部编版八年级物理下册期末试卷专题练习(解析版).doc
《部编版八年级物理下册期末试卷专题练习(解析版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版八年级物理下册期末试卷专题练习(解析版).doc(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
部编版八年级物理下册期末试卷专题练习(解析版) 1.下列数据中,与实际情况偏差最大的是( ) A.一个标准大气压相当于760cm水银柱产生的压强 B.八年级物理课本质量约220g C.普通成年人双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa D.人托起两个鸡蛋所用的力大约是1N 答案:A 解析:A 【详解】 A.一个标准大气压相当于760mm水银柱产生的压强,故A误差较大,故A符合题意; B.八年级物理课本质量约220g,故B误差较小,B不符合题意; C.普通成年人双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa,故C误差小,故C不符合题意; D.人托起两个鸡蛋所用的力大约是1N,估计准确,误差较小,故D不符合题意。 故选A。 2.如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,正方体处于静止状态。关于正方体受到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的是( ) A.正方体受到的摩擦力 B.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f也随之增大 C.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f可能随之增大 D.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f一定不变 答案:D 解析:D 【详解】 A.从图中可以看到,正方体物块处于静止状态,即平衡状态,合力为零;可对物块进行受力分析,水平方向上受到向左的推力F和墙壁对它向右的支持力N,是一对平衡力,即;而竖直方向上受到的重力G和静摩擦力f,是一对平衡力,即,摩擦力的方向竖直向上;故A错误; BCD.由A解析可知,,增大水平力F的大小,物块的重力G大小还是不变,正方体始终处于静止状态,竖直方向上处于平衡状态,竖直方向上还是受到重力、摩擦力的作用,摩擦力的大小还是等于重力的大小,则摩擦力f一定不变,故B、C错误,D正确。 故选D。 3.如图所示,滑滑梯是我们儿时喜欢的游戏,下列对小梦滑滑梯过程分析正确的是( ) A.下滑过程中,所有的力突然全部消失,小梦将做匀速直线运动 B.若滑梯表面绝对光滑,下滑过程中小梦的运动状态不发生改变 C.小梦躺着比坐着下滑受力面积大,增大了摩擦力 D.下滑过程中,小梦受到的重力和支持力是一对平衡力 答案:A 解析:A 【详解】 A.下滑过程中,所有的力突然全部消失,由牛顿第一定律可知,小梦将做匀速直线运动,故A正确; B.若滑梯表面绝对光滑,小梦将做加速运动,速度大小发生改变,所以下滑过程中小梦的运动状态发生改变,故B错误; C.滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度以及压力大小有关,与受力面积无关,小梦躺着比坐着下滑受力面积大,接触面粗糙程度以及压力大小没有变化,所以摩擦力不变,故C错误; D.下滑过程中,支持力垂直斜面向上,与重力方向不在同一直线上,所以小梦受到的重力和支持力不是一对平衡力,故D错误。 故选A。 4.共享单车经过几年的发展,已经成为很多人出行的首选,共享单车上涉及很多物理知识,通过你的观察下列分析错误的是( ) A.自行车车刹是一个费力杠杆 B.骑车时,自行车的脚踏板在水平位置时最省力 C.自行车车轴装有滚珠轴承是为了减小摩擦 D.车座宽大且柔软是为了通过增大受力面积来减小压强 答案:A 解析:A 【详解】 A.车闸在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误,A符合题意; B.脚踏板在水平位置时,力和力臂垂直,此时动力臂最长,所以蹬下时最省力,故B正确,B不符合题意; C.车轴上装有滚珠轴承,将滑动摩擦变为滚动摩擦,减小了摩擦,使自行车骑起来更省力,故C正确,C不符合题意; D.车座宽大柔软,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对人体的压强,故D正确,D不符合题意。 故选A。 5.下列设备和器材中,利用连通器原理的是( ) A.气压计 B.船闸 C.密度计 D.潜水艇 答案:B 解析:B 【详解】 A.气压计虽然底部相互连通,但其上端不都开口,不是连通器,故A不符合题意; B.船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,是利用连通器原理工作的,故B符合题意; C.密度计是利用物体的漂浮条件和阿基米德原理来工作的,不是利用连通器原理工作的,故C不符合题意; D.潜水艇是通过改变自身重力实现浮沉的,故D不符合题意。 故选B。 6.在探究杠杆平衡条件的实验中,在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码的位置,杠杆处于水平平衡状态,如图所示。若在杠杆支点两侧各增加一个钩码,则杠杆将( ) A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断 答案:A 解析:A 【详解】 设横梁上每个小格的长度为,每个钩码所受的重力为。若在杠杆支点两侧各增加一个钩码,左边距离支点的距离为,右边距离支点的距离为;左边钩码受到的总重力为,左边钩码受到的总重力为。根据杠杆平衡原理 可见,杠杆左端下降。 故选A。 7.完全相同的甲、乙两烧杯内分别装有密度不同的液体,如图所示。A、B是两烧杯中距离杯底相同高度的两点,且A、B两点液体压强相等,此时烧杯甲、乙对桌面的压强为、;若将两个体积相等的实心球M、N分别轻轻地放入甲、乙烧杯中,发现M漂浮在甲液面上,N悬浮在乙液体中,两烧杯中液体均未溢出。则下列分析正确的是( ) A.大于 B.M球的密度大于N球的密度 C.放入小球后,液体对烧杯底的压强增加量小于 D.放入小球后,烧杯底对桌面的压力增加量等于 答案:C 解析:C 【详解】 A.由图知,A、B所处的深度关系为hA>hB,因A、B两点压强相等,即pA=pB,所以,由 可知,两液体的密度关系为 ;因圆柱形容器内液体对容器底部的压力和液体的重力相等,由 可知,A点和B点液面以上两液体的重力相等,又因A、B两点距离杯底同一高度,所以A点和B点液面以下两液体的体积相等,由 G=mg= 可知,A点液面以下液体的重力小于B点液面以下液体的重力,综上可知,甲容器内液体的重力小于乙容器内液体的重力,因水平面上物体对水平面的压力和自身的重力相等 甲、乙两烧杯对桌面的压强关系为 p甲<p乙,故A错误; B.将两个体积相等的实心物体M、N分别轻轻地放入甲、乙两容器中,发现M漂浮在甲液面上,N悬浮在乙液体中;因物体的密度小于液体的密度时漂浮,物体密度等于液体密度时悬浮,所以 故B错误; C.因实心物体M、N的体积相等,M漂浮在甲液面上时排开甲液体的体积小于N悬浮在乙液体中排开液体的体积,所以,由 可知,放入M、N两物体后,乙烧杯内液面上升的高度较大,由可知,乙烧杯内的液体密度大,上升的高度大,则乙容器底增加的压强大,即,故C正确; D.因乙液体的密度大,N排开液体的体积大所以,由可知,M受到的浮力小于N受到的浮力,因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等,所以,实心物体的重力关系为,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以由 可知,容器对桌面增加的压力为 ,故D错误。 故选C。 8.如图所示,小明用不同的力F1、F2,在相同时间内分别把物体A直接匀速拉升h高度,和沿粗糙斜面匀速拉升h高度。F1做功为W1,功率为P1;F2做功为W2,功率为P2。则( ) A.W1>W2 B.W1=W2 C.P1<P2 D.P1=P2 答案:C 解析:C 【详解】 AB.用F1提升物体A时,因为是竖直向上提升物体,因此F1做功等于克服物体重力做的功;用F2沿粗糙斜面匀速拉物体A升h高度时,F2做的功等于克服物体重力做的功与克服斜面摩擦力做的功之和,故F2做功大于F1做功,即 W1<W2 故A、B不符合题意; CD.因为是在相同的时间提升相同的高度,由P=可知,时间相同时,功越大,功率越大,故 P1<P2 故C符合题意,D不符合题意。 故选C。 9.如图所示,边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,其下底面有一半面积与水平桌面接触,此时物块恰好保持静止状态。则测力计的示数为___________ N,此时物块对水平桌面的压强为___________ Pa。 答案:F 解析:6 【详解】 [1]测力计的分度值为0.2N,示数为4.6N。 [2]边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,此时物块对水平桌面的压力 F=G-T=6N-4.6N=1.4N 其下底面有一半面积与水平桌面接触,故此时物块对水平桌面的压强为 【点睛】 本题考查测力计读数及力的平衡和压强公式的运用,难度中等。 10.2021 年5月 15 日,中国天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。着陆巡视器在接近地面时,速度不断减小直至降为 0,这说明力可以改变物体的________;着陆巡视器减速时,不会立即停下来,是由于它具有________;如图所示,着陆巡视器的“大脚掌”可________(填“减小”或“增大”)其对火星表面的压强。 解析:运动状态 惯性 减小 【详解】 [1]着陆巡视器在接近地面时,速度不断减小直至降为0,着陆巡视器由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态。 [2]着陆巡视器减速时,不会立即停下来,是由于它具有惯性,要保持原来的运动状态。 [3]着陆巡视器的“大脚掌”是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对火星表面的压强。 11.将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中央。该物块对桌面的压力大小为______N,压强为_____Pa。 解析:5 250 【详解】 [1]物块放在桌面上,物块的重量被桌面全部承担,所以物块对桌面的压力等于物块的重力,所以物块对桌面压力为2.5N。 [2]物块和桌面的接触面积等于物块的底面积,则接触面积为 物块对桌面的压强为 12.跳水运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则运动员的重力势能先______,后______。(选填“增大”“减小”或“不变”) 解析:增大 减小 【详解】 [1][2]从运动员腾空跳起向上运动,运动员所处的高度逐渐升高,重力势能就增大;到达最高点后,再向下落,这时运动员的重力势能随高度降低而减小,所以在整个过程中运动员的重力势能先增大,后减小。 13.用力 F =40N,按住一重10N的木块,如图所示,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是______N,摩擦力的方向______. 解析:10N 竖直向上 【详解】 (1)木块下滑,相对于墙壁向下运动,墙壁会给它一个向上的摩擦力.由于木块是在竖直方向上匀速下滑,其处于平衡状态,所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力. (2)木块受到的重力是10N,由于摩擦力与重力是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N,方向竖直向上. 14.历史上首次测量出大气压强数值的实验是________实验(填“马德堡半球”、“托里拆利”或“阿基米德”);高铁列车进站时车体附近的气流速度变大,使车体附近的气压________,会将车体附近的人“吸”向列车而发生事故,所以乘客候车时要站在安全线外。 解析:托里拆利 变小 【详解】 [1]托里拆利最先通过实验的方法测量了大气压的数值,在托里拆利实验中,一个标准大气压可以支持起760mm的水银柱。 [2]人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度较大,大气压强较小,人外侧的大气压强不变,人受到外侧大气压强大于人内侧受到的大气压强,人在较大的大气压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故。 15.如图所示,轻质杠杆可以绕O点转动,OA:OB=3:1,在杠杆A点用细线挂一重力为300N的物体,在杠杆B点施加一竖直向下的拉力F,物体静止在水平地面上且杠杆保持水平位置平衡。此时物体对水平地面的压力为100N,则细线对物体的拉力为 ______N,在B点施加竖直向下的拉力F为 ______N。 答案:600 【详解】 [1]物体对水平地面的压力为100N,根据力的相互作用知道,水平地面对物体的支持力为100N。物体受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、竖直向上的细线的拉力,物体处于静止状 解析:600 【详解】 [1]物体对水平地面的压力为100N,根据力的相互作用知道,水平地面对物体的支持力为100N。物体受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、竖直向上的细线的拉力,物体处于静止状态,则细线对物体的拉力为 F'=G﹣F支=300N﹣100N=200N [2]由于物体间力的作用是相互的,所以细线对杠杆的拉力为F'=200N;根据杠杆平衡的条件知道 F'×OA=F×OB 由于OA:OB=3:1,所以 16.家用汽车长安CS75plus的发动机有2.0T和1.5T两种排量,最大功率分别是171kW和131kW。为了测试这两款车的加速能力,在车重和阻力相同的情况下,让它们以最大功率从静止加速到100km/h,测试结果分别是用时7.9s和10.2s,则它们这段在加速过程中,发动机功率较大的是 ______(选填“2.0T”或“1.5T”,下同)、牵引力较大的是 ______;观察到2.0T的加速距离较短,说明 ______的发动机做功较多。 答案:0T 2.0T 2.0T 【详解】 [1]由题可知,让两款车以最大功率从静止加速到100km/h,且P2.0T=171kW,P1.5T=131kW,故在加速过程中,发动机功率较大 解析:0T 2.0T 2.0T 【详解】 [1]由题可知,让两款车以最大功率从静止加速到100km/h,且P2.0T=171kW,P1.5T=131kW,故在加速过程中,发动机功率较大的是2.0T。 [2]因2.0T的发动机功率较大,则由可知,在速度相同时,牵引力较大的是2.0T。 [3]以最大功率从静止加速到100km/h,测试结果分别是用时7.9s和10.2s,则2.0T的发动机所做的功为 1.5T的发动机所做的功为 所以2.0T的发动机做功较多。 17.如图所示,重为12牛的物体静止在水平地面上。请用力的图示法画出物体对地面的压力F。 答案:【详解】 根据题意,压力是垂直作用在受压面上的力,所以力的作用点在受压面上,即水平地面上;在水平面上,物重为12N,则压力为 如图所示 解析: 【详解】 根据题意,压力是垂直作用在受压面上的力,所以力的作用点在受压面上,即水平地面上;在水平面上,物重为12N,则压力为 如图所示 18.如图所示,请你画出动力F1的力臂。 答案:【详解】 支点为O,延长F1的作用线,从支点画出F1的作用线的垂线,支点到垂足的距离为F1的力臂l1,如下图所示: 解析: 【详解】 支点为O,延长F1的作用线,从支点画出F1的作用线的垂线,支点到垂足的距离为F1的力臂l1,如下图所示: 19.如图所示,请画出最省力的绕线方法。 答案:【详解】 图中滑轮组由2个定滑轮和2个动滑轮组成,要使该滑轮组最省力,则需要承担物重的绳子段数最多,即n最多为5,所以绳子要先系在动滑轮上面的挂钩上,依次向外绕线,如下图 解析: 【详解】 图中滑轮组由2个定滑轮和2个动滑轮组成,要使该滑轮组最省力,则需要承担物重的绳子段数最多,即n最多为5,所以绳子要先系在动滑轮上面的挂钩上,依次向外绕线,如下图 20.某实验小组的同学对两根原长都为8cm、粗细不同的A、B橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码,如图甲所示,记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 (1)当在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时,橡皮筋A的伸长量为______cm。 (2)分别用这两根橡皮筋制成了如图丙所示两测力计,它们外壳相同,刻度线分布情况相同,则用橡皮筋______(选填“A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度较高。 (3)若将本实验中A、B两根橡皮筋并联起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为______N。 (4)实验小组同学想利用丙图中A橡皮筋测力计制作一个直接测量液体密度的“密度计”。他们用同一小桶分别盛满了2种液体,用A橡皮筋测力计分别测出液体和小桶的总重力,下表是2次测得的总重力及对应液体的密度(g取10N/kg)。则该密度计的零刻度线应标记在A橡皮筋测力计刻度板上______N的位置。 液体种类 酒精 植物油 弹簧测力计的示数F(N) 2.6 2.7 液体密度(103kg/m3) 0.8 0.9 答案:A 22.5 1.8 【详解】 (1)[1]由图乙可知,A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情况下,橡皮筋伸长量Δx与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,说明橡皮筋的伸长Δx与 解析:A 22.5 1.8 【详解】 (1)[1]由图乙可知,A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情况下,橡皮筋伸长量Δx与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,说明橡皮筋的伸长Δx与受到接力F成正比例函数的关系,即FA=kAΔxA,由图知,当FA=5N,ΔxA=10cm,带入数据得kA=0.5N/cm,因此FA=0.5ΔxA,在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 (2)[2]由图乙可知,在测量范围内,如F=5N时,用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm,而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm,所以,用橡皮筋A制成的测力测量的精确程度高。 (3)[3]将与本实验中两根相同的橡皮筋并联起来代替弹簧测力计使用时,两根橡皮筋伸长的长度相等,由图可知,在拉力作用下B先达到最大伸长量15cm,A橡皮筋的伸长量也为15cm;当伸长量为15cm时,橡皮筋B上的力为15N,因为橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比,所以橡皮筋A上的力为 根据二力合成可得受到的最大拉力为 15N+7.5N=22.5N (4)[4]液体的重力 G液=mg=ρ液gV 测量液体密度时,弹簧测力计的示数 F=G桶+G液 测量酒精时 G桶+0.8×103kg/m3×V×10N/kg=2.6N① 测量植物油时 G桶+0.9×103kg/m3×V×10N/kg=2.7N② 将①②两式联立,解方程组得G桶=1.8N,该密度计的零刻度线应标记在A橡皮筋测力计刻度板上1.8 N的位置。 21.某实验小组在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,组装了如图所示的实验装置,他们的主要实验步骤如下: ①将带滑轮的长木板放在水平桌面上,将细线的一端系在物体A的挂钩上,另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上,竖直向上________拉动弹簧测力计,使物体在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数为F1并记录; ②取一块棉布铺在长木板上,将物体A放在上面,仿照步骤(1),读出弹簧测力计的示数为F2并记录; ③比较F2与F1,发现F2________F1(选填“=”或“≠”)。 ④此实验说明:滑动摩擦力的大小与________有关。 答案:匀速 ≠ 接触面的粗糙程度 【详解】 ①[1]在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,是利用物体作匀速直线运动时,根据二力平衡,可得拉力与滑动摩擦力相等,从而间接测量滑 解析:匀速 ≠ 接触面的粗糙程度 【详解】 ①[1]在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,是利用物体作匀速直线运动时,根据二力平衡,可得拉力与滑动摩擦力相等,从而间接测量滑动摩擦力的原理,因此在实验过程中,需控制匀速拉动物体。 ③[2]测F1时,物体A在长木板上匀速直线运动,测F2时,物体A在棉布上匀速度直线运动,两次实验,物体A对接触面的压力相同,而接触面粗糙程度不同,因此 ④[3]两次实验过程中,物体A对接触面的压力相同,改变了接触面粗糙程度,根据结果可知滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 22.某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值。 (1)首先读出注射器的最大可读容积为V,用刻度尺测量 ___________为L,算出活塞的横截面积。 (2)实验时,按图所示安装好器材,先把注射器活塞推至注射器底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔,水平向右慢慢地拉动注射器筒,当 ___________,读出弹簧测力计的示数为F=28N时,已知活塞的面积是S=2.8×10﹣4m2,则可求出大气压强p=___________Pa,若人体表面积约2m2,此时人体表面受到大气的总压力是 ___________。 (3)若橡皮帽密封性不太好,将导致测得大气压值 ___________(选填“偏大”“偏小”“不变”)。 答案:注射器全部刻度线 活塞刚开始滑动时 105 2×105N 偏小 【详解】 (1)[1]注射器的最大可读容积为V,注射器上的全部刻度线由刻度尺测量得出为L,故可计算出活 解析:注射器全部刻度线 活塞刚开始滑动时 105 2×105N 偏小 【详解】 (1)[1]注射器的最大可读容积为V,注射器上的全部刻度线由刻度尺测量得出为L,故可计算出活塞的横截面积为。 (2)[2]当注射器中的活塞刚开始滑动时,活塞受到的拉力和大气压对活塞的压力是一对平衡力,故此时大气压对活塞的压力为28N; [3]由实验数据可得,此时的大气压强为 [4]若人体面积约为2m2,此时人体表面的受到大气的总压力为 F=pS=1105Pa×2m2=2×105N (3)[5]若橡皮帽密封性不太好,将导致弹簧测力计的拉力偏小,因此测得的结果将偏小。 23.游泳的人从河边的浅水区走向深水区的过程中,若河底布满小石头,脚底疼痛感会减弱。针对这一现象,同学们展开讨论,对影响浮力大小的因素猜想如下: 小敏猜想:浮力的大小与深度有关。 小乐猜想:浮力的大小与排开液体的体积有关。 小惠猜想:浮力的大小与排开液体的密度有关。 根据猜想他们进行了如图所示的实验。 (1)分析乙、丙可知,浸在液体中的物体受到的浮力大小与___________有关。 (2)分析丙、丁可知,浮力大小与物体浸没的深度___________(选填“有关”或“无关”)。 (3)图乙中物块A受到的浮力是___________N。 (4)为了探究浮力大小与液体的密度是否有关,小惠选择乙、戊进行分析___________(选填“能”或“不能”)得出正确结论,原因是___________。 (5)由上述实验步骤可得出,物块A的密度是___________kg/m3,盐水密度是___________kg/m3。 (6)完成上述实验后,同学们又大胆猜测:“浸在液体中的物体受到的浮力是否与物体的密度有关”。实验中应该保持排开液体的体积和液体的密度___________(选填“改变”或“不变”),改变___________。 答案:物体排开液体的体积 无关 0.4 不能 没有控制排开液体的体积相同 4×103 1.2×103 不变 物体密度 【详解】 (1)[1]物体受到 解析:物体排开液体的体积 无关 0.4 不能 没有控制排开液体的体积相同 4×103 1.2×103 不变 物体密度 【详解】 (1)[1]物体受到的浮力大小与物体排开液体的密度和体积有关,研究浮力大小与其中一个因素的关系时,要控制另一个因素不变。比较图乙、丙可知,液体的密度相同,物体排开水的体积不同,根据甲图可知物体的重力,由称重法可知乙、丙图中物体受到的浮力大小不同,故分析乙、丙可知,浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。 (2)[2]比较丙和丁可知,物体浸没在水中的深度不同,而弹簧测力计示数相同,根据称重法,则物体受到的浮力相同,说明浮力大小与物体浸没的深度无关。 (3)[3]由图甲可知A物体的重力 G=4N 由图乙可知弹簧测力计的示数 F′=3.6N 则乙图中A物体受到的浮力 F浮乙=G﹣F′=4N﹣3.6N=0.4N (4)[4][5]探究浮力大小与液体的密度的关系,要控制液体排开液体的体积相同,通过图乙和戊可知物体排开液体的体积不同,故不能得到浮力大小与液体密度是否有关,原因是没有控制排开液体的体积相同。 (5)[6][7]根据甲、丙图可知,当物体A完全浸没时,受到的浮力为 F浮=4N﹣3N=1N 由F浮=ρ水gV排可得物体A的体积为 物体A的密度 物体A浸没在盐水中受到的浮力为 F浮′=G﹣F盐水=4N﹣2.8N=1.2N 根据阿基米德原理中,盐水的密度 (6)[8][9]要探究浸在液体中的物体受到的浮力是否与物体的密度是否有关,由控制变量法,实验中应保持排开液体的体积和液体的密度不变,改变物体的密度。 24.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽设计了甲、乙、丙三次实验。让钢球从同一斜面上某处由静止开始滚下,然后与放在水平面上的纸盒相碰,钢球推动纸盒在水平桌面上共同移动一段距离后静止。 (1)要让钢球每次到达斜面底部的速度相同,小丽的做法是______。实验中钢球的速度越大,纸盒被撞的越远,钢球对纸盒做的______越多,表明钢球具有的______越大,小丽是通过比较______知道钢球动能大小的; (2)甲、乙、丙三次实验中,都是让钢球从斜面上由静止开始滚下。小丽通过观察分析很快就发现钢球到达斜面底部的速度大小与______有关,而与______无关; (3)甲、丙两次实验是探究动能的大小与______的关系,实验中用到了______法; (4)若水平桌面绝对光滑,还能完成探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验吗?______原因是______ 。 答案:钢球从同一斜面的同一高度由静止开始滚下 功 能量(动能) 纸盒运动的距离或(钢球对纸盒做功的多少) 放在斜面的高度 钢球的质量 速度 “控制变量”或“转换” 解析:钢球从同一斜面的同一高度由静止开始滚下 功 能量(动能) 纸盒运动的距离或(钢球对纸盒做功的多少) 放在斜面的高度 钢球的质量 速度 “控制变量”或“转换” 不能 纸盒将永远做匀速直线运动或(无法通过比较纸盒运动的距离来判断动能的大小。) 【详解】 (1)[1]为了让钢球每次到达斜面底部的速度相同,要让钢球每次从同一斜面的同一高度由静止开始滚下。 [2]钢球的速度越大,纸盒被撞的越远,由于纸盒与桌面的摩擦力不变,说明钢球对纸盒做的功越多。 [3]钢球做功越多,表明钢球具有的动能越大。 [4]由题意可知,小丽是通过比较纸盒移动距离的远近知道钢球动能大小的。 (2)[5][6]质量不同的钢球在斜面上处于相同高度时,到达水平面的速度相同,说明钢球到达斜面底部的速度大小与钢球放在斜面上的高度有关。钢球到达斜面底部的速度大小与钢球的质量无关。 (3)[7]甲、丙两次实验中钢球的质量相同,放在斜面上的高度不同,会使钢球到达斜面底部的速度不同,是探究动能的大小与速度的关系。 [8]实验中用到了控制变量法和转换法,答对其一即为正确。 (4)[9][10]如果水平桌面绝对光滑,将不能完成实验。纸盒在光滑的桌面上不受外力,将做匀速直线运动,无法通过比较纸盒的运动距离来判断动能的大小。 25.为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系,小明同学在斜面上每次都匀速拉动物块(如图),实验数据记录如下: 实验次数 斜面倾角θ 物重G/N 物块上升高度h/m 拉力F/N 移动距离s/m 机械效率η 1 30° 5.0 0.25 3.4 0.50 73.5% 2 45° 5.0 0.35 4.2 0.50 83.3% 3 45° 10.0 0.35 8.4 0.50 (1)根据表中数据可求出第3次实验的机械效率是 _____(保留一位小数); (2)分析表中数据,可以得出的初步结论是: ①在其他条件不变的情况下,斜面倾角越大,所需要的拉力越 _____,斜面的机械效率越 _____; ②斜面的机械效率与物重 _____(填“有关”或“无关”); ③请举出斜面在生活中应用的一个实例:_____。 答案:3% 大 高 无关 用于重物上下车 【详解】 (1)[1]由表格中数据得,第3次实验的机械效率 (2)[2][3]由表格中1、2实验的数据得,当重物重力不变时,斜面 解析:3% 大 高 无关 用于重物上下车 【详解】 (1)[1]由表格中数据得,第3次实验的机械效率 (2)[2][3]由表格中1、2实验的数据得,当重物重力不变时,斜面倾角越大,拉力越大,斜面的机械效率越高。 [4]由实验2、3的数据得,当鞋面倾角不变,重物变大,斜面的机械效率不变,因此斜面的机械效率与物重无关。 [5]斜面是一种省力机械,经常用于重物上下车。 26.水平桌面上放有如图所示的薄壁容器,容器内装有水,容器底面积为0.01m2,根据图中信息,求: (1)A点受到水的压强; (2)容器底面受到水的压力。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg) 答案:(1)6000Pa;(2)70N 【详解】 解:(1)由图可知,A点的深度 容器中A点受到水的压强 (2)容器底面受到水的压力 答:(1)A点受到水的压强为6000Pa; (2)容器底面受到水 解析:(1)6000Pa;(2)70N 【详解】 解:(1)由图可知,A点的深度 容器中A点受到水的压强 (2)容器底面受到水的压力 答:(1)A点受到水的压强为6000Pa; (2)容器底面受到水的压力为70N。 27.深海软体机器鱼,是浙江大学团体发明的仿生机械体,2021年3月登上《自然》杂志封面。其身形轻柔灵动,质量仅150g,可在1×104m深的海底悬浮进行工作,在3.2×103m深的海水中游动速度达到5.2cm/s。(g=10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3)求: (1)机器鱼在3.2×103m深的海水中游动10s前进的距离; (2)机器鱼受到海水的浮力; (3)在1×104m深的海底正常工作时,机器鱼表面1cm2受到海水的压力。 答案:(1)52cm;(2)1.5N;(3)1×104N 【详解】 解:(1)机器鱼在3.2×103m深的海水中游动10s前进的距离 s=vt=5.2cm/s×10s=52cm (2)因为机器鱼在海水中悬 解析:(1)52cm;(2)1.5N;(3)1×104N 【详解】 解:(1)机器鱼在3.2×103m深的海水中游动10s前进的距离 s=vt=5.2cm/s×10s=52cm (2)因为机器鱼在海水中悬浮,所以 F浮=G=mg=150×10-3kg×10N/kg=1.5N (3)在1×104m深的海底正常工作时,机器鱼表面受到的压强 p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10 N/kg×1×104m=1×108Pa 机器鱼表面1cm2受到海水的压力 F=pS=1×108Pa×1×10-4m2=1×104N 答:(1)机器鱼在3.2×103m深的海水中游动10s前进的距离为52cm; (2)机器鱼受到海水的浮力为1.5N; (3)在1×104m深的海底正常工作时,机器鱼表面1cm2受到海水的压力为1×104N。 28.如图所示,滑轮组在竖直向上的拉力F=50N作用下,将重为120N的物体匀速提起,在10s的时间,绳子自由端移动的距离为s=3m,不计绳重和摩擦阻力;求: (1)物体上升的速度; (2)动滑轮的重; (3)在10s的时间内,滑轮组提升重物所做的有用功、总功、和机械效率。 答案:(1)0.1m/s;(2)30N;(3)120J,150J,80% 【详解】 解:(1)由图知,承担物重的绳子股数n=3,拉力端移动的距离s=3m,物体上升的高度 h=s=×3m=1m 物体上升的速 解析:(1)0.1m/s;(2)30N;(3)120J,150J,80% 【详解】 解:(1)由图知,承担物重的绳子股数n=3,拉力端移动的距离s=3m,物体上升的高度 h=s=×3m=1m 物体上升的速度 v==0.1 m/s (2)由于不计绳重和摩擦阻力,则动滑轮重力 G动=3F﹣G=3×50N﹣120N=30N (3)拉力做的有用功 W有用=Gh=120N×1m=120J 拉力做的总功 W总=Fs=50N×3m=150J 滑轮组的机械效率 η=×100%=80% 答:(1)物体上升的速度为0.1m/s; (2)动滑轮的重为30N; (3)在10s的时间内,滑轮组提升重物所做的有用功、总功、机械效率分别为120J、150J、80%。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版八 年级 物理 下册 期末试卷 专题 练习 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文