架起沟通的桥梁——走进父母.ppt

架起沟通的桥梁架起沟通的桥梁走近父母走近父母 .当我七岁的时候，我觉得父当我七岁的时候，我觉得父亲是天底下最聪明的人；当我十四亲是天底下最聪明的人；当我十四的时候，我觉得父亲是最不讲理的的时候，我觉得父亲是最不讲理的人；当我二十一岁的时候，我忽然人；当我二十一岁的时候，我忽然发现父亲还是比我聪明。发现父亲还是比我聪明。马克吐温马克吐温.一一.我们曾经如此的相爱我们曾经如此的相爱.曾经你们和父母之间是那么的相爱，曾经你们和父母之间是那么的相爱，父母是你们的偶像，小时候的你们与父母父母是你们的偶像，小时候的你们与父母几乎是无话不谈。几乎是无话不谈。但是随着年龄的增长，现在的你们和但是随着年龄的增长，现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了，与父母之父母之间好像没有往日亲密了，与父母之间的距离无形中在拉大，和爸爸妈妈之间间的距离无形中在拉大，和爸爸妈妈之间可能再也不是无话不谈了。可能再也不是无话不谈了。.一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍珠，它以为是什么好吃的东西，就把珍珠珍珠，它以为是什么好吃的东西，就把珍珠刨了出来，费力地想把它咽下去。但当它发刨了出来，费力地想把它咽下去。但当它发现这颗闪闪发光的珍珠并不是什么好吃的东现这颗闪闪发光的珍珠并不是什么好吃的东西时，马上就把珍珠吐了出来。这时珍珠对西时，马上就把珍珠吐了出来。这时珍珠对公鸡说：公鸡说：“我是一颗珍贵的珍珠，人们想要我是一颗珍贵的珍珠，人们想要找到一颗珍珠就像大海捞针一样难啊找到一颗珍珠就像大海捞针一样难啊!而你而你怎么这么轻易地就把我丢弃了呢怎么这么轻易地就把我丢弃了呢?”?”公鸡说：公鸡说：“有什么了不起啊，如果谁给我一颗谷物，有什么了不起啊，如果谁给我一颗谷物，我马上就拿你去交换。我马上就拿你去交换。”故事欣赏故事欣赏.公鸡发现了一颗珍贵的公鸡发现了一颗珍贵的珍珠，为什么却把它轻易珍珠，为什么却把它轻易地丢弃了呢地丢弃了呢?在公鸡眼中，为什么一在公鸡眼中，为什么一颗珍珠和一颗谷物的价值颗珍珠和一颗谷物的价值是一样的呢是一样的呢?想一想想一想.不同年代的不同年代的人在同一问题上人在同一问题上观点相左，差异观点相左，差异较大，形成隔阂、较大，形成隔阂、矛盾。矛盾。.信件一：信件一：“不知从什么时候开始，我突然不知从什么时候开始，我突然觉得自己家的空间变小了，难道是我的个子长高觉得自己家的空间变小了，难道是我的个子长高了，才感到家里的天花板给了我一种压抑感？我了，才感到家里的天花板给了我一种压抑感？我说不清为什么，反正觉得自己越来越像一只关在说不清为什么，反正觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我朝夕相处，笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我总是斥责多于鼓励，要求多我的困惑。他们对我总是斥责多于鼓励，要求多于倾听，我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂。于倾听，我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂。现在我和父母要么互不搭理，要么就是激烈的争现在我和父母要么互不搭理，要么就是激烈的争吵，我该怎么办呢？吵，我该怎么办呢？苦恼的女儿苦恼的女儿 .信件二：信件二：女儿是我们无微不至的女儿是我们无微不至的呵护中长大的，可她上了初中以后，与呵护中长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈逐渐减少了，问她学校了的我们的交谈逐渐减少了，问她学校了的事，总是一句事，总是一句不知道不知道就打发了我。就打发了我。平日里，我们叫她往东，她偏要往西；平日里，我们叫她往东，她偏要往西；我们认为是美的，她都嗤之以鼻；我们我们认为是美的，她都嗤之以鼻；我们认为丑的她都津津乐道。原来那个依偎认为丑的她都津津乐道。原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗？就是我们付出无数心血换来的结果吗？伤心的父母伤心的父母.说一说：说一说：你与父母的沟通有没你与父母的沟通有没有出现类似的问题有出现类似的问题？谈一谈：谈一谈：是什么使我们与父母是什么使我们与父母关系疏远？关系疏远？.青少年青少年年龄的增长年龄的增长和自我意识的增强。和自我意识的增强。与父母与父母在生活经历、在生活经历、角色身份、兴趣爱好、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等思维方式和认知水平等方面的方面的差异差异。.炎热夏季，酷热难耐.休闲阅读时间到了.周末放假了.生活方面生活方面 你的观点你的观点 父母的观点父母的观点 父母观点的合理性父母观点的合理性 穿着穿着休闲、新颖、休闲、新颖、时尚时尚,名牌名牌朴素、大方、朴素、大方、得体，校服得体，校服学生不应该在穿着打扮学生不应该在穿着打扮上追求时髦上追求时髦花钱花钱大方，不懂得大方，不懂得节省节省节省，限制子节省，限制子女的零花钱女的零花钱学生应该养成勤俭节约学生应该养成勤俭节约的良好习惯的良好习惯看电视看电视不管什么节目不管什么节目都愿意看都愿意看看新闻、有知看新闻、有知识性的识性的了解国内外大事，增长了解国内外大事，增长知识面知识面.原来代沟的出现是原来代沟的出现是正常现象啊。那么面对正常现象啊。那么面对代沟，我们应该怎么做代沟，我们应该怎么做呢？呢？.态度一态度一：反抗与逆反，父母说什么，我就反对：反抗与逆反，父母说什么，我就反对什么，不顾父母反对，我行我素。什么，不顾父母反对，我行我素。态度二态度二：顺从，慑于父母威严，不敢反抗，可：顺从，慑于父母威严，不敢反抗，可心里却很不舒服。心里却很不舒服。态度三态度三：逃避，从不和父母说心里话，父母问：逃避，从不和父母说心里话，父母问什么，敷衍了事。什么，敷衍了事。态度四态度四：当我们的观点与父母不一致时，当我们的观点与父母不一致时，哪种态度有助于解决矛盾、冲突？哪种态度有助于解决矛盾、冲突？跨越代沟跨越代沟.跨越代沟最好方式是：跨越代沟最好方式是：.学会多观察学会多观察了解父母；了解父母；学会多一分付出学会多一分付出感恩父母；感恩父母；学会不提过分要求学会不提过分要求体谅父母；体谅父母；学会换位思考学会换位思考理解、宽容父母；理解、宽容父母；学会赞赏父母、帮助父母；学会赞赏父母、帮助父母；学会虚心接纳父母正确的意见学会虚心接纳父母正确的意见认真聆听父认真聆听父母；母；学会多谈心交流，求同存异学会多谈心交流，求同存异释放自我。释放自我。化解爱的冲突化解爱的冲突.自我测评：自我测评：自我测评：自我测评：答对答对答对答对6 6 6 6题以下的请你以后多与父母沟通。题以下的请你以后多与父母沟通。题以下的请你以后多与父母沟通。题以下的请你以后多与父母沟通。想一想：你是否了解你父母？想一想：你是否了解你父母？1、你父母的生日是、你父母的生日是_。2、你父母的体重是、你父母的体重是_。3、你父母的身高是、你父母的身高是_。4、你父母穿、你父母穿_码鞋。码鞋。5、你父母喜欢颜色是、你父母喜欢颜色是_。6、你父母喜欢水果是、你父母喜欢水果是_。7、你父母喜欢的花是、你父母喜欢的花是_。8、你父母喜欢的日常消遣活动是、你父母喜欢的日常消遣活动是_。.跨越代沟跨越代沟让爱天天住我家让爱天天住我家全心全意爱我们的家全心全意爱我们的家.震撼心灵的母爱故事震撼心灵的母爱故事!汶川地震中的母亲汶川地震中的母亲 3.深深父母恩.我们的父母何尝不是如此艰辛？我们的父母何尝不是如此艰辛？.在外奔波的父母也需要我们的问候在外奔波的父母也需要我们的问候.我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？我们真的应该没完没了的抱怨吗？再请看下面的一令人不满吗？我们真的应该没完没了的抱怨吗？再请看下面的一组照片。组照片。这是他们上学每天必经的道路这是他们上学每天必经的道路.有一种自食其力叫辛酸！有一种自食其力叫辛酸！.你还觉得学习太累吗？你还觉得学习太累吗？.学习让你感到很苦学习让你感到很苦恼吗？恼吗？.面对这些你又在想些什么呢？面对这些你又在想些什么呢？我们更要感谢，感谢生活，感我们更要感谢，感谢生活，感谢社会，感谢祖国，感谢老师，感谢社会，感谢祖国，感谢老师，感谢父母，感谢一切的一切谢父母，感谢一切的一切我们需要珍惜，珍惜阳光，珍我们需要珍惜，珍惜阳光，珍惜花香，珍惜雨露，珍惜我们所惜花香，珍惜雨露，珍惜我们所拥有的一切一切拥有的一切一切甚至包括空甚至包括空气。气。.还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？.所以，亲爱的同学们，从现在开始，闭所以，亲爱的同学们，从现在开始，闭上我们的眼睛，想想我们的无知，我们的冷漠，上我们的眼睛，想想我们的无知，我们的冷漠，我们的玩世不恭，我们的抱怨，再想想我们的我们的玩世不恭，我们的抱怨，再想想我们的父母吧！难道我们不该发愤图强，努力成才吗父母吧！难道我们不该发愤图强，努力成才吗？难道我们不能主动问候父母吗？难道我们还？难道我们不能主动问候父母吗？难道我们还要让千里之外的父母担心自责吗？要让千里之外的父母担心自责吗？.感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！