五年级人教版上册数学期末试卷练习题(附答案)100解析试题.doc
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1、五年级人教版上册数学期末试卷附答案13.0521.6的积是( )位小数,17.050.5的商的最高位是( )位。2聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对表示;明明坐在第3列第2行,用数对( )来表示;强强坐在明明正后方的第一个位置上,强强的位置用数对表示是( )。3小东在计算一道小数乘法题时,误将7.2看成了2.7,算出的结果是8.1,正确结果应该是( )。4应用的运算定律是( )和( )。5在一个直角三角形中,一个锐角是a,另一个锐角用含有字母的式子表示是( )。当a45时,另一个锐角是( ),此时,按边分类,这个三角形是( )三角形。6袋子里装着红、绿、黄三种颜色的皮球,淘气摸了50次,摸球的
2、情况如下表:根据表中的数据推测,袋子里可能( )球最多,( )球最少。颜色红球绿球黄球次数163137如下图:把一个底是8厘米、高是6.4厘米的三角形割补成平行四边形,平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。8已知一个平行四边形木框的底是8cm,高是4cm,另一条底是5cm,另一条底边上的高是( )cm。如果把它拉成长方形,长方形的面积是( )平方厘米。9一个梯形的上底是7.2cm,下底是13.8cm,高是8cm,这个梯形的面积是( )cm2。在这个梯形里剪一个最大的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )cm2。10在一条长432米的小路一侧每隔24米栽一棵桃树,起点和终点处都要栽,一共
3、需要桃树( )棵;每两棵桃树之间再栽一棵梨树,一共需要梨树( )棵。11下面()算式的得数是循环小数。A14B0.20.3333C1050D1312对进行简便计算,将会运用()。A乘法交换律B乘法分配律C乘法结合律13下列说法中正确的是()。A明年2月份的雾霾天肯定比晴天多B当a0.4时,a20.8C小军同学的位置用数对表示是(2,3),那么他在教室的第2列,第3行。14转动下面转盘,指针停在红色区域可能性最小的转盘是()。ABC15比较如图中A、B、C的面积,以下结论正确的是()。AA的面积最小BB的面积最小CC的面积最小D三个图形面积一样大16甲袋有m千克大米,乙袋有n千克大米。如果从甲袋
4、倒出10千克装入乙袋,那么两袋大米同样重。下面的等式有()个符合题意。A1B2C3D417直接写出得数。 3.50.11.912000.04121.207.123.021.536.9012.80.0218列竖式计算。(带的算式要验算)26.71.47.80.399.80.6(商用循环小数简记法表示)19解方程。9.7x5.3x13.2(x0.7)0.51251.2x1620怎样简便就怎样算。3.20.560.82.51.720.40.35100.221某市水费收费标准如下图,小飞家12月用水量为4.8吨,要付水费多少钱?水费收费标准3吨以内每吨收费1.1元(包括3吨)超过3吨的部分,每吨1.3
5、元(不足1吨,按1吨计算)22下图中,每个小正方形的面积为1平方厘米。(1)以AB为底,画一个面积为8平方厘米的平行四边形ABCD。(2)以EF为底,画出三角形GEF,使其面积与平行四边形的面积相等。(3)如果点A的位置用数对表示是(2,1),那么点B的位置用数对表示是(),点E的位置用数对表示是(),点F的位置用数对表示是()。23修筑一条长1.6千米的公路用石子40吨,照这样计算,修一条长250千米的公路用石子多少吨?24春节快到了,某超市购买了一批中国结用于节日装饰。其中小中国结有540只,比购进的大中国结的4倍少60只,超市购进多少只大中国结?(用方程解答)25张叔叔周末到东湖绿道游玩
6、。他从“湖光序曲”出发,用24分钟沿“湖中道”骑车至“磨山北门”;然后从“磨山北门”用124分钟沿“湖山道”步行至“风光村”。已知张叔叔一共行了12.2km,骑车速度是步行速度的5倍,那么“湖中道”的全长是多少千米?26下面是一块荒地平面图(1)这块荒地如果种花椒,大约可以种多少株?如果种桑树呢?(2)如果每株桑树上的桑叶养的蚕可卖3.5元,每株花椒树上的花椒可卖15元,你觉得种什么树比较划算?算算看,将过程写在下面27一个圆形池塘的周长是300米,每隔6米栽种一棵柳树,池塘一周需要栽柳树多少棵?28一套百科知识售价23.8元,共4本。聪聪攒够钱去书店买书,碰上促销减价活动,节省的钱刚好可以再
7、买一本单价3.2元的笔记本。这套丛书现在每本多少钱?【参考答案】1 4 十【解析】(1)小数乘法的运算法则:先按照整数乘法的法则求出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去;(2)计算除数是小数的除法,先把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位,位数不够时,在被除数的末尾用0补足,然后按照除数是整数的小数除法进行计算。(1)3.0521.64.8832,积是4位小数;(2)17.050.534.1,商的最高位是十位。【点睛】此题主要考查学生对小数乘除法的应用。2 (3,2)
8、 (3,3)【解析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对表示;明明坐在第3列第2行,用数对(3,2)来表示;强强坐在明明正后方的第一个位置上,说明强强跟明明在同一列,行数加1,强强的位置用数对表示是(3,3)。【点睛】用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。给出物体在平面图上的数对时,就可以确定物体所在的位置了。36【解析】积因数另一个因数,用错误结果错误的因数另一个正确的因数,再用7.2另一个正确的因数,即可求出正确
9、的结果。8.12.737.2321.6【点睛】关键是熟悉乘除法各部分之间的关系,掌握小数乘除法的计算方法。4 乘法交换律 乘法结合律【解析】,将3.2拆成0.84,利用乘法交换结合律进行简算。1.25253.21.2525(0.84)(1.250.8)(254)1100100应用的运算定律是乘法交换律和乘法结合律。【点睛】整数的运算定律同样适用于小数。5 90a 45 等腰【解析】直角三角形两锐角和是90,两锐角和一个锐角度数另一个锐角度数;当字母的数值确定时,把它代入含有字母的式子中进行计算,所得的结果就是含有字母的式子的值;根据有两个角相等的三角形叫等腰三角形,确定三角形类型。90a904
10、545在一个直角三角形中,一个锐角是a,另一个锐角用含有字母的式子表示是90a。当a45时,另一个锐角是45,此时,按边分类,这个三角形是等腰三角形。【点睛】关键是掌握用字母表示数的方法,理解三角形分类标准。6 绿 黄【解析】根据不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之则越小。31163由于淘气摸到绿球的次数最多,摸到黄球的次数最少,所以袋子里可能绿球最多,黄球最少。【点睛】本题考查可能性大小的判断,解题关键是理解并掌握影响可能性大小的因素,理解哪种颜色的球多,摸到哪种球的可能性就大。7 8 3.2【解析】把一个底是8厘米、高是6.4厘米的三角形割补成平行四边形
11、,平行四边形的底是等于原三角形的底,平行四边形的高等于原三角形的高的一半,据此解答。由分析得,平行四边形的底是8厘米,高是6.423.2(厘米)【点睛】此题考查的是三角形面积公式的推导过程,明确三角形转化成平行四边形前后的联系是解题关键。8 6.4 40【解析】根据平行四边形的面积底高,求出平行四边形的面积,因为面积不变,高面积底即可求出另一条底边上的高;如果把它拉成长方形,底不变,还是8厘米,邻边变为长方形的宽,再根据长方形面积长宽即可解答。8432(平方厘米)3256.4(厘米)8540(平方厘米)【点睛】此题考查的是平行四边形的特性的应用,解答此题关键是明确把平行四边形拉成长方形之间的关
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