5月5日基于高绩效的团队管理课程大纲.doc
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4、宣传部部长u 中山大学MBA、企业执行力训练专家u 中山大学MBA总裁班、西点执行力学院客座教授u 知行合一,不间断学习终身提升自己的倡导者u 主要研究领域:执行力、领导力、管理技能个人资历: u 曾任山西师范大学党委宣传部 部长u 原深圳宝安集团 高级经理u 原深圳宝安集团贝特瑞电子公司 董事会秘书、副总裁u 原物流500强深圳恒路物流 副总裁授课风格及特点: 10多年的企业授课经历,培养了其专业授课能力。多年专业高校的授课基础,奠定了其严谨的逻辑推理能力和非凡的感染力;是难得一见的既有理论基础,又有实操经验的培训专家。李老师的课程结构清晰、逻辑严密、工具实用、方法有效,解决了企业的实际问题
5、,赢得了业界良好口碑和赞誉。其高度精练的文字及语言表达能力和现场训练的针对性点评,获得众多教育机构等伙伴的高度肯定,机构反频率达到90%以上。 他讲课生动幽默、充满激情、严谨认真、言辞犀利,能有效且迅速的抓住听众与观众的注意力,特别擅长进行大型培训激励,保证每位学员听完他的课程后,醍醐灌顶,记忆犹新,有效激发团队士气和行动力。 课程定位: 在管理变革盛行的今天,组织架构设计、业务流程再造、目标绩效管理等已经成为企业打造核心竞争力的手段,然而当我们反思变革后的实际成效时,却无奈地发现结果和预期差距很大。原因在哪里?研究发现,企业变革总是过分考虑架构、流程、管控、绩效等组织宏观因素,而忽略了团队这
6、样的微观因素。团队是组织的基础单位,没有它的匹配,任何架构、流程和管理上的变革都将以失败告终。团队管理工作很多时候“看不到、摸不着”,所以团队建设一直是很多公司都非常头痛的问题,而团队建设的好坏,则直接影响到团队的工作效率及团队的健康成长。课程收获: 培训目标1:使学员了解优秀团队所拥有的特征培训目标2:了解团队形成与发展的5个阶段培训目标3:了解并掌握解决团队冲突可应用的5种方式培训目标4:了解团队角色与组织角色的互补的具体做法培训目标5:懂得如何建设解决问题型团队的方法 课程优势:不落俗套,关注团队建设的现实意义业绩(股东回报);深入浅出,结合中大型企业、不同类型团队的管理方式理出一条高效
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