人教版七年级下册生物期末测试含解析经典.doc
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人教版七年级下册生物期末测试含解析经典 1.下列属于人类特有的特征是( ) ①制造工具 ②使用工具③有复杂的语言 ④直立行走⑤大脑具有语言中枢 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.③④⑤ 2.青春靓丽的你,生命的起点是( ) A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.婴儿 3.测定某种食物中是否含有能量,可以用什么方法 A.水浸 B.燃烧 C.压挤 D.切割 4.小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是 A.维生素A B.维生素C C.蛋白质 D.钙 5.图是人体消化系统组成示意图。有关叙述正确的是 A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成 B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能 C.小肠是食物消化和吸收的主要部位 D.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶 6.在探究“馒头在口腔中的变化”实验中,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用的对照组是( ) A.甲和丙 B.甲和乙 C.乙和丙 D.不确定 7.龋齿俗称虫牙、蛀牙,是常见的口腔疾病之一。主要原因是牙釉质被腐蚀、软化,变色,最后龋洞会深人牙髓腔引起牙痛。下列行为习惯中,容易形成龋齿的是( ) A.早晚刷牙、饭后漱口 B.经常喝牛奶 C.经常摄人含钙的食物 D.睡前吃含糖量较高的零食 8.如果如图是肺泡外的血管示意图,则血管③的成分变化及流向是() A.二氧化碳增多,右心房 B.二氧化碳增多,右心室 C.氧气增多,左心房 D.氧气增多,左心室 9.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是( ) A.图a→b表示人正在呼气,膈肌、肋间肌收缩 B.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为b→c过程受到了影响 C.图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大 D.图中,a、c两点的气压高于大气压,b、d低于大气压 10.呼吸道不具有的功能是( ) A.温暖进入肺的空气 B.是进行气体交换的场所 C.是气体进出肺的通道 D.湿润进入肺的空气 11.由引起的肺炎是通过空气、飞沫和气溶胶等方式传播的,从外界到达发病部位的“旅程”是( ) A.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺 B.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 C.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺 D.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 12.下列有关输血与血型的叙述错误的是( ) A.安全输血应以输相同型血为原则 B.某些病人因血液中血小板减少,可选择性的输入血小板 C.A型血的病人可以输AB型的血 D.一个健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康 13.如图是血液中血红蛋白和氧气结合情况和血液中二氧化碳含量情况的曲线图,则该图S、P分别表示的是( ) A.左心室、右心室 B.毛细血管、肺静脉 C.肺动脉、肺静脉 D.肺动脉、主动脉 14.如图为人体局部血液循环示意图,对于①、②、③三种血管描述正确的是( ) A.①是静脉,将血液从身体各部分送回心脏 B.②是毛细血管,只允许红细胞单行通过 C.③是动脉,将血液从心脏送到身体各部 D.全是毛细血管 15.慢性贫血患者突发急性阑尾炎,到医院做血常规化验。推测其血常规化验单中测定值最可能偏离正常范围的是( ) A.红细胞、血小板 B.红细胞、白细胞 C.白细胞、血小板 D.血红蛋白、血小板 16.如图是血液流经某器官的示意图,下列表述正确的是( ) A.b表示心脏,则c血管甲流的是静脉血 B.b表示肺,则c血管里流动的是动脉血 C.b表示小肠,则c血管里流动的是动脉血 D.b表示肾小球,则c血管里流的是静脉血 17.下图中,人体形成尿液和暂时储存尿液的器官分别是图中的 A.1、2 B.1、3 C.3、4 D.2、4 18.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,原因是 A.肾小球的滤过 B.肾小管的重吸收 C.肾盂暂时贮存尿液 D.膀胱暂时贮存尿液 19.有关人体代谢废物排出的叙述,不正确的是( ) A.尿液的形成与排出途径是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 B.人体只通过尿液和汗液两种形式排出体内的代谢废物 C.正常人的血浆、原尿、尿液中都含有水、无机盐、尿素等代谢废物 D.人体的一部分代谢废物(如尿素、无机盐等)只有溶解到水中才能排出体外,所以适量饮水有利于健康 20.医生对某人的血糖含量进行动态监测,如下图所示。下列叙述错误的是 ( ) A.A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液 B.B→C血糖含量下降,可能是胰岛素降低了血糖浓度 C.C→D血糖含量下降,可能是运动消耗了较多葡萄糖 D.D→E点,检测发现体内某种激素含量增加,则其效果可能与胰岛素相同 21.乐乐在整理“神经系统的组成”这一节的相关概念时,制作了如下概念图,其中对相关概念解读不正确的是 A.③是周围神经系统 B.⑤具有呼吸、心跳等多种神经中枢 C.④是脑干 D.②是①与人体其他细胞最明显的区别 22.如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图,下列有关该图的说法不正确的是( ) A.完成反射活动的正确传导路线是e→d→a→b→c B.c是效应器 C.如果图中的a受损,则反射也能进行 D.神经系统结构和功能的基本单位是神经元 23.如图是神经元结构模式图,图中序号④代表( ) A.细胞体 B.神经末梢 C.树突 D.神经纤维 24.通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响,该部位是( ) A.视网膜 B.角膜 C.视神经 D.晶状体 25.我们都应该成为解决环境问题的参与者,下列做法不利于解决环境问题的是( ) A.实行垃圾分类及回收再利用 B.农田作物秸秆还田再利用 C.不浪费水电资源和生活物品 D.随意丟弃使用过的废旧电池 26.考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢? (1)吃饭时越嚼越甜,是图1中[__] _____ 分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消化成麦芽糖的缘故。分泌的消化液中不含消化酶的结构是[__] _____。 (2)参与蛋白质消化的消化液有_____,人体消化的主要场所是_____。 (3)在图2中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,图中C字母代表的器官是_____,曲线X、Y、Z分别代表_____、_____和_____的消化过程。脂肪最终被消化为_____才能够被吸收。 27.下图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②④表示人体内的气体交换,③表示气体在血液中的运输。(注:为氧气,为二氧化碳)请回答下列问题: (1)血液经过过程_____(填序号)含氧量会升高;当氧气进入_____后,用于氧化分解有机物,释放能量。过程④是指_____的气体交换过程。 (2)请从下面ABCD中选择合适的序号填入横线上。过程①是通过_____实现的,过程②通过_____实现。(A.呼吸作用 B.扩散作用 C.呼吸运动 D.光合作用) 28.如图是人体消化、呼吸、循环和泌尿等生理活动示意图,据图回答问题: (1)炸鸡柳是孩子们喜欢吃的食物,鸡瘦肉中主要的有机物消化过程可用图甲中曲线______(填字母)表示。 (2)图乙中A过程表示肺与外界的气体交换,则b气体与a气体相比较,气体成分中______明显减少。图中B所表示的生理过程称为______。 (3)图中①~⑥所示的血管中,流动脉血的血管有______(填写图中序号)。 (4)异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药,它通过动物呼吸吸入肺内进入血管,经血液循环到达大脑,抑制中枢神经系统,可达到止痛和无意识的双重功效。老李进行手术时,采用异氟烷气体麻醉,异氟烷最先进入心脏的哪个腔?______(填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ)。 29.“守道路畅通,保一方平安”是交通警察的职责所在,根据下列图示分析交警执勤的行为,回答相关问题: (1)刘警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来,主要是由于图甲中[ ]_____的曲度可以调节,在_____上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。青少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴______加以矫正。 (2)“请出示你的驾驶证,行驶证”,随着刘警官声音的响起,司机图乙中_______接受刺激,产生神经冲动,沿着与听觉有关的神经传到___________形成听觉。 (3)刘警官要求司机对着酒精测试仪吹气,以检测是否酒驾或醉驾,此时司机的膈肌处于_______状态,胸廓上下径缩小,肺内的气体压力相应______。(“增大”或“减小”) 30.糖尿病的发病率持续上升,已成为危害人类健康的主要凶手之一。在一次社区公益体检中,甲、乙两人均检测出糖尿糖,为进一步确诊他俩是否患糖尿病,两人在第二天空腹测血糖后,进食了等量的米饭,并在餐后3小时内,每隔一小时分别测一次血糖,结果如图。请回答下列问题: (1)甲、乙两人血液中的部分葡萄糖从肾单位中的___________处离开血液,最后随尿液排出体外。 (2)两人中__________的血糖浓度变化正常却出现尿糖,可能是肾脏有炎症导致____________作用异常,也可能是他在验尿前曾摄入过多的糖类。 (3)进食1小时内两人血糖浓度都上升,是因为淀粉在____________(填消化液)的作用下最终被分解为葡萄糖,经_______________被吸收进入血液。 (4)医生从______的血糖浓度变化及他自述有多饮、多食、多尿和体重下降的现象,判断他已患糖尿病。这是由于其体内________分泌不足,导致细胞________的能力减弱。 31.眼是人类认识世界的重要感觉器官。目前中小学生患近视的人数逐年增多,青少年预防近视要从了解眼球的结构和功能开始。如图是眼球的结构示意图,请根据图回答下列问题。 (1)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图中②就是窗户上那明亮的玻璃。请写出②的名称_____,④的名称_____。 (2)你能看到远处有一棵树,是因为它反射的光线形成的物像落在_____上,这个信息通过_____传到_____,形成视觉。 (3)儿童、青少年长时间近距离看书、看手机屏幕等,会导致眼球的①_____凸度过大,形成假性近视,可通过佩戴_____透镜加以矫正。 (4)人从明处到暗处,瞳孔会变_____,瞳孔的大小变化由_____调节。 (5)有人患了夜盲症,这可能与体内缺乏维生素_____有关。 1.B 解析:B 【分析】 在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。 【详解】 ①制造工具,人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,属于人类特有的特征。 ②使用工具,其它高等动物有的也会使用简单的工具,如黑猩猩用树枝取食蚂蚁,不属于人类特有的特征。 ③⑤人类大脑具有语言中枢,语言中枢是人类特有的中枢,只有人类才有复杂的语言。 ④直立行走,是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是开拓新家园的标志,是使用工具、制造工具的基础,属于人类特有的特征。 故选B。 【点睛】 解题关键是熟记人类发展和进化中的重大事件。 2.C 解析:C 【分析】 人体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的,据此解答。 【详解】 卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动,只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。故人类新生命的起点是受精卵。 故选C。 【点睛】 掌握胚胎发育过程,受精卵是新生命的开端是解题的关键。 3.B 解析:B 【分析】 每克食物氧化分解时所释放的热量为该食物的热价。 【详解】 每克食物氧化分解时所释放的热量为该食物的热价,实验证明:碳水化合物、脂肪在体外燃烧与体内氧化所产生的热量相等,所以测定某种食物中是否含有能量,可以用燃烧法。故选B。 4.A 解析:A 【详解】 维生素的功能及缺乏症如图: 可见,缺乏维生素A会导致夜盲症,皮肤也会出现干燥的症状。因此,夜晚看不清东西,是夜盲症的表现,是体内缺乏维生素A引起的。 5.C 解析:C 【详解】 A.消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门,A错误。 B.胃是消化道中最膨大的部分,主要是储存食物、软化和初步消化蛋白质,也能吸收少量的水和无机盐、酒精,B错误。 C.小肠是食物消化和吸收的主要部位,C正确。 D.肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化,D错误。 6.A 解析:A 【分析】 对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理是的是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,常用碘液来验证淀粉的存在。 【详解】 探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用,实验的变量是是否搅拌,可知甲和丙形成一组对照实验,除了变量不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量,甲组成充分搅拌,唾液与馒头太多屑充分混合,有利于将淀粉分解为麦芽糖,滴加碘液不变蓝色,而丙组不搅拌,唾液与馒头块未充分混合,结果淀粉未被消化,滴加碘液变成蓝色。 故选A。 【点睛】 解题的关键是理解探唾液对淀粉的消化实验步骤。 7.D 解析:D 【分析】 龋齿是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质会被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解形成酸性物质,使牙釉质,牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺损逐渐发展而成的。 【详解】 牙齿的结构包括牙釉质、牙本质、牙骨质和牙髓几部分。牙釉质是牙体组织中高度钙化的最坚硬的组织;牙本质是构成牙齿主体的物质,位于牙釉质和牙骨质的内层,不如牙釉质坚硬。龋齿是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质会被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解形成酸性物质,使牙釉质,牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺损,逐渐发展成为龋洞。龋齿是青少年最常见的一种牙科疾病,如果饮食中缺乏钙,引起体内缺乏钙,或吸收不良引起的缺钙,都会影响牙齿的坚固。牙齿会因缺钙而变得疏松,形成龋齿。又因为维生素D能帮助钙磷的吸收,维生素A能增加牙床粘膜的抗菌能力,所以,要注意从膳食中保证供给。氟不可缺乏,一旦缺乏,也可导致龋齿。所以说,保证牙齿健康需要保证身体的营养均衡。因此预防龋齿保证牙齿的健康需要在饮食中多吃富含维生素D、钙、维生素A的食物,如乳、肝、蛋、肉、鱼、豆腐、虾皮等,同时要养成饭后漱口、早晚刷牙的好习惯。故选D。 【点睛】 回答此题的关键是要明确龋齿形成的原因。 8.C 解析:C 【解析】 【分析】 血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示: 肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换,通过气体扩散完成,交换的结果是由静脉血变成动脉血。 【详解】 肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间,当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。动脉血通过肺静脉血流回左心房,可知左心房内流的是动脉血。因此,如果如图是肺泡外的血管示意图,则血管③肺静脉的成分变化及流向是氧气增多,左心房。故选C。 【点睛】 解题的关键是理解血液循环的途径及血液成分的变化,肺泡里的气体交换。 9.B 解析:B 【分析】 (1)呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关,由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。 (2)图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,曲线ab段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气;当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小;同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小。这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,导致外界气压<气管气压<肺内气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气。人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大。这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,导致外界气压>气管气压>肺内气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。 【详解】 A.曲线图中,曲线a-b段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气,呼气时,膈肌、肋间肌舒张,A错误。 B.曲线图中,曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为b→c表示的吸气过程受到了影响,B正确。 C.图c→d时和图曲线a-b段表示的相似,都是呼气状态。呼气时,膈肌、肋间肌舒张,胸廓缩小,C错误。 D.图中,a、c两点的气压低高于大气压,b、d高于大气压,D错误。 故选:B。 【点睛】 对本部分内容的考查常以曲线图的形式出现,涉及到的考查角度有:(1)吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态;(2)呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。 10.B 解析:B 【分析】 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进入通道,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。呼吸道的功能是能够清洁、湿润和温暖空气。 【详解】 呼吸系统由肺和呼吸道组成,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,鼻腔能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。故选B。 【点睛】 解题关键是熟练掌握呼吸系统的组成及呼吸道对空气的清洁、温暖和湿润的作用。 11.D 解析:D 【分析】 要经过呼吸道,才能进入肺,引发肺炎。 【详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,就顺着呼吸道最后到达肺,引发肺炎。 故选D。 【点睛】 掌握呼吸系统的组成是解题关键。 12.C 解析:C 【分析】 考查输血的原则、意义及无偿献血的范围等。 【详解】 安全输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间的输血,只有在紧急情况下,不得已时才采用;如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平.一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,AD正确;某些病人因血液中血小板减少,可选择性的输入血小板,B正确;A型血的病人不可以输AB型的血,可以输少量的O型血,但异型者之间如果输入的O型血量较大,同样可以发生严重的输血反应,因此,大量输血时,必须实行同型输血原则,C错误。 13.A 解析:A 【详解】 血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。如图所示:即流入左心室的血液中含氧气最多,流入右心室的血液含二氧化碳最多;图示中,S代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高,说明此处血液中含氧气最多,为左心室;P代表的器官中,氧气与血红蛋白结合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,为右心室。故A符合题意。 点睛:氧气在血液中是与红细胞内的血红蛋白结合后运输的,血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。 14.B 解析:B 【解析】考点:C4:血管的结构、功能和保健. 分析:动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。 解答:解:从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉,由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是动脉→毛细血管→静脉。图中血液由1流向2再流向3,因此,①动脉,③是静脉,②是毛细血管。 A、由上可知①是动脉,将血液从心脏输送到身体各部分去的血管是动脉;A错误; B、D由上可知②是毛细血管,毛细血管是血液和细胞间进行物质交换的场所;B正确,D错误; C、图中的③是静脉,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,C错误。 故选:B。 点评:熟记动脉静脉血管的概念特点以及血液流动的方向是解答此类题目的关键。 15.B 解析:B 【分析】 三种血细胞的形态结构特点、功能如下表: 项目 血细胞类型 红细胞 白细胞 血小板 形状 面凹的圆饼状 球形 形状不规则 有无细胞核 无(成熟的红细胞) 有 无 大小、数量 较大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) 最大 (4.0-10.0)×109个/L 最小 100~300×109个/L 功能 运输氧、二氧化碳 吞噬病菌,防御和保护 止血和加速凝血 【详解】 贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低。因此一慢性贫血患者到医院做血常规化验,其化验结果可能是红细胞数量过少。白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常。因此人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多。因此一患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果可能是白细胞数量过多。 所以一慢性贫血患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,化验结果可能在正常值外的是红细胞、白细胞。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能。 16.B 解析:B 【分析】 本题主要考查血液流经某器官,血液的变化。 【详解】 A.b表示心脏,则c血管看可能是主动脉或肺动脉,主动脉里流动脉血,肺动脉里流的是静脉血,A错误。 B.b表示肺,则c血管是肺静脉,肺静脉里流的是含氧气丰富的动脉血,B正确。 C.b表示小肠,则c血管是小肠静脉,小肠静脉里流的是含营养物质较丰富的静脉血,C错误。 D.若b为肾小球,则a为入球小动脉,c为出球小动脉,出球小动脉和入球小动脉流的都是动脉血,D错误。 故选B。 17.B 解析:B 【分析】 此题主要考查的是人体的泌尿系统的组成及功能,据图可知:①肾、②输尿管、③膀胱、④尿道。思考解答。 【详解】 人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,一个肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液;可见B符合题意。 【点睛】 解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能,可结合图形来记忆。 18.D 解析:D 【分析】 肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的, 【详解】 血液循环是连续不断的,因而血液流经肾单位形成尿液也是连续不断的,形成的尿液经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。当膀胱内的尿液达到一定量时,人就产生尿意,才进行排尿。 尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,原因是:膀胱暂时贮存尿液。 故选D。 【点睛】 掌握尿的形成和排出过程是解题的关键。 19.B 解析:B 【分析】 本题考察的是人体内代谢废物的排出途径,注意一点的是人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。 【详解】 人体的泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成。肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外,A正确; 排汗和排尿可以排出代谢废物,呼吸也能排出二氧化碳等代谢废物,B错误; 正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有水、无机盐和尿素,C正确; 适量饮水有助于把溶解在水中的一部分代谢废物(如尿素、无机盐等)排出体外,D正确。 20.D 解析:D 【分析】 正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上,这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢。胰岛素的作用:促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度。 【详解】 A.人体食用的糖类物质,吸收进入血液,会引起短时间的血糖浓度升高,所以A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液,故A正确。 B.血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,所以B→C血糖含量下降,可能是胰岛素降低了血糖浓度,故B正确。 C.运动强度越高,需要能量物质越多,需要分解更多的葡萄糖为运动提供能量,分析图可知C→D血糖含量下降,可能是运动消耗了较多葡萄糖,故C正确。 D.人体的正常血糖含量为90毫克/100毫升,但是不同的激素在人体内的正常含量是不同的,并且不同的激素升高或降低的调节的作用也不相同,所以D→E点,检测发现体内某种激素含量增加,则其效果可能与胰岛素相同,也可能不相同,故D错误。 故选D。 【点睛】 掌握胰岛素的作用是解题的关键。 21.C 解析:C 【分析】 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元包括细胞体和突起,在中枢神经系统内,神经元胞体集中出现的部位称为灰质。 【详解】 A .由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫③周围神经系统,A正确。 B .脑干具有感觉、呼吸、心跳等多种神经中枢,大脑是调节人体生理活动的最高级中枢,⑤脑干具有呼吸、心跳等多种神经中枢,故B正确。 C .中枢神经系统包括脑和脊髓组成,④是脑,而不是脑干,故C错误。 D .神经元包括细胞体和突起,突起包括轴突和树突,②突起是①神经细胞与人体其他细胞最明显的区别,故D正确。 故选C。 【点睛】 解题的关键是知道神经系统的组成等。 22.C 解析:C 【分析】 反射弧的组成:反射弧包括e感受器、d传入神经、a神经中枢、b传出神经、c效应器五部分。 【详解】 A.反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。即完成反射活动的正确传导路线是e→d→a→b→c,A正确。 B.c的名称是由肌肉或者腺体构成的效应器,B正确。 C.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如果图中的a神经中枢受损,则反射不能进行,C错误。 D.神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位,在体内起着调节和控制的作用,D正确。 故选C。 23.B 解析:B 【分析】 观图可知:①是细胞核、②是树突、③是轴突、④是神经末梢、⑤是胞体,解答即可。 【详解】 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元。分析可知,①是细胞核、②是树突、③是轴突、④是神经末梢、⑤是胞体。 故选B。 24.A 解析:A 【分析】 外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。 【详解】 视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。如图所示: 【点睛】 理解掌握眼球的结构和视觉的形成是解答此题的关键。 25.D 解析:D 【分析】 此题考查的是环境问题与可持续发展。 【详解】 保护环境要从身边的垃圾分类处理开始,从而做到节约资源,保护环境,有利于可生资源的可持续利用,故A正确。为了更加有效地利用农作物的秸秆,在全国各地大力实行秸秆还田技术,秸秆还田既增加了土壤肥力,又降低了环境污染,故B正确。不浪费水电资源和生活物品,节约资源,有利于保护环境,故C正确。废电池中含较多的重金属等有毒物质,如果乱扔,有毒物质就会破坏生态环境,对环境造成污染,故D错误。故选D 【点睛】 解答此题的关键是知道考查环境问题与可持续发展的关系。 26.A 解析:唾液腺 2 肝脏 胃液、肠液、胰液(答不全不得分) 小肠 胃 淀粉 脂肪 蛋白质 甘油和脂肪酸 【分析】 图1中1唾液腺、2肝脏、3十二指肠、4小肠、5口腔、6食道、7胃、8胰腺、9大肠、10肛门。图2中A、B、C、D、E表示消化道,因为A是口腔,E是大肠,所以B是咽和食道,C是胃,D是小肠。因为X在口腔就开始消化,所以X为淀粉;Z在胃开始被消化,所以Z是蛋白质;Y的消化是在小肠,所以是Y是脂肪。 【详解】 (1)吃饭时越嚼越甜,这是由于口腔内1唾液腺分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消化成唾液淀粉酶的缘故;2肝脏分泌的胆汁不含消化酶,能够乳化脂肪,促进脂肪的消化。 (2)蛋白质的消化从胃开始,在没蛋白酶的作用下蛋白质被分解成多肽,然后进入小肠,在小肠内肠液和胰液的作用下分彻底分解成氨基酸,所以参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液和胰液。人体消化的主要场所是小肠,因为小肠长5~6米左右,内表面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化的面积;小肠中有肠腺,肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液,都能够消化多种食物。 (3)图2中C代表的器官是胃。淀粉在A口腔内就开始消化,蛋白质在C胃内开始消化,脂肪只能在D小肠内消化。从图中可以看出,物质X最先被消化,然后是物质Z被消化,最后是Y被消化,可以判断X是淀粉,Z代表蛋白质,Y代表脂肪,脂肪最终在小肠内被消化成甘油和脂肪酸才能被人体吸收。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握消化系统的组成和各部分的功能以及正确识图。 27.C 解析:② 细胞 血液与组织细胞 C B 【分析】 如图是人体呼吸的示意图。人体呼吸的全过程包括:①表示肺泡与外界的气体交换②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换四个连续的过程。 【详解】 (1)气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散。当外界空气进入肺泡时,肺泡内氧气的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,于是氧气就由肺泡扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺泡里;因此血液经过②肺泡内的气体交换含氧量会升高。 当氧气进入血液后,血液中运输氧气的血细胞是红细胞,氧气由这种细胞携带,经过③血液循环运输到组织间,通过过程④组织里的气体交换(血液与组织细胞的气体交换)进入组织细胞,供组织细胞进行呼吸作用,分解有机物,释放能量。 (2)①肺与外界的气体交换叫做肺的通气,它是通过呼吸肌的收缩和舒张引起肺被动的扩张和回缩而造成的。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,气体交换是通过气体的扩散作用实现的。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解人体呼吸的全过程和呼吸作用的概念。 28.A 解析:Y 氧气 吸收 ①②⑥ III 【详解】 (1)鸡瘦肉的主要成分是蛋白质,图中乙表示蛋白质的消化,蛋白质的消化开始在胃中进行,在小肠内消化后的最终产物是氨基酸。 (2)图中A过程表示肺与外界的气体交换,a表示吸入的气体、b表示呼出的气体,则b气体与a气体相比较,气体成分中氧气明显减少,二氧化碳增多。图中B所表示的生理过程称为营养物质的吸收; (3)血液循环路线如图所示: 图中①至⑥所示的血管中,流动脉血的是①②⑥。 (4)异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药,它通过动物呼吸吸入肺内进入血管,经肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→到达大脑,抑制中枢神经系统,可达到止痛和无意识的双重功效。所以药物首先到达心脏的III左心房。 29.2晶状体 视网膜 凹透镜 耳蜗 大脑皮层的听觉中枢 舒张 增大 【分析】 图甲可知1是虹膜,2是晶状体,3是角膜,4是睫状体,5是巩膜,6是视网膜,7是视神经,8是玻璃体。 【详解】 (1)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此,刘警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来,主要是由于图甲中2晶状体的曲度可以调节,在视网膜上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。近视眼患者看不清远处的物体,是因为眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,物像成在视网膜的前方,近视眼的矫正方法是配戴凹透镜。 (2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。因此,“请出示你的驾驶证,行驶证”,随着刘警官声音的响起,司机图乙中耳蜗接受刺激,产生神经冲动,沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。 (3)呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的;当膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运- 配套讲稿:
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