人教版初二上册压轴题强化数学检测试卷含答案.doc
《人教版初二上册压轴题强化数学检测试卷含答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初二上册压轴题强化数学检测试卷含答案.doc(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
人教版初二上册压轴题强化数学检测试卷含答案 1.已知:AD为△ABC的中线,分别以AB和AC为一边在△ABC的外部作等腰三角形ABE和等腰三角形ACF,且AE=AB,AF=AC,连接EF,∠EAF+∠BAC=180°. (1)如图1,若∠ABE=65°,∠ACF=75°,求∠BAC的度数. (2)如图1,求证:EF=2AD. (3)如图2,设EF交AB于点G,交AC于点R,FC与EB交于点M,若点G为EF中点,且∠BAE=60°,请探究∠GAF和∠CAF的数量关系,并证明你的结论. 2.已知,A(0,a),B(b,0),点为x轴正半轴上一个动点,AC=CD,∠ACD=90°. (1)已知a,b满足等式|a +b|+b2+4b=-4. ①求A点和B点的坐标; ②如图1,连BD交y轴于点H,求点H的坐标; (2)如图2,已知a+b=0,OC>OB,作点B关于y轴的对称点E,连DE,点F为DE的中点,连OF和CF,请补全图形,探究OF与CF有什么数量和位置关系,并证明你的结论. 3.如图1,在平面直角坐标系中,AO=AB,∠BAO=90°,BO=8cm,动点D从原点O出发沿x轴正方向以acm/s的速度运动,动点E也同时从原点O出发在y轴上以bcm/s的速度运动,且a,b满足关系式a2+b2﹣4a﹣2b+5=0,连接OD,OE,设运动的时间为t秒. (1)求a,b的值; (2)当t为何值时,△BAD≌△OAE; (3)如图2,在第一象限存在点P,使∠AOP=30°,∠APO=15°,求∠ABP. 4.完全平方公式:适当的变形,可以解决很多的数学问题. 例如:若,求的值. 解:因为 所以 所以 得. 根据上面的解题思路与方法,解决下列问题: (1)若,求的值; (2)①若,则 ; ②若则 ; (3)如图,点是线段上的一点,以为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,求图中阴影部分面积. 5.如图1,在平面直角坐标系中,直线AB与轴交于点A、与轴交于点B,且∠ABO=45°,A(-6,0),直线BC与直线AB关于轴对称. (1)求△ABC的面积; (2)如图2,D为OA延长线上一动点,以BD为直角边,D为直角顶点,作等腰直角△BDE,求证:AB⊥AE; (3)如图3,点E是轴正半轴上一点,且∠OAE=30°,AF平分∠OAE,点M是射线AF上一动点,点N是线段AO上一动点,判断是否存在这样的点M,N,使OM+NM的值最小?若存在,请写出其最小值,并加以说明. 6.如图①,直线AB与x轴负半轴、y轴正半轴分别交于A(a,0)、B(0,b)两点. (1)若+b2-10b+25=0,判断△AOB的形状,并说明理由; (2)如图②,在(1)的条件下,设Q为AB延长线上一点,作直线OQ,过A、B两点分别作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=4,MN=7,求BN的长; (3)如图③,若即点A不变,点B在y轴正半轴上运动,分别以OB、AB为直角边在第一、第二象限作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,连EF交y轴于P点,问当点B在y轴上运动时,试猜想PB的长是否为定值,若是,请求出其值;若不是,请求其取值范围. 7.[背景]角的平分线是常见的几何模型,利用轴对称构造三角形全等可解决有关问题. [问题]在四边形ABDE中,C是BD边的中点. (1)如图1,若AC平分∠BAE,∠ACE=90°,则线段AE、AB、DE的长度满足的数量关系为______;(直接写出答案) (2)如图2,AC平分∠BAE,EC平分∠AED,若∠ACE=120°,则线段AB、BD、DE、AE的长度满足怎样的数量关系?写出结论并证明; (3)如图3,若∠ACE=120°,AB=4,DE=9,BD=12,则AE的最大值是______.(直接写出答案) 8.在△ABC中,∠ACB=90°,过点C作直线l∥AB,点B与点D关于直线l对称,连接BD交直线于点P,连接CD.点E是AC上一动点,点F是CD上一动点,点E从A点出发,以每秒1cm的速度沿A→C路径运动,终点为C.点F从D点出发,以每秒2cm的速度沿D→C→B→C→D路径运动,终点为D.点E、F同时开始运动,第一个点到达终点时第二个点也停止运动. (1)当AC=BC时,试证明A、C、D三点共线;(温馨提示:证明∠ACD是平角) (2)若AC=10cm,BC=7cm,设运动时间为t秒,当点F沿D→C方向时,求满足CE=2CF时t的值; (3)若AC=10cm,BC=7cm,过点E、F分别作EM、FN垂直直线l于点M、N,求所有使△CEM≌△CFN成立的t的值. 【参考答案】 2.(1)∠BAC=50° (2)见解析 (3)∠GAF﹣∠CAF=60°,理由见解析 【分析】(1)利用三角形的内角和定理求出∠EAB,∠CAF,再根据∠EAF+∠BAC=180°构建方程即可解 解析:(1)∠BAC=50° (2)见解析 (3)∠GAF﹣∠CAF=60°,理由见解析 【分析】(1)利用三角形的内角和定理求出∠EAB,∠CAF,再根据∠EAF+∠BAC=180°构建方程即可解决问题; (2)延长AD至H,使DH=AD,连接BH,想办法证明△ABH≌△EAF即可解决问题; (3)结论:∠GAF﹣∠CAF=60°.想办法证明△ACD≌△FAG,推出∠ACD=∠FAG,再证明∠BCF=150°即可. (1) 解:∵AE=AB, ∴∠AEB=∠ABE=65°, ∴∠EAB=50°, ∵AC=AF, ∴∠ACF=∠AFC=75°, ∴∠CAF=30°, ∵∠EAF+∠BAC=180°, ∴∠EAB+2∠ABC+∠FAC=180°, ∴50°+2∠BAC+30°=180°, ∴∠BAC=50°. (2) 证明:证明:如图,延长AD至点H,使DH=AD,连接BH ∵AD是△ABC的中线, ∴BD=DC, 又∵DH=AD,∠BDH=∠ADC ∴△ADC≌△HDB(SAS), ∴BH=AC,∠BHD=∠DAC, ∴BH=AF, ∵∠BHD=∠DAC, ∴BH∥AC, ∴∠BAC+∠ABH=180°, 又∵∠EAF+∠BAC=180°, ∴∠ABH=∠EAF, 又∵AB=AE,BH=AF, ∴△AEF≌△BAH(SAS), ∴EF=AH=2AD, ∴EF=2AD; (3) 结论:∠GAF﹣∠CAF=60°. 理由:由(2)得,AD=EF,又点G为EF中点, ∴EG=AD, 由(2)△AEF≌△BAH, ∴∠AEG=∠BAD, 在△EAG和△ABD中, , ∴△EAG≌△ABD, ∴∠EAG=∠ABC=60°,AG=BD, ∴△AEB是等边三角形,AG=CD, ∴∠ABE=60°, ∴∠CBM=60°, 在△ACD和△FAG中, , ∴△ACD≌△FAG, ∴∠ACD=∠FAG, ∵AC=AF, ∴∠ACF=∠AFC, 在四边形ABCF中,∠ABC+∠BCF+∠CFA+∠BAF=360°, ∴60°+2∠BCF=360°, ∴∠BCF=150°, ∴∠BCA+∠ACF=150°, ∴∠GAF+(180°﹣∠CAF)=150°, ∴∠GAF﹣∠CAF=60°. 【点睛】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题. 3.(1)①A(0,2),B(-2,0);②H(0,-2);(2)CF⊥OF,CF=OF,证明见解析. 【分析】(1)①利用绝对值、完全平方的非负性的应用,求出a、b的值,即可得到答案; ②过C作y 解析:(1)①A(0,2),B(-2,0);②H(0,-2);(2)CF⊥OF,CF=OF,证明见解析. 【分析】(1)①利用绝对值、完全平方的非负性的应用,求出a、b的值,即可得到答案; ②过C作y轴垂线交BA的延长线于E,然后证明△CEA≌△CBD,得到OB=OH,即可得到答案; (2)由题意,先证明△DFG≌△EFO,然后证明△DCG≌△ACO,得到△OCG是等腰直角三角形,再根据三线合一定理,即可得到结论成立. 【详解】解:(1)∵, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴A(0,2),B(2,0); ②过C作x轴垂线交BA的延长线于E, ∵OA=OB=2,∠AOB=90°, ∴△AOB是等腰直角三角形, ∴∠ABO=45°, ∵EC⊥BC, ∴△BCE是等腰直角三角形, ∴BC=EC,∠BCE=90°=∠ACD, ∴∠ACE=∠DCB, ∵AC=DC, ∴△CEA≌△CBD, ∴∠CBD=∠E=45°, ∴OH=OB=2, ∴H(0,2); (2)补全图形,如图: ∵点B、E关于y轴对称, ∴OB=OE, ∵a+b=0,即 ∴OA=OB=OE 延长OF至G使FG=OF,连DG,CG, ∵OF=FG,∠OFE=∠DFG,EF=DF ∴△DFG≌△EFO ∴DG=OE=OA,∠DGF=∠EOF ∴DG∥OE ∴∠CDG=∠DCO; ∵∠ACO+∠CAO=∠ACO+∠DCO=90°, ∴∠DCO=∠CAO; ∴∠CDG=∠DCO=∠CAO; ∵CD=AC,OA=DG ∴△DCG≌△ACO ∴OC=GC,∠DCG=∠ACO ∴∠OCG=90°, ∴∠COF=45°, ∴△OCG是等腰直角三角形, 由三线合一定理得CF⊥OF ∵∠OCF=∠COF=45°, ∴CF=OF; 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,轴对称的性质,非负性的应用,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的作出辅助线进行解题. 4.(1)a=2,b=1;(2)t=或t=8;(3)∠ABP=105°. 【分析】(1)将a2+b2﹣4a﹣2b+5=0用配方法得出(a﹣2)2+(b﹣1)2=0,利用非负数的性质,即可得出结论; 解析:(1)a=2,b=1;(2)t=或t=8;(3)∠ABP=105°. 【分析】(1)将a2+b2﹣4a﹣2b+5=0用配方法得出(a﹣2)2+(b﹣1)2=0,利用非负数的性质,即可得出结论; (2)先由运动得出BD=|8﹣2t|,再由全等三角形的性质的出货BD=OE,建立方程求解即可得出结论. (3)先判断出△OAP≌△BAQ(SAS),得出OP=BQ,∠ABQ=∠AOP=30°,∠AQB=∠APO=15°,再求出∠OAP=135°,进而判断出△OAQ≌△BAQ(SAS),得出∠OQA=∠BQA=15°,OQ=BQ,再判断出△OPQ是等边三角形,得出∠OQP=60°,进而求出∠BQP=30°,再求出∠PBQ=75°,即可得出结论. 【详解】解:(1)∵a2+b2﹣4a﹣2b+5=0, ∴(a﹣2)2+(b﹣1)2=0, ∴a﹣2=0,b﹣1=0, ∴a=2,b=1; (2)由(1)知,a=2,b=1, 由运动知,OD=2t,OE=t, ∵OB=8, ∴DB=|8﹣2t| ∵△BAD≌△OAE, ∵DB=OE, ∴|8﹣2t|=t, 解得,t=(如图1)或t=8(如图2); (3)如图3, 过点A作AQ⊥AP,使AQ=AP,连接OQ,BQ,PQ, 则∠APQ=45°,∠PAQ=90°, ∵∠OAB=90°, ∴∠PAQ=∠OAB, ∴∠OAB+∠BAP=∠PAQ+∠BAP, 即:∠OAP=∠BAQ, ∵OA=AB,AD=AD, ∴△OAP≌△BAQ(SAS), ∴OP=BQ,∠ABQ=∠AOP=30°,∠AQB=∠APO=15°, 在△AOP中,∠AOP=30°,∠APO=15°, ∴∠OAP=180°﹣∠AOP﹣∠APO=135°, ∴∠OAQ=360°﹣∠OAP﹣∠PAQ=135°﹣90°=135°=∠OAP, ∵OA=AB,AD=AD, ∴△OAQ≌△BAQ(SAS), ∴∠OQA=∠BQA=15°,OQ=BQ, ∵OP=BQ, ∴OQ=OP, ∵∠APQ=45°,∠APO=15°, ∴∠OPQ=∠APO+∠APQ=60°, ∴△OPQ是等边三角形, ∴∠OQP=60°, ∴∠BQP=∠OQP﹣∠OQA﹣∠BQA=60°﹣15°﹣15°=30°, ∵BQ=PQ, ∴∠PBQ=(180°﹣∠BQP)=75°, ∴∠ABP=∠ABQ+∠PBQ=30°+75°=105°. 【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了配方法、非负数的性质、三角形内角和定理、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定及性质,构造出全等三角形是解题的关键. 5.(1)12;(2)①6;②17;(3) 【分析】(1)根据完全平方公式的变形应用,解决问题; (2)①两边平方,再将代入计算; ②两边平方,再将代入计算; (3)由题意可得:,,两边平方从而 解析:(1)12;(2)①6;②17;(3) 【分析】(1)根据完全平方公式的变形应用,解决问题; (2)①两边平方,再将代入计算; ②两边平方,再将代入计算; (3)由题意可得:,,两边平方从而得到,即可算出结果. 【详解】解:(1); ; ; 又; , , ∴. (2)①, ; 又, . ②由, ; 又, . (3)由题意可得,,; ,; , ; 图中阴影部分面积为直角三角形面积, , . 【点睛】本题主要考查了完全平方公式的适当变形灵活应用,(1)可直接应用公式变形解决问题.(2)①②小题都需要根据题意得出两个因式和或者差的结果,合并同类项得①,②是解决本题的关键,再根据完全平方公式变形应用得出答案.(3)根据几何图形可知选段,再根据两个正方形面积和为18,利用完全平方公式变形应用得到,再根据直角三角形面积公式得出答案. 6.(1)36;(2)证明见解析;(3)3,理由见解析. 【分析】(1)根据直线与坐标轴的交点易得A,C的坐标,从而得出AC=12,OB=6,根据三角形面积公式可求解; (2) 过E作EF⊥x轴于点 解析:(1)36;(2)证明见解析;(3)3,理由见解析. 【分析】(1)根据直线与坐标轴的交点易得A,C的坐标,从而得出AC=12,OB=6,根据三角形面积公式可求解; (2) 过E作EF⊥x轴于点F,延长EA交y轴于点H,证△DEF≌△BDO,得出EF=OD=AF,有,得出∠BAE=90°. (3)由已知条件可在线段OA上任取一点N,再在AE作关于OF的对称点,当点N运动时,最短为点O到直线AE的距离.再由,在直角三角形中, 即可得解. 【详解】解:(1)由已知条件得: AC=12,OB=6 ∴ (2)过E作EF⊥x轴于点F,延长EA交y轴于点H, ∵△BDE是等腰直角三角形, ∴DE=DB, ∠BDE=90°, ∴ ∵ ∴ ∴ ∵EF轴, ∴ ∴DF=BO=AO,EF=OD ∴AF=EF ∴ ∴∠BAE=90° (3)由已知条件可在线段OA上任取一点N,再在AE作关于OF的对称点,当点N运动时,最短为点O到直线AE的距离,即点O到直线AE的垂线段的长, ∵,OA=6, ∴OM+ON=3 【点睛】本题考查的知识点主要是直角三角形的性质及应用,轴对称在最短路径问题中的应用,弄懂题意,作出合理的辅助线是解题的关键. 7.(1)△AOB为等腰直角三角形;理由见解析 (2)BN=3 (3)PB的长为定值; 【分析】(1)根据题意求出a、b的值,即可得出A与B坐标,根据OA=OB,即可确定△AOB的形状; (2) 解析:(1)△AOB为等腰直角三角形;理由见解析 (2)BN=3 (3)PB的长为定值; 【分析】(1)根据题意求出a、b的值,即可得出A与B坐标,根据OA=OB,即可确定△AOB的形状; (2)由OA=OB,利用AAS得到△AMO≌△ONB,用对应线段相等求长度; (3)如图,作EK⊥y轴于K点,利用AAS得到△AOB≌△BKE,利用全等三角形对应边相等得到OA=BK,EK=OB,再利用AAS得到△PBF≌△PKE,寻找相等线段,并进行转化,求PB的长. (1) 解:结论:△OAB是等腰直角三角形;理由如下: ∵+b2-10b+25=0,即, ∴,解得:, ∴A(−5,0),B(0,5), ∴OA=OB=5, ∴△AOB是等腰直角三角形. (2) 解:∵AM⊥OQ,BN⊥OQ, ∴, , ∴, ∴, ∵在△AMO与△ONB中, ∴△AMO≌△ONB(AAS), ∴AM=ON=4,BN=OM, ∵MN=7, ∴OM=3, ∴BN=OM=3. (3) 解:结论:PB的长为定值.理由如下, 作EK⊥y轴于K点,如图所示: ∵△ABE为等腰直角三角形, ∴AB=BE,∠ABE=90°, ∴∠EBK+∠ABO=90°, ∵∠EBK+∠BEK=90°, ∴∠ABO=∠BEK, ∵在△AOB和△BKE中, ∴△AOB≌△BKE(AAS), ∴OA=BK,EK=OB, ∵△OBF为等腰直角三角形, ∴OB=BF, ∴EK=BF, ∵在△EKP和△FBP中, ∴△PBF≌△PKE(AAS), ∴PK=PB, ∴PB=BK=OA=. 【点睛】本题属于三角形综合题,考查非负数的性质,全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键. 8.(1)AE=AB+DE (2)AE=AB+DE+BD (3) 【分析】(1)在AE上取一点F,使AF=AB,及可以得出△ACB≌△ACF,就可以得出BC=FC,∠ACB=∠ACF,就可以得出△ 解析:(1)AE=AB+DE (2)AE=AB+DE+BD (3) 【分析】(1)在AE上取一点F,使AF=AB,及可以得出△ACB≌△ACF,就可以得出BC=FC,∠ACB=∠ACF,就可以得出△CEF≌△CED.就可以得出结论; (3)在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CG.可以求得CF=CG,△CFG是等边三角形,就有FG=CG=BD,进而得出结论; (3)作B关于AC的对称点F,D关于EC的对称点G,连接AF,FC,CG,EG,FG.根据两点之间线段最短解决问题即可. (1) AE=AB+DE; 理由:在AE上取一点F,使AF=AB, ∵AC平分∠BAE, ∴∠BAC=∠FAC. 在△ACB和△ACF中, , ∴△ACB≌△ACF(SAS), ∴BC=FC,∠ACB=∠ACF. ∵C是BD边的中点. ∴BC=CD, ∴CF=CD. ∵∠ACE=90°, ∴∠ACB+∠DCE=90°,∠ACF+∠ECF=90° ∴∠ECF=∠ECD. 在△CEF和△CED中, , ∴△CEF≌△CED(SAS), ∴EF=ED. ∵AE=AF+EF, ∴AE=AB+DE, 故答案为:AE=AB+DE; (2) 猜想:AE=AB+DE+BD. 证明:在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CG. ∵C是BD边的中点, ∴CB=CD=BD. ∵AC平分∠BAE, ∴∠BAC=∠FAC. 在△ACB和△ACF中, ∴△ACB≌△ACF(SAS), ∴CF=CB, ∴∠BCA=∠FCA. 同理可证:CD=CG, ∴∠DCE=∠GCE. ∵CB=CD, ∴CG=CF ∵∠ACE=120°, ∴∠BCA+∠DCE=180°-120°=60°. ∴∠FCA+∠GCE=60°. ∴∠FCG=60°. ∴△FGC是等边三角形. ∴FG=FC=BD. ∵AE=AF+EG+FG. ∴AE=AB+DE+BD. (3) 作B关于AC的对称点F,D关于EC的对称点G,连接AF,FC,CG,EG,FG,如图所示: ∵C是BD边的中点, ∴CB=CD=BD=, ∵△ACB≌△ACF(SAS), ∴CF=CB=, ∴∠BCA=∠FCA, 同理可证:CD=CG=, ∴∠DCE=∠GCE, ∵CB=CD, ∴CG=CF, ∵∠ACE=120°, ∴∠BCA+∠DCE=180°-120°=60°, ∴∠FCA+∠GCE=60°, ∴∠FCG=60°, ∴△FGC是等边三角形, ∴FC=CG=FG=, ∵AE≤AF+FG+EG, ∴当A、F、G、E共线时AE的值最大,最大值为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了四边形的综合题,角平分线的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,等边三角形的性质的运用,勾股定理的运用,解答时证明三角形全等是关键. 9.(1)见解析 (2) (3) 【分析】(1)先由AC=BC、∠ACB=90°得到∠ABC=45°,进而得到∠CBD=∠CDB=45°,然后得到∠BCD=90°,最后得到∠ACB+∠BCD=18 解析:(1)见解析 (2) (3) 【分析】(1)先由AC=BC、∠ACB=90°得到∠ABC=45°,进而得到∠CBD=∠CDB=45°,然后得到∠BCD=90°,最后得到∠ACB+∠BCD=180°,即A、C、D三点共线; (2)先用含有t的式子表示CE和CF的长,然后根据CE=2CF列出方程求得t的值; (3)先由∠BCP=∠FCN、∠BCP+∠ECM=90°,∠ECM+∠MEC=90°得到∠MEC=∠FCN,然后结合全等三角形的性质列出方程求得t的值. (1) 证明:∵AC=BC,∠ACB=90°, ∴∠ABC=45°, ∵点B与点D关于直线l对称, ∴BD⊥直线l,BC=CD, ∵直线l∥AB, ∴BD⊥AB, ∴∠ABD=90°, ∴∠CBD=∠CDB=45°, ∴∠BCD=90°, ∴∠ACB+∠BCD=180°, ∴A、C、D三点共线; (2) 解:∵AC=10cm,BC=7cm, ∴当点F沿D→C方向时,0≤t≤3.5, ∴CE=10-t,CF=7-2t, ∵CE=2CF, ∴10-t=2(7-2t), 解得:t=. (3) 解:∵∠BCP=∠FCN,∠BCP+∠ECM=90°,∠ECM+∠MEC=90°, ∴∠MEC=∠FCN, ∵△CEM≌△CFN, 当CE=CF时,△CEM≌△CFN, 当点F沿D→C路径运动时, 10-t=7-2t, 解得,t=-3,不合题意, 当点F沿C→B路径运动时, 10-t=2t-7, 解得,t=, 当点F沿B→C路径运动时, 10-t=7-(2t-7×2), 解得,t=11, ∵第一个点到达终点时第二个点也停止运动.点E从A点出发,以每秒1cm的速度沿A→C路径运动,终点为C.AC=10, ∴0≤t≤10, ∴t=11时,已停止运动. 综上所述,当t=秒时,△CEM≌△CFN. 【点睛】本题是三角形综合题目,考查的是全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、等腰直角三角形的性质等知识,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,灵活运用分类讨论思想是解题的关键.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 初二 上册 压轴 强化 数学 检测 试卷 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文