人教版八年级下册数学衢州数学期末试卷易错题(Word版含答案).doc
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1、人教版八年级下册数学衢州数学期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1在函数y中,自变量x的取值范围是()Ax2Bx2Cx2 且x0Dx2且x02下列由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形的是()Aa:b:c1:2:3Ba,b1,cCa4,b5,cDa3,b4,c53如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,下列判断正确的是( )A若ACBD,则四边形ABCD是菱形B若ACBD,则四边形ABCD是矩形C若AB=DC,ADBC,则四边形ABCD是平行四边形D若AO=OC,BO=OD,则四边形ABCD是平行四边形4某校劳动实践活动中,甲,乙两块试验田3次果蔬平均产量都是,方差分别是,
2、则这两块试验田3次果蔬产量较稳定的是( )A甲B乙C甲和乙一样稳定D不能确定5下列各组线段中,不能够形成直角三角形的是( )A3,4,5B6,8,10C,2,D5, 12, 136若菱形的周长为16,一组对边之间的距离为2,则菱形两邻角的度数比为()A4:1B5:1C6:1D7:17如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB5,AD12,则四边形ABOM的周长为()A18B20C21D248如图,菱形的边长为,且为的中点,是对角线上的一动点,则的最小值为( )ABCD二、填空题9若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是_10菱形的对角线与相交于点O,若,则菱形的面积是
3、_11如图,在RtABC中,C90,AD平分CAB,BC12cm,AC9cm,那么BD的长是_12如图,四边形ABDE是长方形,ACDC于点C,交BD于点F,AEAC,ADE62,则BAF的度数为_13若点P(a+1,2a-3)一次函数y-2x+1的图象上,则a=_14如图,在中,已知E、F、D分别是AB、AC、BC上的点,且,请你添加一个_条件,使四边形AEDF是菱形15某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用45分钟,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与货车相遇已知货车的速度为60千米/时,两车之间的距离y(千米)与货车行驶
4、时间x(小时)之间的函数图象如图所示,现有以下4个结论:快递车从甲地到乙地的速度为100千米/时;甲、乙两地之间的距离为120千米; 图中点B的坐标为(,75);快递车从乙地返回时的速度为90千米/时以上4个结论中正确的是 _16如图,在中,点、分别在、上,将沿翻折,使与的中点重合,则的长为_三、解答题17计算:;18一架梯子长13米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5米(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了7米到C,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?19如图,每个小正方形的边长都为1,AB的位置如图所示(1)在图中确定点C,请你连接CA,CB,使CBBA,AC5;(2)在
5、完成(1)后,在图中确定点D,请你连接DA,DC,DB,使CD,AD,直接写出BD的长20如图,在RtABC中,BAC90,AD是边BC上的中线,过点A作AEBC,过点D作DEAB,DE与AC、AE分别交于点O、E,连接EC求证:(1)四边形ABDE是平行四边形;(2)四边形ADCE是菱形21观察下列等式:; 回答下列问题:(1)仿照上列等式,写出第n个等式: ; (2)利用你观察到的规律,化简:;(3)计算:22甲、乙两家采摘园的草莓品质相同,销售价格都是每千克50元,两家均推出了“周末”优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买100元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:
6、游客进园不需要购买门票,采摘的草莓超过6千克后,超过部分五折优惠优惠期间,设某游客的草莓采摘量为x(x6)千克,在甲采摘园所需总费用为y1元,在乙采摘园所需总费用为y2元(1)求y1、y2关于x的函数解析式;(2)如果你是游客你会如何选择采摘园?23如图1,以平行四边形的顶点O为坐标原点,以所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,D是对角线的中点,点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿方向运动到点B,同时点Q从点O出发,以每秒3个单位的速度沿x轴正方向运动,当点P到达点B时,两个点同时停止运动 (1)求点A的坐标(2)连结,当经过点D时,求四边形的面积(3)在坐标系中找点F,使以Q、D、C、F为顶
7、点的四边形是菱形,则点F的坐标为_(直接写出答案)24如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线AB交y轴于点A(0,3),交x轴于点B(4,0)(1)求直线AB的函数表达式;(2)如图2,在线段OB上有一点C(点C不与点O、点B重合),将AOC沿AC折叠,使点O落在AB上,记作点D,在BD上方,以BD为斜边作等腰直角三角形BDF,求点F的坐标;(3)在(2)的条件下,如图3,在平面内是否存在一点E,使得以点A,B,E为顶点的三角形与ABC全等(点E不与点C重合),若存在,请直接写出满足条件的所有点E的坐标,若不存在,请说明理由25在正方形ABCD中,AB4,点E是边AD上一动点,以CE为边,在C
8、E的右侧作正方形CEFG,连结BF(1)如图1,当点E与点A重合时,则BF的长为 (2)如图2,当AE1时,求点F到AD的距离和BF的长(3)当BF最短时,请直接写出此时AE的长26已知,ABC为等边三角形,BC交y轴于点D,A(a,0)、B(b,0),且a、b满足方程(1)如图1,求点A、B的坐标以及CD的长(2)如图2,点P是AB延长线上一点,点E是CP右侧一点,CP=PE,且CPE=60,连接EB,求证:直线EB必过点D关于x轴的对称点(3)如图3,若点M在CA延长线上,点N在AB的延长线上,且CMD=DNA,试求AN-AM的值是否为定值?若是请计算出定值是多少,若不是请说明理由【参考答
9、案】一、选择题1D解析:D【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0列不等式组求解【详解】解:根据题意得:,解得:且故选:D【点睛】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0,二次根式有意义,被开方数是非负数2A解析:A【分析】运用勾股定理的逆定理进行计算求解即可判断.【详解】解:A、,设,(其中k0),故选项A中的三条线段不能构成直角三角形;B、12+()2()2,故选项B中的三条线段能构成直角三角形;C、42+52()2,故选项C中的三条线段能构成直角三角形;D、32+4252,故选项D中的三条线段能构成直角三角形;故选A【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理
10、,解题的关键在于能够熟练掌握勾股定理的逆定理.3D解析:D【解析】【分析】根据平行四边形及特殊平行四边形的判定方法,对选项逐个判断即可【详解】解:A:对角线相互垂直平行四边形才是菱形,四边形ABCD不一定是平行四边形,故选项错误,不符合题意;B:对角线相等的平行四边形才是矩形,四边形ABCD不一定是平行四边形,故选项错误,不符合题意;C:一组对边相等,另外一组对边平行,不一定是平行四边形,还有可能是等腰梯形,故选项错误,不符合题意;D:对角线互相平分的四边形是平行四边形,故选项正确,符合题意;故选D【点睛】此题考查了平行四边形的判定方法,熟练掌握平行四边形及特殊平行四边形的判定方法是解题的关键
11、4A解析:A【解析】【分析】根据两组数据的平均数相同,则方差小的更稳定即可求解【详解】甲,乙两块试验田3次果蔬平均产量都是,方差分别是,这两块试验田3次果蔬产量较稳定的是:甲故选A【点睛】本题考查了方差的意义,若两组数据的平均数相同,则方差小的更稳定,理解方差的意义是解题的关键5C解析:C【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可【详解】A、32+42=52,该三角形是直角三角形,故此选项不符合题意;B、62+82=102,该三角形是直角三角形,故此选项不符合题意;C、()2+22()2,该三角形不是直角三角形,故此选项符合题意;D、52+122=132,该三角形是
12、直角三角形,故此选项不符合题意故选:C【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,解题关键在于掌握在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断6B解析:B【解析】【分析】先证明AEF是等边三角形,可求B的度数,可求DAB的度数,即可求解【详解】解:如图,过点A作AEBC于E,取AB中点F,连接EF,四边形ABCD是菱形,菱形的周长为16,ABBCCDDA4,点F是AB中点,AEBC,AFBFEF2,AE2,AFEFAE,AEF是等边三角形,BAE60,B30四边形ABCD是菱形,ADBC,DAB+B180,DAB15
13、0,菱形两邻角的度数比为150:305:1,故选:B【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,能求出B的度数是解决问题的关键7B解析:B【解析】【分析】根据中位线的性质求得,再根据直角三角形的性质求得,即可求解【详解】解:在矩形ABCD中,由勾股定理得O是AC的中点,M是AD的中点为的中位线,四边形ABOM的周长为故选B【点睛】此题考查矩形的性质,勾股定理,中位线的性质以及直角三角形的性质,熟练掌握相关基本性质是解题的关键8D解析:D【分析】根据菱形的性质,得知A、C关于BD对称,根据轴对称的性质,将PM+PC转化为AP+PM,再根据两点之间线段最短得知AM为PM+PC的最小值【详
14、解】四边形ABCD为菱形,A、C关于BD对称,连AM交BD于P,则PM+PC=PM+AP=AM,根据两点之间线段最短,AM的长即为PM+PC的最小值连接AC,四边形ABCD是菱形,AB=BC,又ABC=60,ABC为等边三角形,又BM=CM,AMBC,AM=,故选D.【点睛】本题考查了轴对称-最短路径问题,解答过程要利用菱形的性质及等腰三角形的性质,转化为两点之间线段最短的问题来解二、填空题9【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可直接进行求解【详解】解:由二次根式在实数范围内有意义可得:,解得:;故答案为【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键10
15、A解析:120【解析】【分析】在RtAOB中,AO2+BO2=AB2,从而求出BO,继而得出BD,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半可得出答案【详解】解:四边形ABCD是菱形,AO=OC,BO=DO,ACBDAC=24,AO=AC=12,在RtAOB中,AO2+BO2=AB2,又AB=13,BO=5,BD=10,S菱形ABCD=ACBD1024120,菱形ABCD的面积为120故答案为:120【点睛】本题考查菱形的性质,属于中等难度的题目,解答本题关键是掌握菱形的对角线互相垂直且平分,菱形的面积等于底乘以底边上的高,还等于对角线乘积的一半11D解析:cm【解析】【分析】作DEAB于E,根据勾股
16、定理求出AB,证明ACDAED,根据全等三角形的性质得到CDED,AEAC9,根据角平分线的性质、勾股定理列式计算即可【详解】解:作DEAB于E,由勾股定理得,AB15,在ACD和AED中,ACDAED(AAS)CDED,AEAC9,BEABAE6,在RtBED中,BD2DE2+BE2,即BD2(12BD)2+62,解得,BD,故答案为:cm【点睛】此题考查的是勾股定理和全等三角形的判定及性质,掌握利用勾股定理解直角三角形和全等三角形的判定及性质是解决此题的关键12B解析:34【分析】由矩形的性质可得BAE=E=90,由HL可证RtACDRtAED,可得EAD=CAD=28,即可求解【详解】解
17、:四边形ABDE是矩形,BAE=E=90,ADE=62,EAD=28,ACCD,C=E=90AE=AC,AD=AD,RtACDRtAED(HL)EAD=CAD=28,BAF=90-28-28=34,故答案为:34【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键13【分析】把P点的坐标代入一次函数,即可求得a的值【详解】点P(a+1,2a-3)一次函数y-2x+1的图象上,2a-3=-2(a+1)+1,a=故答案为:【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征;解题关键是抓住:点在函数解析式上,点的横坐标就满足这个函数解析式14(不唯一)【分析】先根据平行四
18、边形的判定可得四边形是平行四边形,再根据菱形的判定即可得【详解】解:,四边形是平行四边形,则当时,平行四边形是菱形,故答案为:(不唯一)【点睛】本题考查了平行四边形和菱形的判定,熟练掌握菱形的判定方法是解题关键15【分析】根据两车速度之差3小时=120,解方程可判断,根据两车间的距离而且是同向可判断,根据卸货与装货45分钟时间可求拐点B横坐标,利用货车行驶45分钟距离缩短求出B纵坐标可判断,解析:【分析】根据两车速度之差3小时=120,解方程可判断,根据两车间的距离而且是同向可判断,根据卸货与装货45分钟时间可求拐点B横坐标,利用货车行驶45分钟距离缩短求出B纵坐标可判断,根据返回快递车速与货
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