2015届中考物理第二轮讲练测习题31.doc
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4、明热值的物理意义;能运用关系式Q=mq进行简单的计算;4.知道热量是过程量;5.知道比热容的概念,能举例阐明比热容的物理意义;能利用比热容概念解释一些简单的自然和生活现象;能运用关系Q=cm(t2-t1)进行简单的计算。6.能举例说明做功和热传递改变物体的内能;7.知道热机工作过程中的能量转化情况.【命题趋势】预计2015年考查的内容是分子的无规则热运动;内能概念的判断及改变内能的两种方法;比热容的概念及在生活、生产中的应用;探究物质的比热容;热值、热量的计算联系比热、内能、热量计算等物理知识解决生活、社会、科技、环境等实际问题【考点探究】考点一、分子动理论【例1】下列现象中能说明分子间存在吸
5、引力的是()A固体和液体很难被压缩B红墨水滴入水中很快散开C酒精和水混合后总体积变小D两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起解析:分子间同时存在着相互作用的引力和斥力,固体和气体很难被压缩,说明分子间有斥力;红墨水散开是分子运动的结果;酒精与水混合后体积变小,说明分子间有间隙;只有D项说明分子间有引力答案:D 方法总结 分子动理论的基本内容:一切物质的分子都在不停地做无规则运动。分子间存在相互作用的引力和斥力。分子间存在间隔。 考点二、内能【例2】下面是小明同学笔记中的摘录,其中不正确的是( )A、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 B、分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C、温度越高的
6、物体含有的热量越多 D、燃料的热值与燃料的质量没有关系解析:物体内能的改变方式有两种:做功和热传递,两者在改变物体内能上是等效的,故选项A正确;物质的分子之间存在两种相互作用力:引力和斥力,这两种作用力是同时存在的,故选项B正确;热量是反映热传递过程中传递能量的多少,因而不能说物体含有多少热量,故选项C是错误的;燃料的热值反映的是物质的一种燃烧特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均没有关系。因而选项D是正确的。答案:C方法总结:本题综合运用了热学中的理论,要求学生对所学内容能融会贯通,达到熟练的程度。考点三 比热容:例3、把质量与温度都相同的铜块和铁块,同时浸没在同一杯热水中,
7、则两金属块(不考虑水温的变化) ( )A、吸收的热量相等,升高的温度相等。B、 吸收的热量相等,升高的温度不相等。C、 吸收的热量不相等,升高的温度相等。D、 吸收的热量不相等,升高的温度不相等。解析:铜块和铁块的初吻相同,放入同一杯热水中,最后它们的末温跟水温相同,即两金属块的末温也相同,所以它们升高的温度相等;根据吸热公式吸cm(tt0)可知:在物体质量和升高的温度相等的情况下,由于物体的比热容不同,所以它们吸收的热量也不相等。答案:C方法总结:比热容是初中一个重要的物理量,要求学生应认真理解,特别是吸热公式吸cm(tt0)的理解,要求从理论上能够解释热传递的过程。【经典考题】 1.【甘肃
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