二年级下册芜湖科学期末试卷培优测试卷.doc
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1、二年级下册芜湖科学期末试卷培优测试卷一、选择题1下面的磁铁中,是环形磁铁的是( )。ABC2下列物体,磁铁可以吸引的是( )。A铜勺B铁夹子C筷子3以下哪些物体被磁铁吸引?( )A铅笔B木片C铝片D钉子4下列材料中,能够吸引铁的是( )。A塑料B磁铁C木片D铝盒5下列磁铁是环形磁铁的是( )。ABCD6为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?( )A老师的要求。B得到更可靠的规律C增加实验的趣味性7用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是( )。A号位置和号位置吸引的回形针数量最多B号位置吸引的回形针数量最少C号位置吸引的回形针数量比号位置多8
2、指南针中字母S表示的方向是( )。A北B南C东9关于磁力大小描述正确的是( )。A磁铁两端的磁力最强B磁铁中间的磁力最强C磁铁各部分磁力的大小相同D磁铁没有磁力10下列对磁铁描述错误的一项是( )。A磁铁隔着一些物体也能吸铁B磁铁可以吸引磁铁C所有的金属都能被磁铁吸引D磁铁可以用来指示方向11( )是我国古代四大发明之一。A指南针B磁铁C悬浮列车12小明在野外迷失了方向,他赶紧拿出指南针,N极所指的方向是( )。A东B南C北13指南针是利用磁铁能够指示( )方向的特点制成的。A上下B东西C南北D左右14指南针是利用磁铁能够指示( )方向的特点制成的。A东西B南北15用磁化的小磁针靠近指南针,结
3、果如图所示,说明针尖一端是()。AS极B北极CN极二、选择题16如图,一辆小车上绑着一块磁铁,拿另一块磁铁去接近小车,这时小车会( )。A往左边移动B往右边移动C不会动17当磁铁S和S遇时,会( )。A排斥B吸引18老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是()。AN极和S极BS极和N极C无法判断19条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的_极会相互吸引。ASBNCS和N都可以DS和N 都不行20下图是不同磁铁相互靠近时互相排斥的是_。A相、互B互、作C作、用D相、作21下别物体中,磁铁的作用不
4、一样的是( )。A硬盘B指南针C磁带22下列物体中,利用磁铁记录信息的是( )。A冰箱B磁卡C喇叭23下列磁铁中,哪个是环形磁铁( )。ABC24下列物品中含有磁铁的是( )。A书柜B耳机C黑板25下列物体中,()没有用到磁铁。ABC26在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会( )。A滚向其中的一端B保持静止C来回滚动27将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()A掉下来B滚向一端C不动28如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则 E是( )。AN极BS极C无法判断29磁铁上( )的磁力最强。A中间B磁极C外边D里边30下列物体中不能够被磁铁吸引的是(
5、)。A铁钉B白纸C磁铁三、选择题31人体的外形左右是( )。A重合B分开C对称32下列选项中的( )展现的是人体内部器官。ABC33皮肤是人体最大的器官,下列关于皮肤的说法,错误的是( )。A皮肤可以从外界接收到冷、热、痒、痛、触、压等大量信息B皮肤是人体的“空调器”,可以凭借出汗等来调节体温C皮肤是一个良好的“保护罩”,但不能阻挡病菌的侵害34观察物体是光滑的还是粗糙的,用到的感觉器官是( )。A眼睛B皮肤C鼻子D舌头35区分糖水和盐水,我们可以用的感觉器官是( )A眼睛B耳朵C鼻子D舌头36皮肤是人体最大的器官,下面( )不是皮肤的作用。A感知冷热B分辨颜色C调节体温37上课听讲不会用到的
6、感觉器官是( )。A眼睛B耳朵C鼻子38下列对皮肤的描述中,不正确的是( )。A皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小B可以感受外界冷热,维持体温C保护内部器官39为了健康生长,我们应该少吃下列食物中的( )。ABC40玩翻拍手游戏时,至少需要( )个人。A1B2C341下列活动对训练人的反应速度最有效的是( )。ABC42在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?( )A眼睛和手B眼睛和鼻子C鼻子和耳朵43在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应( )。A快B慢44玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括( )。A注意力集中B认真倾听C快速动作45玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总
7、得分越高,说明反应越( )。A快B慢C不能确定四、选择题46预测自己六年级有多高,可以参考( )信息。A爷爷奶奶的身高B爸爸妈妈的身高C六年级哥哥姐姐的身高47子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为()。A父母不喜欢喝可乐B可乐喝多了影响身体健康C父母不想多花钱48下列不属于感觉器官的是( )。ABC49从一年级到二年级,我们没有发生变化的是( )。A身高B体重C性别50小花出生时的体量为3千克,读二年级时她的体重为25千克,请问她从出生到现在长了( )千克。A28千克B12千克C22千克51以下不能证明我们的身体在生长的是( )。A从前的衣服穿不上了B脚变长了C会拖地了52( )人为什么会长睫
8、毛呢?A使人看起来更漂亮B阻挡外来的异物进入眼睛C没有什么作用,只是进化未完全的产物53我们可以依据( )来预测我们六年级时的身高。A父母现在的身高B现在六年级学生的身高C老师现在的身高54我们的时间胶囊不可以记录( )。A身高B体重C腿长和脚长D性别55预计毕业时的身高,我们不能依据( )。A毕业班的哥哥姐姐的身高B父母六年级的身高C父母现在的身高五、实验探究题56小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。 (1)使用这个指南针时,应该将挂扣( )。A平着放B立着放C倾斜放(2)这种挂扣的材质
9、不可能是( )。A铜B塑料C铁(3)小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是( )。A东B北C南57子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。(1)如图所示的步骤叫做()。A消磁B磁化C加磁(2)制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上()。A来回反复摩擦B沿一个方向反复摩擦C先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次(3)制作磁针时,用磁铁的()在钢针上反复摩擦。A一个磁极B两个磁极C中间部位(4)如图是子枫在()。A固定钢针B测试钢针的磁性(5)如图是子枫在用真正的指南针()。A确定方向B测量方向六、实验探究题58从出生的那天起,你就在不断的成长,直到有一天
10、成长停止。请根据人体的变化完成以下题目。(1)下面是一份2019年记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单姓名:小明性别:男年龄:5岁年级:二年级身高:125厘米体重:24千克错误的是第_条,这条数据正确的应该是_左右。(2)小明2020年体检时身高131厘米,体重24千克,2021年体检时身高135厘米,体重27千克,从数据分析可以知道小明的身体在_。59小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下:时间胶囊姓名:小明 性别:男 日期:2020年6月1日现在毕业时年龄7岁12岁体重25千克33千克身高130厘米125厘米根据
11、以上的记录,回答相应的问题。(1)以上的身体信息中,有一条信息不合理。请你把这个数据圈出来。(2)为了测量以上数据,使用的工具是(_)、(_)。 A体重秤 B磁铁 C身高测量尺 D指南针(3)为了让身体健康地成长,下列做法中,正确的是(_)、(_)。 A长时间看电视 B保持正确的姿势C经常使用耳塞听音乐 D经常锻炼身体E.晚睡晚起 F.多吃零食60下面是芳芳同学制作的自己身体的“时间胶囊”,请据此回答问题。姓名:芳芳 性别:女现在推测毕业时年齡9岁13岁体重25千克65千克身高120厘米150厘米臂长50厘米63厘米腿长70厘米85厘米脚长18厘米20厘米(1)这些推测中,有一项不合理,它是(
12、)A身高B体重C腿长(2)芳芳的推测依据不包括()。A观察六年级的哥哥姐姐的身高、体重B对照自己的生长发育表,做出合理的推测C按成年人的标准推测(3)下列说法中错误的是()A随着芳芳的成长,她要学会自立、自强B芳芳长大后就可以想吃什么就吃什么C良好的生活习惯能使芳芳健康成长一、选择题1C解析:C【详解】吸铁石,学名叫磁铁,磁铁包括天然的和人造的两种,天然的磁铁又叫磁石。磁铁有条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、圆形磁铁、方形磁铁等。下面的磁铁中,是环形磁铁的是C,所以C符合题意。2B解析:B【详解】磁铁的性质有:磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相
13、吸等。磁铁可以吸引的是铁夹子。3D解析:D【详解】磁铁具有磁性,具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。磁铁能吸引钉子,所以D符合题意。4B解析:B【详解】5B解析:B【详解】6B解析:B【详解】一般实验我们都必须多次测量,以避免实验的偶然性,所以在实验验证时,必须要做至少三组实验。甚至需要重复实验很多次。故答案为B。7C解析:C【详解】磁铁的性质有:磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。根据磁铁两极的磁性最强的性质可知,号位置和号位置吸引的回形针数量最多,号位置吸引的回形针数量最少,号位置吸引的回形针数量比号位置多,比号位置少。8B
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