初中人教版八年级下册期末物理质量测试真题精选名校答案.doc
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初中人教版八年级下册期末物理质量测试真题精选名校答案 一、选择题 1.下列数值估测最接近实际情况的是( ) A.一支新铅笔的长度约为100cm B.人步行的速度约为10m/s C.一瓶矿泉水的重力约为50N D.一只鸡蛋的质量约为50g 2.下图中F1、F2是平衡力的是( ) A. B. C. D. 3.正在草地上滚动的足球,若足球所受外力全部消失,则足球( ) A.慢慢停下来 B.越来越快 C.做匀速直线运动 D.无法判断 4.自行车已成为我们绿色出行常用的交通工具,下列措施为了减小摩擦的是( ) A.给链条加润滑油 B.车座做得宽大 C.轮胎上刻有花纹 D.用力捏刹车把手 5.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是( ) A.潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的 B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度 C.密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大的 D.密度计浮在不同的液体中所受到的浮力的大小与液体的密度有关 6.如图所示,OB是以O点为支点的轻质杠杆(不计杠杆质量),将金属块C用细绳固定悬挂在杠杆上,其所受重力为G,先后分别用力F、F'作用在杠杆B端,使杠杆在图所示的位置保持平衡。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上。下列说法中正确的是( ) A.线段AB表示力F的力臂 B.F=F' C.F'>G D.F<G 7.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,杯内水中漂浮着一冰块.若冰熔化前后水对杯底的压强分别为p 1、p2,则下列关系式中正确的是 A.p 1< p2 B.p 1> p2 C.p 1= p2 D.无法确定 8.如图所示,在伽利略理想实验中,小球每次均从斜面a点自由滚下,分别经过图中b,c,d各位置,关于小球的动能、重力势能、机械能描述正确的是( ) A.小球的重力势能一直在减小 B.在d点的重力势能小于在c点的重力势能 C.从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能 D.从a到b小球速度越来越大,机械能越来越大 二、填空题 9.图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的___________;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明力的作用是___________的。 10.如图,雾霾天气,快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车,由于______仍撞到汽车A,造成“追尾”事故,观察汽车A的尾部,说明力能够改变物体的______,“追尾”碰撞瞬间,汽车B对汽车A的作用力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车A对汽车B的作用力。 11.共享单车不仅给市民出行带来方便,而且低碳环保。车的座垫宽大是通过增大受力面积来______对人体的压强,把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来______摩擦力(两空均选填增大/减小)。 12.禅城道路上常见有雾炮车喷雾降尘抑温,当雾炮车匀速行驶在水平道路上喷雾工作时,它的动能是 ______的。交通安全是人们十分关注的问题,汽车的超速、超载容易引发交通事故,这是因为速度越大,______越大;质量越大,______越大。 13.如图所示,a、b两个弹簧测力计放在水平桌面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉a、b的拉环,两弹簧测力计静止时a测力计读数为5N,则拉力F2=______N,b测力计受到的合力为______N。 14.如图所示,农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外,其原因之一是风吹过烟囱顶端,使那儿空气的流速______(选填“变大”、“变小”或“不变”,以下同),压强______,所以烟就顺着烟囱排到屋外。 15.如图所示,当人曲臂将重物托起时,可以看成一杠杆,若OA=5cm,AB=25cm,F1的力臂为2cm,当水平托住5kg重物时,肱二头肌的收缩力F1为________N。 16.重为100N的物体在20N的水平拉力作用下,以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m,此过程中重力做功为______J,拉力做功为______J,拉力的功率为______W。 三、解答题 17.如图所示,一个物体被弹簧测力计吊着,浸没在水中,请画出该物体的受力示意图(图中圆点为重心)。 18.如图是是我们经常敲取瓶盖的起子。请在图中画出作用在A点最小的力F及在B点作出阻力F2。 19.如图所示,用力F提升重物,请画出滑轮组最省力的绳子绕法。 20.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,按如下步骤操作: (1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计(如图所示)的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在___________方向调零; (2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于___________状态,这时弹簧测力计的示数即拉力大小就等于物体的重力。而且发现细线被竖直拉直,这说明重力的方向是___________的。 (3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,如表所示,当物体的质量为时,它受到的重力是___________。 21.如图所示是探究牛顿第一定律的实验。 (1)实验时要让同一小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动时的初速度______。(选填“相同”或“不相同”) (2)在相同的实验条件下,小车在______表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这时因为______改变了它的运动状态。 (3)分析三次实验得出,运动物体受到的阻力越______(选填“大”或“小”),它的速度减小得越慢,运动时间越长,在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体受到的阻力为零,这时物体将______ 。 (4)该实验探究运用的科学探究方法有:______。 (写出一种) 二 22.在探究液体内部压强的特点: (1)用压强计和盛有水的容器进行实验,情形如图甲所示;比较A、B可知:在液体内部的同一深度,向______的压强都相等; (2)用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强;容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变;用此容器进行的两次实验,情形如图丙的D、E所示;由此可推断:a、b两种液体密度的大小关系是ρa______ρb(选填“>”“<”或“=”),a、c两种液体密度的大小关系是ρa______ρc(选填“>”“<”或“=”)。 二 23.小明用如图所示装置“探究浮力的大小与哪些因素有关”。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)他将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将装有适量水的玻璃杯放到电子秤上,用细线系住金属块并挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图甲所示。再将金属块缓慢浸入玻璃杯中(金属块始终不与玻璃杯接触,且水不溢出),随着金属块逐渐浸入水中,弹簧测力计示数逐渐变_____,说明物体所受浮力大小逐渐变_____。金属块浸没时弹簧测力计的示数为3N,如图乙所示。然后将金属块浸没在水中不同深度,发现弹簧测力计的示数不变。根据上述现象可得出物体在水中受到的浮力大小与物体_____有关。 (2)小明把图乙中玻璃杯中的水换成某种液体,用弹簧测力计吊着该金属块浸没于液体中,观察到弹簧测力计示数不等于3N,由此初步得到:物体在液体中受到的浮力大小还与液体的_____有关。 (3)金属块未进入液体时和金属块浸没在液体中相比较,电子秤的示数变化了220g,由此可计算出金属块在液体中受到的浮力是_____N,液体的密度是_____kg/m3。 (4)如果在读电子秤示数时金属块并未完全浸没在液体中,则测量的液体密度值将_____。 24.如图所示的是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置 (1)实验中,物块B被推动的距离能够反映小球A动能的大小,理由是物块B被推动的距离越远,说明小球A对物块B做功________ (2)在探究动能的大小与质量的关系,应该选用质量不同的小球从斜面的________(选填“相同”或“不同”)位置由静止释放。实验表明,速度相同时,质量越大,动能越________ (3)进一步探究发现,同一小球下落的高度越高,物块B被推出的距离越________。实验表明,质量相同时________越大,动能越大。 (4)分析实验现象,想到如图所示的交通标志牌中,不同车型限速不同的原因是:动能一定时,因为大货车的________大,所以限速低。 25.物理兴趣小组同学们在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置(每个钩码重0.5N)。 (1)实验前,杠杆在图甲所示位置静止,杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。此时,应将平衡螺母向______调节,使杠杆在______位置保持平衡,这样做的目的是:______,且可以忽略杠杆自重对实验的影响; (2)小组同学进行了如图乙所示的探究,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉动,使杠杆仍然在水平位置平衡时需要施加的拉力大于4N,原因是______; (3)如图乙所示,把弹簧测力计从竖直方向逐渐向左倾斜的过程中,小明同学认为弹簧测力计示数不会变,但是同组同学小青认为弹簧测力计示数会变,你认为______的观点正确,理由是______; (4)小明同学想能不能借助杠杆测出一个实心小球的密度呢?于是他设计了如图丙所示的实验装置,实验步骤如下: ①将小球挂在杠杆的A点,将钩码挂在杠杆的B点,杠杆在水平位置平衡; ②用刻度尺测出OB的长度; ③将小球浸没在水中(),将钩码移至C点,杠杆仍在水平位置平衡; ④用刻度尺测出OC的长度; ⑤小球密度的表达式______(用实验测得的物理量以及已知量表示,杠杆重力忽略不计)。 26.如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在水平台面上(g=10N/kg)。求: (1)桶底受到水的压强; (2)桶底受到水的压力; (3)台面受到桶的压强; 27.如图所示,装有水的柱形容器中放有边长为10cm的正方体A,其下端由细线连接到容器底部,容器底面积为200cm2,A上表面恰好与水面齐平,已知A重为6N,求: (1)物体A受到的浮力? (2)细线受到的拉力大小? (3)若将细线剪断,容器底部受到水的压强变化量? 28.工人用滑轮组提升水中物体A,如图所示,当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中,工人对绳子竖直向下的拉力为220N。当物体A完全打捞出水面后被匀速提升的过程中,工人对绳子竖直向下的拉力为F。已知:物体A所受重力为1000N,体积为8.0×10-2m3,水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3。滑轮与轴的摩擦、水的阻力以及绳重不计。求: (1)物体A完全在水面下时受到的浮力; (2)物体A完全在水面下时受到绳子的拉力; (3)工人对绳子竖直向下的拉力F。 【参考答案】 一、选择题 1.D 解析:D 【详解】 A.一支新铅笔的长度约为20cm,故A不符合题意; B.人步行的速度约为1m/s,故B不符合题意; C.一瓶普通矿泉水的质量为 500g=0.5kg 受到的重力为 G=mg=0.5kg×10N/kg=5N 故C不符合题意; D.10个鸡蛋的质量大约1斤,而 1斤=500g 所以一个鸡蛋的质量在50g左右,故D符合题意。 故选D。 2.C 解析:C 【详解】 二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反,且作用在同一直线上。 A B.F1、F2没有作用在同一直线上,因此F1、F2不是平衡力,故AB不符合题意; C.F1、F2作用在同一物体上,大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,符合二力平衡的条件,因此F1、F2是一对平衡力,故C符合题意; D.F1、F2作用在不同的物体上,因此F1、F2不是平衡力,故D不符合题意。 故选C。 3.C 解析:C 【详解】 足球原来是运动的,若所受的外力全部消失,由牛顿第一定律可知,足球将做匀速直线运动;故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 4.A 解析:A 【详解】 A.给车轴加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦的,故A正确; B.车座做得宽大,是在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故B错误; C.轮胎表面制有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C错误; D.刹车时用力捏闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故D错误。 故选A。 5.B 解析:B 【详解】 A.因为潜水艇在水中上浮过程中,没有露出水面之前,排开水的体积等于物体的体积,即 V排=V艇 因为V艇不变、所以V排不变,根据阿基米德原理的公式 F浮=ρ液V排g 所以潜水艇没露出水面之前的浮力不变;当潜水艇露出水面直至漂浮在水面的过程中,由于其排开水的体积在不断变小,所以所受浮力也在不断变小,漂浮在水面以后不再变化,故A错误; B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故B正确; CD.密度计是漂浮在液体中,不论在哪种液体中所受浮力都等于本身的重力,大小不变,根据阿基米德原理,如果液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮一些,所以密度计的刻度是越往下值越大,故C、D错误。 故选B。 6.D 解析:D 【详解】 A.支点到力F的作用线的距离是力臂,故线段OA表示力F的力臂,故A错误; B.根据杠杆平衡原理,阻力乘以阻力臂的值不变,而力臂由OB变为了OA,力臂的变长,动力F变小,故B错误; C.动力臂 OB大于阻力臂,故动力小于阻力,是省力杠杆,故 F'<G,故C错误; D.动力臂 OA大于阻力臂,故动力小于阻力,是省力杠杆,故 F<G,故D正确。 故选D。 7.C 解析:C 【详解】 根据阿基米德原理:F浮=G排,由于冰块漂浮,故有F浮=G冰,所以G冰=G排水;即冰块熔化后水的体积与原来冰排开的水的体积相同,所以水面高度h不变,根据液体压强的公式:p=ρgh可得水对杯底的压强不变,即:p1=p2. A.p 1< p2与分析不相符; B.p 1> p2与分析不相符; C.p 1= p2与分析相符; D.无法确定与分析不相符. 8.C 解析:C 【详解】 A.小球从a到b的过程中,高度变小,重力势能减小,从b到c或d的过程,高度增大,重力势能增加,所以不同的过程重力势能的变化不同,故A错误; B.c、d两点在同一高度,所以小球在这两点的重力势能相等,故B错误; C.小球从b点到c点的过程中,动能减小,重力势能增大,是动能转化为重力势能,故C正确; D.在伽利略理想实验中,机械能是守恒的,所以从a点到b点,小球的机械能不变,故D错误。 故选C。 二、填空题 9.运动状态 相互 【详解】 [1]甲图中,小铁球受到磁铁的吸引力,运动方向和速度发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。 [2]乙图中,坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是相互的。 10.B 解析:惯性 形状 等于 【详解】 [1]由于惯性, B车刹车后有保持原来的运动状态不变的性质,继续向前运动撞到汽车A。 [2]观察汽车A的尾部可以发现,汽车A的尾部发生形变,故说明力能够改变物体的形状。 [3]因为力的作用是相互的,故汽车B对汽车A的作用力等于汽车A对汽车B的作用力。 11.减小 增大 【详解】 [1]车的座垫宽大是通过增大受力面积来减小对人体的压强。 [2]把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 12.减小 动能 惯性 【详解】 [1]当雾炮车匀速行驶在水平道路上喷雾工作时,它的质量变小,速度不变,动能减小。 [2][3]惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与速度无关;汽车的质量不变,速度越大,汽车具有的动能越大,汽车的速度不变,质量越大,汽车具有的动能越大;所以,速度越大,动能越大;质量越大,惯性和动能越大。 13.F 解析:0 【详解】 [1][2]a处于静止状态,所以受平衡力的作用,F1和b对a的拉力为一对平衡力;a的示数为5N,则b对a的拉力为5N,所以 F1=5N b处于静止状态,受到平衡力的作用,受到的合力为0,b受到的拉力F2和a对b的拉力是一对平衡力;由于物体间力的作用是相互的,b对a的拉力为5N,则a对b的拉力为5N,所以 F2=5N 14.变大 变小 【详解】 [1][2]风吹过烟囱顶端,使那儿空气的流速大,压强小,而烟囱底部的空气流速小,压强大,这样在烟囱的上下部形成一个向上的压强差,所以烟就顺着烟囱排到屋外。 15.750 【详解】 由题意可知,当人曲臂托起重物时,以O点为支点,托起物体的重力为阻力,即 阻力臂 动力臂 根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得 解析:750 【详解】 由题意可知,当人曲臂托起重物时,以O点为支点,托起物体的重力为阻力,即 阻力臂 动力臂 根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得 16.100 20 【详解】 [1]以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m,重力与路程垂直,故重力不做功,做的功为0。 [2]拉力做功为 故拉力做功为100J。 [3]拉力的功率为 故 解析:100 20 【详解】 [1]以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m,重力与路程垂直,故重力不做功,做的功为0。 [2]拉力做功为 故拉力做功为100J。 [3]拉力的功率为 故拉力的功率为。 三、解答题 17.【详解】 物体被弹簧测力计吊着浸没在水中,物体受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F拉和浮力F浮的作用,力的作用点均在物体的重心,如下图所示: 解析: 【详解】 物体被弹簧测力计吊着浸没在水中,物体受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F拉和浮力F浮的作用,力的作用点均在物体的重心,如下图所示: 18.【详解】 由图示可知,O为支点,要使力最小,力臂最长,连接OA为最长的动力臂L,过A点作OA的垂线即为最小的力F,方向向上,在B点作出竖直向下的阻力F2。如下图 解析: 【详解】 由图示可知,O为支点,要使力最小,力臂最长,连接OA为最长的动力臂L,过A点作OA的垂线即为最小的力F,方向向上,在B点作出竖直向下的阻力F2。如下图 19.【详解】 图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求最省力,则由3段绳子承担物重时,是最省力的绕绳方法;绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示 解析: 【详解】 图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求最省力,则由3段绳子承担物重时,是最省力的绕绳方法;绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示 20.竖直 静止 竖直向下 【详解】 (1)[1]测量物体重力前,需要观察测力计的量程和分度值,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。 (2)[2][3]测量物体 解析:竖直 静止 竖直向下 【详解】 (1)[1]测量物体重力前,需要观察测力计的量程和分度值,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。 (2)[2][3]测量物体重力时,当物体静止时,物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,大小相等,方向相反,发现细线被竖直拉直,这说明重力的方向是竖直向下的; 测量物体重力时,当物体静止时,大小相等,发现细线被竖直拉直。 (3)[4]分析表中数据可得,重力与质量的比值 =9.8N/kg 当物体的质量为0.7kg时,它受到的重力为 G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N 21.相同 木板 力(或阻力、摩擦力) 小 匀速直线运动 控制变量法(实验推理法等) 【详解】 (1)[1]让小车从斜面上“同一高度”由静止滑下的目的是使小车到达水平 解析:相同 木板 力(或阻力、摩擦力) 小 匀速直线运动 控制变量法(实验推理法等) 【详解】 (1)[1]让小车从斜面上“同一高度”由静止滑下的目的是使小车到达水平面时的初始速度相等,同一高度小车具有的重力势能相同,滑下时,小车的重力势能转化为动能,所以到达水平面时小车动能相同,所以速度相同。 (2)[2][3]在相同的实验条件下,木板表面比较光滑,阻力较小,则小车在木板表面上前进的距离最远,因为小车受阻力,所以最后会停下来,因为阻力改变了它的运动状态。 (3)[4][5]物体受到的阻力越小,它的速度减小得越慢,运动距离越长;如果物体的表面绝对光滑,物体就不会停止运动,如果运动的物体没有受到力的作用,则物体将做匀速直线运动。 (4)[6]实验的最终结论是在实验的基础上,通过推理得出的,这种研究方法叫做实验推理法。在研究时,控制同一小车从同一高度滑下,控制了小车的质量和速度不变,使用了控制变量法。 二 22.各个方向 < > 【详解】 (1)[1]比较A、B可知,在液体内部的同一深度,橡皮膜的方向不同,U形管的液面高度差是相同的,即向各个方向的压强都是相等的。 (2)[2]由图D可知 解析:各个方向 < > 【详解】 (1)[1]比较A、B可知,在液体内部的同一深度,橡皮膜的方向不同,U形管的液面高度差是相同的,即向各个方向的压强都是相等的。 (2)[2]由图D可知,a液体的深度要大于b液体的深度,橡皮膜没有发生形变,说明此处的压强相同,根据p=ρgh可知,a的密度要小于b的密度,即ρa<ρb。 [3]图E中,c液体的深度要大于c液体的深度,橡皮膜向左发生了形变,说明右侧的压强大,根据p=ρgh可知,a的密度要大于c的密度,即ρa>ρc。 二 23.小 大 排开液体的体积 密度 2.2 1.1×103 偏小 【详解】 (1)[1][2]随着金属块逐渐浸入水中,金属块排开液体的体积不断增加,根据F浮=ρ 解析:小 大 排开液体的体积 密度 2.2 1.1×103 偏小 【详解】 (1)[1][2]随着金属块逐渐浸入水中,金属块排开液体的体积不断增加,根据F浮=ρ水gV排可知,金属块受到的浮力逐渐增大,根据称重法测浮力F浮=G-F可知,弹簧测力计示数逐渐变小,说明物体所受浮力大小逐渐变大。 [3]将金属块浸没在水中不同深度,发现弹簧测力计的示数不变,即受到浮力不变,根据上述现象可得出物体在水中受到的浮力大小与排开液体的体积有关。 (2)[4]小明把图乙中玻璃杯中的水换成某种液体,用弹簧测力计吊着该金属块浸没于液体中,观察到弹簧测力计示数不等于3N,根据称重法可知,金属块浸没在液体中时受到的浮力发生了变化,由此初步得到:物体在液体中受到的浮力大小与液体的密度有关。 (3)[5][6]由甲图可知金属块的重力G=5N,由乙图可知金属块浸没在水中时弹簧测力计的示数F=3N,则金属块浸没在水中时所受的浮力为 F浮=G-F=5N-3N=2N 由F浮=ρ液gV排可得,物体排开的水的体积即物体的体积为 金属块没有浸入液体中时,电子秤受到的压力 F1=G杯+G液 金属块浸没在液体中时,电子秤受到的压力为 F2=G杯+G液+F浮 已知电子秤示数前后变化了220g,则电子秤受到压力的变化量 F2-F1=Δmg 即 F浮=Δmg=0.22kg×10N/kg=2.2N 由F浮=ρ液gV排可得,液体的密度 (4)[7]如果在读电子秤示数时金属块并未完全浸没在液体中,会导致电子秤的示数变化量小于220g,即所测浮力偏小,根据可知,所测液体的密度值偏小。 24.多相同大远速度质量 【解析】 【详解】 (1)物体B被推动的距离越远,说明小球能够对外做的功越多,具有的动能越大。 (2)为了探究动能的大小与质量的关系,应保持小球的速度相同,而质量不同,所以应选用 解析:多相同大远速度质量 【解析】 【详解】 (1)物体B被推动的距离越远,说明小球能够对外做的功越多,具有的动能越大。 (2)为了探究动能的大小与质量的关系,应保持小球的速度相同,而质量不同,所以应选用质量不同的小球从斜面的相同位置由静止释放。 (3)为了探究动能的大小与速度的关系,应保持小球的质量相同,而速度不同,所以应该选用质量相同的小球从斜面的不同高度由静止释放。 (4)分析实验现象,想到如图所示的交通标志牌中,不同车型限速不同的原因是:动能一定时,因为大货车的质量大,所以限速低。 故答案为:(1). 多 (2). 相同 大 (3). 远 速度 (4). 质量 【点睛】 本题考查动能的影响因素,较为简单。 25.平衡 右 水平 便于测量力臂 杠杆有自重(杠杆自重的影响) 小青 力臂变短 【详解】 (1)[1][2][3][4]杠杆停在如图甲所示的位置,保持 解析:平衡 右 水平 便于测量力臂 杠杆有自重(杠杆自重的影响) 小青 力臂变短 【详解】 (1)[1][2][3][4]杠杆停在如图甲所示的位置,保持静止状态,故杠杆处于平衡状态;要使杠杆在水平位置处于平衡状态,应将平衡螺母向往上翘的右侧调节,这样做的目的是便于测量力臂的长,且可以忽略杠杆自重对实验的影响。 (2)[5] 图乙中,若不计杠杆的重力,根据杠杆的平衡条件有 F×3L=4G×6L 解得 F=8G=8×0.5N=4N 由于杆的重心在杆的中点,方向竖直向下,考虑杠杆自重对实验的影响,拉力大于4N。 (3)[6][7]把弹簧测力计从竖直方向逐渐向左倾斜的过程中,阻力和阻力臂不变,动力臂变小,根据杠杆的平衡条件可知,动力变大,所以,弹簧测力计的示数将变大。故小青的观点正确。 (4)[8]杠杆第一次平衡时 m球glOA=m码gl1 杠杆第二次平衡时 解方程组得 26.(1)1500Pa;(2)15N;(3)10000Pa 【详解】 解:(1)水对桶底的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa (2)受力面积 S=100c 解析:(1)1500Pa;(2)15N;(3)10000Pa 【详解】 解:(1)水对桶底的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa (2)受力面积 S=100cm2=1.0×10-2m2 由得桶底受到水的压力 F=pS=1500Pa×1.0×10-2m2=15N (3)台面受到的压力 F1=G桶+G水=G桶+m水g=20N+8kg×10N/kg=20N+80N=100N 台面受到的压强 答:(1)水对桶底的压强为1500Pa; (2)桶底受到水的压力为15N; (3)台面受到桶的压强为10000Pa。 27.(1)10N;(2)4N;(3)200Pa 【详解】 解:(1)正方体A的体积 V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3 正方体A完全浸没在水中,则 V排=V=1×10-3m3 则 解析:(1)10N;(2)4N;(3)200Pa 【详解】 解:(1)正方体A的体积 V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3 正方体A完全浸没在水中,则 V排=V=1×10-3m3 则正方体A受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N (2)由力的平衡条件可得,正方体A受到的拉力为 F拉= F浮-G=10N-6N=4N 因为物体间力的作用是相互的,所以细线受到的拉力大小也为4N; (3)因为 F浮>G 若将细线剪断,A将上浮,待A静止后漂浮,则此时所受浮力 F浮′=G=6N 由F浮=ρ水gV排可得,A漂浮时排开水的体积 水面下降的深度为 则水对容器底的压强变化量 答:(1)物体A受到的浮力为10N; (2)细线受到的拉力大小为4N; (3)若将细线剪断,容器底部受到水的压强变化量为200Pa。 28.(1)800N;(2)200N;(3)620N 【详解】 解:(1)物体A完全在水面下时受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-2m3=800N (2)物体A 解析:(1)800N;(2)200N;(3)620N 【详解】 解:(1)物体A完全在水面下时受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-2m3=800N (2)物体A完全在水面下做匀速直线运动时,所以它受到的重力、浮力和拉力构成平衡力,那么 F拉=GA-F浮=1000N-800N=200N (3)当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中,以动滑轮为研究对象,物体A的拉力、动滑轮自身的重力和绳子对它的拉力构成平衡力,而 nF人=G动+F拉 那么 G动=nF人-F拉=2×220N-200N=240N 物体A完全被打捞出水面后匀速提升的过程中,工人对绳子向下的拉力 F=(GA+G动)=(1000N+240N)=620N 答:(1)物体A完全在水面下时受到的浮力为800N; (2)物体A完全在水面下时受到绳子的拉力为200N; (3)工人对绳子竖直向下的拉力F为620N。- 配套讲稿:
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