物理初中人教版八年级下册期末质量测试题目优质.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末质量测试题目优质一、选择题1下列物体所受的重力约为500N的是()A一支毛笔B一本物理书C一名中学生D一辆大货车2一种塑料挂物钩,它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”,如图所示,用它按在比较平滑的墙壁,挂钩掉不下来的原因是()A橡胶碗与墙壁之间有吸引力B挂物钩受到的重力和大气压力是一对平衡力C挂物钩受到的重力与墙壁对挂物钩的摩擦力是一对平衡力D橡胶碗内空气被挤出,碗外的大气压力把橡胶碗压在壁上3如图民族运动会的一些运动项目中,下列说法正确的是()A运动员抛出的花炮能继续向前运动,是由于花炮受到惯性。B秋千在到达最高点时,若不受外力将向下运动。C射弩有着悠久的
2、历史。弓箭手在拉弓的过程中,是为了增加弓的动能。D押加是一种趴着拔河的项目。若甲队获胜,则甲队对绳子的拉力等于乙队对绳子的拉力。4下列现象中利用了大气压强的是()A雪橇做的比较宽大B拦河坝做的下宽上窄C用吸管喝饮料D刀口磨的很锋利5如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器中只有水,乙容器中有一小球漂浮于水面上,丙容器中悬浮着一个小物块,则下列说法正确的是()A水对三个容器底部的压力关系:F 甲F 乙F 丙B三个容器对桌面的压强关系:p 甲p 乙p 丙C如果向乙中加入盐水,小球受到的浮力变大D乙图中小球的密度小于丙图中物块的密度6如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重GA的物体,B
3、端挂重GB的物体时,杠杆处于平衡状态,此时OA恰好处于水平位置,GA=GB,杠杆重不计,则()AAOBOBAOBOCAO=BOD无法判定7如图所示,甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体,将物体A分别放入甲、乙两杯液体中、静止时,物体A在甲杯液体中处于悬浮状态,物体A在乙杯液体中处于漂浮状态,两杯中的液体液面高度均为 h。下列判断正确的是()A甲杯液体中物体A 受的浮力小于乙杯液体中物体 A受的浮力B甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度C甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强D甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力8在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿
4、入罐中,橡皮筋两穿过小洞用竹签固定(如图所示)。罐子从不太陡的斜面顶放手后,先沿斜面加速滚下,而后减速停止,最后又向上滚回到斜面。下列说法正确的是()A加速滚下的过程中,重力势能全部转化为动能B加速滚下的过程中,弹性势能转化为动能C沿斜面向上滚动的过程中,弹性势能减小D沿斜面向上滚动的过程中,动能转化成重力势能二、填空题9在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力和,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的_,后者主要是运动员的_。10如图所示,小明将盛有水的小碗紧紧地固定在小车上,模拟研究乘客乘座公交车时发生前倾后抑的现象,其中_图相当于公交车突然启动时产
5、生的现象,该实验中使用的_相当于公交车中的乘客。乙图所示实验中小车所受阻力_ (选填“”、“=”或“LOBOAOB故选B。7D解析:D【详解】A因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,因此甲杯液体中物体A受的浮力等于乙杯液体中物体A受的浮力,故A错误;B由图可知,物体在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,因为液体的密度大于物体的密度时物体漂浮,液体的密度等于物体的密度时物体悬浮,所以甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度,故B错误;C因为甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度,且两杯中的液体液面高度均为h,由p=gh可得,甲杯中液体对容器底的压强小于乙杯中液体对容器底的压强,故C错误;D
6、甲杯中液体的体积小于乙杯中液体的体积,由m=V可知,甲杯中液体的质量小于乙杯中液体的质量,因此甲的总重力小于乙的总重力,而桌面受到的压力等于上面物体的总重力,故甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力,故D正确。故选D。8C解析:C【详解】AB加速滚下的过程中,罐子的重力势能变小,罐子的动能变大,同时橡皮筋发生弹性形变,具有弹性势能,所以罐子的重力势能转化为动能和弹性势能,故AB错误;C沿斜面向上滚动的过程中,橡皮筋的弹性形变的程度变小,弹性势能变小,罐子的高度变大,质量不变,重力势能变大,所成此过程中是弹性势能转化为重力势能,故C正确,D错误。故选C。二、填空题9形状 运动状态 【详解】1力
7、可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。运动员对跳板施力的时候,跳板会变弯,力改变了跳板的形状。2同时跳板也对运动员施力,将运动员弹起,力改变了运动员的运动状态。10甲 水 【详解】12公交车突然启动时,由于乘客具有惯性,保持原来的静止状态,因此乘客会出现向后抑的情况,图甲中的水向与运动方向相反的方向洒,相当于公交车中的乘客,与公交车突然启动时情况相同。3从图乙中可以发现,水洒的方向与运动方向相同,说明小车做减速运动,合力向左,向左的力大于向右的力,即小车所受阻力大于绳上的拉力。115 250 【详解】1物块放在桌面上,物块的重量被桌面全部承担,所以物块对桌面的压力等于物块的重力,所以物
8、块对桌面压力为2.5N。2物块和桌面的接触面积等于物块的底面积,则接触面积为物块对桌面的压强为12力的作用是相互的 运动状态 减小 【详解】1脚感觉疼,是因为受到了力的作用。人对毽子施加了力,力的作用是相互的,毽子对脚施加了力。2脚踢毽子,改变了毽子的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态。3毽子在上升的过程中,速度越来越小,质量不变,它的动能减小。13压力 3 竖直向上 【详解】1筷子提米,米吸水后发涨,使米的体积变大,米对玻璃板的压力变大。2以米和玻璃杯为研究对象,由于筷子提着米在空中静止,米和玻璃杯受到的重力与米与筷子的摩擦力相平衡,二者大小相等,由于米重2N,玻璃杯重1N,则摩擦力是3
9、因为重力和摩擦力是一对平衡力,所以重力和摩擦力方向相反,重力的方向竖直向下,因此摩擦力的方向竖直向上。14F解析:上凸下平 【详解】1无风时,托盘测力计示数为15N,说明飞机受到的重力为 15N;对飞机吹风时托盘测力计的示数变为9牛,示数减小,说明飞机受到了一个向上的升力,升力的大小为F=GF=15N9N=6N2根据流体流速越快的地方压强越小可知,等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,空气通过机翼上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大;所以飞机受到一个向上的升力,所以机翼上表面弯曲,下表面平直,也就是上凸下平。15变大 变小 【详解】1根据杠杆的平衡条件得到G
10、FLF50N25N2由题知,杠杆最右端的力F竖直向上(方向不变),当重物向右移动时,重物对杠杆拉力的力臂l2解析:变大 变小 【详解】1根据杠杆的平衡条件得到GFLF50N25N2由题知,杠杆最右端的力F竖直向上(方向不变),当重物向右移动时,重物对杠杆拉力的力臂l2变大,F的力臂l1不变(等于杠杆的长),阻力G不变,由杠杆平衡条件Fl1Gl2可知,力F将变大。3由题知,在杠杆的最右端施加一个始终垂直杠杆向上的力F,将杠杆沿逆时针方向向上缓慢转动,如图:因动力始终垂直杠杆向上,则动力臂始终等于杠杆的长,即动力臂l1不变,但从A位置到B位置时,阻力G的力臂l2变小,且阻力为G保持不变,根据杠杆的
11、平衡条件可知,F是变小的。1675% 50 【解析】【详解】第一空由图像可知,此滑轮组绳子股数n=2,因此绳子自由端移动的速度为:v绳=2v物=20.5m/s=1m/s拉力F做功的功率为:P=Fv=2解析:75% 50 【解析】【详解】第一空由图像可知,此滑轮组绳子股数n=2,因此绳子自由端移动的速度为:v绳=2v物=20.5m/s=1m/s拉力F做功的功率为:P=Fv=20N1m/s=20W;第二空因为物体做匀速运动,所以水平方向上拉力FA等于摩擦力为30N,物块移动的距离为:s物=v物t=0.5m/s10s=5m拉力F移动的距离为:s绳=2s物=25m=10m滑轮组的机械效率为 ;第三空1
12、0s内所做的额外功为:W额=W总-W有=200J-150J=50J。三、解答题17【详解】水平传送带上的物体正在向右加速运动,在竖直方向上,物体受到重力和传送带的支持力作用,这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲,物体有向左运动的趋势,物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心,分解析:【详解】水平传送带上的物体正在向右加速运动,在竖直方向上,物体受到重力和传送带的支持力作用,这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲,物体有向左运动的趋势,物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心,分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条有向线段,分别用G和F表示,即为其重力和支持力示意图,因为这两个力是一对平衡力,所以作图时
13、两条线段长度要相等;过物体重心,沿水平向右的方向画一条有向线段,用f表示,即为其所受摩擦力示意图。如图所示:18【详解】根据杠杆平衡条件,在阻力和阻力臂不变时,动力臂最长,动力最小。连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力,如图所示:解析:【详解】根据杠杆平衡条件,在阻力和阻力臂不变时,动力臂最长,动力最小。连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力,如图所示:19【分析】滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固
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