物理初中人教版八年级下册期末必备知识点试题.doc
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(完整版)物理初中人教版八年级下册期末必备知识点试题 一、选择题 1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是( ) A.一名中学生的重力约为 B.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为 C.一只鸡蛋重约为 D.一名中学生双脚站立时对地压强约为 2.下列有关力的说法中,错误的是( ) A.力是物体对物体的作用 B.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 C.物体的运动需要力来维持 D.力可以改变物体的运动状态或形状 3.若物体不受任何外力作用,则该物体( ) A.一定做匀速直线运动 B.运动状态可能改变 C.一定静止 D.可能做匀速直线运动 4.下列词语中涉及的物理现象和对应的解释不正确的是:( ) A.一个巴掌拍不响——力的作用是相互的 B.四两拨千斤——省力杠杆 C.脚底抹油溜得快——减小摩擦 D.磨刀不误砍柴工——减小压强 5.下列各种说法中,正确的是( ) A.风筝是靠空气的浮力上升的 B.高压锅是利用大气压工作的 C.气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度 D.同一支密度计漂浮在不同液体中,受到的浮力大小不同 6.如图所示,是自卸车的示意图。车厢部分可视为杠杆,其中A为货物,B为液压支撑杆。则下列分析正确的是( ) A.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力 B.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力 C.B点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力 D.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力 7.如图所示,相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底的距离相同,则容器底受到的液体压强最大的是( ) A. B. C. D. 8.如图所示,同一个球在A液体中处于漂浮状态,在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是( ) A.A液体的密度小于B液体的密度 B.A液体的密度大于B液体的密度 C.球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力 D.球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力 二、填空题 9.用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以改变物体的___;大风能将杂物吹的漫天飞舞,这说明力可以改变物体的____。(后两空选填“形状”或“运动状态”) 10.如图,雾霾天气,快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车,由于______仍撞到汽车A,造成“追尾”事故,观察汽车A的尾部,说明力能够改变物体的______,“追尾”碰撞瞬间,汽车B对汽车A的作用力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车A对汽车B的作用力。 11.为方便盲人行走,在人行道上铺设了有凸棱的盲道,在盲道行走时会感到脚底不舒服,这是由于脚底跟地面的________减小,从而使脚底受到的压强________造成的(选填“增大”或“减小”)。 12.如图所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响,小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止,其中在_______上对物体运动影响最小,此过程中小车克服阻力做功的大小分别为W1、W2、W3,它们的关系是________。 13.如图所示,用30N的水平推力,按住重为10N的木块,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力大小是__________N,墙壁对木块支持力的方向是__________。 14.我们打开水龙头,使自来水流过如图所示的装置,可以看到与水管相连的玻璃管中的情况,根据学过的物理知识可以判定在a、b、c三处中,________处的流速最快,此处对应的玻璃管中水位最________(选填“高”或“低”)。 15.我们做俯卧撑时,可以把身体简化成一个杠杆模型,如图所示,若名中学生的体重为500N,那么为了保持平衡,地面对手的支持力的力臂为______m,地面对手的支持力F应为______N。 16.在水平地面上,芳芳用100N的水平推力推重为500N的箱子,8s内前进了12m,这个过程中,芳芳对木箱做功为___________J,做功的功率为___________W ,木箱所受重力对木箱做功为________J。 三、解答题 17.如图所示,一个木块静止在水平桌面上,请画出木块所受重力和支持力的示意图。 18.如图所示,硬棒 AC 绕O 点转动,在 B 点施加动力 F1时,棒刚好处于静止状态请你画出阻力 F2的力臂L2和作用在 B 点的最小动力 F1。 19.利用滑轮设计一个升降装置,将其安装在房面上,通过它来把收割的麦子吊上房晾晒。请在方框内画出你的设计示意图。 20.在“探究重力与质量的关系”的实验中: (1)将物体挂在弹簧测力计下,并让它处于静止状态,忽略弹簧自重。此时弹簧对物体的拉力与物体重力是一对______(填“平衡力”、“相互作用力”),物体对弹簧的拉力与弹簧对物体的拉力是一对______(填“平衡力”、“相互作用力”),因此弹簧测力计的示数______(填“>”、“<”或“=”)物体的重力; (2)其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图,请将表格补充完整; 质量m/g 100 250 ______ 500 重力G/N 1 2.5 ______ 5 (3)分析数据可知,物体所受重力与它的质量成______比。 21.小亮在探究“滑动摩擦力的大小与那些因素有关”这一问题提出如下猜想:①滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力有关②滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。为了验证这一猜想,他找来了量程合适的弹簧测力计一个,长木板一块,质量相同的长方体木块和塑料块各一块。 (1)为了准确测出物体与长木板之间摩擦力大小必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿长木板___________滑动,原理是:_________; (2)为了验证猜想①,他通过图甲、乙所示的实验,可以得出的结论是:在保持__________一定时,___________越大,滑动摩擦力越大。 (3)为了验证猜想②,他利用图乙的器材再做一次实验,就能验证猜想②,他的做法是:_______重新做一次实验。 (4)实验中他感到读出弹簧测力计示数有一定困难,经过思考,小亮想按图丙的装置进行实验,固定弹簧测力计,拉木块下的长木板,实验效果会显著改变,请写出这样改进的好处:______________。 二 22.在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时: (1)如图甲所示,压强计是通过U形管中两侧液柱的 ______来反映橡皮膜处所受压强的大小; (2)压强计使用前应检查是否漏气,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,说明装置 ______(选填“漏气”或“不漏气”); (3)如图乙所示,将探头橡皮膜朝下浸入水中,则橡皮膜将 ______(填“上凹”或“下凸”); (4)图乙和图丙是将压强计的探头放入水中不同深度的情况,比较后得出的结论是:液体内部的压强随深度的增加而 ______(填“增大”“减小”或“不变”);比较图丙和图丁,得出的结论是:液体内部的压强与 ______有关。 二 23.某物理社团的同学们做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。 A.B.C.D.E. (1)从图中的A、B、C、D、E四幅图发现:浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关,对此现象的解释是浮力的大小与_______有关。 (2)从图中的_______三幅图比较可得:浮力的大小与液体的密度有关。 (3)之后他们讨论既然物体在不同液体中所受的浮力不同,可以用这套装置来测量烧杯中液体的密度。于是对弹簧测力计进行重新标度,将如图D所示的装置改成一个密度秤。通过分析可知,该密度秤的刻度应是_______(选填“均匀”或“不均匀”)的;用它测量时,待测液体密度应不超过_______g/cm3。 24.利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块就会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同,,球A、B的质量分别为、()。 (1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置.说明两小球在摆动过程中的速度大小与小球的______无关。 (2)分析比较_______两次实验,可探究出的结论是:速度相同的物体,质量越大,动能越大 (3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度,如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:_________________________________________。 (4)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。 表一(钢球撞击速度v=8cm/s 序号 钢球质量 木块滑行距离 1 100 10 2 200 20 3 300 30 表二(钢球质量m=100g) 序号 钢球撞击速度 木块滑行距离 1 8 10 2 16 40 3 24 90 分析表一、二两组数据可以得出:__________________对物体的动能影响较大。 25.小明在做探究杠杆平衡条件的实验: (1)如甲图,小明要调节杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 ______(选填“左”或“右”)调节;这样做的目的是消除杠杆自重的影响,同时 ______; (2)如图乙所示,杠杆调节好后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂 ______个钩码杠杆恰好在水平位置平衡,于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______;他这样得出的结论是否合理?______原因是?______; (3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙示装置进行探究,发现测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:______。 (拓展)探究杠杆的平衡条件后,小红利用杠杆测出小石块密度,步骤如下: (1)如图丁,把小石块和钩码分别挂在杠杆上,调节位置使杠杆平衡,用刻度尺分别量出石块悬挂处到支点距离L1和钩码悬挂处到支点距离L2; (2)将小石块浸没在水中,保持L1不变,调节钩码位置使杠杆重新水平平衡,测出钩码悬挂处到支点距离为L3; (3)已知L2:L3=5:3,则小石块的密度ρ石=______kg/m3()。 26.竖直向上抛出一个小球,运动过程中所受阻力的方向始终与运动方向相反,且大小为0.12牛保持不变,若下降过程中小球受到的合力大小为1.84牛。求: (1)小球的重力的大小。 (2)小球的质量。 27.用弹簧测力计悬挂一个密度为1.5g/cm3的圆柱形物体A,将其慢慢浸到盛满水的溢水杯中,在溢水口下方放置一个空烧杯,如图甲所示。依次测出A的下表面下降的高度h和对应的弹簧测力计示数 F,绘制了如图乙所示的图像。求: (1)物体所受最大浮力; (2)求图乙中 Fx 的值为多大; (3)若换用另一种液体测量时,测得图乙中 Fx=1.2 N,则该液体密度为多少? 28.如图是用动滑轮提升物体A的示意图,在竖直向上的拉力F的作用下,重为400N的物体A在30s的时间里,匀速竖直上升了6m。在此过程中,拉力F=250N,绳重、滑轮与轴的摩擦忽略不计。求: (1)动滑轮对物体所做的功W有; (2)拉力F的功率P; (3)动滑轮的机械效率η; (4)动滑轮受的重力G动。 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.一名中学生的重力约为,故A不符合题意; B.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为 故B符合题意; C.一只鸡蛋重约为,故C不符合题意; D.一名中学生双脚站立时对地压强约为 故D不符合题意。 故选B。 2.C 解析:C 【详解】 A.力是物体对物体的作用,发生力的作用至少两个物体;故A正确,不符合题意; B.力的大小、方向和作用点合称力的三要素,它们都能影响力的作用效果;故B正确,不符合题意; C.力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持;故C错误,符合题意; D.力的作用效果有二:改变物体的运动状态或形状;故D正确,不符合题意。 故选C。 3.D 解析:D 【详解】 牛顿第一定律告诉我们:物体不受任何外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,故选D。 4.D 解析:D 【详解】 A.一个巴掌拍不响,说明产生力的作用至少有两个物体,所以力的物体对物体的作用,故A正确,不符合题意; B.四两拨千斤是动力臂远远大于阻力臂,动力远远小于阻力,是省力杠杆,符合杠杆原理,故B正确,不符合题意; C.脚底抹油溜得快,通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦,故C正确,不符合题意; D.磨刀不误砍柴工是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故D错误,符合题意。 故选D。 5.C 解析:C 【详解】 A.风筝是靠流体压强与流速的关系升空的,故A错误; B.高压锅可以增大锅内液面上方气体的压强,使锅内液体的沸点升高,但高压锅不是利用大气压工作的,故B错误; C.由于气象探测里所充气体的体积与排开空气的体积差不多相等,当气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度,则气球受浮力大于自身的重力而升空,故C正确; D.同一支密度计浮在不同液体中,受到的浮力都等于密度计的重力,因密度计的重力不变,则浮力大小相同,故D错误。 故选C。 6.A 解析:A 【详解】 由图可知车厢绕着点C转动,所以C点为支点;当物体A放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力。如图所示 故A正确,BCD错误。 故选A。 7.D 解析:D 【详解】 设 4 个容器中的液体分别为甲、乙、丙、丁,小球在甲中悬浮,说明小球的密度等于液体甲的密度;小球在丙中沉底,说明小球的密度大于液体丙的密度,小球在乙、丁中漂浮,说明小球的密度小于液体乙、丁的密度,并且小球在液体丁中浸入的体积小于在液体乙中浸入的体积,根据 F浮=G 球=ρ液gV排 可知ρ丁>ρ乙;所以可以判断出丁液体的密度最大;还知道四个容器中液面到容器底面的距离相同(即深度相同),根据公式p=ρgh可知,丁液体对容器底的压强最大,即容器底受到的液体压强最大的是D图。 故选D。 8.B 解析:B 【详解】 A B.因为球在A液体中处于漂浮状态,则有 在B液体中处于悬浮状态,则有 所以 故B正确,A错误; C D.同一个球在A液体中处于漂浮状态,在B液体中处于悬浮状态,所以在两液体中的浮力 即球在A液体中受到的浮力等于在B液体中受到的浮力,故CD错误。 故选B。 二、填空题 9.形状 运动状态 【详解】 [1]用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,易拉罐受力后形状发生了变化,说明力改变了易拉罐的形状。 [2]大风能将杂物吹的漫天飞舞,杂物的运动状态发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。 10.B 解析:惯性 形状 等于 【详解】 [1]由于惯性, B车刹车后有保持原来的运动状态不变的性质,继续向前运动撞到汽车A。 [2]观察汽车A的尾部可以发现,汽车A的尾部发生形变,故说明力能够改变物体的形状。 [3]因为力的作用是相互的,故汽车B对汽车A的作用力等于汽车A对汽车B的作用力。 11.受力面积 增大 【详解】 [1][2]在盲道行走时,脚与地面的受力面积减小了,人对地面的压力不变,由可知,人对地面的压强增大了,所以人感到不舒服。 12.平板玻璃 W1=W2=W3 【详解】 [1]平板玻璃的接触面最光滑,阻力最小,对物体运动影响最小。 [2]实验中,小车的质量始终不变,小车到达水平面时的速度相同,因此,小车具有的动能相同,也就是说,小车的做功能力是相同的,最终克服阻力做的功也是相等的;即 W1=W2=W3 13.水平向右 【详解】 [1]当木块沿竖直方向匀速下滑时,处于平衡状态,木块受到的竖直向上的摩擦力和木块受到的竖直向下的重力是一对大小相等平衡力,所以木块受到的摩擦力大小是10N。 [2]用30N的水平推力,按住木块,则木块对墙壁有一个水平向左的压力作用,根据力的作用是相互的,可知墙壁给木块一个水平向右的支持力。 14.b 低 【详解】 [1]a、b、c三处,b处玻璃管横截面积最小,水流在横截面积最小的b处流动速度最快。 [2]流体流速越快的位置,压强越小,故b处玻璃管中水位最低。 15.5 300 【详解】 [1]力臂是从支点到力的作用线的距离。图中把身体简化成一个杠杆模型,支点在O点,则地面对手的支持力的力臂为 l1=0.9m+0.6m=1.5m [2]由图可知,重 解析:5 300 【详解】 [1]力臂是从支点到力的作用线的距离。图中把身体简化成一个杠杆模型,支点在O点,则地面对手的支持力的力臂为 l1=0.9m+0.6m=1.5m [2]由图可知,重力对身体的力臂l2=0.9m,根据杠杆平衡条件有 F×l1=G×l2 则地面对手的支持力为 F= 16.150 0 【详解】 [1][2]根据题意知道,推力 F=100N,箱子前进的距离是s=12m,运动时间是t=8s,所以,推力对木箱做的功为 W=Fs=100N×12m=1200J 做 解析:150 0 【详解】 [1][2]根据题意知道,推力 F=100N,箱子前进的距离是s=12m,运动时间是t=8s,所以,推力对木箱做的功为 W=Fs=100N×12m=1200J 做功的功率为 [3]根据题意木箱没有在重力的作用下移动距离,所以,重力对木箱并没有做功,即做功为0。 三、解答题 17.【详解】 如图物体静止在水平方向上,处于平衡态,在竖直方向上满足二力平衡,即竖直向下的重力大小等于竖直向上的支持力,如下图所示 解析: 【详解】 如图物体静止在水平方向上,处于平衡态,在竖直方向上满足二力平衡,即竖直向下的重力大小等于竖直向上的支持力,如下图所示 18.【详解】 由题知道,O 为支点,延长 F2 的作用线,从O 点作 F2 作用线的垂线即为 L2;阻力与阻力臂一定时,根据杠杆的平衡条件,若动力臂最长,则要使施加的力最小。作用在 B 点的力,当以 解析: 【详解】 由题知道,O 为支点,延长 F2 的作用线,从O 点作 F2 作用线的垂线即为 L2;阻力与阻力臂一定时,根据杠杆的平衡条件,若动力臂最长,则要使施加的力最小。作用在 B 点的力,当以 OB为动力臂时为最长力臂,从 B 点作 OB 的垂线,方向向上,即为最小动力 F1,如下图 19.【详解】 可以利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,人站在阳台上将麦子提上楼来,拉力的方向向上,故将绳子一端先连接在动滑轮的钩上,依次绕过上面的定滑轮和下面的动滑轮,如下图所示: 解析: 【详解】 可以利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,人站在阳台上将麦子提上楼来,拉力的方向向上,故将绳子一端先连接在动滑轮的钩上,依次绕过上面的定滑轮和下面的动滑轮,如下图所示: 20.平衡力 相互作用力 = 3.6 360 正 【详解】 (1)[1][2][3]将物体挂在弹簧测力计下,并让它处于静止状态,忽略弹簧自重。此时弹簧对物体的拉力与物 解析:平衡力 相互作用力 = 3.6 360 正 【详解】 (1)[1][2][3]将物体挂在弹簧测力计下,并让它处于静止状态,忽略弹簧自重。此时弹簧对物体的拉力与物体重力是一对平衡力;物体对弹簧的拉力与弹簧对物体的拉力是一对相互作用力;因此弹簧测力计的示数=物体的重力。 (2)[4][5]由图可知,测力计的量程为0﹣5N,分度值为0.2N,示数为3.6N;由表格可知 解得 故质量为360g。 (3)[6]根据重力与质量的关系图象可知质量是原来几倍,重力也是原来几倍,该实验的结论是:物体所受的重力跟它的质量成正比。 21.匀速直线 二力平衡,拉力等于摩擦力 接触面粗糙程度 压力 将塑料块与木块上下位置换一下,匀速直线拉动它们 操作方便,实验中不必再控制物体做匀速直线运动;读数方便,弹簧 解析:匀速直线 二力平衡,拉力等于摩擦力 接触面粗糙程度 压力 将塑料块与木块上下位置换一下,匀速直线拉动它们 操作方便,实验中不必再控制物体做匀速直线运动;读数方便,弹簧测力计是静止的,比较容易读出数据 【详解】 (1)[1][2]实验中,为了准确测出物体与长木板之间摩擦力大小必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿长木板做匀速直线运动,利用二力平衡,摩擦力等于拉力,得出摩擦力的大小。 (2)[3][4]甲乙实验中,接触面粗糙程度相同,木块对木板压力越大,摩擦力越大,说明在保持接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)[5]验证猜想二,要控制压力相同,改变接触面粗糙程度,因此可以将塑料块与木块上下位置换一下,匀速直线拉动它们与实验乙进行对比验证。 (4)[6]实验丙中,改拉木板,不管木板是否匀速被拉动,木块始终相对地面保持静止,木块受到的拉力与摩擦力是平衡力,大小相等,方向相反。 二 22.高度差 漏气 上凹 增大 液体密度 【详解】 (1)[1]压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映液体压强大小,这用到了转换法。 (2)[2]若压强计有漏气的地方, 解析:高度差 漏气 上凹 增大 液体密度 【详解】 (1)[1]压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映液体压强大小,这用到了转换法。 (2)[2]若压强计有漏气的地方,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差。 (3)[3]将压强计浸入水中,由于橡皮膜朝下,所以橡皮膜受到向上的压强,橡皮膜将向上凹。 (4)[4]乙和丙比较,水的密度一定,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大压强越大,可得出结论:同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大。 [5]丙和丁相比较,控制了液体深度相同,橡皮膜的方向相同,液体的密度不同,可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关。 二 23.物体排开液体的体积 A、C和E 均匀 4 【详解】 (1)[1] 从图中的A、B、C、D、E四幅图发现:当物体没有浸没在液体中时,浮力的大小与深度有关;当物体浸没在液体中时 解析:物体排开液体的体积 A、C和E 均匀 4 【详解】 (1)[1] 从图中的A、B、C、D、E四幅图发现:当物体没有浸没在液体中时,浮力的大小与深度有关;当物体浸没在液体中时,浮力的大小与深度无关;对此现象的解释是,当物体没有浸没在液体中时,物体所处的深度不同,排开液体的体积也不同;当物体浸没在液体中时,物体所处的深度不同,排开液体的体积相同;所以,浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 (2)[2]比较图A、C和E可知,当物体排开液体的体积相同时,液体密度不同,弹簧测力计的示数不同,即物体受到的浮力不同,所以可得出,浮力的大小与液体的密度有关。 (3)[3]弹簧测力计示数为 其中,G、g、V为定值,所以弹簧测力计示数与液体密度成正比,故该密度秤的刻度应是均匀的。 [4]物体的质量为 当物体浸没在水中时,受到的浮力为 物体的体积 物体的密度为 由前面分析可知,待测液体密度为 当弹簧测力计示数为零时,待测液体密度最大,最大值为 24.质量 甲、乙 质量相同的物体,速度越大,动能越大 速度 【详解】 (1)[1]甲、乙两图中,A、B小球的质量不同,由题意知,摆角相同,小球相对静止,小球同时到达竖直位置,说 解析:质量 甲、乙 质量相同的物体,速度越大,动能越大 速度 【详解】 (1)[1]甲、乙两图中,A、B小球的质量不同,由题意知,摆角相同,小球相对静止,小球同时到达竖直位置,说明小球的速度大小与小球的质量无关。 (2)[2]如图甲、乙所示,,摆角相同,两球的速度相同,B球能将木块C撞得更远,说明B球的动能更大,因此可得速度相同时,物体的质量越大,动能越大。 (3)[3]乙、丙两图,小球的质量相同,,所以乙图中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度,图丙中木块C滑行得更远些,因此可得:质量相同的物体,速度越大,动能越大。 (4)[4]对比分析表一、表二中三次实验数据发现,物体获得的动能跟物体的质量和速度有关,但是速度对物体的动能影响较大。 25.右 便于测量力臂 6 F1l1=F2l2 不合理 实验结果具有偶然性 杠杆自身重力的影响 2.5×103 【详解】 (1)[1][2]由甲图知,小明 解析:右 便于测量力臂 6 F1l1=F2l2 不合理 实验结果具有偶然性 杠杆自身重力的影响 2.5×103 【详解】 (1)[1][2]由甲图知,小明要调节杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡,便于在杠杆上直接读出力臂的大小。 (2)[3]设杠杆分度值是L,一个钩码重是G,根据杠杆平衡条件有 FAlA=FBlB 则 4G×3L=FB×2L 解得 FB=6G 即在B点处应该挂6个钩码。 [4]小明便得出了杠杆的平衡条件 F1l1=F2l2 [5][6]他这样得出的结论不合理,原因是数据单一,实验具有偶然性。 (3)[7]若支点不在杠杆的中点时,重力的力臂不为零,杠杆的重力对杠杆转动会产生了影响。 【拓展】 (3)[8]设杠杆分度值是L,一个钩码重是G,根据杠杆的平衡条件 F1l1=F2l2 可知有 将小石块浸没在水中时,石头对杠杆的拉力为F,根据题意有 Fl1=F2l3 则 则小石块浸没在水中时受到的浮力 根据浮力公式F浮=ρ水gV排得 因为小石块浸没在水中,故有 V石=V排 则 已知 L2:L3=5:3 则 代入上式解得 ρ石=2.5×103kg/m3 26.答:(1) 1.96N; (2) 0.2kg。 【详解】 (1)小球在下降过程中受到竖直向下的重力和空气的阻力,二力方向相同反, 则有 , 所以,小球所受的重力: ; (2)小球的质量: 。 答 解析:答:(1) 1.96N; (2) 0.2kg。 【详解】 (1)小球在下降过程中受到竖直向下的重力和空气的阻力,二力方向相同反, 则有 , 所以,小球所受的重力: ; (2)小球的质量: 。 答:(1)小球所受重力的大小为1.96N。 (2)小球的质量为0.2kg。 27.(1)4 N;(2)2 N;(3)1.2×103 kg/m3 【详解】 解:(1)由图可知,圆柱体A的重力G=6N,根据G=mg知圆柱体的质量为 根据密度公式知物体的体积为 物体浸没时 V排=V 解析:(1)4 N;(2)2 N;(3)1.2×103 kg/m3 【详解】 解:(1)由图可知,圆柱体A的重力G=6N,根据G=mg知圆柱体的质量为 根据密度公式知物体的体积为 物体浸没时 V排=V 此时受到的浮力最大,物体所受最大浮力为 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=4N (2)根据F浮=G-F知图乙中FX的值为 FX=G-F浮=6N-4N=2N (3)若换用另一种液体测量时,测得图乙中FX=1.2N,物体浸没在液体中时浮力为 F浮′=G-FX=6N-1.2N=4.8N 根据F浮=ρ液gV排知该液体密度为 答:(1)物体所受最大浮力为4N; (2)图乙中FX的值为2N; (3)若换用另一种液体测量时,测得图乙中FX=1.2N,则该液体密度为1.2×103。 28.(1)2400J;(2)100W;(3)80%;(4)100N 【详解】 解:(1)由题意可知,动滑轮对物体所做的功为 W有=GAh=400N×6m=2400J (2)由图中可知,动滑轮上有两股绳子 解析:(1)2400J;(2)100W;(3)80%;(4)100N 【详解】 解:(1)由题意可知,动滑轮对物体所做的功为 W有=GAh=400N×6m=2400J (2)由图中可知,动滑轮上有两股绳子承重,故绳子自由端的拉力移动的距离为 s=2h=2×6m=12m 故拉力做的总功为 W总=Fs=250N×12m=3000J 故拉力做功的功率为 (3)由(1)(2)可知,动滑轮的机械效率为 (4)因绳重、滑轮与轴的摩擦忽略不计,故绳子自由端的拉力为 故动滑轮重力为 G动=2F﹣GA=2×250N﹣400N=100N 答:(1)动滑轮对物体所做的功为2400J; (2)拉力F的功率为100W; (3)动滑轮的机械效率为80%; (4)动滑轮受的重力为100N。- 配套讲稿:
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