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部编版语文小学三年级上册期末质量提高试题
1．看拼音，写词语。
wéi qún        bǎo guì        chū xià        róng máo     chì bǎng

2．下面句中画横线的词运用有误的一项是 （        ）。
A．抬头仰望，是一片明朗的天空。 B．妈妈放下手机，陆续完成工作。
C．夜晚的荷兰花海五光十色，美丽极了。 D．弟弟在一本正经地读着绘本。
3．开展“做动作猜成语”的游戏时，下面不好用动作或表情表示的成语是：
（1）A．张牙舞爪       B．手舞足蹈       C．摇头晃脑       D．春华秋实( )
（2）A．手忙脚乱       B．大吃一惊       C．春光明媚       D．提心吊胆( )
4．照样子，给下列生字分类。（填序号）
①咬     ②喊     ③嗡       ④嚼        ⑤吼       ⑥啪       ⑦含        ⑧啼       ⑨嘟
（1）与吃的动作有关的字：①________________________________________
（2）与叫唤的动作有关的字：②________________________________________
（3）模拟声音的字：③________________________________________
5．给带点的字选择正确的读音，把序号填在（       ）里。
（A．jiǎ      B．jià）        1．假日( )            2．假山( )                 3．假扮( )
（A．cān      B．shēn）   4．海参( )            5．参加( )                  6．人参( )
6．下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（     ）
A．小猫的鼻子真灵巧，一下子就找到我藏起来的小鱼干。
B．走在回家的路上，他们唱起了一首轻巧的歌曲。
C．夜深了，人们进入了甜蜜的梦乡，整个世界一片宁静。
D．今天是“六一”儿童节，校园的上空飘扬着孩子们欢快的笑声。
7．下列句子中，标点符号使用不正确的一句是（       ）
A．“我不明白，”父亲并不退让：“难道遵守规则对你来说就这么难吗？”
B．爷爷常常对我说:“要想身体好，运动少不了。”
C．“好像有什么声音在响？”老公公说。
D．“不要棉花了，行啊。”裁缝答应了“为您服务﹐没说的！”……
8．修改病句。
（1）那里风景优美、物产富有，是个可爱的地方。
__________________________
（2）中国人口是世界上最多的国家。
_____________________________
9．积累宝库
（1）苏轼的《饮湖上初晴后雨》中，赞美西湖美如西施的诗句是：
___________________ ，____________________。
（2）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是 ______代诗人杜牧《________》一诗中的句子，诗句中“坐”的意思是 ________。
（3）生活和学习中，人与人之间应该互相帮助，团结合作，俗话说“一个篱笆三个桩， ____________________________。”
（4）和他人交谈时，要注意语言的分寸，千万要记住“与人为善，_________ ；__________ ，深于矛戟。”的道理。
阅读下面文章，完成问题。
最美的名字
在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙（chú   zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领 由来）——我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了——我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yàn   yè)，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。
“是啊，(即使   但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。
突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，我们竟然被（解放   解救）出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
10、用“_____”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。
11、联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思。
绝望：________________________________
非同寻常：________________________________
12、短文中有两个“我们”， 其中第（1）处的“我们”指的是____；第（2）处的“我们”指的是____，我认为这个名字是“最美的名字”是因为_______。
13、这篇短文主要写了什么？
_______________________
14、请你对短文的“阿姨”说几句话。
________________________________。
阅读下面文章，完成问题。
第一次做坏事
①我姥爷在村市场头上修车。这几天，他生意不好做，一天挣不上三元钱。我决定帮帮姥爷。
②放学后，我回到家，发现门口扔了几个玻璃瓶。我灵机一动，有了一条“妙计”。
③第二天一大早，我藏了五个玻璃瓶，匆匆忙忙上学去。来到离村市场不远的大道边，我瞅瞅四周没人，便朝水泥道上摔瓶子。“砰！”摔第一个，我吓得心怦怦跳。“砰！”摔第二个，我的心吓得往外蹦。我想住手，可我想到姥爷，为了帮他，我还得“勇敢”地接着摔。“砰！砰！砰！”一连摔了三个。我头也不敢回，一口气跑到校门口。我气喘吁吁，满身大汗，心突突地跳。
④中午放学后，我来到姥爷的修车摊前。姥爷的手指上包着创可贴，正忙着补胎。他对修车的人说：“抓住摔瓶子的浑小子，我非抽他几个嘴巴不可！”一位叔叔说：这没您老的事，看您，忙着收拾那些碎玻璃，连手都扎破了。”姥爷说：这点小伤不咋的，一下子这么些补胎的，我忙不过来呀。看刚才那个小女孩，急得哭了不是一一还得雇出租车去上学……摔瓶损人，耽误别人的事，真可恨！”
⑤听到这些话，我臊得脸热脖子烫。晚上，我向姥爷彻底坦白交代。姥爷语重心长地说：“孩子，人这一辈子，做人要有个准绳，损人利己的事，千万不能干呀！”
⑥这是我第一次做坏事，也是最后一次。
15、根据解释从文中找出对应的四字词语填空。
（1）形容呼吸急促，大口喘气。( )
（2）言辞诚恳，情谊深长。( )
16、“我灵机一动，有了一条‘妙计’”，句中“妙计”指（　　）
A．每天放学后，来到姥爷的修车摊前帮姥爷修车。
B．把门口发现的几个玻璃瓶卖了，换钱给姥爷。
C．在大道上摔破玻璃瓶子，扎破别人的车胎，让别人找姥爷补胎。
17、“我”摔第一个瓶子时，吓得心 ；摔第二个瓶子时，吓得心 ； 摔完所有瓶子跑回学校时，心 ；这些都是对“我”的心理描写，表现了 。（填序号）
A．突突地跳        B．怦怦跳     C．“我”非常害怕       D．往外蹦
18、从第4自然段姥爷和别人的对话中可以看出，姥爷是个（ 　　）的人。
A．特别凶狠 B．嫉恶如仇、善良 C．胆小怕事、怕麻烦
19、读完短文，你想对文中的“我”说些什么呢？我想说：“___________________________________”
20、习作。
请选择自己印象最深的一处场景写一篇习作。自己拟一个题目；把字写工整，句子写通顺，还要注意正确使用标点符号；不少于260字。文中不得出现真实的人名、校名。
1．
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“裙、夏、绒”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．B
【解析】B
【详解】本题考查学生词语搭配的能力。
在理解词语意思的基础上，结合具体的语境，判断搭配是否得当。
A正确。明朗：光线充足（多指室外）。
B错误。陆续：表示前后相继，时断时续。用来形容继续工作不恰当，可改为“继续”。
C正确。五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
D正确。一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度严肃，面容端庄，郑重其事。
3．D
【解析】     D     C
【详解】本题考查对成语的理解。
作答时要从成语的意思考虑，再结合题干要求进行选择。
（1）A.张牙舞爪：形容猛兽凶恶可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子的。也比喻猖狂凶恶。
B.手舞足蹈：双手挥舞，双脚跳动。形容高兴到极点的样子。
C.摇头晃脑：形容讲话或吟诵时自得的样子，也形容自以为是的样子。
D.春华秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。选:D.
（2）A.手忙脚乱：指慌乱，形容遇事慌张，不知如何是好。
B.大吃一惊：形容非常吃惊。指事情突然发生,思想上根本没有准备。
C.春光明媚：形容春天的景物鲜明可爱。
D.形容对事情不能放心，非常害怕。选:C。
4．     ①④⑦     ②⑤⑧     ③⑥⑨
【详解】本题考查了学生对词语进行归类的能力。
完成此类题目要注意分析所给词语的词性、意义、结构等，然后辨析分类。
①咬：上下牙齿对着用力夹住或弄碎东西。
②喊：大声叫。
③嗡：拟声词。蜜蜂、苍蝇等飞动的声音。
④嚼：用牙齿咬碎食物。
⑤吼：兽大声叫或人在激怒时的呼喊。
⑥啪：象声词，形容放枪、拍掌或东西撞击等声音。
⑦含：东西放在嘴里，不咽下也不吐出。
⑧啼：出声地哭或鸟兽叫。
⑨嘟：象声词，或指自言自语，含抱怨的意思。
故（1）与吃的动作有关的字：①④⑦。（2）与叫唤的动作有关的字：②⑤⑧。（3）模拟声音的字：③⑥⑨。
5．     jià     jiǎ     jiǎ     shēn     cān     shēn
【详解】这道题查学生对多音字辨析能力。要求学生根据具体语境选择正确读音。在平时的学习中多积累多音字。学生需要注意“海参”的读音。
6．C
【解析】C
本题考查词语搭配。
A项：灵巧：意思灵活巧妙，在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏的意思。用在句子中不合适，可改为灵敏。
B项：轻巧：常解释为轻便灵巧，简单容易或操作轻松灵巧。用在句子中不合适，可改为轻快。
C项：宁静：（环境、心情）安静。用在句子中合适。
D项：飘扬：在空中随风摆动。用在句子中不合适，可改为飘荡。
7．A
【解析】A
考查标点符号。A项错误，提示语在中间，提示语后用逗号，本句中冒号应改为逗号。
8．     那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。     中国是世界上人口最多的国家
【解析】
本题考查病句的辨析。
首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
（1）结合“那里风景优美、物产富有，是个可爱的地方。”可以看出“物产”和“富有”搭配不当。可以改为：物产丰富。即：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
（2）结合“中国人口是世界上最多的国家。”可以看出“人口”和“世界上”词序不当。应将“人口”和“世界上”位置互换。即：中国是世界上人口最多的国家。
9．     欲把西湖比西子     淡妆浓抹总相宜     唐     山行     因为     一个好汉三个帮     暖于布帛     伤人以言
【解析】
本题考查诗词名句的积累与运用。
（1）“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》，意思是如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
（2）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”出自唐代诗人杜牧的《山行》，意思是只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。“坐”的意思是“因为”。
（3）“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”意思是人都需要别人的帮助才能成功。运用了托物起兴的手法，“一个篱笆三个桩”意思是一道篱笆墙至少也要三根桩才能搭成，用这来比喻人的成功也需要外力帮助的道理。
（4）“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”意思是和别人说话的时候要有礼貌，比较尊敬的讲话，让人感觉比布帛还要温暖。跟别人讲话尖酸刻薄，恶语伤人，会给对方的心理带来很大的伤害，比用长矛利戟刺人还要严重。
10、zhuō   由来   yàn   即使   解救    147．     一点希望都没有，失去信心。     不同于一般的。    148．     秦沫沫和两个阿姨     同学们     一个感人的故事    149．秦沫沫和两个阿姨在废墟下的求生经历。    150．两位阿姨，你们在绝境中对秦沫沫伸出援手，用爱的唾液让这个小女孩得以生存，对你们耐心、舍己为人地付出表示感谢。
C
【解析】15、     气喘吁吁     语重心长    2．C    3．B   D   A   C    4．B    5．想要帮人就要做一些正面积极的事，不要为了帮人而做损害其他人利益的事。
【解析】
15、本题考查字词解释。
气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。
语重心长：言辞诚恳，情意深长。
词语“气喘吁吁”出现在第三段的最后一句；词语“语重心长”出现在第五段的最后一句。
16、本题考查分析字词的含义。
从第③段的“第二天一大早，我藏了五个玻璃瓶，匆匆忙忙上学去。来到离村市场不远的大道边，我瞅瞅四周没人，便朝水泥道上摔瓶子。”可以知道文中的“妙计”指的是：在大道上摔破玻璃瓶子，扎破别人的车胎，让别人找姥爷补胎。
17、本题考查概括文章内容。
从“摔第一个，我吓得心怦怦跳。”可以知道“我”摔第一个瓶子时，吓得心怦怦跳。
从“摔第二个，我的心吓得往外蹦。”可以知道“我”摔第二个瓶子时，吓得心往外蹦。
从“一连摔了三个。我头也不敢回，一口气跑到校门口。我气喘吁吁，满身大汗，心突突地跳。”可以知道“我”摔完所有瓶子跑回学校时，心突突地跳。
第③段的内容是对“我”的心理描写，表现了“我”非常害怕，十分慌张。
18、本题考查分析人物性格。
从姥爷说的“抓住摔瓶子的浑小子，我非抽他几个嘴巴不可！”可以知道姥爷富有正义感，痛恨那些做坏事的人。
从叔叔对姥爷说的“这没您老的事，看您，忙着收拾那些碎玻璃，连手都扎破了。”可以知道姥爷自愿去收拾大道上的玻璃，担心路上的玻璃伤到他人。
从姥爷说的“看刚才那个小女孩，急得哭了不是一一还得雇出租车去上学……摔瓶损人，耽误别人的事，真可恨！”可以知道姥爷很善良正直，懂得为他人考虑。
因此，从第④自然段姥爷和别人的对话中可以看出，姥爷是个嫉恶如仇、善良的人。故选B。
19、本题考查语言表达。
题目要求同学们写下想对文中的“我”说的话。同学们根据文章的内容和自己的理解来写下想对文中的“我”说的话。
从“这几天，他生意不好做，一天挣不上三元钱。我决定帮帮姥爷。”可以知道“我”很关心姥爷，想帮助姥爷。从“听到这些话，我臊得脸热脖子烫。晚上，我向姥爷彻底坦白交代。”可以知道“我”认识到自己的错误后，会主动认错。从“这是我第一次做坏事，也是最后一次。”可以知道“我”知错能改。
示例一：想要帮人就要做一些正面积极的事，不要为了帮人而做损害其他人利益的事。
示例二：你要吸取这次的教训，做人做事要有个准绳，不要做损人利己的事。
20、范文：
最美丽的瞬间
世间最美好的感受，就是发现自己的心在笑——题记
人生贵相知，何必金与钱。李白的这句诗，让我想起了一个人。
奶奶家在街头，右边是一条幽静的小河，潺潺流水，碧波荡漾，朱澜碧玉。左边是一个花圃，花圃上罩着一层厚厚的白色塑料纸。突然，门开了，一个老奶奶出来了，她围着一个头巾，黝黑的脸上几道厚实的川字纹，苍老的手爬满了茧子。从她温和的样子来看，应该就是这个花圃的主人。“想进来看看吗？”老人也注意到了我。“好呀，谢谢您”我跟着老人走进花圃。
花圃里，繁茂的雏菊伸着娇嫩的花蕊，洁白如雪，暗香散落，馨香阵阵。绽放的虞美人伸展着她那婀娜的身姿，嫣嫣娇花，玲珑尽显；叶子似床般柔软舒适；茎上长满了密密麻麻的白毛，似天鹅，披着一层白纱，体态袅袅，婉约内敛。
我正欣赏着，老人打断了我。“喜欢吗？”“挺喜欢的。”我回答到。老人笑了，回到屋里，再次出来，手里多了一把剪刀，走到一丛维菊前，弯下腰，剪下一朵开的最茂盛的黄菊。她微笑着把这朵菊花递给我：“这朵花就送你了。
【详解】本题为自命题作文。
请选择自己印象最深的一处场景写一篇习作。文体不限，可叙事，可抒情，可议论。好的素材来源于生活，静下心来，回顾我们的学习与生活，想想生活中哪些场景让你难忘，想和大家分享的写下来。
写作构思：
开头：开门见山/修辞式开头点题。             
正文：写作时要注意注意按一定的顺序去写，运用学到的写作方法，用上积累的好词佳句，写出景色的美丽。如写人或叙事，要通过典型的事例表现人或事的特点，选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写，让人物的性格特点在事例中显现出来。注意通过人物的语言、动作、心理活动等刻画人物。
结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。