化吸收的主要器官是_____ （填结构名称）。
（3）食物中的蛋白质最终被分解成_____。
（4）在消化系统中，最大的消化腺是_____（填结构名称）。
（5）消化系统是由_____ 和消化腺两部分组成的。
4．下列图示中，图一为小刚胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图：图二是他的肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图，图中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b、c、d表示气体进出的过程；图三是他进行一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。请据图回答下列问题：

（1）图一中膈肌由①状态向②状态转变时，图二中气体进出的过程能够进行的有________（填序号）；图三中肺内气压与外界大气压差值对应曲线的________段（填“ABC”或“CDE”或“BCD”）。
（2）在图二中，红细胞呈单行通过的血管有________（填序号）。
（3）小刚在下列四种生活状态中，对应图三内A点到E点之间距离最短的是________（填序号）。
A．漫步B．静坐C．打篮球D．睡觉
（4）某人小腿受伤发炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少需________次经过丙血管才能到达小腿受伤部位。
5．如图是模拟膈肌运动的实验装置，请据图回答下列问题、

（1）图甲所示的实验装置中，序号________模拟人体的肺，肺是进行__________的重要场所。
（2）序号__________模拟人体的膈肌。
（3）图乙模拟的是人体在__________（吸气/呼气）时膈肌所处的运动状态，此时膈肌处于__________（收缩/舒张）状态。
（4）人体呼出的气体，__________的含量增多，能使澄清石灰水变浑浊。
6．下图为模拟膈肌运动实验的装置图，根据图回答下列问题：

（1）图中A模拟的结构是__________，D模拟的结构是______________。
（2）乙模型模拟的状态是___________（呼气，吸气），此时，瓶内气压____（大于，小于）外界气压。
（3）图甲状态中，膈肌处于____（收缩，舒张）状态。
（4）大气中有很多可被人体吸人的细微颗粒物，其直径越小，对人体健康的危害越大，PM2.5是指大气中粒径小于或等于2.5微米的细颗粒物，对[ ]_________________的影响最大。
7．用显微镜观察人体的结构，你可以发现一个奇妙的微观世界。请回答下列问题:

（1）显微镜对光时，转动转换器，使______ (填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
（2）图1中，决定物像放大倍数的结构是______和______(填标号)。
（3）图2是人血涂片视野，当人体有炎症时，数量高于正常值的是[＿＿＿] _______。
（4）图3是小鱼尾鳍内血液流动的视野，[] ________内红细胞呈单行通过。
8．图甲乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像，图丙为血液与组织细胞之间物质交换示意图，据图回答下列问题：

（1）该实验在选择活小鱼时，应选尾鳍色素______的（填“多”或“少”），以利于观察。
（2）用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部，目的是______。
（3）观察前，先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上，然后用______（填“低”或“高”）倍镜进行观察。
（4）图乙中的血管①是______。 理由是_____________。
（5)丙图经过物质交换后从该血管流出的是________血。进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的________内被利用。
9．乐乐在自己的手背上做了这样的小实验：左手保持握拳姿势，使手背“青筋”突起明显。用右手拇指向下按压在左手“青筋”A点处（见如图），再用食指从拇指按压处沿着“青筋”向手肘（箭头所指）方向推挤一段后，食指离开，但拇指始终压在 A处。原本隆起的“青筋”变塌陷。松开按压的拇指后，手背“青筋”恢复如初。据题中信息分析回答下列问题：

（1）手背上突起的“青筋”是_____血管，当左手A处被按压后，左手指端的血液_____（能、不能）通过该血管流向手肘方向。
（2）在右手食指的推挤下，A点左侧被推挤的该段血管中的血液迅速被排空，由于此段血管中有_____存在，近手肘端的血液不能_______，导致血管塌陷。
（3）某工人手指因外伤导致严重感染，需从A处输液治疗，药物从此处进入血管到达患处的途径为：药物经上肢静脉→_______→食指患处。（填写字母和箭头）
a．上腔静脉 b．下腔静脉 c．肺静脉 d．肺动脉 e．主动脉
f．各级动脉 g．左心房、左心室 h．右心房、右心室 i．毛细血管
10．如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：

(1)图中a生理过程叫________。
(2)图中1生理过程进行时，膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________。若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________(用图中字母表示)。
(4)当血液流经肺部毛细血管时，血液变成________血。
(5)某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。此人肾脏的________可能发生了病变。
(6)肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是：壁很薄，只由________________构成，这些结构特点都是与其功能相适应的。
11．如图是人肾单位的模式图，请据图回答问题：

（1）肾单位包括[ ]_____、[ ]_____和[ ]_____三部分。
（2）尿液形成的第一个过程是_____，在这个过程中，血液中的水、无机盐、_____和_____进入肾小囊腔中，形成_____。尿液形成的第二个过程是_____，在这个过程中，被重新吸收回血液的成分有_____。
（3）血液流经肾脏以后，明显减少的成分有_____（至少写出2种）。
12．如图是人体尿液形成过程示意图，表中甲、乙、丙三种液体分别是对图中三个不同部位液体成分的分析结果，请分析并回答下列问题：

液体
水
蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
甲
97
微量
0.1
0.03
0.9
乙
95
0
0
1.8
1.1
丙
92
7.5
0.1
0.03
0.9

（1）肾单位由③_____、④_____和⑥_____组成。
（2）甲、乙两种液体分别是：_____、_____，其中甲取自图中[_____]部位的液体。
（3）丙液体承担的功能主要是运载_____，运输生命活动所需物质和体内产生的_____。
（4）健康人的乙中不含葡萄糖，但当一次摄入过多的糖时，乙中也会含有一定量的葡萄糖，这说明肾小管的_____作用是有一定限度的。
13．请根据神经系统的结构示意图回答：

（1）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径：________。（用字母和箭头表示）
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是［ ］________（填字母）。
（3）由（1）（2）可知，脊髓具有________和________功能。
（4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是________ 。
（5）神经系统调节吃梅的基本方式是________。通过该过程，人体维持唾液的分泌。
（6）人体的活动主要受神经系统的调节，同时受______调节的影响。
（7）下列现象属于人类特有的是（________）
A．听了老师讲的故事，同学们都忍不住笑了
B．看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来
C．听到主人唤它的名字，小狗就向主人跑过来
D．看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼
（8）在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点是（_________）
A．人能对语言、文字的刺激发生反应 B．能形成多种条件反射
C．形成的条件反射不会消退 D．人能在非条件反射的基础上形成条件反射
14．2018年3月14日凌晨著名物理学家斯蒂芬·威廉·霍金因病去世，享年76岁。他因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责将大脑和脊髓发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配效应器活动的神经元）疾病。患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状。

（1）神经元是构成神经系统_____的基本单位。霍金因运动神经元死亡，导致反射弧中的结构________（填图中序号）受损，不能完成运动。
（2）ALS患者因长期不能运动，导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构是________（填序号）。
（3）医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他________
A．有感觉，不发生膝跳反射
B．没感觉，发生膝跳反射
C．有感觉，发生膝跳反射
D．没感觉，不发生膝跳反射
（4）霍金虽然不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，产生听觉的部位是____________。
15．人体能够灵敏地感知环境的变化，并依靠自身的调节功能作出相应的反应，以适应环境，更好地生存。通过神经系统和激素的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。请你结合人体生命活动调节的有关知识，分析回答以下问题：
（1）神经元是一种高度特化的细胞，其结构包括两部分，其功能是_____。
（2）神经调节的基本方式是_____。
（3）甲、乙两人在一起交通事故中受伤，医生检查后发现他们的脑部活动正常。为了检查他们神经系统的其他部位是否受损，医生做了进一步的测试，结果如表：
伤者
伤者蒙上眼睛所接受的测试
测试结果
甲
以针尖刺甲的指尖
甲感觉痛，但没有缩手
乙
以针尖刺乙的指尖
乙立即缩手，但完全不知有针刺及缩手动作的发生

请根据测试结果分析：甲、乙最有可能受损的部位分别是脊髓的_____、_____。
（4）人在吃梅、看梅和谈梅时都能分泌唾液。看梅流唾液属于_____反射，完成该反射的感受器位于眼球中的上，而谈梅时流唾液这种反射活动是人类所特有的_____，能够对_____，是人类高级神经活动的最突出特征。
（5）儿童和青少年身高的增长主要受激素调节，该种激素在睡眠时分泌的量比觉醒时多得多，因此充足睡眠能促进儿童和青少年_____。
（6）毒品能损害人体多个系统的功能，对神经系统的影响很大，能摧毁一个人的意志力，使人丧失辨别是非的能力，甚至会因失去理智而导致违法犯罪行为的发生。远离毒品的最好办法是_____。
1．A
解析：糖类、脂肪和蛋白质 1肝脏 胆汁 Z 5胃 X 小肠长约5～6m；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛；小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的（任选2点）
【分析】
由图一可知：1肝脏、2胆囊、3十二指肠、4小肠、5胃、6胰腺、7大肠。
图二中，A、B、C、D、E表示消化道，因为A是口腔，E是大肠，所以B是咽和食道，C是胃，D是小肠。因为X在口腔就开始消化，所以X为淀粉；Y在胃开始被消化，所以Y是蛋白质；Z的消化是在小肠，所以是Z是脂肪。
【详解】
（1）食物所含的六类营养物质糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质；脂肪是人体內备用的能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能为生命活动提供能量。
（2）在图一中，能够分泌胆汁的结构是1肝脏，它是人体最大的消化腺，胆汁是唯一一种不含消化酶的消化液，有乳化脂肪的作用。图二中，Z的消化是在小肠，所以是曲线Z是脂肪。
（3）由于胃中没有消化淀粉的酶，所以胶囊在胃中仍能保持完整，避免药物对5胃产生刺激。图二中，X在口腔就开始消化，所以曲线X为淀粉。
（4）小肠与其吸收功能相适应的结构特点：小肠长约5～6m；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。
【点睛】
熟知食物的消化过程是解答本题的关键。
2．B
解析：B C A 胰液 脂肪
【分析】
本题考查的是各种消化腺的位置和功能，首先明确消化腺的名称．由图可以看出：A是肝脏；B是胰腺；C是唾液腺．
【详解】
（1）馒头的主要成分是淀粉，唾液腺能分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，能将淀粉初步消化成麦芽糖；小肠内有胰腺分泌的胰液，胰液里面含有消化淀粉的多种消化酶，淀粉被最终消化成葡萄糖．
（2）肝脏位于人体的右上腹部，基本与胃相对称，也就是我们常说的肝区．肝脏能分泌胆汁，胆汁里面不含消化酶，但对脂肪起乳化作用，能够将比较大的脂肪颗粒乳化成较小的脂肪微粒，如果此处发生病变，将影响脂肪的消化．
（3）胰腺包括内分泌腺和外分泌腺，外分泌部能分泌胰液，胰液通过胰管进入消化道．胰液中含多种消化酶，消化蛋白质、糖类和脂肪等营养物质．
【点睛】
掌握消化腺的名称和功能是解题关键。
3．（1）胃；
（2）小肠；
（3）氨基酸；
（4）肝脏；
（5）消化道
【分析】
图中的①唾液腺，②口腔，③咽，④食道，⑤肝脏，⑥胃，⑦胆囊，⑧十二指肠，⑨胰腺，⑩大肠，⑪小肠，⑫盲肠，⑬阑尾，⑭肛门。消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括②口腔，③咽，④食道，⑥胃，⑧十二指肠，⑩大肠，⑪小肠，⑭肛门；消化腺包括①唾液腺，⑤肝脏，⑨胰腺，胃腺和肠腺。
【详解】
（1）⑥胃成囊状，是消化道最膨大的部位，能够暂时储存食物并初步消化蛋白质。
（2）⑪小肠是消化道最长的一段，有皱襞和小肠绒毛，加大消化和吸收面积。里面含有多种消化液，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，有利于食物的消化和营养的吸收。小肠是消化和吸收的主要器官。
（3）蛋白质最先消化的部位是胃，最后在小肠被彻底消化成氨基酸。
（4）⑤肝脏是人体最大的消化腺，分泌的胆汁没有消化酶。
（5）消化系统包括消化道和消化腺两部分。
【点睛】
明确消化系统的组成和功能。
4．A
解析：a ABC 乙 C 1
【分析】
（1）图一①②表示膈肌不同的状态。
（2）图二中ab是肺与外界之间的气体交换；cd肺泡内的气体交换，甲是肺动脉，乙是肺泡周围的毛细血管，丙是肺静脉。
（3）图三是某人在1个大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；ABC段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；曲线DCE段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。
【详解】
（1）图一①②表示膈肌不同的状态。当膈肌由①状态向②状态转变时，即膈肌下降，表示吸气。即图二中a过程。图三中ABC段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程。
（2）毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。在图二中，红细胞呈单行通过的血管是乙。
（3）选项中的打篮球状态，呼吸频率快，图三中A到E的距离最近。
（4）通过静脉注射药物治疗小腿炎时，药物到达小腿经过的路线是上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→小腿的毛细血管，因此通过静脉注射药物治疗小腿炎时，药物需1次经过丙肺部毛细血管 才能到达小腿。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态和正确的识图。
5．② 气体交换 ③ 吸气 收缩 二氧化碳
【解析】
【分析】
分析图可知：①是气管；②是肺；③是膈肌。甲表示呼气，乙表示吸气。据此答题。
【详解】
（1）分析图可知：①是气管；②是肺；③是膈肌。呼吸系统有呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是进行气体交换的重要场所。因此，图甲所示的实验装置中，序号②模拟人体的肺，肺是进行气体交换的重要场所。
（2）序号③模拟人体的膈肌，膈肌在呼吸运动中可以收缩和舒张，可以为呼吸运动提供动力。
（3）图乙模拟的是吸气过程。在吸气时，由于膈肌收缩，顶部下降，胸廓的上下径增大，肺随之扩大，肺内气压小于外界大气压，于是气体入肺。因此，图乙模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态，此时膈肌处于收缩状态。
（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，向澄清石灰水吹气使其变浑浊，说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。因此，人体呼出的气体中，二氧化碳增多，能使澄清石灰水变浑浊。
【点睛】
解答此题的关键是知道吸气和呼气时呼吸肌的变化。
6．C
解析：气管 胸廓 吸气 小于 舒张 C肺
【解析】
【分析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。当人体吸气时，胸廓扩张，膈肌下降，胸廓容积扩大，肺随之扩张，肺容积增大，肺内气体压力减小，小于外界气体的压力，外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换；呼气时，膈肌舒张，胸廓依靠弹性回收，肺随之收缩，肺容积减小，肺内气压增大，使交换后的含二氧化碳的气体排出体外，这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道。肺是呼吸的主要器官，进行气体交换。
【详解】
（1）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道。图中A表示的是气管，B表示的是支气管，C表示肺，D表示胸廓；E是膈肌。
（2）呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。因此，乙模型模拟的状态是吸气，此时，瓶内气压小于外界气压。
（3）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。因此，图甲表示呼气状态，膈肌处于舒张状态。
（4）大气中有很多可被人体吸人的细微颗粒物，其直径越小，对人体健康的危害越大，PM2.5是指大气中粒径小于或等于2、5微米的细颗粒物，对C肺的影响最大。
【点睛】
本题主要考查肺与外界的气体交换。解答此题的关键是熟知吸气和呼气时相关结构的变化。
7．低倍 ① ④ ⑥白细胞 ⑧毛细血管
【分析】
（1）图1中①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④物镜；
（2）图3中⑧毛细血管；
（3）图2中⑤红细胞，⑥白细胞，⑦血小板。
【详解】
（1）对光时，要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
（2）①目镜和④物镜决定物像放大的倍数，放大倍数即二者的乘积。
（3）当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬。白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等。当人体有炎炎症时，⑥白细胞的数量将显著增加。
（4）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。故⑧是毛细血管。
【点睛】
解题的关键是知道显微镜的结构和使用方法。
8．少 保证小鱼正常呼吸 低 动脉 血液由主干流向分支 静脉 线粒体
【分析】
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。图中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。
【详解】
（1）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况。
（2）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。
（3）观察前要先把这条小鱼放在培养皿里，使尾鳍平贴在培养皿底部，然后用低倍镜进行观察。因为显微镜的放大倍数越大，视野越暗，倍数越小，视野越亮，小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液，颜色较重，因此我们要用低倍镜观察，视野较亮。
（4）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的是血管是静脉，红细胞单行通过的血管是毛细血管。图中血液由主干流向分支的是血管是①动脉，图中血液由分支流向主干的是血管是③静脉；红细胞单行通过的是血管是②毛细血管。据此可知，①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。
（5）血液中的氧气进入组织细胞，血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血，故经过物质交换后，流出的是静脉血。氧气和营养物质进入组织细胞，在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用，释放出能量，供给人体的生命活动。
【点睛】
回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。
9．A
解析：静脉 不能 静脉瓣 倒流 a→h→d→i→c→g→e→f→i
【分析】
血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管；动脉出血，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血，颜色暗红，血流缓慢；毛细血管出血，血液慢慢渗出。血液循环路线如图所示：
，
【详解】
（1）有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”，与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢，手背上突起的“青筋”是静脉血管，因为静脉是把血液从全身各处流回心脏的血管，所以当左手A处被按压后，左手指端的血液不能通过该血管流向手肘方向。
（2）在人体的四肢静脉中有静脉瓣，可以保证血液只能流向心脏，而不能倒流。因此，在右手食指的推挤下，A点左侧被推挤的该段血管中的血液迅速被排空，由于此段血管中有静脉瓣存在，近手肘端的血液不能倒流，导致血管塌陷。
（3）血液循环路线如图所示：
，
 从血液循环图中看出，医生从A处静脉滴注药物治疗，药物进入血液后，经过a上腔静脉→h右心房、右心室→d肺动脉→i肺泡周围毛细血管→c肺静脉→g左心房、左心室→e主动脉→f各级动脉→i手指周围毛细血管→食指患处，因此，药物到达患处的途径为：a→h→d→i→c→g→e→f→i。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点，血液循环的途径。
10．A
解析：吸收 舒张 房室瓣 A→B→C→D 动脉 肾小球 一层上皮细胞
【详解】
心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．图示中A、B、C、D分别表示心脏的右心房、右心室、左心房、左心室，图中1是呼气，2代表的是排尿，4是排遗，5是吸气，a是吸收，bc表示组织里的气体交换，①肾动脉，②肾静脉。
（1）分析图示可知，a是吸收。
（2）分析图示可知，1是呼气，当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。
（3）心房与心室之间有房室瓣、心室与动脉之间有动脉瓣，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。血液循环路线如图所示：

静脉注射药物，药物随血液流动的途径是：上下腔静脉→A右心房→B右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→C左心房→D左心室→主动脉，即药物经过心脏各腔的先后顺序是A→B→C→D。
（4）在肺循环中，静脉血流经肺部毛细血管时，肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高，血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
（5）尿的形成过程包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液；因此正常人的尿液中是不含蛋白质和血细胞的，只有肾小球发生病变、通透性增大时，蛋白质和血细胞才会进入肾小囊中，而肾小管对蛋白质和血细胞不能进行重吸收，这些物质就会随尿液排出．因此尿液中有红细胞和蛋白质的肾炎病人，可能是肾小球发生了病变。
（6）肺泡壁和缠绕在它外面的毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，这些特点有利于血液与肺泡之间进行气体交换．小肠绒毛壁、毛细血管壁和肾小囊壁等结构上的共同特点都是由一层上皮细胞构成的，这些特点有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。因此，共同特点是壁很薄，均由一层上皮细胞构成，与物质交换相适应。
【学科网考点定位】食物的消化和营养物质的吸收过程；血液循环的途径；肺的结构。
【名师点睛】食物的消化和营养物质的吸收过程，血液循环的途径，肺通气，尿的形成和排出，肺泡的结构与功能相适应的特点。
11．④肾小囊 ⑤肾小球 ⑥肾小管 肾小球的滤过作用 尿素 葡萄糖 原尿 肾小管的重吸收作用 葡萄糖、水、无机盐 尿素、氧气
【分析】
图示为肾单位的结构模式图，其中①处是入球小动脉，②处是出球小动脉，③是肾小管周围的毛细血管网，④是肾小囊，⑤肾小球，⑥肾小管。
【详解】
（1）据分析可知：④是肾小囊，⑤肾小球，⑥肾小管，三者构成肾单位。
（2）当血液流经⑤肾小球时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿。当原尿流经⑥肾小管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收回血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。
（3）肾脏是形成尿的器官，因此流经肾脏以后，尿素减少；肾脏的组织细胞完成呼吸作用需要从血液中获取氧气，同时会将产生的二氧化碳等废物排到血液中，因此血液流经肾脏后，血液中氧气减少，养料减少，二氧化碳增多。
【点睛】
掌握尿液的形成过程是本题解题关键。
12．肾小球 肾小囊 肾小管 原尿 尿液 ④ 血细胞 废物 重吸收
【解析】
【分析】
观图可知：①是入球小动脉，②是出球小动脉，③是肾小球，④是肾小囊，⑤是肾小管外的毛细血管、⑥肾小管。
【详解】
（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括③肾小球、④肾小囊和⑥肾小管。
（2）当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入肾小囊腔形成原尿，当原尿流经肾小管时全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收，而剩下的水和无机盐、尿素等形成了尿液。甲液体不含大分子蛋白质是原尿，取自图中④肾小囊部位的液体。乙液体不含葡萄糖是尿液，丙液体含有大分子蛋白质是血浆。
（3）丙液体是血浆，能运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
（4）健康人的样本乙中不含葡萄糖，但当一次摄入过多的糖时，样本乙中也会含有一定量的葡萄糖，这说明肾小管不能有效地重吸收原尿中的葡萄糖。
【点睛】
本题考查肾的结构和各部分的功能特点，以及尿液的形成过程，难度较大。
13．A→B→E→C→D G上行的神经纤维 反射功能 传导 吃梅 反射 激素 A A
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的
解析：A→B→E→C→D G上行的神经纤维 反射功能 传导 吃梅 反射 激素 A A
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
图中A是感受器， B是传入神经， C是传出神经， D是效应器， E是神经中枢， G上行的神经纤维，F下行的神经纤维， H (或I )大脑皮层的躯体运动中枢。
【详解】
（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。观察图示B传入神经，上有神经节或脊髓中央的E灰质内传入神经的前端弧度较小。因此“缩手反射”活动的反射途径： A感受器→B传入神经→E神经中枢→C传出神经→D效应器。
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，表明则此人下肢能活动，反射弧完整，大脑能支配下肢的活动；但是不能感知下肢的位置，可能的损伤部位是图G上行传导的神经纤维，不能把下肢的活动情况通过I脊髓白质的神经纤维上行传导到H大脑皮层的躯体感觉中枢，因此不能感知下肢的具体活动情况。因此，只有在看到自已下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况。
（3）由（1）（2）可知，脊髓既能对外界的刺激做出反应，又能将本反应传到大脑的一定的区域，因此脊髓具有反射功能、传导功能。
（4）人在吃梅分泌唾液是非条件反射，因此是不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动，而看梅、谈梅时都能分泌唾液是条件反射，是必须需要大脑皮层参与才能完成的反射活动的。
（5）神经系统调节的基本方式是反射，通过该过程，人体维持唾液的分泌。
（6）激素调节与神经调节的关系： 人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。故人体的活动主要受神经系统的调节，同时受激素调节的影响。
（7）人类特有的复杂反射：与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
A．听了老师讲的故事，同学们都忍不住笑了，涉及到了语言和文字，A正确。
B．看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来，没有涉及语言和文字，B错误。
C．听到主人唤它的名字，小狗就向主人跑过来 ，没有涉及语言和文字，C错误。
D．看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼，没有涉及语言和文字，D错误。
故选A。
（8）由于人类的大脑皮层内具有语言、文字中枢，人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。这是在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点。
A．人能对语言、文字的刺激发生反应，是人类区别于动物的特点，A正确。
B．人与动物都能形成多种条件反射，B错误。
C．人与动物形成的条件反射都可能会消退，C错误。
D．人与动物都能在非条件反射的基础上形成条件反射，D错误。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的组成、区别反射的类型，知道在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点等。
14．结构和功能 FD E A (大脑皮层的)听觉中枢
【详解】
图中A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经、E效应器、F下行传导束、H上行传导束。
（1）神经系统的
解析：结构和功能 FD E A (大脑皮层的)听觉中枢
【详解】
图中A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经、E效应器、F下行传导束、H上行传导束。
（1）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责将大脑和脊髓发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配效应器活动的神经元）疾病。患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状。所以霍金因运动神经元死亡，导致反射弧中的结构F下行传导束和D传出神经受损，不能完成运动。
（2）反射弧中的E效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体。所以ALS患者因长期不能运动，导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构是E。
（3）霍金的“渐冻人症”，属于运动神经元（负责将大脑和脊髓发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配效应器活动的神经元）疾病，效应器接收不到神经传来的神经冲动，所以医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他有感觉，不发生膝跳反射。
（4）听觉的形成：外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜。鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的细胞而产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。所以霍金虽然不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，产生听觉的部位是(大脑皮层的)听觉中枢。
15．接受刺激，产生并传导神经冲动反射灰质白质条件条件反射抽象的语言文字、符号、特征的刺激建立条件反射身高的增长一开始就不要碰毒品
【解析】
【分析】
（1）神经元的功能是受到刺激后能产生并传导兴奋。（2
解析：接受刺激