物理初中人教版八年级下册期末综合测试题目经典.doc
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(完整版)物理初中人教版八年级下册期末综合测试题目经典 一、选择题 1.下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是( ) A.一名中学生所受的重力约为120N B.初中物理教科书的质量约0.12kg C.人的正常步行速度约12m/s D.雪峰山山顶的大气压大约是1.2×105Pa 2.如图所示,用F=50N的力,将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上,下列有关分析正确的是( ) A.墙壁受到的压力是70N B.木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力 C.对木块的压力越大,木块受到的摩擦力越大 D.木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力,大小均为20N 3.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将( ) A.立刻停在空中 B.沿竖直方向向上做匀速运动 C.立刻向下加速运动 D.先减速上升,后加速下降 4.家住大学城的小龙和爸爸很喜欢骑单车出行,取车时爸爸用手机摄像头扫描“共享单车”的二维码后自动开锁(如图所示),下列说法错误的是( ) A.红色尾灯利用光的反射起到警示的作用 B.手机扫描二维码时,二维码位于摄像头一倍焦距以内 C.单车轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D.车座设计的面积较大可以减小压强,让人骑乘时较为舒适 5.两个完全相同的容器中装有甲、乙两种密度不同的液体。把两支完全相同的密度计(一种利用漂浮的特点来测量液体密度的仪器)放入容器中,静止时如图所示,则( ) A.密度计在甲液体中受到的浮力较大 B.密度计在乙液体中受到的浮力较大 C.乙液体的密度比甲液体的密度大 D.甲液体的密度比乙液体的密度大 6.如图所示,是自卸车的示意图。车厢部分可视为杠杆,其中A为货物,B为液压支撑杆。则下列分析正确的是( ) A.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力 B.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力 C.B点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力 D.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力 7.将体积相同、材料不同的A、B、C三个实心小球,分别轻轻放入甲、乙、丙三个相同的装满水的烧杯中,三球静止时,A球沉底,B球漂浮,C球悬浮,如图所示。则下列说法正确的是( ) A.三个小球的质量关系是 B.三个小球所受浮力关系是 C.水对三个烧杯底部压强关系是 D.三个烧杯对桌面压力关系是 8.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,下列判断正确的是( ) A.t=1s时,物体所受摩擦力小于1N B.2s~4s内物体所受摩擦力为3N C.t=5s时,物体所受摩擦力为2N D.4s~6s内推力F做功为8J 二、填空题 9.小明坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的___________;小明的爸爸坐在同一沙发上,沙发凹陷程度更大,这表明力的___________影响力的作用效果。 10.如图所示,为了保护司机的安全,轿车除了安全带以外,还有安全装置“头枕”和“气囊”。快速行驶的轿车,若不幸与前方的车发生猛烈碰撞,司机的身体由于 ______会继续向前运动,此时 ______装置(选填“头枕”或“气囊”)能对人体的运动起到缓冲作用。 11.如图所示,某同学用40N的水平力将一个重50N的正方体物块压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物体与墙壁间的摩擦力是___________N,若该正方体的边长为10cm,则物块对墙壁的压强是___________Pa 12.如图,火箭在加速上升的过程中,所受推力的施力物体是______(选填“地面”、“火箭”或“气体”),火箭上运载的卫星动能______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。火箭的速度变化说明力可以改变物体的______。 13.如图所示,小明用400N的力沿水平向右的方向推着重力为600N的箱子,使箱子在水平地面上做匀速直线运动,在滑行过程中地面对箱子的摩擦力方向水平向 ______,大小为 ______N;若小明突然将推力增大到500N,地面对箱子的摩擦力大小为 ______N。 14.汽车是我们家庭常用的交通工具,给我们的生活提供了便利。在汽车的制造中涉及到许多物理知识: (1)根据最新的交通法规,汽车上的所有驾乘人员务必在车辆行驶之前系上安全带,这主是要防止车辆发生意外事故时,人由于具有__而给人体带来的意外伤害。 (2)有的汽车尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀,如图所示。当汽车高速行驶时,导流板__(上表面/下表面)压强较大,使汽车能产生较大的抓地力。 15.1m长的杠杆左端挂的物体,右端挂的物体,要使杠杆水平平衡,支点应在距左端_____m处:如果两端重物各增加10N,要使杠杆重新平衡,则支点应向_____端(选填“左”或“右”)移动_____m。 16.如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_______W2,P1_______P2(选填“>”、“<”或“=”)。 三、解答题 17.如图所示,重为3N的木箱A随平板车一起向左做匀速直线运动,画出木箱A受力的示意图。 18.如图所示是小明钓鱼时的情景,他从水里拉出一条大鱼静止在空中。请以O为支点在图中大致位置画出动力F1和阻力F2及其力臂L2的示意图。 19.如图所示,画出用该滑轮组提升水桶时,既省力又能改变力的方向的绕绳方法。 20.在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到如下表数据所示: m/kg 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 G/N 0.98 2.94 4.90 6.86 (1)本实验中用到的测量器材有:______和______; (2)分析表中数据可知:物体的质量为0.9kg时,它受到的重力是______N; (3)在如图所示的四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是______; A. B. C. D. (4)你认为在太空站工作时,用同样的器材______(选填“能”或”不能”)完成该探究。 21.在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如图所示。 (1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上_______(选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面的初始_______相同,实验过程中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是_______; (2)正确操作后,观察到的实验现象如图甲、乙、丙所示,可知小车受到阻力越小,小车运动距离越________ ; (3)下列物理观点或规律可以由该实验结论直接说明的是_______。 A.静止的物体在不受力时将保持静止 B.没有力的作用物体就不能运动 C.力可以改变物体的运动状态 D.牛顿第一定律 二 22.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小华采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小明则采用压强计进行探究: (1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_______ (选填“大”或“小”); (2)小明把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图 (甲)中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是否可靠?________,理由是_______; (3)小明发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越________,表示液体的压强就越________(以上两空选填“大”或“小”)。 二 23.请你和小智同学一起完成测量盐水密度的实验。 (1)将适量的盐水倒入量筒中,盐水的体积如图1乙所示。然后将量筒中的盐水全部倒入空烧杯中(已知空烧杯的质量为58.4g),用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量如图1丙所示,为__g。则盐水的质量是__g,盐水的密度为__。用该实验方案得到的测量值比真实值__(填“偏大”或“偏小”)。 (2)小智改进上述实验操作后,进行了如下步骤: ①将一个烧杯装入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量为; ②将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,测出体积为; ③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为; ④盐水的密度表达式__。 (3)小智在学习完浮力后,想到了用浮力的知识测量物体密度的方法,他利用一个已经调零的弹簧测力计、系着细线的物块、一个烧杯和适量的水,设计了如下方案测量待测液体的密度。图2甲、乙、丙是小智正确测量过程的示意图。物块保持静止时弹簧测力计的示数如图所示,已知水的密度为。 ①根据测量的物理量可知物块浸没在水中时,受到的浮力大小为__N。 ②根据测量的物理量和已知量,可知物块的密度__。 ③根据测量的物理量和已知量,可知待测液体的密度__。 24.如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。 (1)实验中通过观察木块B______来判断钢球A动能的大小,这种物理研究方法叫______。 (2)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越______,木块B被撞得越远。这反映出物体的动能与物体的______(选填“质量”或“速度”)有关。 (3)在探究“动能与质量”的关系时,要保持______不变,就是让不同质量的钢球从______(选填“相同”或“不同”)的高度由静止开始滚下。 (4)若斜槽光滑,钢球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 25.在“探究杠杆的平衡条件”实验中: (1)如图甲,挂钩码前,应把杠杆的平衡螺母向_____调节,使杠杆在水平位置平衡。调节杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____; (2)实验过程记录的数据如表,分析数据,得到杠杆的平衡条件是_____。若将图乙中左侧一个钩码取下,则需将右侧钩码向左移动_____格,杠杆才有可能重新平衡; 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 1.0 0.02 0.5 0.04 2 2.0 0.04 4.0 0.02 3 2.5 0.03 1.5 0.05 (3)以下实验中多次实验的目的,与本题多次实验目的不相同的是_____; A.用刻度尺测量物理课本的宽度 B.探究凸透镜成像规律的实验 C.阿基米德原理实验 (4)图A和图B中的杠杆均静止,两图中弹簧测力计都垂直杠杆,示数分别为F1和F2,则F1_____F2(选填“>”、“<”或“=”); (5)如图C,小明父亲使用手机自拍杆拍照时,自拍杆是_____杠杆(选填“省力”“等臂”或“费力”)。 26.如图所示,一边长为10cm的实心正方体受到弹簧测力计竖直向上的拉力后仍静止于水平桌面上,已知立方体的质量是500g,测力计的示数如图所示,求: (1)物体的密度? (2)求桌面对物体的支持力? 27.如图甲所示,边长为0.1m的正方体木块漂浮在水面上,木块的下表面距离水面0.06m,求:(g取10N/kg) (1)木块受到的浮力是多大? (2)木块的密度是多少? (3)若在木块上放一金属块,木块恰好没入水中,如图乙所示,则金属块的重力是多少? 28.佛山某楼盘工地,工人用如图甲所示的滑轮组运送建材上3m高的工作面上,滑轮组的机械效率η随建材重量G变化的图象如图乙,当滑轮组的机械效率为60%时,求:(g取10N/kg) (1)运送的建材重量G物; (2)工人将建材送上工作面所做的有用功W有和总功W总; (3)工人将建材送上工作面需拉动绳子的长度和拉力F的大小; (4)不计摩擦和绳重,则动滑轮和载物台的总重量G动。 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故A不符合实际; B.一个苹果的质量在150g左右,物理教科书的质量与此差不多,在150g=0.15kg左右,故B较接近实际; C.人正常步行的速度在 故C不符合实际; D.大气压强随海拔高度的增加而减小,海平面气压在1.0×105Pa左右,大围山海拔较高,山顶处气压一定低于1.0×105Pa,故D不符合实际。 故选B。 2.D 解析:D 【详解】 A.固体可以传递压力,用F为50N的力,将G为20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上,墙壁受到的压力是50N,故A错误; B.木块所受到手的压力和木块对墙的压力不是两个物体之间的相互作用,不是一对相互作用力,故B错误; CD.木块处于静止状态,合力为0,在竖直方向行受到重力和摩擦力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力为20N;对木块的压力越大,木块的运动状态不变,重力和摩擦力仍然是平衡力,所以木块受到的摩擦力不变,故C错误,D正确。 故选D。 3.B 解析:B 【详解】 子弹正在竖直向上飞行,若它受到的一切外力同时消失,根据牛顿第一定律可知,子弹将沿竖直方向做匀速运动。 故选B。 4.B 解析:B 【详解】 A.自行车的尾灯都是相互垂直的面,车灯照在尾灯上经过两次反射又按原来的方向反射回去,属于光的反射现象,故A正确,不符合题意; B.照相机是利用物距大于二倍焦距时,成倒立缩小实像的规律制成的,因此,“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距,故B错误,符合题意; C.轮胎上有凹凸不平的花纹,是压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C正确,不符合题意; D.车座设计的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D正确,不符合题意。 故选B。 5.C 解析:C 【详解】 AB.由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,因同一支密度计的重力不变,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等;故AB不符合题意; CD.因甲中密度计排开液体的体积大与乙中排开液体的体积,所以,由可知,甲液体的密度小于乙液体的密度;故C符合题意;D不符合题意。 故选C。 6.A 解析:A 【详解】 由图可知车厢绕着点C转动,所以C点为支点;当物体A放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力。如图所示 故A正确,BCD错误。 故选A。 7.D 解析:D 【详解】 A.因为A小球沉底,所以,因为B球漂浮,所以,因为C球悬浮,所以,所以 又因为三个小球的体积相同,由可得 故A错误; B.因为三个小球排开水体积的关系是 由可得三个小球所受浮力关系是 故B错误; C.因为三个容器中水的深度是相同的,由可知,水对三个烧杯底部压强关系是 故C错误; D.由阿基米德原理可知,浸在液体中的物体受到的浮力等于排开液体所受的重力,又因为乙和丙中的小球的重力等于浮力,所以乙和丙中的小球的重力都等于各自排开液体的重力,所以乙和丙烧杯对桌面的压力等于原来装满水时对桌面的压力,所以放入小球后,甲中小球沉底,受到的重力大于浮力,即大于排开水的重力,所以甲烧杯对桌面的压力大于原来装水时对桌面的压力,又因为原来装满水时三个烧杯对桌面的压力相同,所以放入小球后三个烧杯对桌面压力关系是 故D正确。 故选D。 8.C 解析:C 【详解】 A.由速度﹣时间图像可知,t=1s时,物体处于静止状态,受平衡力作用,又由F﹣t图像可知物体受到的拉力为1N,所以,物体所受摩擦力是1N,故A错误; B.由速度﹣时间图像知道,在2s~4s内,物体做匀加速运动,由F﹣t图像知道,此时的推力等于3N,但是推力不等于摩擦力,即物体所受摩擦力不等于3N,故B错误; C.由速度﹣时间图像可知,在4s~6s内,物体做匀速运动,所以推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由F﹣t图像可知此时的推力等于2N,所以物体所受摩擦力也等于2N,即t=5s时,物体所受摩擦力为2N,故C正确; D.由图乙的v﹣t图象可知,在4~6s内物体前进的距离 s=vt=4m/s×2s=8m 故这段时间内对物体做的功 W=Fs=2N×8m=16J 故D错误。 故选C。 二、填空题 9.形状 大小 【详解】 [1]人坐在沙发上,人对沙发产生向下的压力,沙发在压力的作用下,形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。 [2]大人对沙发的压力大,小孩对沙发的压力小,大人和小孩分别坐在同一张沙发上,沙发的凹陷程度会不同,这说明力的作用效果与力的大小有关。 10.惯性 气囊 【详解】 [1]快速行驶的轿车,若不幸与前方的车发生猛烈碰撞时,司机的下半身随车很快停止了运动,而司机的上半身由于具有惯性,仍保持原来的运动状态向前运动,这样就会撞到前面的方向盘或挡风玻璃上。 [2]由于撞击,此时安全气囊自动充气弹出,能对人体的运动起到缓冲作用,避免造成人体伤害。 11.G 解析:4×103 【详解】 [1]用40N的力把物体压在竖直墙壁上,物体在竖直墙壁上静止不动,物体处于静止状态,受平衡力作用,即竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力,则摩擦力 f=G=50N [2]正方体的侧面积 S=a2=(10cm)2=100cm2=0.01m2 物块对墙壁的压强 12.气体 变大 运动状态 【详解】 [1]物体间力的作用是相互的,火箭点火向下喷出气体,在反作用力的作用下,火箭向上运动,使火箭前进的力的施力物体是气体。 [2]火箭在加速上升的过程中质量不变,速度增大,动能增大。 [3]火箭加速上升说明火箭受力后运动状态发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。 13.左 400 400 【详解】 [1][2]小明用400N的力沿水平向右的方向推着重力为600N的箱子,使箱子在水平地面上做匀速直线运动,箱子在水平方向受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,两个力的大小相等,方向相反,所以此时箱子受到的摩擦力等于400N,方向水平向左。 [3]当推力增大到500N时,由于压力不变,接触面的粗糙程度不变,箱子受到的摩擦力不变,大小为400N。 14.惯性 上表面 【详解】 (1)[1]当汽车紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,车由运动突然变成静止,而人由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,系安全带是为了防止惯性带来的危害。 (2)[2]当车高速行驶时,导流板的上表面空气流速小,压强大;下方空气流速大,压强小。空气对汽车向下的压强大于向上的压强,由此气体对汽车产生了一个向下的压力,使车更好的“抓”住地面。 15.2m 右 0.05m 【详解】 [1]设支点离左端为L,则左端力臂为L,右端力臂为(1-L),由杠杆平衡原理得 G1L=G2(1-L) 解得:L=0.2m。 [2][3]增加物体 解析:2m 右 0.05m 【详解】 [1]设支点离左端为L,则左端力臂为L,右端力臂为(1-L),由杠杆平衡原理得 G1L=G2(1-L) 解得:L=0.2m。 [2][3]增加物体后,设左端力臂为L′,右端力臂为(1-L′),则 (G1+10N)L′=(G2+10N)(1-L′) 带入数据解得:L′=0.25m。则支点向右端移动了0.05m。 16.= < 【详解】 [1]对物体在水平方向进行受力分析,物体受到拉力和滑动摩擦力,两次拉动物体时物体都做匀速直线运动,说明物体水平方向处于二力平衡状态,所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力, 解析:= < 【详解】 [1]对物体在水平方向进行受力分析,物体受到拉力和滑动摩擦力,两次拉动物体时物体都做匀速直线运动,说明物体水平方向处于二力平衡状态,所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力,因为滑动摩擦力和接触面所受压力及接触面的粗糙程度有关,两次都在同一水平面上拉动,所以两次物体所受滑动摩擦力大小相同,即两次拉力相同,又因为两次都沿着水平方向移动了10m,根据公式W=Fs可得,两次拉力做的功相等。即 W1=W2 [2]两次拉力大小相同,但第一次拉动时速度小于第二次,根据公式 可知,第一次的功率小于第二次的功率。即 P1<P2 三、解答题 17.【详解】 木箱在竖直方向上受竖直向下的重力G,竖直向上的支持力F作用;木箱A在竖直方向上静止,处于平衡状态,由二力平衡条件得:;木箱与小车一起在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,则木箱在水平 解析: 【详解】 木箱在竖直方向上受竖直向下的重力G,竖直向上的支持力F作用;木箱A在竖直方向上静止,处于平衡状态,由二力平衡条件得:;木箱与小车一起在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,则木箱在水平方向上不受力;从木箱A的重心沿重力与支持力的方向作出两力的示意图。如图所示: 18.【详解】 由图可知,支点是O,动力水平向左,先作出动力的作用线;鱼对绳子的拉力是阻力,方向竖直向下,由支点向阻力的作用线做垂线段,支点到垂足的距离就是阻力臂L2,如图所示: ; 解析: 【详解】 由图可知,支点是O,动力水平向左,先作出动力的作用线;鱼对绳子的拉力是阻力,方向竖直向下,由支点向阻力的作用线做垂线段,支点到垂足的距离就是阻力臂L2,如图所示: ; 19.【详解】 由题意知,既省力又改变力的方向,以绳子自由端的拉力方向应向下,所以绳子应从定滑轮的下挂钩开始绕起,依次绕过下面的动滑轮、上面的定滑轮;如图所示: 解析: 【详解】 由题意知,既省力又改变力的方向,以绳子自由端的拉力方向应向下,所以绳子应从定滑轮的下挂钩开始绕起,依次绕过下面的动滑轮、上面的定滑轮;如图所示: 20.天平 弹簧测力计 8.82 B 不能 【详解】 (1)[1][2]实验目的是探究重力与质量的关系,因此需要测量物体的质量和重力,测量质量需要托盘天平,测重力需要弹簧测 解析:天平 弹簧测力计 8.82 B 不能 【详解】 (1)[1][2]实验目的是探究重力与质量的关系,因此需要测量物体的质量和重力,测量质量需要托盘天平,测重力需要弹簧测力计。 (2)[3]分析表中数据可得,重力与质量的比值 =9.8N/kg 当物体的质量为0.9kg时,它受到的重力 G=mg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N (3)[4]因为=9.8N/kg为正比例函数,说明物体所受的重力跟它的质量成正比,图象过坐标原点的倾斜直线。 故选B。 (4)[5]由于物体在太空中不再受到地球的重力作用,不能进行此实验。 21.同一 速度 改变水平面的粗糙程度 远 C 【详解】 (1)[1][2]实验中每次均让小车从斜面的同一位置由静止滑下,是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等,即使小车到 解析:同一 速度 改变水平面的粗糙程度 远 C 【详解】 (1)[1][2]实验中每次均让小车从斜面的同一位置由静止滑下,是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等,即使小车到达水平面的初始速度相同。 [3]实验中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,是为了改变水平面的粗糙程度。 (2)[4]正确操作后,观察到毛巾表面最粗糙,小车运动的距离最短,木板表面最光滑,小车运动的距离最大,可得出的结论是:小车速度大小相同时,在水平面受到的阻力越小,运动的距离越远。 (3)[5]A.本实验研究的对象小车是运动的,不能直接说明“静止的物体在不受力时将保持静止”这一结论,故A不符合题意; B.物体不受力时同样可以做匀速直线运动,因此“没有力的作用物体就不能运动”的说法是错误的,故B不符合题意; C.由运动的小车受到阻力时速度变慢可以直接说明:力可以改变物体的运动状态,故C符合题意; D.牛顿第一定律是在大量实验的基础上,经过推理得出的,不能通过实验直接得出,故D不符合题意。 故选C。 二 22.小 不可靠 没有控制两容器中橡皮膜的深度相同 大 大 【详解】 (1)[1]若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,压强计会出现漏气现象,会发现U形管两 解析:小 不可靠 没有控制两容器中橡皮膜的深度相同 大 大 【详解】 (1)[1]若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,压强计会出现漏气现象,会发现U形管两边液柱的高度差变化小。 (2)[2]液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的,高度差越大,说明此时的液体压强越大,采用了转换法。液体压强与液体的深度和密度有关,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变。小明把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图 (甲)中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精,他的结论不可靠。 [3]实验中液体的密度和深度均不相同,即理由是没有控制两容器中橡皮膜的深度相同。 (3)[4][5]小明发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,根据转换法,表示液体的压强就越大。 【点睛】 本题探究影响液体压强大小的因素,主要考查转换法、控制变量的运用。 二 23.4 54 偏小 1 【详解】 (1)[1][2][3][4]烧杯和盐水的总质量 量筒中盐水的质量 量筒在盐水的体积 盐水的密度 由于 解析:4 54 偏小 1 【详解】 (1)[1][2][3][4]烧杯和盐水的总质量 量筒中盐水的质量 量筒在盐水的体积 盐水的密度 由于量筒中的盐水不能全部倒入烧杯,导致质量测量值偏小,密度测量值偏小。 (2)[5]量筒中盐水的质量 盐水的密度 (3)①[6]由图2甲知,物块的重力是3N,物块浸没在水中受到的拉力是2N,物块浸没在水中受到的浮力 ②[7]物块的质量 物块浸没在水中,物块排开水的体积等于物块的体积,则物块的体积 物块的密度 ③[8]物块浸没在液体中,受到的浮力为 则 即 解得液体的密度 24.被撞出的距离 转换法 大/快 速度 速度 相同 不变 【详解】 (1)[1][2]探究物体的动能跟哪些因素有关的实验时,因无法直接测量物体动能的大小,因此 解析:被撞出的距离 转换法 大/快 速度 速度 相同 不变 【详解】 (1)[1][2]探究物体的动能跟哪些因素有关的实验时,因无法直接测量物体动能的大小,因此通过观察木块B被撞的距离来判断钢球A的动能大小,这种研究方法称为转换法。 (2)[3][4]钢球的速度与钢球在斜槽释放的高度有关,高度越高,钢球到达水平面时速度越大,则木块B被撞得越远,则说明物体的动能与物体的速度有关。 (3)[5][6]在探究“动能与质量”的关系时,需要保持除了质量不同外,其他因素相同,故需要使用质量不同的钢球在斜槽相同的高度由静止滚下,从而保证钢球到达水平面的速度相同。 (4)[7]若斜槽光滑,则钢球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,只有动能和势能的相互转化,因此机械能不变。 25.右 便于测量力臂 动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2) 1 A > 费力 【详解】 (1)[1][2]杠杆左端下沉,为了使它在水平位置平衡,应 解析:右 便于测量力臂 动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2) 1 A > 费力 【详解】 (1)[1][2]杠杆左端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平静止;这样做的好处是:便于测量力臂,消除杠杆的重力对实验产生影响。 (2)[3]根据表中数据分别计算出两侧力与力臂的乘积,可得出的正确结论,即杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2)。 [4]如图1所示,是已经平衡的杠杆,将图乙中左侧一个钩码取下,根据杠杆的平衡条件, G×3l=3G×nl 解得 n=1 如图是2个小格,则需将右侧钩码向左移动1格,杠杆才有可能重新平衡。 (3)[5]测量“物理课本的长度”时多次测量记录多组数据,是为了取平均值的办法来减小误差,提高精度; 探究“凸透镜成像规律”、阿基米德原理实验时要多次改变物距找像,也是为了找到普遍规律,故选A。 (4)[6]做实验时,如图丙所示的杠杆已达到平衡。当杠杆由图乙的位置变成图丙的位置时,其阻力、动力臂不变、阻力臂变小,拉力变小,F1>F2。 (5)[7]自拍杆在使用的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力但可以省距离。 26.(1) 0.5×103kg/m3;(2) 0.4N. 【详解】 (1)物体的密度 ρ==0.5×103kg/m3; (2)物体的重力 G=mg=0.5kg×10N/kg=5N, 由图可知弹簧测力计分 解析:(1) 0.5×103kg/m3;(2) 0.4N. 【详解】 (1)物体的密度 ρ==0.5×103kg/m3; (2)物体的重力 G=mg=0.5kg×10N/kg=5N, 由图可知弹簧测力计分度值是0.2N,弹簧测力计的示数4.6N,桌面对物体的支持力 F=G-F拉=5N-4.6N=0.4N. 答:(1)物体的密度是0.5×103kg/m3; (2)桌面对物体的支持力是0.4N. 27.(1)6N;(2)0.6×103kg/m3;(3)4N 【分析】 (1)知道边长和浸入的深度可以求木块的排开水的体积,又知道水的密度,根据阿基米德原理即可求木块受到的浮力; (2)根据物体浮沉条件的 解析:(1)6N;(2)0.6×103kg/m3;(3)4N 【分析】 (1)知道边长和浸入的深度可以求木块的排开水的体积,又知道水的密度,根据阿基米德原理即可求木块受到的浮力; (2)根据物体浮沉条件的得出木块的重力,利用G=mg可求其质量;利用体积公式求出木块的体积,再利用密度公式计算木块的密度; (3)根据F浮=ρ液gV排求出木块全部浸没在水中受到的浮力,然后根据漂浮时浮力等于总重力可求出金属块的重力。 【详解】 解:(1)木块排开水(浸入水中)的体积 V排=Sh=0.1m×0.1m×0.06m=0.0006m3 木块受到水的浮力 F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×0.0006m3×10N/kg=6N (2)木块的体积 V木=L3=(0.1m)3=0.001m3 木块漂浮在水面上,根据物体浮沉条件可得木块的重力 G木=F浮=6N 木块的质量 则木块的密度 (3)木块全部浸没在水中受到的浮力 F浮′=ρ水gV排′=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N 因为木块与金属块处于漂浮状态,则 F浮′=G木+G铁 所以金属块的重力 G铁=F浮′-G木=10N-6N=4N 答:(1)木块受到的浮力是6N; (2)木块的密度是0.6×103kg/m3; (3)若在木块上放一金属块,木块恰好没入水中,则金属块的重力是4N。 28.(1)400N;(2)1200J,2000J;(3)6m,333N(4)266N 【详解】 解:(1)由乙图图象可知,当滑轮组的机械效率为60%时,运送的建材重量G物=400N。 (2)工人将建材送 解析:(1)400N;(2)1200J,2000J;(3)6m,333N(4)266N 【详解】 解:(1)由乙图图象可知,当滑轮组的机械效率为60%时,运送的建材重量G物=400N。 (2)工人将建材送上工作面所做的有用功 由可知,总功 (3)由图可知n=2,绳子自由端移动的距离 则拉力 (4)因为不计绳重和摩擦时,所以动滑轮和载物台的总重量 答:(1)运送的建材重量为400N; (2)工人将建材送上工作面所做的有用功为1200J,总功为2000J; (3)工人将建材送上工作面需拉动绳子的长度为6m,拉力F的大小为333N; (4)不计摩擦和绳重,则动滑轮和载物台的总重量为266N。- 配套讲稿:
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