初中人教版八年级下册期末物理质量测试真题A卷解析.doc
《初中人教版八年级下册期末物理质量测试真题A卷解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中人教版八年级下册期末物理质量测试真题A卷解析.doc(23页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、初中人教版八年级下册期末物理质量测试真题A卷解析一、选择题1下列数据中,最接近生活实际的是()A八年级物理课本的重力约为20NB人步行速度约20m/sC一名初中生质量大约为50kgD一只一次性水杯的容积约是500mL2在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验如下图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数、的大小关系为()ABCDF1=F2F33若物体不受任何外力作用,则该物体()A一定做匀速直线运动B运动状态可能改变C一定静止D可能做匀速直线运动4下列现象中利用了大气压强的是()A雪橇做的比较宽大B拦河坝做的下宽上窄C
2、用吸管喝饮料D刀口磨的很锋利5两个完全相同的容器中装有甲、乙两种密度不同的液体。把两支完全相同的密度计(一种利用漂浮的特点来测量液体密度的仪器)放入容器中,静止时如图所示,则()A密度计在甲液体中受到的浮力较大B密度计在乙液体中受到的浮力较大C乙液体的密度比甲液体的密度大D甲液体的密度比乙液体的密度大6如图所示是探究“杠杆平衡条件”的实验,下列说法中正确的是()A若实验前杠杆如图甲所示,则应该将杠杆上的平衡螺母向右调节,才能使杠杆水平平衡B本实验要做多次,目的是求平均值减小误差C乙图中保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,示数会变大D乙图中保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力
3、计向虚线方向转动过程中,示数会变小7如图所示,放在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面相平。如图所示,则下列判断正确的是()A物体受到的浮力 F浮AF浮BF浮CB容器对桌面的压力 F甲F乙p乙p丙D物体下表面受到液体的压力8在自由下落过程中物体运动速度会越来越快一个物体由A点自由下落,相继经过、两点,已知,如图所示,物体在段重力做功,做功功率;在段重力做功,做功功率P2,则下列关系正确的是()A;B;C;D;二、填空题9如图所示,此仪器的名称是_,它是用来测量_的仪器,它的量程为_牛,指针所指的示数为_
4、牛。10用飞机向目标空投救灾物品,若飞机向前飞行刚好到达目标的正上方时空投,救灾物品将落在目标的 _(填“前方”或“后方”)因为物品具有 _,应 _空投才行。11如图所示,这是我国99A主战坦克,宽大的履带是为了 _对地面的压强;该坦克质量为52t,每条履带与地面的接触面积为2m2,该坦克静止在水平地面上时,对地面的压强为 _Pa。12孔明灯俗称许愿灯,放孔明灯是我国的一种民俗文化。如图所示,孔明灯在点燃后加速上升的过程中,忽略其质量的变化,则孔明灯的动能_,重力势能_(均选填“增加”或“减少”)。13周末,小壮跟妈妈去超市购物,小壮用15N的水平推力恰能使购物车匀速前进,此时购物车所受的摩擦
5、力为_N;行进中小壮突然发现前方有一小孩正在走道上玩耍,于是小壮迅速用20N的力向后拉购物车,这一瞬间购物车所受的合力为_N。14汽车是我们家庭常用的交通工具,给我们的生活提供了便利。在汽车的制造中涉及到许多物理知识:(1)根据最新的交通法规,汽车上的所有驾乘人员务必在车辆行驶之前系上安全带,这主是要防止车辆发生意外事故时,人由于具有_而给人体带来的意外伤害。(2)有的汽车尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀,如图所示。当汽车高速行驶时,导流板_(上表面/下表面)压强较大,使汽车能产生较大的抓地力。15小江在探究“杠杆平衡条件”的实验中,用到的
6、杠杆刻度都是均匀的,每个钩码的重力均为0.5N,则甲图中的杠杆_(选填“是”或“不是”)平衡的;乙图中要使杠杆在水平位置平衡,作用在B点竖直向下的拉力为_N。16用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动,到达B位置速度达到最大,到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h,则从A位置到C位置铁球的重力做功是_;在此过程中弹簧的弹性势能增加量为_。B位置到C位置的过程中铁球所受的重力_(选填“大于”、“小于”、“等于”)弹簧所施加的弹力。(整个过程中不计能量损耗)三、解答题17如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受力的示意
7、图。(力的作用点画在物体的中心)18按要求完成作图:(1)请画出图甲中漂浮在水面上的小球所受浮力和杯子对斜面压的示意图;(2)如图乙是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动。请在图上画出杠杆OBA动力臂L1和物体M重力的示意图。19如图,请你用笔画线代表绳子画出既省力又能改变力的方向的绕线方法。20地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他进行了探究。(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是:_、_;(2)如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数,请将此时测力计的示数填入下表的空格处;次数1234质量m/kg0.10
8、.20.30.4重力G/N1_34(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像_;(4)由数据与图像可知,结论是:_;(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材 _(填“能”或“不能”)完成该探究。21小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图所示。所用器材:甲、乙、丙中使用的均为同一木块,但乙中的木块在毛巾表面滑动。(1)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时,每次都要使木块做_运动,这是因为弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等;(2)比较_(选填“甲、乙”、“乙、丙”或“甲、丙”)两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关;
9、(3)比较乙、丙两图,小明能得出正确结论吗?答:_。理由是:_;(4)如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关,应控制压力和_相同,只改变接触面积大小;(5)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动前,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。该现象表明:物体在静止时也可以受到摩擦力的作用,且该力的大小与_力的大小有关。他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图丁所示,其中04s木块处于静止状态,分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用_N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是_A静
10、止 B匀速直线运动C静止或匀速直线运动 D条件不足,无法判断。二22下图是小鲁同学“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程。(1)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做_运动,目的是使拉力_ (选填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力;(2)比较_两图可知,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)小鲁利用上述木块和木板对该实验进行改进,如图所示。水平拉动木板,当测力计A的示数为4.0N时,木块相对地面静止且木板刚好做匀速直线运动,则木板受到地面的摩擦力为_ N;若增大拉力,测力计A的示数为4.5N,测力计B的示数为_ N。(4)小鲁同学认为把木板改成海绵,还可以
11、探究压力的作用效果与压力大小和受力面积之间的关系。小鲁是通过_来判断出压力作用效果。小鲁在探究压力作用效果与受力面积的关系时,把木块切去一半后放在海绵上,你觉得小鲁做法的不妥之处是_。二23小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。(1)小明列举了三个常识,分别做出了三个猜想,其中符合常识1的是猜想_(填序号)。常识猜想常识1:木头漂在水面,铁钉沉在水底常识2:轮船从长江驶入大海,船身会上浮一些常识3:人从泳池浅水区走向深水区,感觉身体变轻猜想1:与浸入液体的深度有关猜想2:与液体的密度有关猜想3:与物体的密度有关为了验证上述猜想是否正确,小明依次做了如下实验:(2)根据A、B、C的结果,
12、可得猜想1是_(选填“正确”或“错误”)的;根据A、C、D的结果,可得猜想1是_(选填“正确”或“错误”)的。深入分析上述现象,可得:浮力大小与_有关,与浸入液体的深度_;(3)接下来小明利用所测得的数据计算出了盐水的密度盐水=_g/cm3;根据A、D和E_(选填“能”或“不能”)对猜想2进行验证;(4)为验证猜想3,小明在老师的指导下,将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验,发现此时测力计示数小于1.8N,便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是_。(5)在下图中,能正确反映弹簧测力计示数F和塑料瓶浸水后下表面到水面距离h关系的图像是_。24在探究“动能的
13、大小与哪些因素有关”的实验中,小致用同一实验装置,让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒,完成以下实验;(1)通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近,可以得出结论:质量相同时物体的 _越大,动能越大;在甲、乙两次实验中,硬纸盒所受滑动摩擦力 _(选填“相同”或“不同”);(2)如果做乙图实验时,硬纸盒被撞后滑出木板掉落,为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验,再与甲图实验对比;在不改变木板长度的情况下,应采用以下 _方法(填写正确选项前的字母);A换用质量更小的钢球B给水平木板铺上毛巾C适当降低钢球的高度D换用一个较重的硬纸盒(3)若要探究影响动能大小的另一因素,具体的操作方法是:选择两
14、 _不同的钢球,从同一斜面相同高度由静止滑下;(4)小致在原硬纸盒的上表面粘上砝码,设计了如图丙所示实验,探究影响滑动摩擦力大小的因素,通过比较甲、丙两次实验可得出:滑动摩擦力与 _有关。25在“探究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆刻度均匀,每个钩码的重力均为。(1)实验开始时,杠杆如图甲所示处于静止状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向_移动(选填“左”或“右”);(2)调节杠杆水平平衡后,如图乙所示,在M点挂上2个钩码,在N点挂上3个钩码。此时,杠杆在水平位置_(选填“平衡”或“不平衡”);(3)用弹簧测力计和钩码配合使用,也可以探究杠杆平衡条件。如图丙所示,用弹簧测力计在A处竖直
15、向上拉杠杆,使其在水平位置平衡,此时弹簧测力计示数为_N。26小明购买了一只圆柱形平底玻璃杯,放在水平桌面上,玻璃杯的质量为0.6kg,底面积为40cm2,最多能装600g的水;(g取10N/kg)求:(1)玻璃杯的重力;(2)玻璃杯的容积;(3)装满水时玻璃杯对桌面的压强。27如图所示,用粗细均匀和重力可以忽略不计的细绳系住一个体积为0.002m3的石块,从水面上方竖直向下保持匀速且缓慢地全部浸入水中,此过程中细绳的拉力随时间变化的关系如图乙所示。(g取10N/kg)求:(1)石块浸没在水中时所受浮力的大小是多少?(2)石块浸没在水中细绳的拉力是多大?(3)石块的密度有多大?28已知斜面的长
16、为4m,高为2m,小明同学沿斜面用大小为300N的拉力,将重为400N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端(绳重不计)。求:(1)小明对木箱做的有用功;(2)斜面的机械效率(结果保留到0.1%);(3)斜面对木箱施加的摩擦力。【参考答案】一、选择题1C解析:C【详解】A八年级物理课本的质量约250g=0.25kg受到的重力为G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N故A不符合题意;B人正常步行的速度约1m/s,故B不符合题意;C成年人质量在65kg左右,中学生质量略小于此数值,在50kg左右,故C符合题意;D一只一次性纸杯的容积一般在200mL左右,故D不符合题意。故选C。2D解析:D【详解】滑动摩
17、擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,而前两次实验中,压力大小和接触面的粗糙程度都相同,则木块受到的摩擦力相同,且由于木块做匀速运动,所以拉力等于摩擦力,故前两次实验中,弹簧测力计的示数相等,即F1=F2;第三次实验,在压力大小和接触面粗糙程度一定时,用滚动代替滑动,减小了摩擦力的大小,此时木块仍做匀速运动,所以此时所受的摩擦力和弹簧测力计的示数仍相等,但由于此时摩擦力变小,所以测力计的示数F3小于F1和F2。综合上面两种情况可得F1=F2F3故选D。3D解析:D【详解】牛顿第一定律告诉我们:物体不受任何外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,故选D。4C解析:C【详解】A雪橇做的
18、比较宽大是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,没有利用大气压,故A不符合题意;B拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大,这样可承受更大的压强,不是利用大气压,故B不符合题意;C用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气压的作用,故C符合题意;D刀口磨的很锋利是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,没有利用大气压,故D不符合题意。故选C。5C解析:C【详解】AB由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,因同一支密度计的重力不变,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等;故AB不符合题意;CD因
19、甲中密度计排开液体的体积大与乙中排开液体的体积,所以,由可知,甲液体的密度小于乙液体的密度;故C符合题意;D不符合题意。故选C。6D解析:D【详解】A若实验前杠杆如图甲所示,杠杆向右偏,则应该将杠杆上的平衡螺母向左调节,才能使杠杆水平平衡,故A错误;B本实验要做多次,目的是得到普通规律,故B错误;CD乙图中保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,阻力和阻力臂不变,动力臂变大,根据杠杆平衡条件可知,动力变小,即弹簧测力计的示数会变小,故C错误,D正确。故选D。7B解析:B【详解】由题知,三个长方体A、B、C是相同的,则它们的重力、密度和体积均相同。A根据图示可知,A悬浮,B、C
20、漂浮,则物体所受的浮力与自身的重力相等,且三个相同长方体的重力相同,所以F浮A=F浮B=F浮C故A错误;B由图知,物体排开液体的体积关系为V排甲V排乙V排丙且F浮A=F浮B=F浮C所以,由F浮=液gV排可知三种液体的密度关系甲乙丙根据图示可知,丙液体的体积最大,且丙液体的密度最大,由m=V可知,丙液体的质量最大;而甲液体的体积最小、密度最小,则甲液体的质量最小;且A、B、C三个物体相同,容器也相同,所以丙容器对桌面的压力最大,其次是乙,最小的是甲,故容器对桌面的压力F甲F乙F丙故B正确;C因为三种液体的密度甲乙丙且液体的深度相同,所以由p=gh可知,液体对容器底的压强p甲p乙p丙故C错误;D物
21、体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力,甲浸没在液体中,则甲下表面受到的压力大于浮力;乙丙上表面受到的压力为零,因此乙丙下表面受到液体的压力等于浮力,且相等,即故D错误。故选B。8D解析:D【详解】由题意知,物体在AB段、BC段通过的高度相同,据W=Gh知W1=W2物体在自由下落的过程中,速度越来越快,通过AB段所用的时间比BC段所用的时间长,据知P1P2故ABC错误,D正确。故选D。二、填空题9弹簧测力计 力的大小 05牛 3.4 【详解】12图中的仪器是弹簧测力计,弹簧测力计是用来测量力的大小的仪器。34由图得,弹簧测力计的量程是05N,分度值为0.2N,指针所指的示数为3.4N。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 人教版八 年级 下册 期末 物理 质量 测试 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。