物理八年级上册期末强化试卷(一).doc

物理八年级上册期末强化试卷（一）
一、选择题
1．针对以下四幅图，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B．乙图中，敲锣时用力越大，发出声音的响度越大
C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大
D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙目的是美化环境
2．下列关于声现象说法正确的是（　　）
A．医院中用“B”超诊疾病是利用声音传递能量
B．佩戴耳罩可在声源处减弱噪声
C．人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋深度
D．繁华闹市区设噪声检测器是测定声音音色的
3．下列物态变化属于凝华现象的是（　　）
A．冰雪消融 B．露珠的形成
C．霜打枝头 D．冰的形成
4．你认为小红对下列生活中的物理量的估测数据中最符合实际的是（　　）
A．人正常眨眼一次用时约2s
B．自行车行驶的速度约5m/s
C．教室门高约为3m
D．石家庄夏天教室内的温度一般在45℃左右
5．在室温为25℃的教室内，小亮给温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精，观察温度计的示数变化。图表示温度计示数随时间变化的图象中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6．下列现象是由于光沿直线传播形成的是（　　）
A． 日环食现象
B． 海市蜃楼
C． 水中倒影
D． 雨后彩虹
7．关于透镜，下列说法正确的是（　　）
A．凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点
B．平行于主光轴的光，通过透镜后必过焦点
C．凸透镜只对平行光有会聚作用
D．凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜光一定会聚在焦点
8．某同学为了探究“视力矫正”原理，利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验，如图所示。光屏上得到的是模糊的像，他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了，移走眼镜片，稍微将蜡烛靠近凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是（　　）

A．近视眼镜片，对光线有发散作用
B．近视眼镜片，对光线有会聚作用
C．远视眼镜片，对光线有会聚作用
D．远视眼镜片，对光线有发散作用
9．中国设计制造的高铁列车，其平稳性处于国际领先水平。在列车运行过程中，有外国记者将硬币竖立在车厢的窗台上（如图所示），发现硬币能长时间保持静止，他选择的参照物是（　　）

A．站台 B．铁轨 C．车厢的窗台 D．路边的树木
10．课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（ ）

A．前2s内，小刚跑得较快
B．两人都做变速运动
C．两人都做匀速直线运动
D．全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度
二、填空题
11．课堂上老师讲课的声音是由声带的______产生的，它通过______传入我们耳中，坐在教室后面的同学也能清楚地听到老师的声音是因为老师声音的______（填“音调高”或“响度大”）。
12．小华同学用激光笔照射水面，在水槽壁上出现两个红点A和B．若保持入射点O的位置不变，欲使A点下移至A′，应使入射光线MO绕着点O沿 ________（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动；若保持入射光线不变，欲使B点下移至B′，应使水面 ________（选填“上升”或“下降”），在水面变化过程中，折射角 ________（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

13．同学们在探究光的色散现象过程中，让一束太阳光通过三棱镜，同学们在白色光屏上可以看到多种色光，一位同学将白色光屏换成蓝色光屏，这时在光屏上只能看到______光。

14．如图为浓度75%免洗酒精消毒剂，可在短时间内有效杀死新型冠状病毒，消毒酒精喷到手上后，会很快变干，这是________（选填“物态变化名称”），这个过程需要________（选填“吸热”或“放热”）。

15．近视眼的形成是因为不注意用眼卫生，导致眼睛对光线的折射能力变强，看远处物体时，物体的像落在视网膜的_____（选填“前方”或“后方”），需要配带_____透镜进行矫正。
16．如图所示，用刻度尺测量木块的长度，木块的长度是______cm。

17．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中反射角的度数为______，界面的______（选填“上”“下”“左”或“右”）方是空气。

18．如图所示是某小组绘制的海波熔化时温度随时间变化规律的图像。由图像可知海波的熔点是____ ℃，熔化时温度不变的过程中海波______（选填“需要”或“不需要”）吸收热量。

19．照相机用到凸透镜成像的规律中的哪一条规律______？ 用照相机拍照时， 要想使被拍的景物成的像大一些， 照相机与被拍景物之间的距离应______（选填“增大”、“减小”或“不变”）一些， 底片与镜头间的距离应______（选填“增大”、“减小”或“不变”）一些。
20．小华同学骑自行车去上学，某一次从家到学校运动的s-t图象如图所示，则第3分钟至5分钟小华的运动状态为_________，小华从家到学校的平均速度是_________m/s。

三、作图题
21．作图．
（1）如图所示，入射光线AO从空气斜射入水中，请画出反射光线和折射光线的大致位置；

（2）如图，根据凸透镜的性质，完成以下光路图。

四、实验题
22．物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内。将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。
(1)实验过程中，保持纸筒A和B的位置_____，只改变充当反射面的材料，让同一位同学听反射声音的强弱；实验结果如下表．

反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
(2)分析实验结果可以得出．在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料_____，你还可以得出的结论是_____（写出一条即可）；
(3)如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的_____作为反射面材料效果最好。
23．小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90ºC左右，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾经过了5 min，得到的温度填在下面的表格里。
时间（min）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度（℃）
90
92
94
96
98
99
99
99
95
99
99
（1）从实验记录的数据中可以发现，第________分钟的数据记录的是错误的，依据是________你觉得产生这种错误的原因可能是__________。
（2）从沸腾的图象中可以看出，水沸腾时的温度是________℃。
（3）请在图中画出水沸腾时温度随时间的大致变化图象。（_______）

（4）我们知道标准大气压下水的沸点是100℃，而小明测得的水沸腾时的温度只有99℃，可能的原因是_______（写一个原因）。
24．某同学计划利用如图所示的实验装置（其中的透明玻璃为平面镜）和一把刻度尺“探究物体在平面镜中像的高度与物体高度的关系”，平面镜与水平纸面垂直，A和B是两个形状完全相同但高度可以调节的伸缩杆，他的主要实验步骤如下．

①将伸缩杆A调到适当高度，用刻度尺测量其高度为h，记录在表格中。
②将伸缩杆A放在平面镜前5cm处，将伸缩杆B放到平面镜的另一侧，调节B的位置和高度，从不同角度观察，直至B与A的像完全重合，测量此时B的高度为H，记录在表格中。
③将伸缩杆A放在平面镜前10cm处，将伸缩杆B放到平面镜的另一侧，调节B的位置和高度，从不同角度观察，直至B与A的像完全重合，测量此时B的高度为H，记录在表格中。
④多次改变伸缩杆A到平面镜的距离，仿照步骤②和③，将数据记录在表格中。
（1）该同学计划探究的问题中的自变量是．___________。
（2）他实验过程中存在的问题是___________。
（3）改正问题后该同学重新进行实验，请你帮助他设计实验记录表格。（____）
25．在“探究凸透镜成像规律的实验”中．

（1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为 ______cm；
（2）当烛焰放在光具座35cm刻度处时，能成倒立、______的实像，相当于一台 ______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
（3）当烛焰向左移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向 ______（选填“左”或“右”）移，此时所成像将 ______（选填“变大”或“变小”或“不变”）。
26．如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

(1)该实验还需要的测量工具是____；
(2)小车通过AB段时测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝____cm/s；
(3)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏____（选填“小”或“大”）；
(4)根据你的实验，你认为小车由静止释放，小车通过上半程的平均速度____（选填“大于”“等于”或“小于”）小车通过下半程的平均速度。
【参考答案】
一、选择题
B
解析．B
【详解】
A．弦乐器是通过琴弦的振动发声的，琴弦的粗细、长短、松紧会影响声音的音调。手指在弦上按压位置的变化，可以改变琴弦的长短，从而改变琴弦振动的频率，则改变了发声的音调，故A错误；
B．敲锣时，用力越大，物体振幅越大，响度越大，故B正确；
C．抽气的过程中，瓶内气体越来越少，由于声音传播需要介质，所以声音会越来越小，故C错误；
D．安装在路段两旁的透明板墙，目的是从传播过程中减弱噪声，故D错误。
故选B。
2．C
解析．C
【分析】
(1)声音不但能传递信息，还能够传递能量。
(2)减弱噪声的途径．在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱。
(3)声呐系统利用的是超声波传递信息。
(4)声音有三个特性．即音调、响度和音色；音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱或大小，而音色是取决于物体本身的一种特性。
【详解】
A．医院中用“B”超诊疾病是利用声音传递信息，故A错误；
B．佩戴耳罩可在人耳处减弱噪声，故B错误；
C．人们利用“回声定位”原理制成的声呐系统可探知海洋深度，故C正确；
D．在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的强弱或大小，即响度；这一装置无法检测声音的音调与音色，故D错误。
故选C。
【点睛】
本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。
3．C
解析．C
【详解】
A．冰雪消融是冰雪的熔化现象，故A不符合题意；
B．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，故B不符合题意；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故C符合题意；
D．冰是水由液态变成固态的过程，属于凝固现象，故D不符合题意。
故选C。
4．B
解析．B
【详解】
A．人正常眨眼一次的时间约为0.1s，故A不符合实际；
B．结合生活经验，自行车行驶的速度约为5m/s，故B符合实际；
C．中学生的身高在160cm左右，教室门高于中学生身高，约为2m=200cm，故C不符合实际；
D．夏天，石家庄室外温度可能超过35℃，教室内温度要低于35℃，但不可能达到45℃，故D不符合实际。
故选B。
5．D
解析．D
【详解】
酒精蒸发吸热，能使它附着的物体温度下降，低于25℃。随着酒精迅速蒸发后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度相同时，不再上升。即温度计的示数会从25℃下降，然后又上升到25℃，故D正确。
故选D。
【点睛】
蒸发具有致冷作用，能使温度下降；但酒精蒸发后，受周围温度的影响，温度计的示数又会上升。
6．A
解析．A
【详解】
A．日食是由光的直线传播形成的，故A符合题意；
B．海市蜃楼是光的折射现象，故B不符合题意；
C．水中的倒影是光的反射现象，故C不符合题意；
D．雨后的彩虹是光的折射现象，故D不符合题意。
故选A。
7．A
解析．A
【详解】
A．凸透镜的焦点是由实际光线的会聚点，是实焦点，凹透镜的焦点是折射光线的反向延长线的会聚点，是虚焦点，故A正确；
B．平行于主光轴的光线，通过凸透镜后必过焦点，通过凹透镜后不过焦点，而是折射光线的反向延长线一定通过焦点，故C错误；
C．凸透镜不仅对平行光有会聚作用，对发散光也有会聚作用，故C错误；
D．凸透镜的会聚作用是指通过凸透镜的折射光线相对入射光线而言，是会聚了一些或发散程度减小了一些，只有平行于凸透镜主光轴的光线经透镜折射后通过焦点，因此通过凸透镜的光不一定会聚在焦点，故D错误。
故选A。
8．A
解析．A
【详解】
由题意可知，光屏上得到的是模糊的像，那么这情况下所成的清晰像在光屏前方或者后方；假设这个眼镜片是近视眼镜片，它是凹透镜，具有发散作用，那么把它放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了，这个折射光线经过发散，成像在光屏上，那么原来模糊的像是在光屏前方，不会是后方，否则发散后，所成的像更往后；移走眼镜片，稍微将蜡烛靠近凸透镜，通过透镜的折射光线会发散，原来模糊的像是在光屏前方，发散后屏上再次得到清晰的像；综上所述，假设成立，这个眼镜片是近视眼镜片，是凹透镜，对光线有发散作用；
假设这个眼镜片是远视眼镜片，它是凸透镜，具有会聚作用，那么把它放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了，这个折射光线经过会聚，成像在光屏上，那么原来模糊的像是在光屏后方，不会是前方，否则会聚后，所成的像更往前；移走眼镜片，稍微将蜡烛靠近凸透镜，通过透镜的折射光线会发散，原来模糊的像是在光屏后方，发散后，清晰的像更往后，在光屏上是得不到像的，这与题意不符合，所以这个假设不成立，这个镜片不是远视眼镜片；综上所述，该眼镜片是近视眼镜片，对光线有发散作用。
故选A。
9．C
解析．C
【详解】
ABD．列车上的硬币相对于站台、铁轨、路边的树木位置都发生了改变，因此是运动的，故ABD不符合题意；
C．列车上的硬币相对于车厢的窗台位置没有改变，因此是静止的，故C符合题意。
故选C。
10．A
解析．A
【解析】
解答．A. 由图可知，在前2s内，小刚运动的距离比小明长，所以小刚跑得快，故A正确；BC、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小刚的路程和时间关系图象是一条曲线，所以小刚做的是变速直线运动，故BC错误；D. 由图象可知此运动过程中两人通过的路程相等的，所用的时间也相等，根据速度公式可计算出两人的平均速度相同，故D错误．
故A
二、填空题
11．振动 空气 响度大
【详解】
[1][2]声音是由物体的振动产生的，课堂上老师讲课的声音是由声带的振动产生的。老师和学生之间有空气，老师的声音是通过空气传给学生的。
[3]坐在教室后面的同学也能清楚地听到老师的声音，说明老师的声音很大，即老师声音的响度大。
12．A
解析．顺时针 上升 不变
【详解】
由于在反射现象中，反射角等于入射角．若保持入射点O的位置不变，欲使A点下移至A/′，应增大反射角，即增大入射角，使入射光线MO绕着点O沿顺时针方向转动；若保持入射光线不变，欲使B点下移至B/，应使光线提前偏折，水面应上升，在水面变化过程中，由于入射角不变，折射角也不变．
13．蓝
【详解】
一位同学将白色光屏换成蓝色光屏，蓝色光屏只能反射蓝光，吸收其他颜色的光，因此在光屏上只能看到蓝光。
14．汽化 吸热
【详解】
[1][2]消毒酒精喷到手上后，会很快变干，酒精由液态变为气态，属于汽化，此过程需要吸热。
15．前方 凹
【详解】
[1][2]近视眼形成的原因是眼睛对光线的折射能力变强，看远处物体时所成的像落在视网膜的前方，为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移
解析．前方 凹
【详解】
[1][2]近视眼形成的原因是眼睛对光线的折射能力变强，看远处物体时所成的像落在视网膜的前方，为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜进行矫正，使像成在视网膜上。
16．30
【详解】
从图中可以看出，刻度尺的分度值为0.1cm，木块的左端在刻度尺6.00cm位置，右端在刻度尺7.30cm位置，木块的长度为1.30cm。
解析．30
【详解】
从图中可以看出，刻度尺的分度值为0.1cm，木块的左端在刻度尺6.00cm位置，右端在刻度尺7.30cm位置，木块的长度为1.30cm。
17．30° 右
【详解】
[1][2]由图可知，BOE=60°，所以
COE=90°-60°=30°
而COF=30°，根据反射角等于入射角都等于30°，可知CD为法线，AB为界面。而折
解析．30° 右
【详解】
[1][2]由图可知，BOE=60°，所以

COE=90°-60°=30°
而COF=30°，根据反射角等于入射角都等于30°，可知CD为法线，AB为界面。而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OG一定为折射光线，EO为入射光线，OF为反射光线，折射角为GOD=45°，根据折射角大于入射角可知界面AB的右边是空气。
18．需要
【详解】
[1][2]晶体在熔化的过程中吸收热量，温度保持不变。由图可知，海波的熔点48℃，熔化时温度不变的过程中海波需要吸收热量。
解析．需要
【详解】
[1][2]晶体在熔化的过程中吸收热量，温度保持不变。由图可知，海波的熔点48℃，熔化时温度不变的过程中海波需要吸收热量。
19．u＞2f，成倒立、缩小实像 减小 增大
【详解】
[1]照相机的原理是物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。
[2][3]由凸透镜成像的规律知道，凸透镜成实像时，像变大，
解析．u＞2f，成倒立、缩小实像 减小 增大
【详解】
[1]照相机的原理是物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。
[2][3]由凸透镜成像的规律知道，凸透镜成实像时，像变大，则像距应变大，物距应变小；要想使被拍的景物成的像大一些，照相机与被拍景物之间应靠近一些（即照相机与被拍景物之间的距离应减小），底片跟镜头间的距离（暗箱）应拉长些。
20．静止 2.5
【详解】
[1]由图象可知第3分钟至5分钟，小华通过的路程不变，所以小华的运动状态是静止的。
[2]图象中1200m到1500m之间有两个格，图线指在1200m和1500
解析．静止 2.5
【详解】
[1]由图象可知第3分钟至5分钟，小华通过的路程不变，所以小华的运动状态是静止的。
[2]图象中1200m到1500m之间有两个格，图线指在1200m和1500m中间，所以整个路程是1350m，时间
t=9min=540s
整个过程平均速度
v==2.5m/s
三、作图题
21．(1)
(2)
【详解】
(1)由图示知，光线从空气斜射入水中时，在水面处会发生折射，且折射角小于入射角，所以作图如下．
(2)由图示知，平行于主光轴入射的光线经凸透镜后过焦点，对着光心
解析．(1)

(2)

【详解】
(1)由图示知，光线从空气斜射入水中时，在水面处会发生折射，且折射角小于入射角，所以作图如下．

(2)由图示知，平行于主光轴入射的光线经凸透镜后过焦点，对着光心入射的光线经凸透镜后传播方向不改变，所以作图如下．

四、实验题
22．不变（或一定） 有关 其他条件相同时，海绵吸音效果最好（根据情况结论吉之有理即可） 大理石
【详解】
(1)[1]保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同
解析．不变（或一定） 有关 其他条件相同时，海绵吸音效果最好（根据情况结论吉之有理即可） 大理石
【详解】
(1)[1]保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，是为了探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。
(2)[2]由实验表格知，材料不同，反射效果不同，所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关。
[3]由实验表格知，在其它条件相同时，海绵的吸音效果最好，大理石反射效果最好，可知在其他条件不变时，表面松软的物体反射声音性能差或易于吸收声音。
(3)[4]因为相同条件下，大理石的反射效果好，可以利用大理石作为反射面；所以利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的大理石。
23．水在沸腾过程中温度保持不变 读数错误（记录出错） 99 当地气压不是标准大气压（或温度计不准确）
【详解】
（1）[1][2][3]水在沸腾时，吸收热量，温度不变，
解析．水在沸腾过程中温度保持不变 读数错误（记录出错） 99 当地气压不是标准大气压（或温度计不准确）
【详解】
（1）[1][2][3]水在沸腾时，吸收热量，温度不变，水在5min已经达到沸点，则5~10min，继续对水加热，水的温度不变，所以第8分钟数据错误，可能是读数错误。
（2）[4]水加热至99℃时，继续加热，水的温度不变，所以此时水的沸点为99℃。
（3）[5]根据数据描点连线，剔除错误点。

（4）[6]水的沸点受气压的影响，气压低于一个标准大气压时，水的沸点低于100℃。
24．物体的高度 没有改变物体的高度多次实验
次数物体到平面镜距离s/cm物体高度h/cm像的高度H/cm123 【解析】
【详解】
（1）[1
解析．物体的高度 没有改变物体的高度多次实验
次数
物体到平面镜距离s/cm
物体高度h/cm
像的高度H/cm
1

2

3

【解析】
【详解】
（1）[1]该同学想要探究物体在平面镜中像的高度与物体高度的关系，所以自变量是物体的高度。
（2）[2]该同学研究物体在平面镜中像的高度与物体高度的关系，但只改变了物体的位置，没有改变物体的高度，这样只根据一组数据得出结论具有偶然性。
（3）[3]实验中要记录物体的位置以及物体的高度、像的高度，如下表所示．
次数
物体到平面镜距离s/cm
物体高度h/cm
像的高度H/cm
1

2

3

25．0 放大 投影仪 左 变小
【详解】
（1）[1] 如图甲可知．刻度尺读数时，应估读到分度值的下一位，故凸透镜的焦距为11.0cm。
（2）[2][3]当蜡烛放在光具
解析．0 放大 投影仪 左 变小
【详解】
（1）[1] 如图甲可知．刻度尺读数时，应估读到分度值的下一位，故凸透镜的焦距为11.0cm。
（2）[2][3]当蜡烛放在光具座35cm刻度处时，物距

由于凸透镜的焦距为11.0cm，所以此时满足，成倒立放大的实像，相当于一台投影仪。
（3）[4][5]当蜡烛向左移动时，物距变大，所以此时像距也变小，需将光屏向左移动，像的大小将变小。
26．秒表 25 小 小于
【详解】
(1)[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，实验中使用刻度尺测量路程，用秒表测量时间。
(2)[2]由图知，刻度尺的分度值为1
解析．秒表 25 小 小于
【详解】
(1)[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，实验中使用刻度尺测量路程，用秒表测量时间。
(2)[2]由图知，刻度尺的分度值为1cm，AB段的路程
sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
AB段的平均速度
vAB==25cm/s
(3)[3]过了B点后停止计时，所计时间偏大，根据公式v=可知，在路程不变的情况下，时间偏大，速度就会偏小。
(4)[4]小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动时，做加速运动，速度越来越大，因此小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度。