人教版五年级数学下册期末计算题试卷(及答案).doc
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人教版五年级数学下册期末计算题试卷(及答案) 1.直接写得数。 2.直接写出得数。 3.口算。 4.直接写出得数。 5.直接写出得数。 6.递等式计算,怎样算简便就怎样算。 7.下面各题,能简便计算的用简便方法计算。 8.下面各题,怎样算简便就怎样算。 9.解方程。 10.计算下面各题,能简算的要简算。 ① ② ③ ④ 11.解方程。 12.解方程。 13.解方程。 14.解方程。 15.解方程。 X—= 2.3X-2.2X=3.5 21X÷3=105 1.75;;1;51;0.5; 2;;10;; 【详解】 略 解析:75;;1;51;0.5; 2;;10;; 【详解】 略 2.6;12;;1;1.1a 0.91;5;0.09;y; 【详解】 略 解析:6;12;;1;1.1a 0.91;5;0.09;y; 【详解】 略 3.;;2; ;1;0.09; 【详解】 略 解析:;;2; ;1;0.09; 【详解】 略 4.;;;; ;1;;; 【详解】 略 解析:;;;; ;1;;; 【详解】 略 5.;;;0.01 ;;;900 【详解】 略 解析:;;;0.01 ;;;900 【详解】 略 6.;;2 【分析】 (1)先通分,再按从左到右的顺序进行计算; (2)去括号,原式化成,再计算; (3)把分母相同的分数结合起来相加,再把两个和相加。 【详解】 = = = =1- = 解析:;;2 【分析】 (1)先通分,再按从左到右的顺序进行计算; (2)去括号,原式化成,再计算; (3)把分母相同的分数结合起来相加,再把两个和相加。 【详解】 = = = =1- = =++(+) =1+1 =2 7.;2; 【分析】 根据加法结合律将原式化为+(-),再计算; 根据加法交换、结合律进行简算; 根据减法的性质进行简算。 【详解】 =+(-) =+ = =(+)+(+) =1+1 =2 =-( 解析:;2; 【分析】 根据加法结合律将原式化为+(-),再计算; 根据加法交换、结合律进行简算; 根据减法的性质进行简算。 【详解】 =+(-) =+ = =(+)+(+) =1+1 =2 =-(+) =-1 = 8.1;;1 ; 【分析】 -+,按照运算法则,从左往右进行计算; ++,根据加法交换律和结合律,原式化为:(+)+,再进行结算; -+-,根据加法交换律、结合律、减法性质,原式化为:(+)-(+),再 解析:1;;1 ; 【分析】 -+,按照运算法则,从左往右进行计算; ++,根据加法交换律和结合律,原式化为:(+)+,再进行结算; -+-,根据加法交换律、结合律、减法性质,原式化为:(+)-(+),再进行计算; -(+),根据减法性质,原式化为:--,再根据加法交换律,原式化为:--,再进行计算; ++++,原式化为:1-+-+-+-+-,再进行计算。 【详解】 -+ =-+ =+ =1 ++ =(+)+ =1+ = -+- =(+)-(+) =2-1 =1 -(+) =-- =-- =1- = ++++ =1-+-+-+-+- =1- = 9.;; 【分析】 根据等式的性质,方程两边同时减; 根据等式的性质,方程两边同时乘2,再同时除以1.6; 原方程化简后得4.5+2x=11.5,根据等式的性质,方程两边同时减4.5,再同时除以2。 【 解析:;; 【分析】 根据等式的性质,方程两边同时减; 根据等式的性质,方程两边同时乘2,再同时除以1.6; 原方程化简后得4.5+2x=11.5,根据等式的性质,方程两边同时减4.5,再同时除以2。 【详解】 解: 解: 解: 10.①;② ③3;④24.8 【分析】 ①+(+)根据加法结合律,即原式变为:(+)+,先算括号里的,再算括号外的即可; ②--根据减法的性质,即原式:-(+),先算括号里的,再算括号外的即可; ③++ 解析:①;② ③3;④24.8 【分析】 ①+(+)根据加法结合律,即原式变为:(+)+,先算括号里的,再算括号外的即可; ②--根据减法的性质,即原式:-(+),先算括号里的,再算括号外的即可; ③+++根据加法交换律和加法结合律,即原式变为:(+)+(+)先算括号里的,再算括号外的即可; ④2.48×7.8+2.48×1.2+2.48把最后一个2.48写成2.48×1,即原式变为:2.48×7.8+2.48×1.2+2.48×1,之后根据乘法分配律即可求解。 【详解】 ①+(+) =(+)+ =1+ = ②-- =-(+) =-1 = ③+++ =(+)+(+) =2+1 =3 ④2.48×7.8+2.48×1.2+2.48 =2.48×7.8+2.48×1.2+2.48×1 =2.48×(7.8+1.2+1) =2.48×10 =24.8 11.x=0.5;x=0.6; x= 【分析】 3.2x-0.2x=1.5,先计算出3.2-0.2的差,再用1.5除以3.2-0.5的差,即可解答; 1.3x÷2=0.39,先计算0.39×2的积,再用0 解析:x=0.5;x=0.6; x= 【分析】 3.2x-0.2x=1.5,先计算出3.2-0.2的差,再用1.5除以3.2-0.5的差,即可解答; 1.3x÷2=0.39,先计算0.39×2的积,再用0.39×2的积除以1.3,即可解答。 x+=,用-,即可解答。 【详解】 3.2x-0.2x=1.5 解:3x=1.5 x=1.5÷3 x=0.5 1.3x÷2=0.39 解:1.3x=0.39×2 1.3x=0.78 x=0.78÷1.3 x=0.6 x+= 解:x=- x=- x= x= 12.x=6.33;x=;x=7.2 x=75;x=10;x= 【分析】 x+3.67=10,用10-3.67,即可解答; x-=,用+,即可解答; x÷4.5=1.6,用1.6×4.5,即可解答; 2 解析:x=6.33;x=;x=7.2 x=75;x=10;x= 【分析】 x+3.67=10,用10-3.67,即可解答; x-=,用+,即可解答; x÷4.5=1.6,用1.6×4.5,即可解答; 2.5x÷3=62.5,先算出32.5×3的积,再除以2.5即可解答; 3.9x+13×2=65,先算出13×2=26,再用65-26=39,最后用39÷3.9,即可解答; x-0.4x=1,先算出1-0.4=0.6,再用1÷0.6,即可解答。 【详解】 x+3.67=10 解:x=10-3.67 x=6.33 x-= 解:x=+ x=+ x= x÷4.5=1.6 解:x=1.6×4.5 x= 7.2 2.5x÷3=62.5 解:2.5x=62.5×3 2.5x=187.5 x=187.5÷2.5 x=75 3.9x+13×2=65 解:3.9x=65-26 3.9x=39 x=39÷3.9 x=10 x-0.4x=1 解:0.6x=1 x=1÷0.6 x= 13.;; 【详解】 解: 解: 解: 解析:;; 【详解】 解: 解: 解: 14.x=2.9; x=5; x= ; x=4 【分析】 方程两边同时减3.5; 先化简方程左边的式子,再方程两边同时除以62; 方程两边同时加 ; 先计算方程左边的式子,再方程两边同时加4,最后方程两边 解析:x=2.9; x=5; x= ; x=4 【分析】 方程两边同时减3.5; 先化简方程左边的式子,再方程两边同时除以62; 方程两边同时加 ; 先计算方程左边的式子,再方程两边同时加4,最后方程两边同时除以2.5。 【详解】 解:x=6.4-3.5 x=2.9; 解:62x=310 x=5; 解:x= x= ; 解:2.5x=6+4 2.5x=10 x=4 15.X=;X=35;X=15 【分析】 等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。 【详解】 X—= 解 解析:X=;X=35;X=15 【分析】 等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。 【详解】 X—= 解:X—+=+ X= 2.3X-2.2X=3.5 解:0.1X=3.5 0.1X÷0.1=3.5÷0.1 X=35 21X÷3=105 解:7X=105 7X÷7=105÷7 X=15- 配套讲稿:
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- 人教版五 年级 数学 下册 期末 算题 试卷 答案
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