小学语文一年级下学期期末复习模拟试卷测试题(附答案解析).doc
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小学语文一年级下学期期末复习模拟试卷测试题(附答案解析) 1.我会读拼音,写词语。 xuě huā gāo xìng huǒ bàn yīn wèi yǐ jīng zhè biān tīng shuō bàn fǎ gè zhǒng gè yàng 2.《棉花姑娘》一文中,( )只会捉田里的害虫。 A.啄木鸟 B.燕子 C.青蛙 3.猜字谜。 两个辛字找朋友,两个辛字站两边, 找到朋友坐中间,朋友各异义不同, 想要分清看中间,中间点撇是分( ), 中间有言来争( ),中间有丝能扎( ) 中间种瓜长花( )。 4.回忆《荷叶圆圆》这篇课文内容,选择正确答案的序号填在( )里。 ①歌台 ②凉伞 ③摇篮 ④停机坪 荷叶是小青蛙的( ),是小水珠的( ),是小蜻蜓的 ( ),是小鱼儿的( )。 5.排列顺序,我能行。(把序号写在括号里) ( )小松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。 ( )小松鼠学会了摘松果。 ( )在小松鼠埋松果的地方,长出了许多小松树。 ( )它摘了许多松果。 6.照样子,写句子。 例 山羊吃草。 山羊在山坡上吃草。 ①小鸟飞行。 小鸟______________飞行。 例 我多想去天安门看看。 ②我多想__________________。 7.根据课文内容和“日积月累”填空。 (1)、你姓( )( )?我姓李,什么李?木子李。 (2)、芝麻开花——节节( )。 (3)、泉眼( )声惜细流,树阴照水( )晴柔。 阅读下面文章,并完成练习。 有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。 他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。 8、选文一共有____个自然段,讲了____下山的故事。 9、仿写词语。 例:又大又红(ABAC式)_______ _______ 10、小猴子看见______结得又大又多,就掰了一个;当他看见又大又红的______时,就扔了______去摘_______。 阅读下面文章,并完成练习。 果园里,果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮地咧开小嘴,向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚、胖乎乎的,在枝头上看着小朋友做游戏,它们也想下来玩玩吧! 11、短文共有( )句话。 12、从短文中选择合适的词语填空。 ( )的苹果 ( )的柿子 ( )的核桃 ( )的石榴 13、照样子,写一句话。 苹果像娃娃的脸红红的。 ______像_____________。 14、看到这些成熟的水果,你想对农民伯伯说些什么? ___________________________________ 15、看图写话。 看一看,想一想,用“谁在什么地方干什么”的句式说话写话。 1. 雪花 高兴 伙伴 因为 已经 这边 听说 办法 各种各样 2.C 【解析】C 【详解】本题考查对课文内容的理解。 题目出自一年级下册第19课《棉花姑娘》,课文是一篇生动、有趣的科学童话,通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。文中第四段写到“青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:‘请你帮我捉害虫吧!’青蛙说‘对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!’”所以答案选择C。 3. 辨 辩 辫 瓣 【详解】此题考查的是“辫、辩、辨、瓣”的区别。 “分辨”是辨别、鉴别的意思。 “辩论”双方展开争论。 “辫子”把头发分股交叉编成条条儿。 “花瓣”是指花中花冠的一个组成部分。 4. ① ③ ④ ② 【详解】本题考查对课文内容的识记。 出自小学课文《荷叶圆圆》:荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 5. 3 1 4 2 6. 在天空中 去海边看看 7. 什 么 高 无 爱 8、 3#三 小猴子 23. 又高又壮 又细又长 10、 玉米 桃子 玉米 桃子 11、3 12、 红红 黄色 圆滚滚 俏皮 13、 星星 孩子的眼睛亮晶晶的 14、农民伯伯辛苦了!谢谢你们的辛勤劳作,我们会珍惜这些水果,不会浪费。 15、 示例:今天是周末,爸爸带着小华去郊外钓鱼。他们准备了鱼竿、鱼食和水出发了。来到池塘边,他们小心地把鱼竿放进了水里,等待着鱼儿上钩,等啊等啊,不一会感受到一点动静,小华立刻把鱼竿提上来。哇,好大的一条鱼,小华高兴地不得了。- 配套讲稿:
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