高考小说意蕴探究题.ppt
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2、全文事件的意蕴。的意蕴。1、探究某一段的意蕴;、探究某一段的意蕴;2、探究某一句的意蕴:、探究某一句的意蕴:2014安娜之死安娜之死核按钮核按钮P.79P.80请探究作品结尾画线句的意蕴。(请探究作品结尾画线句的意蕴。(6分)分)一支蜡烛,她曾借着它的烛光浏览过充一支蜡烛,她曾借着它的烛光浏览过充满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍,比以满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍,比以往更加明亮地闪烁起来,为她照亮了以前笼往更加明亮地闪烁起来,为她照亮了以前笼罩在黑暗中的一切,哔剥响起来,开始昏暗罩在黑暗中的一切,哔剥响起来,开始昏暗下去,永远熄灭了。下去,永远熄灭了。2014安娜之死安娜之死核按钮核按钮P
3、.79P.80请探究作品结尾画线句的意蕴。(请探究作品结尾画线句的意蕴。(6分)分)(1)通过)通过比喻比喻,对安娜的一生做了高度的,对安娜的一生做了高度的概括总结,概括总结,交代了人物的悲剧命运交代了人物的悲剧命运;(2)对社会的丑恶、黑暗进行了揭露、批判,)对社会的丑恶、黑暗进行了揭露、批判,揭示了人物的悲剧命运的社会根源;揭示了人物的悲剧命运的社会根源;(3)流露了作者对安娜的)流露了作者对安娜的同情、惋惜同情、惋惜之情,之情,委婉含蓄,引发读者思考。委婉含蓄,引发读者思考。方法总结:方法总结:1、类似于句子含义题:、类似于句子含义题:分层分层 关键词(首先找主语、陈述对象)关键词(首先
4、找主语、陈述对象)修辞(恢复本义)修辞(恢复本义)句不离段,段不离篇句不离段,段不离篇 表层义和深层义表层义和深层义2、关联主旨、作者或小说中人物的情感态度、关联主旨、作者或小说中人物的情感态度2017苏南四市苏南四市狩猎狩猎核按钮核按钮P.83P.848、探究最后一段的意蕴。探究最后一段的意蕴。(6分分)他没有再询问他的姨表妹。他珍重的将在果园他没有再询问他的姨表妹。他珍重的将在果园城买的香烟塞进口袋,然后向车站那边走去,火车城买的香烟塞进口袋,然后向车站那边走去,火车在等候他,一切旅馆和按月出租的房子都在等候他。在等候他,一切旅馆和按月出租的房子都在等候他。知道昔日恋情不可能挽回,不愿将心
5、中的知道昔日恋情不可能挽回,不愿将心中的幻梦打碎;幻梦打碎;没法割舍与果园城的感情;没法割舍与果园城的感情;离开果园城开始新的生活。离开果园城开始新的生活。(每点(每点2分)分)3、探究某个词的意蕴:、探究某个词的意蕴:2016会明会明:考试说明考试说明P.17P.1938、请探究小说结尾、请探究小说结尾“微笑的意义微笑的意义”的意的意蕴。(蕴。(6分)分)后来,和议的局势成熟,照例约好各把后来,和议的局势成熟,照例约好各把军队撤退。队伍撤回原防时,会明的财产多了军队撤退。队伍撤回原防时,会明的财产多了一个木箱,一个鸡的家庭。无仗可打,把旗插一个木箱,一个鸡的家庭。无仗可打,把旗插到堡子上便一
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