物理初中人教版八年级下册期末真题模拟试卷精选解析.doc
《物理初中人教版八年级下册期末真题模拟试卷精选解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理初中人教版八年级下册期末真题模拟试卷精选解析.doc(24页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
(完整版)物理初中人教版八年级下册期末真题模拟试卷精选解析 一、选择题 1.重力为20N的物体可能是( ) A.一个鸡蛋 B.一支钢笔 C.一头牛 D.一只鸡 2.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持静止,则() A.小孩对箱子的推力大于箱子受到的阻力 B.小孩对箱子的推力等于箱子受到的阻力 C.小孩对箱子的推力小于箱子受到的阻力 D.小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定 3.下列关于力与运动的例子中,说法正确的是( ) A.人不拉车,车就不动,说明力是使物体运动的原因 B.跳远时助跑可以增大惯性,从而提高成绩 C.子弹从枪膛里射出后能继续飞行,是由于受到火药推力的作用 D.斜向上抛出的石块会落地,是因为它受到重力的作用 4.对下列情景涉及的物理知识,描述错误的是( ) A.骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压强 B.甲、乙两队进行拔河比赛,甲队获胜,说明甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 C.飞机前进时机翼上方气流的速度较大对机翼上表面的压强较小 D.在冰雪路面上行车,需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦 5.如图、体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有五分之一体积露出水面,细线被拉直。已知A重,B受到的浮力为,A、B密度之比为,以下说法正确的是( ) A.A、B所受的重力之比为 B.A、B所受的浮力之比为 C.细线对A的拉力大小为 D.B对容器底部的压力为 6.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在A处竖直向上拉,杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F的变化情况是( ) A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定 7.如图所示,放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个完全相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时所处的位置如图,此时两容器中液面恰好相平。下列说法正确的是( ) ①甲容器中液体对容器底部的压强较大 ②甲、乙两容器底部受到液体的压力相等 ③甲、乙两容器中物块排开液体的重力相等 ④乙容器中液体对容器底部的压力较大 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 8.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度ν沿轨道滚下,经另一侧等高点B后到达最高点C.下列关于小球滚动过程的分析正确的是( ) A.整个过程只有重力在对小球做功 B.小球在A、B两点具有的动能相同 C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA>νB>νC D.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能 二、填空题 9.网球运动员挥拍击球时,球拍的网面凹陷,说明力可以改变物体的 ______;网球在离开网面时,球网的 ______转化为网球的动能。 10.如图所示,某公路发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车刹车后由于___________仍撞到汽车;此时对汽车中的司机起保护作用的是___________(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。 11.小明在沙滩上行走时,发现双脚在沙滩上会留下一串脚印。若他在沙滩上行走对地面的压强为p1,在水泥地上行走对地面的压强为p2,则p1______p2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 12.为安全起见,轿车上一般都配有安全气囊,当轿车发生严重撞击时,安全气囊会自动充气弹出,防止车内的人由于______撞向车身受到伤害;交通部门明文规定“严禁超速”,是通过限制速度来减小车的______,防止造成重大伤害。 13.重50N的桌子放在粗糙程度相同的水平地面上,小明用10N的水平推力推它,但没有推动,桌子受到的摩擦力为______N;当用30N的力推桌子时,桌子恰好做匀速直线运动,则桌子受到的摩擦力是______N;当用50N的力推桌子时,桌子受到的摩擦力是_______N,此时桌子做______运动(选填“加速”“减速”或“匀速”)。假如运动的桌子所受的一切外力同时消失,它将做______运动。 14.把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠A管的上端,如图所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面______(上升/下降/不变),理由是______。 15.卫生间内的抽水马桶结构原理如图,利用水的重力,将水的______能转换为______能,从而裹挟着排泄脏物进入下水管道。当浮物浸入水中时受到水的浮力,方向______;设定浮物(质量不计)的体积是500cm3,冲水阀底面积60cm2,水箱注满水时冲水阀距水面25cm,冲水阀及连杆(体积不计)质量约为0.2kg,试求:浮物浸没水中所受的浮力______N,冲水阀受到水的压强为______Pa;如果扳手与冲水阀之间的连动系统是一个等臂杠杆,冲水时,在扳手处至少需要施______N的力才能打开冲水阀门达到冲水目的。 16.如图所示为道路垃圾清扫车,左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方,风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流,垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中,实现路面清扫。这是由于气体流速越大的位置,压强越______,若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶,则垃圾车的机械能______,对地面的压强______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 三、解答题 17.如图所示,装有重10牛物体置于水平桌面上,请用图示法画出桌面所受的压力F。 18.如图所示,是用铡刀铡物体的示意图,请作出阻力F2的力臂L2和最小动力F1的示意图。 19.要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法,并在绳子末端用F表示拉力方向。 20.陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与拉力的关系”实验。下表是陈明同学收集的实验数据。 拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 弹簧总长度/ 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0 弹簧伸长量/ 0 1.2 2.4 3.6 ___________ ___________ (1)请你帮助陈明同学完成上表。 (2)根据表中数据,在如图的坐标中描点,并画出弹簧伸长量与拉力的关系图。___________ (3)分析实验数据或从弹簧伸长量与拉力的关系图,你可得到的结论是:___________。 (4)此实验结论在物理测量工具中的应用是___________。 21.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小明设计并进行了如图所示的实验。 (1)实验过程中,应让弹簧测力计沿水平方向拉着物块做 ___________运动。 (2)比较图1、图3两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 ___________的关系;比较图2、图3两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 ___________的关系。 (3)比较图1、图4两次实验,发现图1实验中弹簧测力计的示数大于图4实验中弹簧测力计的示数,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。该实验结论错误的原因是 ___________。 二 22.(1)为了探究阻力对物体运动的影响,做了如图所示的实验。 ①为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况,在实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下,使小车到达水平面时具有相同的_________。 ②实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_____(填“快”或 “慢”)。 ③通过实验推理得出:假如小车不受阻力,小车将保持_________运动状态。 (2)小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示。 ①实验中小宇是通过观察_______________来比较压力作用效果的。 ②比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是:在受力面积一定时,_______越大,压力的作用效果越明显。 ③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_________所示实验。 二 23.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中: 实验步骤图 A B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.7 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9 (1)分析比较实验步骤A和______,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;分析比较A、B、C、D可知:浮力大小与物体______有关; (2)分析实验步骤A、E、F可知:浮力的大小还与______有关,F中液体密度_______(选填“>”、“=”或“<”)水的密度; (3)由实验数据可计算出物体的体积大小为______m3,物体的密度为______kg/ m3; (4)实验时,若先将金属块放入水中测拉力再直接测金属块的重力,则会使浮力的测量结果______ 。(选填“偏大”或“偏小”) 24.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图: (1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑的目的 ______; (2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最小,假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 ______运动; (3)实验中,小车在毛巾、木板上克服阻力做的功W1______W2,功率P1______P2。(均选填“>”、“<”或“=”) 25.在探究杠杆平衡条件的实验中: (1)如图所示,若杠杆在使用前左端低、右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向 ___________(选填“左”或“右”)调节至平衡。杠杆平衡后,在整个实验过程中,___________(选填“可以”或“不可以”)再旋动两侧的螺母; (2)下列实验步骤中: A.将杠杆放在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡; B.计算每次实验中和的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件; C.再次改变钩码的个数或位置,重复实验; D.记下动力、动力臂、阻力和阻力臂的大小,将数据填入表格中; E.将钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置,使杠杆在水平位置重新平衡; 正确的顺序是 ___________(填字母); (3)每个钩码重1N,杠杆上每格长度是4cm。如表是某同学记录的实验数据。 次数 F1/N /cm F2/N /cm 1 1 8 2 4 2 2 8 1 16 3 2 12 3 ______ 将第3次实验数据补充完整; (4)分析上述数据,可得出杠杆的平衡条件是:___________。 26.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上,杯子重2N,高9cm,底面积40cm2;杯内水重3N,水深7cm,(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)水对杯底的压强; (2)水对杯底的压力; (3)水杯对桌面的压强。 27.如图所示,体积为V=300cm3的木块在绳子拉力F=1.5N的作用下完全浸没在水中,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,绳子重力不计,求: (1)此时木块受到浮力; (2)木块的重力; (3)剪断绳子,木块静止时露出水面的体积。 28.如图所示,用滑轮组提升浸在水中的实心圆柱形物体,物体始终浸没在水中,已知物体的高度为0.8m,底面积为0.15m2,重为2000N,10秒内匀速上升了6m,此过程中作用在绳端的拉力F做功为6000J;(不计绳重、摩擦及水的阻力)求: (1)10秒内,绳子自由端移动的速度大小; (2)物体浸没在水中时受到的浮力大小; (3)物体浸没在水中匀速上升时,绳端受到的拉力大小; (4)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率。 【参考答案】 一、选择题 1.D 解析:D 【详解】 重为20N的物体,它的质量为 A.一个鸡蛋的质量约为50g,即0.05kg,故A不符合题意; B.一支钢笔的质量约为6g,即0.006kg,故B不符合题意; C.一头牛的质量约为300kg,故C不符合题意; D.一只鸡的质量约为2kg,故D符合题意。 故选D。 2.B 解析:B 【详解】 一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子,箱子仍保持静止,箱子处于平衡状态,水平方向受到的推力和阻力是平衡力,所以小孩对箱子的推力等于箱子受到的阻力。 故选B。 3.D 解析:D 【详解】 A.根据牛顿第一定律可知,力是改变物体运动的原因,而不是维持物体运动的原因,故A错误; B.惯性是物体本身的一种性质,只与质量有关,所以跳远时助跑惯性是不变的,故B错误; C.子弹从枪膛里射出后能继续飞行,是因为子弹具有惯性,故C错误; D.因为石块受到重力的作用,所以斜向上抛出的石块会不断改变运动的状态,最后落地,故D正确。 故选D。 4.B 解析:B 【详解】 A.骆驼具有宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强,从而不会陷入沙漠中,故A正确,不符合题意; B.因为物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力,故B错误,符合题意; C.机翼的上方是弧形,空气流过上方时流速大,压强小;机翼下方是平面,空气的流速小,压强大,这一压强差使飞机获得竖直向上的升力,故C正确,不符合题意; D.在冰雪路面上行车,需加装防滑链,增大了接触面的粗糙程度,是为了增大与地面的摩擦,故D正确,不符合题意。 故选B。 5.D 解析:D 【详解】 A.A、B密度之比 ρA∶ρB=1∶5 AB体积相同,体积之比 VA∶VB=1∶1 由 G=mg=ρVg 可得A、B所受的重力之比 GA∶GB=ρAVAg∶ρBVBg=ρA∶ρB=1∶5 故A错误; B.已知A、B的体积相同,设均为V,A有五分之一体积露出水面,则A排开水的体积V排A=V,B排开水的体积V排B=V,A、B所受的浮力之比 F浮A∶F浮B=ρ水V排Ag∶ρ水V排Bg=V∶V=4∶5 故B错误; C.由题知,B受到的浮力F浮B=10N,A受到的浮力 F浮A=F浮B=×10N=8N A受到向上的浮力、向下的重力和拉力,由力的平衡条件可得细线对A的拉力大小 F拉=F浮A-GA=8N-4N=4N 故C错误; D.因为 GA∶GB=1∶5 且GA=4N,所以 GB=5GA=5×4N=20N B对容器底部的压力和容器底对B的支持力是相互作用力,两个力的大小相等,B对容器底的压力 F压=F支持=GB-(F浮B+F拉)=20N-(10N+4N)=6N 故D正确。 故选D。 6.B 解析:B 【分析】 在探究杠杆平衡条件的实验中,要求使杠杆在水平位置平衡,同时,弹簧测力计的拉力方向也要求在竖直方向,这是为了能在杠杆上直接读出力臂的长,如果力的方向不竖直,则力臂会相应变小,力会变大。 【详解】 读图可知,原来的力臂为CA,若弹簧测力计向右倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,力臂为CD,这样力臂会相应变短,如下所示: 而G与BC不变,根据杠杆的平衡条件 F×AB=G×BC 力会相应增大,才能使杠杆仍保持平衡。故B符合题意。 故选B。 7.C 解析:C 【详解】 ①②④由图可知,物块在甲容器悬浮,则 ρ甲=ρ物 物块在乙容器的漂浮,则 ρ乙>ρ物 故两种液体的密度关系为 ρ甲<ρ乙 两容器液面等高,根据p=ρgh可知,两种液体对容器底压强关系为 p甲<p乙 容器的底面积相同,根据F=pS可知,乙容器中液体对容器底部的压力较大,故①②错误,④正确; ③两个相同的物块,在甲容器的物块悬浮,在乙容器的物块漂浮,则两个相同的物块受到的浮力关系为 F甲=F乙=G 根据阿基米德原理可知 G甲排=G乙排 故③正确; 故选:C。 8.C 解析:C 【分析】 若不考虑摩擦力,机械能处处相等,若考虑摩擦力,因为运动过程要克服摩擦力做功,所以机械能会逐渐减小。 【详解】 A、小球受到竖直向下的重力的作用,下落中,移动了距离,小球的重力是做功的,因为是粗糙的弧形轨道,所以受摩擦力,还要克服摩擦力做功,故A错误; B、在粗糙的弧形轨道上受摩擦力,要克服摩擦力做功,所以小球下落过程中,机械能减小,在A、B两点高度相同,重力势能相同,故在A、B两点具有的动能不同,故B错误; C、小球运动过程中,要克服摩擦力做功,机械能会减小,而小球质量不变,故小球在A、B两个相同高度时,B点动能小,C点高度更大,动能更小,所以三点的速度大小关系是,故C正确; D、要克服摩擦力做功,机械能减小,故在A点具有的机械能大于它在C点具有的重力势能,故D错误. 故选C. 【点睛】 二、填空题 9.形状 弹性势能 【详解】 [1]球拍受到了力的作用,使得球拍的网面凹陷,说明力可以改变物体的形状。 [2]网球在离开网面时,球网的弹性形变程度变小,弹性势能变小,网球的速度变大,质量不变,动能变大,弹性势能转化为网球的动能。 10.B 解析:惯性 安全气囊 【详解】 [1]汽车 B 刹车后由于惯性,保持原来的运动状态,仍撞到汽车 A 。 [2]汽车 B 刹车后,汽车车速减慢,司机由于惯性,上身会向前倾,此时对汽车 B 中的司机起保护作用的是安全气囊。 11.等于 【详解】 小明在沙滩上行走和在水泥地上行走时,对地面的压力都等于自身的重力,受力面积都是双脚的底面积,由 可得,压力相同和受力面积相同时,对沙滩和水泥地的的压强也相等,故p1等于p2。 12.惯性 动能 【详解】 [1]当轿车发生严重撞击时,车突然减速,人由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,会撞向车身受到伤害;此时,安全气囊会自动充气弹出,阻碍人向前运动,防止车内的人撞向车身。 [2]车的动能越大,发生事故时造成的伤害越大,交通部门明文规定“严禁超速”,是通过限制速度来减小车的动能,防止造成重大伤害。 13.30 30 加速 匀速直线 【详解】 [1]当桌子受10N的水平推力,桌子未动,说明:桌子处于静止状态,则在水平方向。上所受的推力与摩擦力二力平衡,摩擦力等于推力等于10N。 [2]当用30N的力推桌子时,桌子恰好做匀速直线运动,此时摩擦力与推力是一-对平衡力,则摩擦力的大小为30N。 [3]当用50N的力推桌子时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,仍为30N。 [4]此时箱子所受合力的大小为 合力方向与推力方向一致,所以桌子做加速运动。 [5]假如运动的物体所受的一切外力同时消失,物体将保持原速度和方向做匀速直线运动。 14.B 解析:上升 见详解 【详解】 [1][2]在气体中,流速越大的位置压强越小。往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升。理由是:往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,大气压将A管内水压上来了。 15.重力势 动 竖直向上 5 2500 12 【详解】 [1][2]马桶在冲水时,水的高度变小,重力势能变小,水流动的速度变大,水的动能变大,所以利用水的重力,将水 解析:重力势 动 竖直向上 5 2500 12 【详解】 [1][2]马桶在冲水时,水的高度变小,重力势能变小,水流动的速度变大,水的动能变大,所以利用水的重力,将水的重力势能转换为动能,从而裹挟着排泄脏物进入下水管道。 [3]当浮物浸入水中时受到水的浮力,浮力的方向与重力方向相反,方向竖直向上。 [4]浮物浸没在水中,所以排开水的体积 由阿基米德原理可知,浮物浸没水中所受的浮力为 [5]冲水阀受到水的压强为 [6]冲水阀受到水的压力为 冲水阀及连杆的重力为 对于冲水阀、连杆以及浮物整体受力分析,受到重力、浮力和水的压力,打开冲水阀门达到冲水目的,需对冲水阀施加的力为 扳手与冲水阀之间的连动系统是一个等臂杠杆,所以冲水时,在扳手处至少需要施12N的力才能打开冲水阀门达到冲水目的。 16.小 变大 变大 【详解】 [1]流体压强与流速有关,流速越大,压强越小。 [2]垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶,垃圾被吸到垃圾箱中,车的质量变大,速度不变、高度不变,动能和 解析:小 变大 变大 【详解】 [1]流体压强与流速有关,流速越大,压强越小。 [2]垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶,垃圾被吸到垃圾箱中,车的质量变大,速度不变、高度不变,动能和重力势能变大,机械能变大。 [3]车的质量变大,对地面的压力变大,受力面积不变,则压强变大。 三、解答题 17.【详解】 物体静止在水平面上,压力的大小与物体的重力大小相等,即 F=G=10N 作用点在物体与桌面的接触面的中点上,方向垂直于桌面向下;设定标度为5N,过压力的作用点,沿压力的方向画一条有向线段 解析: 【详解】 物体静止在水平面上,压力的大小与物体的重力大小相等,即 F=G=10N 作用点在物体与桌面的接触面的中点上,方向垂直于桌面向下;设定标度为5N,过压力的作用点,沿压力的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,如下图所示: 18.【详解】 由图知道,O为支点,从O做阻力F2的力的作用线的垂线,该垂线端为阻力臂L2;动力最小,即动力臂最长,当O与铡刀最右端的连线作为动力臂时,动力臂最大,动力最小,动力的方向是斜向下的;连接支 解析: 【详解】 由图知道,O为支点,从O做阻力F2的力的作用线的垂线,该垂线端为阻力臂L2;动力最小,即动力臂最长,当O与铡刀最右端的连线作为动力臂时,动力臂最大,动力最小,动力的方向是斜向下的;连接支点O与动力的作用点,过动力的作用点作垂线就得到施加的最小动力F1,如下图 19.【详解】 只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过左边的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示: 。 解析: 【详解】 只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过左边的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示: 。 20.8 6.0 在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比 弹簧测力计 【详解】 (1)[1][2]分析表中所给的数据,可知不挂钩码即弹力为零时,弹簧长度是6.0cm 解析:8 6.0 在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比 弹簧测力计 【详解】 (1)[1][2]分析表中所给的数据,可知不挂钩码即弹力为零时,弹簧长度是6.0cm,拉力逐渐增大,弹簧的总长度也逐渐增大,弹簧的伸长量等于弹簧的总长度减去弹簧的原长,则弹簧的伸长量分别为 L5=L5-L0=10.8cm-6.0cm=4.8cm L6=L6-L0=12.0cm-6.0cm=6.0cm (2)[3]根据表中数据描点,在图中的坐标系画出弹簧伸长量与拉力的关系图如下图所示。 (3)[4]分析实验数据或从弹簧伸长量与拉力的关系图可知:弹簧受到的拉力每增加0.5N,弹黄的伸长量也增加1.2cm,所以弹簧的伸长量与弹簧受到的的拉力成正比,故可得到:在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比。 (4)[5]此实验结论应用在我们所学过的弹簧测力计这一测量工具中。 21.匀速直线 压力大小 接触面粗糙程度 没有控制压力的大小相同 【详解】 (1)[1]实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块A在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力 解析:匀速直线 压力大小 接触面粗糙程度 没有控制压力的大小相同 【详解】 (1)[1]实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块A在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等。 (2)[2]比较图1、图3两次实验知接触面粗糙程度相同,压力大小不同,研究的是滑动摩擦力与压力大小的关系。 [3]比较图2、图3两次实验知压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,研究的是滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 (3)[4]由图1、4所示实验可知,接触面的粗糙程度相同、物体间的压力和接触面积都不同,由于没有控制物体间的压力相同,所以不能得出滑动摩擦力与接触面积大小的关系。 二 22.速度(初速度) 慢 匀速直线 泡沫的凹陷程度 压力 甲、丙 【详解】 (1)①[1]为了使小车到达水平面的速度相同,应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下。 ②[ 解析:速度(初速度) 慢 匀速直线 泡沫的凹陷程度 压力 甲、丙 【详解】 (1)①[1]为了使小车到达水平面的速度相同,应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下。 ②[2]表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越长,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。 ③[3]假如小车受到的阻力为零,那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了,小车将以恒定不变的速度永远运动下去,一直做匀速直线运动。 (2)①[4]根据转换法,实验中小宇是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的。 ②[5]比较甲、乙两图所示实验,受力面积一定,乙中压力大,作用效果明显,故能够得到的结论是:压力的作用效果与压力大小有关。受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。 ③[6]若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,要控制压力大小相同,改变受力面积,应通过比较图甲丙所示实验。 二 23.D、E 排开液体的体积 排开液体的密度 < 10-4 2.7×103 偏大 【详解】 (1)[1]步骤A中测力计示数即为金属块的重力大小,根据称重法测浮力 解析:D、E 排开液体的体积 排开液体的密度 < 10-4 2.7×103 偏大 【详解】 (1)[1]步骤A中测力计示数即为金属块的重力大小,根据称重法测浮力 可得出金属块浸在液体中受到的浮力大小。我们知道,物体受到的浮力大小与物体排开液体的密度和体积有关,研究物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系,要控制金属块排开液体的密度和体积相同,故分析比较实验步骤A和D、E,因步骤D、E中测力计示数相同(实验中金属块受到的浮力相同),故可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 [2] 物体受到的浮力大小与物体排开液体的密度和体积有关,研究浮力大小与其中一个因素的关系时,要控制另一个因素不变。步骤B、 C、D中,金属块排开液体的密度相同,而排开液体的体积不同,根据称重法测浮力,步骤B、 C、D中金属块受到的浮力不同,故分析比较A、B、 C、D可知:浮力大小与物体排开液体的体积有关。 (2)[3][4]E、F实验中,金属块排开液体的体积相同,排开液体的密度不同,由称重法测浮力,金属块受到的浮力不同,由控制变量法,故分析实验步骤A、E、F可知:浮力的大小还与排开液体的密度有关;F中测力计示数较E中测力计示数大,故F中金属块受到的浮力小,根据阿基米德原理,F中液体密度<水的密度。 (3)[5][6]由A、D可知金属块浸没在中受到的浮力 根据阿基米德原理,金属块的体积大小为 物体的密度为 (4)[7]实验时,若先将金属块放入水中测拉力再直接测金属块的重力,则因金属块上沾有水而使测出的重力偏大,由称重法测浮力,则会使浮力的测量结果偏大。 24.使小车到达水平面时的初速度相同 匀速直线 = > 【详解】 (1)[1]该实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的初速度相同。 (2)[ 解析:使小车到达水平面时的初速度相同 匀速直线 = > 【详解】 (1)[1]该实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的初速度相同。 (2)[2]由上述实验可推理可知:若水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做匀速直线运动。 (3)[3]因小车的质量和初速度都相同,所以两次实验中小车最初的动能相同,最终小车静止时动能为0,则减小的动能相同;因小车减小(损失)的动能全部用来克服阻力做功,则克服阻力做的功也相同,即W1=W2 [4]小车在毛巾上所受阻力较大,运动时间较短,由P=可知,在毛巾上克服阻力做功的功率较大,即P1>P2。 25.右 不可以 AEDCB 8 【详解】 (1)[1][2]在使用此杠杆前发现左端低,右端高,说明杠杆的重心偏左,要使它在水平位置平衡,左、右两端的螺母(或一端的螺母) 解析:右 不可以 AEDCB 8 【详解】 (1)[1][2]在使用此杠杆前发现左端低,右端高,说明杠杆的重心偏左,要使它在水平位置平衡,左、右两端的螺母(或一端的螺母)都要向杠杆上翘的右端调节。所以可以将杠杆右端的平衡螺母向右调节,也可以将左端的平衡螺母向右调节,此后,在整个实验过程中,螺母再调节会改变杠杆重心的位置,使杠杆重力对杠杆平衡又产生影响,因此不能再旋动两侧的平衡螺母。 (2)[3]经分析,探究杠杆平衡的步骤为 A.调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。 E.将钩码挂在杠杆的支上点两边,先改变动力或动力臂的大小,然后调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平位置重新平衡。 D.记下动力、动力臂、阻力和阻力臂的大小,将数据填入表格中。 C.改变钩码的个数和位置,重复实验。 B.计算每次实验中和的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件。 故正确的顺序是AEDCB。 (3)[4]根据知,第3次实验中 (4)[5]由表格中数据知,动力、动力臂的乘积等于阻力、阻力臂的乘积,可得杠杆平衡条件是。 26.(1)700Pa;(2)2.8N;(3)1250Pa 【详解】 解:(1)杯内水对杯底的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7×10-2m=700Pa (2)由可得,水对杯底 解析:(1)700Pa;(2)2.8N;(3)1250Pa 【详解】 解:(1)杯内水对杯底的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7×10-2m=700Pa (2)由可得,水对杯底的压力 F=pS=700Pa×40×10-4m2=2.8N (3)水杯静止在水平桌面上,所以水杯对桌面的压力 Fˊ=G水+G杯=3N+2N=5N 水杯对桌面的压强 =1250Pa 答:(1)水对杯底的压强为700Pa; (2)水对杯底的压力为2.8N; (3)水杯对桌面的压强为1250Pa。 27.(1)3N;(2)1.5N;(3)1.5×10﹣4m3 【详解】 解:(1)因木块完全浸没在水中,所以排水的体积就是物体的体积 根据阿基米德原理计算,则木块此时受到的浮力: (2)木块浸没在水中 解析:(1)3N;(2)1.5N;(3)1.5×10﹣4m3 【详解】 解:(1)因木块完全浸没在水中,所以排水的体积就是物体的体积 根据阿基米德原理计算,则木块此时受到的浮力: (2)木块浸没在水中时受三个力作用,即竖直向下的重力G、竖直向下的拉力F、竖直向上的浮力F浮,因木块静止,所以木块受力平衡 则木块的重力 (3)因木块浸没在水中时,,所以,剪断绳子后木块最终会漂浮在水面上,则静止时受到的浮力 由可得,木块静止时排开水的体积 答:(1)此时木块受到浮力为3N; (2)木块的重力为1.5N; (3)剪断绳子,木块静止时露出水面的体积为。 28.(1)2.4m/s;(2)1200N;(3)800N;(4)80% 【详解】 解:(1)由图可知,n=4,绳子自由端移动的距离 则绳子自由端移动的速度为 (2)实心圆柱形物体的体积为 因为物体 解析:(1)2.4m/s;(2)1200N;(3)800N;(4)80% 【详解】 解:(1)由图可知,n=4,绳子自由端移动的距离 则绳子自由端移动的速度为 (2)实心圆柱形物体的体积为 因为物体浸没在水中,所以物体排开液体的体积为 所以物体浸没在水中时受到的浮力为 (3)因为物体浸没在水中匀速上升时,作用在绳端的拉力F做的功W总=6000J,所以绳端受到的拉力为 (4)因为物体浸没在水中匀速上升时,处于平衡状态,受力平衡,所以动滑轮对物体的拉力为 所以滑轮组做的有用功为 所以滑轮组的机械效率为 答:(1)10秒内,绳子自由端移动的速度大小为2.4m/s; (2)物体浸没在水中时受到的浮力大小为1200N; (3)物体浸没在水中匀速上升时,绳端受到的拉力大小为800N; (4)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率为80%。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理 初中 人教版八 年级 下册 期末 模拟 试卷 精选 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文