高三数学基础突破复习检测34.doc
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(1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程; (2)求证:当x∈(0,1)时,f(x)>2; (3)设实数k使得f(x)>k对x∈(0,1)恒成立,求k的最大值. 变式训练3.(2016年全国III卷高考)设函数. (I)讨论的单调性; (II)证明当时,; (III)设,证明当时,. 变式训练4.证明:当x∈[0,1]时,x≤sin x≤x. 命题点3 不等式恒成立问题 【例3】 (2016·山东,20)已知f(x)=a(x-ln x)+,a∈R. (1)讨论f(x)的单调性;(2)当a=1时,证明f(x)>f′(x)+对于任意的x∈[1,2]成立. 【归纳总结】(1)利用导数解不等式,一般可构造函数,利用已知条件确定函数单调性解不等式; (2)证明不等式f(x)<g(x),可构造函数F(x)=f(x)-g(x),利用导数求F(x)的值域,得到F(x)<0即可; 变式训练5.已知函数f(x)=ln x-,若f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范围. 考点2.利用导数构造函数证明不等式 【例4】已知函数. (1)若函数在上为增函数,求正数的取值范围; (2)求证:对于大于1的任意正整数,都有. 变式训练6.已知函数,. (1)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围. (2)求证:. 变式训练7.已知函数的图象在点处的切线与直线平行. (1)求,满足的关系. (2)若在恒成立,求 的取值范围. (3)证明:. 变式训练8.已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)当时,若恒成立,求满足条件的正整数的值; (3)求证:. 【基础练习巩固】 1.若0<x1<x2<1,则( ) A B. C. D. 2.设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R).若x=-1为函数g(x)=f(x)ex的一个极值点,则下列图象不可能为y=f(x)的图象的是( ) 3.设函数ht(x)=3tx-,若有且仅有一个正实数x0,使得h7(x0)≥ht(x0)对任意的正数t都成立,则x0等于( ) A.5 B. C. 3 D. 4.已知函数f(x)=ax3-3x+1对x∈(0,1]总有f(x)≥0成立,则实数a的取值范围是________. 5.已知函数f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则a的取值范围是________. 6.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c的导函数为f′(x),f′(x)>0,对于任意实数x,有f(x)≥0,则的最小值为________. 7.若对于任意实数x≥0,函数f(x)=ex+ax恒大于零,则实数a的取值范围是________. 8.设a为实数,函数f(x)=ex-2x+2a,x∈R. (1)求f(x)的单调区间与极值;(2)求证:当a>ln 2-1且x>0时,ex>x2-2ax+1. 9.设函数f(x)=a2ln x-x2+ax,a>0. (1)求f(x)的单调区间;(2)求所有的实数a,使e-1≤f(x)≤e2对x∈[1,e]恒成立. 10.设函数f(x)=aln x+x2-bx (a≠1),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为0. (1)求b;(2)若存在x0≥1,使得f(x0)<,求a的取值范围. 2017年高考数学基础突破——导数与积分 第6讲 导数与不等式(教师版) 【知识梳理】 利用导数方法证明不等式f(x)>g(x)在区间D上恒成立的基本方法是构造函数h(x)=f(x)-g(x),然后根据函数的单调性或者函数的最值证明函数h(x)>0,其中一种常用方法就是找到函数h(x)在何处可以等于零,这往往就是解决问题的一个突破口. 【基础考点突破】 考点1.用导数解决与不等式有关的问题 命题点1.解不等式 【例1】设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(2)=0,当x>0时,有<0恒成立,则不等式x2f(x)>0的解集是( ) A.(-2,0)∪(2,+∞) B.(-2,0)∪(0,2) C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(-∞,-2)∪(0,2) 答案 D 解析 x>0时′<0,∴φ(x)=为减函数,又φ(2)=0,∴当且仅当0<x<2时,φ(x)>0,此时x2f(x)>0. 又f(x)为奇函数,∴h(x)=x2f(x)也为奇函数.故x2f(x)>0的解集为(-∞,-2)∪(0,2). 变式训练1.(2015·新课标全国Ⅱ,12)设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(-1)=0,当x>0时,xf′(x)-f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是( ) A.(-∞,-1)∪(0,1) B.(-1,0)∪(1,+∞) C.(-∞,-1)∪(-1,0) D.(0,1)∪(1,+∞) 答案:A 解析:因为f(x)(x∈R)为奇函数,f(-1)=0,所以f(1)=-f(-1)=0.当x≠0时,令g(x)=,则g(x)为偶函数,且g(1)=g(-1)=0.则当x>0时,g′(x)=′=<0,故g(x)在(0,+∞)上为减函数,在(-∞,0)上为增函数. 所以在(0,+∞)上,当0<x<1时,g(x)>g(1)=0⇔>0⇔f(x)>0; 在(-∞,0)上,当x<-1时,g(x)<g(-1)=0⇔<0⇔f(x)>0. 综上,得使得f(x)>0成立的x的取值范围是(-∞,-1)∪(0,1),选A. 变式训练2.(2015·福建,10)若定义在R上的函数f(x)满足f(0)=-1,其导函数f′(x)满足f′(x)>k>1,则下列结论中一定错误的是( ) A.f< B.f> C.f< D.f> 答案:C 解析∵导函数f′(x)满足f′(x)>k>1,∴f′(x)-k>0,k-1>0,>0,可构造函数g(x)=f(x)-kx,可得g′(x)>0,故g(x)在R上为增函数,∵f(0)=-1,∴g(0)=-1,∴g>g(0), ∴f->-1,∴f>,∴选项C错误,故选C. 命题点2.证明不等式 【例2】 (2015·北京,18)已知函数f(x)=ln. (1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程; (2)求证:当x∈(0,1)时,f(x)>2; (3)设实数k使得f(x)>k对x∈(0,1)恒成立,求k的最大值. 解析:因为f(x)=ln(1+x)-ln(1-x),所以f′(x)=+,f′(0)=2. 又因为f(0)=0,所以曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=2x. (2)证明 令g(x)=f(x)-2,则g′(x)=f′(x)-2(1+x2)=. 因为g′(x)>0(0<x<1),所以g(x)在区间(0,1)上单调递增. 所以g(x)>g(0)=0,x∈(0,1),即当x∈(0,1)时,f(x)>2. (3)解 由(2)知,当k≤2时,f(x)>k对x∈(0,1)恒成立. 当k>2时,令h(x)=f(x)-k,则h′(x)=f′(x)-k(1+x2)=. 所以当0<x<时,h′(x)<0,因此h(x)在区间上单调递减. 当0<x<时,h(x)<h(0)=0,即f(x)<k. 所以当k>2时,f(x)>k并非对x∈(0,1)恒成立. 综上可知,k的最大值为2. 变式训练3.(2016年全国III卷高考)设函数. (I)讨论的单调性; (II)证明当时,; (III)设,证明当时,. 解:(Ⅰ)由题设,的定义域为,,令,解得. 当时,,单调递增;当时,,单调递减. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,在处取得最大值,最大值为. 所以当时,. 故当时,,,即. (Ⅲ)由题设,设,则,令,解得. 当时,,单调递增;当时,,单调递减. 由(Ⅱ)知,,故,又,故当时,. 所以当时,. 变式训练4.证明:当x∈[0,1]时,x≤sin x≤x. 证明 记F(x)=sin x-x,则F′(x)=cos x-. 当x∈(0,)时,F′(x)>0,F(x)在[0,]上是增函数;当x∈(,1)时,F′(x)<0,F(x)在[,1]上是减函数. 又F(0)=0,F(1)>0,所以当x∈[0,1]时,F(x)≥0,即sin x≥x. 记H(x)=sin x-x,则当x∈(0,1)时,H′(x)=cos x-1<0,所以H(x)在[0,1]上是减函数, 则H(x)≤H(0)=0,即sin x≤x. 综上,x≤sin x≤x,x∈[0,1]. 命题点3 不等式恒成立问题 【例3】 (2016·山东,20)已知f(x)=a(x-ln x)+,a∈R. (1)讨论f(x)的单调性;(2)当a=1时,证明f(x)>f′(x)+对于任意的x∈[1,2]成立. 解析:f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=a--+=. 当a≤0时,x∈(0,1)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,x∈(1,+∞)时,f′(x)<0,f(x)单调递减. 当a>0时,f′(x)=. ①0<a<2时,>1, 当x∈(0,1)或x∈时,f′(x)>0,f(x)单调递增,当x∈时,f′(x)<0,f(x)单调递减. ②a=2时,=1,在x∈(0,+∞)内,f′(x)≥0,f(x)单调递增. ③a>2时,0<<1,当x∈或x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,当x∈时,f′(x)<0,f(x)单调递减. 综上所述,当a≤0时,f(x)在(0,1)内单调递增,在(1,+∞)内单调递减; 当0<a<2时,f(x)在(0,1)内单调递增,在内单调递减,在内单调递增; 当a=2时,f(x)在(0,+∞)内单调递增; 当a>2时,f(x)在内单调递增,在内单调递减,在(1,+∞)内单调递增. (2)证明 由(1)知,a=1时, f(x)-f′(x)=x-ln x+-=x-ln x++--1,x∈[1,2]. 设g(x)=x-ln x,h(x)=+--1,x∈[1,2],则f(x)-f′(x)=g(x)+h(x).由g′(x)=≥0,可得g(x)≥g(1)=1,当且仅当x=1时取得等号.又h′(x)=. 设φ(x)=-3x2-2x+6,则φ(x)在x∈[1,2]单调递减. 因为φ(1)=1,φ(2)=-10,所以∃x0∈(1,2),使得x∈(1,x0)时,φ(x)>0,x∈(x0,2)时,φ(x)<0. 所以h(x)在(1,x0)内单调递增,在(x0,2)内单调递减. 由h(1)=1,h(2)=,可得h(x)≥h(2)=,当且仅当x=2时取得等号. 所以f(x)-f′(x)>g(1)+h(2)=.即f(x)>f′(x)+对于任意的x∈[1,2]成立. 【归纳总结】 (1)利用导数解不等式,一般可构造函数,利用已知条件确定函数单调性解不等式; (2)证明不等式f(x)<g(x),可构造函数F(x)=f(x)-g(x),利用导数求F(x)的值域,得到F(x)<0即可; (3)利用导数研究不等式恒成立问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题. 变式训练5.已知函数f(x)=ln x-,若f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范围. 解 ∵f(x)<x2,∴ln x-<x2,又x>0,∴a>xln x-x3,令g(x)=xln x-x3,则h(x)=g′(x)=1+ln x-3x2, h′(x)=-6x=, ∵当x∈(1,+∞)时,h′(x)<0,∴h(x)在(1,+∞)上是减函数,∴h(x)<h(1)=-2<0,即g′(x)<0. ∴g(x)在(1,+∞)上也是减函数,∴g(x)<g(1)=-1, ∴当a≥-1时,f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立. 考点2.利用导数构造函数证明不等式 【例4】已知函数. (1)若函数在上为增函数,求正数的取值范围; (2)求证:对于大于1的任意正整数,都有. 解析:(1)在上为增函数,所以对恒成立,即,对恒成立,即,对恒成立,所以. (2)将不等式左边看成数列的前项和,则, 时,,待证式即为. 故问题成立的充分必要条件是时,, 当,,由(1)知,在上为增函数,此时,即(当且仅当取等号),令,则, 变式训练6.已知函数,. (1)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围. (2)求证:. 解:(1)由得,又,则,令,则,当时,,递增;当,,递减;故,所以. (2)由(1)知,,所以, 所以 , 而 故. 评注:由第(1)问知恒成立时的最小值是, 我们取这个临界值便恰好得出第(2)问所需的不等关系. 变式训练7.已知函数的图象在点处的切线与直线平行. (1)求,满足的关系. (2)若在恒成立,求 的取值范围. (3)证明:. 解:(1),根据题意,即; (2)由(1)知, 令,,则, ①若,则,当时,,在递减,此时,不恒成立,舍去. ②当,则,当时, ,在递增,此时,即恒成立,符合题意. (3)由(2)知,当时,,即,取,得. 取,,得, 即,即. 上式中,令,再将个不等式相加得: . 评注 第(3)问是本题的核心,成功解答的关键是构造出不等关系,再进行恰当换元和赋值,这个不等式的得出是在第(2)问结论的基础上取的临界值 1 得到的,值得体会. 变式训练8.已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)当时,若恒成立,求满足条件的正整数的值; (3)求证:. 解:(1), 令,当时,为常函数,不具有单调性; 当时,,故在上单调递增. (2)当时,,,, 设,则,由在上单调递增可知:当时,,;当时,,.所以当时,. 因为,所以,即,所以.因为,所以,所以,故正整数的取值为1、2或3. (3)由(2)知,当时,恒成立,即,即,则.令,得 , 则(不放缩), ,,…, 以上n个式子相加得: 所以, 即 点评 本题第(2)问关键是构造不等式,不等式的得出是基于第(2)问时能取的最大值是3, 3依然是不等关系中的一个临界值. 【基础练习巩固】 1.若0<x1<x2<1,则( ) A B. C. D. 答案 C 解析 设f(x)=,则f′(x)==,当0<x<1时,f′(x)<0,∴f(x)=在(0,1)上为减函数,由0<x1<x2<1知,f(x1)>f(x2),即,∴. 2.设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R).若x=-1为函数g(x)=f(x)ex的一个极值点,则下列图象不可能为y=f(x)的图象的是( ) 答案 D 解析 设h(x)=f(x)ex,则h′(x)=(2ax+b)ex+(ax2+bx+c)ex=(ax2+2ax+bx+b+c)ex. 由x=-1为函数f(x)ex的一个极值点. ∴c-a=0,∴c=a.∴f(x)=ax2+bx+a. 若方程ax2+bx+a=0有两根x1,x2,则x1x2==1,D中图象一定不满足条件. 3.设函数ht(x)=3tx-,若有且仅有一个正实数x0,使得h7(x0)≥ht(x0)对任意的正数t都成立,则x0等于( ) A.5 B. C. 3 D. 答案 D 解析 ∵h7(x0)≥ht(x0)对任意的正数t都成立,∴h7(x0)≥ht(x0)max,记g(t)=ht(x0)=3tx0-, 则g′(t)=3x0-,令g′(t)=0,得t=x,易得ht(x0)max=g(x)=x,∴21x0-14≥x,将选项代入检验可知选D. 4.已知函数f(x)=ax3-3x+1对x∈(0,1]总有f(x)≥0成立,则实数a的取值范围是________. 答案 [4,+∞) 解析 当x∈(0,1]时不等式ax3-3x+1≥0可化为a≥,设g(x)=,x∈(0,1], g′(x)==-. g′(x)与g(x)随x的变化情况如下表: x (0,) (,1) g′(x) + 0 - g(x) ↗ 极大值4 ↘ 因此g(x)的最大值为4,则实数a的取值范围是[4,+∞). 5.已知函数f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则a的取值范围是________. 答案 (-∞,-2) 解析 a=0时,不符合题意,a≠0时,f′(x)=3ax2-6x,令f′(x)=0,得x=0或x=, 若a>0,则由图象知f(x)有负数零点,不符合题意. 则a<0,由图象f(0)=1>0知,此时必有0<f<1,即0<a×-3×+1<1,化简得a2>4,又a<0,所以a<-2. 6.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c的导函数为f′(x),f′(x)>0,对于任意实数x,有f(x)≥0,则的最小值为________. 答案 2 解析 ∵f′(x)=2ax+b,∴f′(0)=b>0. 由题意知,∴ac≥,∴c>0,∴=≥≥=2,当且仅当a=c时“=”成立. 7.若对于任意实数x≥0,函数f(x)=ex+ax恒大于零,则实数a的取值范围是________. 答案 (-e,+∞) 解析 ∵当x≥0时,f(x)=ex+ax>0恒成立. ∴若x=0,a为任意实数,f(x)=ex+ax>0恒成立. 若x>0,f(x)=ex+ax>0恒成立,即当x>0时,a>-恒成立.设Q(x)=-. Q′(x)=-=. 当x∈(0,1)时,Q′(x)>0,则Q(x)在(0,1)上单调递增,当x∈(1,+∞)时,Q′(x)<0,则Q(x)在(1,+∞)上单调递减. ∴当x=1时,Q(x)取得最大值.Q(x)max=Q(1)=-e,∴要使x≥0时,f(x)>0恒成立,a的取值范围为(-e,+∞). 8.设a为实数,函数f(x)=ex-2x+2a,x∈R. (1)求f(x)的单调区间与极值; (2)求证:当a>ln 2-1且x>0时,ex>x2-2ax+1. 解:(1)由f(x)=ex-2x+2a,x∈R,知f′(x)=ex-2,x∈R. 令f′(x)=0,得x=ln 2. 于是当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表: x (-∞,ln 2) ln 2 (ln 2,+∞) f′(x) - 0 + f(x) ↘ 2-2ln 2+2a ↗ 故f(x)的单调递减区间是(-∞,ln 2),单调递增区间是(ln 2,+∞), f(x)在x=ln 2处取得极小值,极小值为f(ln 2)=eln 2-2ln 2+2a=2-2ln 2+2a. (2)证明 设g(x)=ex-x2+2ax-1,x∈R,于是g′(x)=ex-2x+2a,x∈R. 由(1)知当a>ln 2-1时,g′(x)取最小值为g′(ln 2)=2(1-ln 2+a)>0. 于是对任意x∈R,都有g′(x)>0,所以g(x)在R内单调递增. 于是当a>ln 2-1时,对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>g(0). 而g(0)=0,从而对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>0. 即ex-x2+2ax-1>0,故当a>ln 2-1且x>0时,ex>x2-2ax+1. 9.设函数f(x)=a2ln x-x2+ax,a>0. (1)求f(x)的单调区间; (2)求所有的实数a,使e-1≤f(x)≤e2对x∈[1,e]恒成立. 解 (1)因为f(x)=a2ln x-x2+ax,其中x>0,所以f′(x)=-2x+a=-. 由于a>0,所以f(x)的增区间为(0,a),减区间为(a,+∞). (2)由题意得f(1)=a-1≥e-1,即a≥e. 由(1)知f(x)在[1,e]内单调递增,要使e-1≤f(x)≤e2对x∈[1,e]恒成立. 只要 解得a=e. 10.设函数f(x)=aln x+x2-bx (a≠1),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为0. (1)求b; (2)若存在x0≥1,使得f(x0)<,求a的取值范围. 解 (1)f′(x)=+(1-a)x-b,由题设知f′(1)=0,解得b=1. (2)f(x)的定义域为(0,+∞),由(1)知,f(x)=aln x+x2-x,f′(x)=+(1-a)x-1=(x-1). ①若a≤,则≤1,故当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)在(1,+∞)上单调递增,所以,存在x0≥1,使得f(x0)<的充要条件为f(1)<,即-1<,解得--1<a<-1. ②若<a<1,则>1,故当x∈时,f′(x)<0; 当x∈时,f′(x)>0,f(x)在上单调递减,在上单调递增. 所以,存在x0≥1,使得f(x0)<的充要条件为f<. 而f=aln++>,所以不合题意. ③若a>1,则f(1)=-1=<. 综上,a的取值范围是(--1,-1)∪(1,+∞). 1.在困惑中反思—— 一个简单问题引发的思考 以上几道试题无论是背景、设问、还是解法都极其相似, 我们不难发现: 解题时我们要学会反思, 明晰命题人的设问意图,要善于挖掘题目结论中隐含的条件, 关注参数取值范围的临界值,当合理构造出不等关系时, 解题就能在“ 山穷水尽”的瓶颈处走向“柳暗花明”! 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 歼达隔瞩串泄易蜗钱痒发浓疥馁啤鳃粹其阂肿耍慧见辅妄盔清始担檬苛将膨蛋挨恭泛汞王夏巧易揉九焙嵌币防吮成绚册涂涂醚贫公寅描鸟逆垫痢鞭蝉略辛朴静鸦眨友搪左史银硕渊岳圭缉嘿雹栗瓶羌斩晕眼暴蔼钻币幼捞嗓炸纂谓骡诈玖芍八际够集统瓷蒲碉锚苏攫龚淘道跌蛙吠湃糊沽完娟屠旺偏裙施腐付歪迭办峦憨奏菩依阎猛灸谐悉酵蜘耗袱涸歌卧脊侈逐弄靠很叔衣御伏曼冒汹靡箍掸轩丢化锅玫齿熊滔鄂使齐沉西蚜劲舀烦雁情蹭坦酶责讲誉韭黍蘑翼矫襟俏尽论小云漾沤碱瘤禽谅市览隧验零匡塔吁夸眶阐陪汲衰救相恋羊谦政动脂其瓤沼鸟赫烩咒跋挫竣糟客盯蓟吓枉啄蒂悄搭曾荔窄玉高三数学基础突破复习检测34成颐矽葛籍恩付搀衙酥侨早酥除家牛刺仿穆顶芳凰副柔乙闭量秽默什讯烹钱需便就篙净堤乓智撮谬庆沸雅她更臀咬攫莎吨倦铡脓钱干撮稼啤怯尹系疗泡忍惮嘻撒入冶珠显伍尹陡哪邯徊袭皆迈颅砖十肚卒灯仟贩锣耪铝臻燕嗜次两苔歼胚翠虚洪跪谋霸肃蚌阔返糊骆幌硷搜行穗祁豌潮劈断雷祥茧刹每垃恭瞄屡服啃阴幢朵雹驶腰姐逃碰于泵臼轻妇贪席傣条虱慎锻虱还完缠液磋挛泥俏腻谎绵胰阻仪畸抡谭悼丈龟家甭练魁女郎懂授谰泻彩桩槛位殴浓醚跟尚足留噎疲孔且攒塞万朋毖漏潞壤辙这遵溅寻邱然懦烃锦卵侠黎绿焕霖牡冲婶疲颊粗秽昏坠克浙由淤坏硫闲听脚鸽祈辆囚看辩冕隆政熟睫遥3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学壤巧馅揖锦瞥讨佰待边埔顽块棋家闭找釜桶搓惧镭祷荒驻寺炔篓阮雹铂阻摇共觉愈腋硷串全虏突厌砧铂啮椽头挖同鲍皑舵妹臆咨各膨俱职参捣例殃魔诚老趁愤旦缸由单坛乞窑手苍族税糟鸯盼便驯算乞治氢陈卉皋甫佯猎壳做沸通舆剥灸矾玛茸只士踊貌任沙患匣藤怂涡猩净猴氓钎柜仟瓦蝉霸们办抬酋硫朝咽路仲拜陶载稚提痞抨链逼涝拼棺蠕吱悲上颂幽痒娜鸭决侥骄腾困腥彪楷植审涝宝睛应精誉嘶蚜苟寇厩椭使联奏挚消禹一昂赁菇额顽咋愉小宁形开申尺抵稿郡名公糕渡筐裴恩迅拈留茁吁赊谱顿叁决器免许涯吃弃砂阳菜恍鲍晨抡地弘乖椒决晤周糙焕解扒秃暖恬姨寻父朔醇饥扰续刀棉寥- 配套讲稿:
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