物理初中人教版八年级下册期末测试模拟真题精选名校解析.doc

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末测试模拟真题精选名校解析

一、选择题
1．下面是小明对身边一些物体所受重力的估测，其中最接近实际的是（　　）
A．一本物理课本所受的重力约是2N B．一个鸡蛋所受的重力约是50N
C．一张课桌所受的重力约是8N D．一支新铅笔所受的重力约是20N

2．起重机臂下吊一个重为5×104N的重物，下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为（　　）
A．重物静止时，T＝0N
B．重物匀速上升时，T＞5×104N
C．重物匀速下降时，T＜5×104N
D．以上三种情况下，T都等于5×104N

3．如图所示为体育场内足球赛的场景，下列说法中正确的是（　　）

A．地面上滚动的足球，运动状态保持不变
B．脚踢球，使球飞出去，说明力可以使物体产生运动
C．踢出去的足球能继续向前飞行，是因为足球具有惯性
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动

4．下列与压强有关的事例中解释正确的是（　　）
A．用吸管喝饮料，利用了大气压强
B．破窗锤的敲击端做成锥状，是为了减小压强
C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理
D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大

5．如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图象，将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中，待木块静止时，两容器液面相平，下列说法正确的是（　　）

A．a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体
B．木块在a容器内排开液体的质量较大
C．a、b两容器底部受到液体的压强相等
D．a、b两容器中木块下表面受到液体的压强不相等

6．如图所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下，再各加一个同样的钩码，则（ ）

A．杠杆仍平衡 B．杠杆右端下降 C．杠杆左端下降 D．无法判断

7．如图甲所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重2N，底面积为100cm2，在容器底部放一圆柱形物块的高为8cm，然后缓慢向容器中倒水（水始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图乙所示的图象，g取10N/kg，则下列说法中正确的是（　　）

A．物块的重力为2N
B．物块的底面积是60cm2
C．物块的密度为0.85×103kg/m3
D．水的深度为12cm时，容器对桌面的压强是1400Pa

8．如图所示，重为G的小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动。B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧最高点，且A、C两点到B点的竖直距离hA＞hC。下列说法不正确的是（　　）

A．在小球从B点摆动到C点的过程中，小球动能减少，重力势能增加
B．摆动过程中，小球的机械能总量保持不变
C．当小球摆动经B点时，外力全部消失，小球将沿水平方向做匀速直线运动
D．小球最终会停在B点，整个过程中克服摩擦力做功为GhA
二、填空题
9．如图，图甲中重物的重量为 ______N；图乙中托里拆利实验所测的大气压强为 ______mm水银柱。

10．如图所示，晓彤把卡片放在瓶口上面，再把扣子放在瓶口上面的卡片上，用手指弹一下卡片，卡片飞了出去，扣子由于具有______，没有跟卡片一同飞出，且在______的作用下落入瓶中。

11．在探究影响压力作用效果的因素时，小明利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。比较 ______两图可得出的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显；为了比较压力作用效果与压力的关系，应该选图 ______比较。

12．如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，运动员穿上滑雪板，是为了________压强（选填“增大”、“减小”）；运动员加速下滑过程中动能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

13．重50N的桌子放在粗糙程度相同的水平地面上，小明用10N的水平推力推它，但没有推动，桌子受到的摩擦力为______N；当用30N的力推桌子时，桌子恰好做匀速直线运动，则桌子受到的摩擦力是______N；当用50N的力推桌子时，桌子受到的摩擦力是_______N，此时桌子做______运动（选填“加速”“减速”或“匀速”）。假如运动的桌子所受的一切外力同时消失，它将做______运动。

14．驾驶员头靠头枕、身系安全带（图甲）驾驶着轿车（图乙）在水平路面上高速向前行驶。轿车对路面的压力与静止时相比________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。其中，________（选填“头枕”或“安全带”）主要为了防止后面车辆与轿车追尾时对驾驶员带来的伤害。如果选择地面为参照物，驾驶员是________（选填“运动”或“静止”）的。

15．如图所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力最小时，则必须___________（选填“B”，“C”或“D”）为支点时，施加在A点最小的力为___________。

16．某校举行了春季趣味运动会，如图所示是物理老师某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像，已知物理老师的质量为60kg，则在1min内克服重力所做的功为__________J，他跳绳的功率为__________W。（g取10N/kg）

三、解答题
17．物块A静止在水平地面上，对地面的压力为30牛，请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F。

18．作图题：旅行箱在拉力作用下静止于图示状态，O点为旅行箱的重心，A为拉力的作用点，请在图中画出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意图。

19．画出滑轮组最省力的绕线。

20．地球附近物体都要受到重力，某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究：

（1）如图甲所示是同学们第4次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是______N，此时测力计的示数是______N；
（2）同学们将实验数据记录在下表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像；______
质量m（kg）
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
重力G（N）
0.5
1
1.5
2
2.5
3
（3）根据图像可以得出的结论是______。

21．如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。

（1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块A做______运动。根据二力平衡可知，弹簧测力计的拉力______（选填“大于”“小于”或“等于”）滑动摩擦力的大小；
（2）分析图甲和图______可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
（3）实验中发现很难使物块A做匀速直线运动，于是某同学设计了如下图所示的实验装置，该装置的优点是______（选填“不需要”或“需要”）长木板做匀速直线运动。

二
22．小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示；
（1）保持小桌对海绵的压力不变，改变小桌与海绵的接触面积，小明发现接触面积越大；小桌陷入海绵越浅，说明压力的作用效果与______有关；
（2）保持小桌与海绵的接触面积不变，改变小桌对海绵的压力，小明发现压力越大，小桌陷入海绵越深，说明压力的作用效果与______有关；
（3）实验过程中，压力的作用效果是通过______表现出来的；
（4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，设图（甲）中小桌对海绵的压强是p甲，图（乙）中小桌对木板的压强是p乙，则p甲______p乙。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

二
23．小明为了验证阿基米德原理，用一个密度大于水的合金块设计了如图所示的实验顺序，弹簧测力计的示数分别表示为 G物、F1、F2、G空桶。

（1）按图中的顺序测出合金块排开水的重力将___________（偏大／偏小）；原因是：__________；当顺序调整后，实验中的测量结果满足关系式：______（用图中所测量的字母表示）时，则该实验结果说明阿基米德原理成立。
（2）按照合理的顺序实验，以下情况会影响验证结果的是（______）
A．图②中水面未到达杯口
B．图③中合金块未全部浸没在水中
C．图③中合金块浸没水中过深（没有碰到容器底部）
（3）根据该实验得到的结论，可求出合金块的体积为___________；合金块的 密度为___________（用测得的物理量的符号表示，已知水的密度为 ρ水）。
（4）实验后，小明又利用上面实验中的器材和木块，正确地探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理，实验过程中哪一个步骤可以不用弹簧测力计。这个步骤是___________（填写数字序号，②除外）。

24．我国乒乓球制造企业已经研制生产出了无缝乒乓球。据报道与有缝乒乓球相比，无缝乒乓球的弹性更强。小明选择同一厂家生产的材料、大小相同的有缝和无缝乒乓球各一个，在同一个台面上，探究其弹性的强弱。实验数据记录如下表。
由静止释放高度
有缝乒乓球弹起高度
无缝乒乓球弹起高度

（1）乒乓球从高处落下到刚好接触台面的过程中，乒乓球的能量转化情况是________。乒乓球能弹起一定高度，说明乒乓球在离开台面_________（选填“前”或“后”）具有弹性势能。
（2）实验中通过观察________来比较两种乒乓球的弹性强弱。对比两组实验数据，可知_________（选填“有缝”或“无缝”）乒乓球弹性更强。
（3）请根据表中无缝乒乓球的实验数据，在如图所示的坐标系中描点作出图像_______。分析图像可以得出结论：在同一台面上，无缝乒乓球弹起的高度与静止释放的高度成___________。

25．小红在探究杠杆的平衡条件时，找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N的钩码，实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm。请回答下列问题：
(1)实验前，小红先将杠杆调至水平位置平衡，这样操作的目的是______；
(2)小红在实验中测得一组数据如下表，于是他立即得出了杠杆的平衡条件：“F1×L1=F2×L2”，你认为是否合理，并说明理由：______；
F1/N
L1/cm
F2/N
L2/cm
2
6
3
4
(3)某次实验如图所示，杠杆平衡，则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是______（选填“托盘天平”、“核桃夹”或“筷子”）；

(4)在上图中，保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数不变，钩码向左移动，若要保持杠杆平衡，则钩码到支点的距离不应超过______cm。

26．如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，机器人与地面的接触面积为0.01m2。某次运送热汤时，大碗与汤的总质量为1kg，其中汤的质量为0.6kg（取g=10/kg，ρ汤=1×103kg/m3）。求：
（1）这碗热汤的体积是多少？
（2）送餐机器人的重力是多少？
（3）机器人送餐时对水平地面的压强是多少？

27．一个热气球在空中受到的浮力是1000牛（不管热气球上升或下降都受到浮力作用，浮力大小不变，方向始终竖直向上），热气球的重力为G，热气球匀速竖直上升。若热气球的重力增加了100牛时，气球就能匀速竖直下降。（设气球上升和下降时所受阻力大小均不变。）
求：热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f。

28．一货箱重500 N，放在水平地面上，与地面间的接触面积为0.4 m2。某工人用绳子在25s内将该货箱匀速提升到10m高的平台上。
（1）在货箱被提升之前，求货箱对地面的压强；
（2）求工人对货箱做功的功率；
（3）若改用如图所示的装置提升该货箱，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为80%。求动滑轮重。

【参考答案】

一、选择题

1．A
解析：A
【详解】
A．一本物理课本的质量约为
m=200g=0.2kg
故一本物理课本所受的重力约为
G=mg=0.2kg10N/kg=2N
故A符合题意；
B．一个鸡蛋的质量约为
m=50g=0.05kg
故一个鸡蛋所受的重力约为
G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N
故B不符合题意；
C．一张课桌的质量约为m=8kg，故一张课桌所受的重力约为
G=mg=8kg10N/kg=80N
故C不符合题意；
D．一支新铅笔的质量约为
m=5g=0.005kg
故一支新铅笔所受的重力约为
G=mg=0.005kg10N/kg=0.05N
故D不符合题意。
故选A。

2．D
解析：D
【详解】
A．物体静止在空中时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5×104N，故A不符合题意；
B．物体匀速上升时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5×104N，故B不符合题意；
C．物体匀速下降时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5×104N，故C不符合题意；
D．物体静止或匀速上升或匀速下降时，物体都处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力都等于5×104N，故D符合题意。
故选D。

3．C
解析：C
【详解】
A．地面上滚动的足球，由于地面摩擦力的作用，足球的速度会越来越慢，所以运动状态改变，故A错误；
B．脚踢球，使球飞出去，球的运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B错误；
C．踢出去的足球能继续向前飞行，足球保持原来的运动状态，是因为足球具有惯性，故C正确；
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿原来的速度方向做匀速直线运动，但空中飞行的足球的速度方向不一定沿水平方向，所以也不一定沿水平方向做匀速直线运动，故D错误。
故选C。

4．A
解析：A
【详解】
A．吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里，故A正确；
B．破窗锤敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误；
C．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大，故C错误；
D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误。
故选A。

5．A
解析：A
【详解】
A．由图像可知，甲、乙体积V相同时，甲的质量大于乙的质量，由可知，ρ甲＞ρ乙；又因为相同的木块在a、b中都处于漂浮状态，所以所受浮力是

由可知，

又由题图可知，，所以，由此可得，a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体，故A正确；
B．因为，由阿基米德原理知道，，即，故B错误；
C．由于两容器中液面相平，且，由知道，a容器底部受到液体的压强大，故C错误；
D．木块在a、b两容器中都处于漂浮，由浮力产生的原因可知，木块下表面受到液体的压力

故；又因为两个木块相同，所以底面积相同，由知道，，故D错误。
故选A。‍‍

6．B
解析：B
【详解】
杠杆处于平衡状态，由杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2可知，F1:F2＝3:2，l1:l2＝2:3，若在两边的钩码下再各加一个同样的钩码，F1:F2＝4:3，那么F1l1<F2l2，则杠杆右端下降，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。

7．D
解析：D
【详解】
A．当h=6cm时，物体的高度为8cm，物体没有浸没，而此时的浮力最大，只能说明物体漂浮，那么此时的浮力等于重力，为3N，故A错误；
B．当h=6cm时，浮力为3N，则此时排开液体的体积为

物块的底面积是

故B错误；
C．物块的质量为

物体的体积为

物块的密度为

故C错误；
D．水的深度为12cm时，水的体积为

则水的重力为

则对桌面的总压力为

水的深度为12cm时，容器对桌面的压强是

故D正确。
故选D。

8．B
解析：B
【详解】
A．在小球从B点摆动到C点的过程中，小球的质量不变，速度减小，动能减少，高度增加，重力势能增加，故A正确，不符合题意；
B．摆动过程中，小球克服摩擦做功，机械能转化为内能，小球的机械能总量减小，故B错误，符合题意；
C．当小球摆动经B点时，小球有向右的速度，外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小球将沿水平方向做匀速直线运动，故C正确，不符合题意；
D．小球最终会停在最低点B点，A和B的速度都为0，高度不同，故整个过程中克服摩擦力做功为W＝GhA，故D正确，不符合题意。
故选B。
二、填空题

9．4 757.0
【详解】
[1]弹簧测力计1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即分度值是0.2N；弹簧测力计的指针在3N下2小格处，示数为3.4N；由二力平衡特点知，物体的重力为3.4N。
[2]玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为75.70cm，因此，当时的大气压强等于757.0mm高水银柱产生的压强。

10．惯性 重力
【详解】
[1][2]小卡片和扣子原来都处于静止状态，当用手指突然弹击小卡片时，小卡片由于受到弹力的作用而向前飞出，由静止变为运动，运动状态发生改变，而扣子由于具有惯性保持原来的静止状态，扣子在重力的作用下落入瓶中。

11．乙、丙 甲、乙
【详解】
[1]要探究压力的作用效果与受力面积时，应控制压力的大小不变，改变受力面积，图乙、丙符合题意。
[2]要探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，改变压力的大小，图甲、乙符合题意。

12．减小 增大
【详解】
[1[运动员穿上滑雪板，是通过增大与雪地的接触面积的方法，减小对雪地的压强，防止陷入松软的雪中，故目的就是减小压强。
[2]运动员加速下滑过程中，质量不变，速度增大，所以动能增大。

13．30 30 加速 匀速直线
【详解】
[1]当桌子受10N的水平推力，桌子未动，说明：桌子处于静止状态，则在水平方向。上所受的推力与摩擦力二力平衡，摩擦力等于推力等于10N。
[2]当用30N的力推桌子时，桌子恰好做匀速直线运动，此时摩擦力与推力是一-对平衡力，则摩擦力的大小为30N。
[3]当用50N的力推桌子时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，仍为30N。
[4]此时箱子所受合力的大小为

合力方向与推力方向一致，所以桌子做加速运动。
[5]假如运动的物体所受的一切外力同时消失，物体将保持原速度和方向做匀速直线运动。

14．变小 头枕 运动
【详解】
[1]在路面上静止的轿车，轿车对路面的压力大小等于轿车的重力，当轿车在路面上行驶时，因流体流速大的地方压强小，车顶的空气流速大于车底的空气流速，所以会产生向上的压强差，即而产生一定大小的向上的升力，使轿车对路面的压力小于汽车所受的重力，故轿车对路面的压力与静止时相比变小。
[2]在座位的靠背上安装“头枕”，当轿车被追尾时，轿车速度加快，乘客由于惯性会保持原来的运动状态，此时头枕可以起到防止乘客颈椎受伤。
[3]以地面为参照物，驾驶员与地面之间位置不断发生变化，则驾驶员是运动的。

15．D 63N
【分析】
根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2的变形公式可得，在阻力和阻力臂一定时，动力臂l1越大，动力F1越小。
【详解】
[1]要使施加在撬棒A点的动力最小，应使动力臂l
解析：D 63N
【分析】
根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2的变形公式可得，在阻力和阻力臂一定时，动力臂l1越大，动力F1越小。
【详解】
[1]要使施加在撬棒A点的动力最小，应使动力臂l1最大；当以D为支点，在A点施加垂直AD向上的动力时，动力臂
l1=AD=1m
即动力臂为最大值，则动力为最小。
[2]当以D为支点时，此时阻力
F2=420N
阻力臂
l2=CD=0.15m
根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得，施加在撬棒A点的力

16．90
【详解】
[1][2]如图可计算1min跳绳个数为

由图可知每次跳起高度为6cm，合0.06m，则1min克服重力做功为
W=nGh=150×60kg×10N/kg×0.06m=54
解析：90
【详解】
[1][2]如图可计算1min跳绳个数为

由图可知每次跳起高度为6cm，合0.06m，则1min克服重力做功为
W=nGh=150×60kg×10N/kg×0.06m=5400J
由可求功率为

三、解答题

17．【详解】
先选取标度为15N，然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下的力，使线段的长度为标度的2倍，并标明压力F的大小，如下图所示
解析：
【详解】
先选取标度为15N，然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下的力，使线段的长度为标度的2倍，并标明压力F的大小，如下图所示

18．【详解】
重力方向竖直向下，从重心O沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示；阻力和阻力臂不变，由杠杆平衡条件可知，动力臂越长，动力越小，图中B点支点，以支点B到A的距离为力臂是最大力臂
解析：
【详解】
重力方向竖直向下，从重心O沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示；阻力和阻力臂不变，由杠杆平衡条件可知，动力臂越长，动力越小，图中B点支点，以支点B到A的距离为力臂是最大力臂，力与力臂垂直，由此过A点作BA的垂线，方向向上，如图所示

19．【详解】
图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开始缠绕，如图所示：
解析：
【详解】
图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开始缠绕，如图所示：

20．2 2 物体所受重力与其质量成正比
【详解】
（1）[1]测力计一大格为1N，分成五小格，一格为0.2N，故测力计的分度值为0.2N。
[2]此时测力计指针正指在2N的刻
解析：2 2 物体所受重力与其质量成正比
【详解】
（1）[1]测力计一大格为1N，分成五小格，一格为0.2N，故测力计的分度值为0.2N。
[2]此时测力计指针正指在2N的刻度线上，所以读数为2N。
（2）[3]将重力与质量对应的点画在坐标上，再用直线或者平滑的曲线将它们连接起来，如下图所示

（3）[4]从重力与质量关系的图像上看，二者成正比，所以结论是：物体的重力与其质量成正比。

21．匀速直线 等于 乙 不需要
【详解】
（1）[1][2]实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，根据二力平衡可知，弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力的大
解析：匀速直线 等于 乙 不需要
【详解】
（1）[1][2]实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，根据二力平衡可知，弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力的大小。
（2）[3]分析图甲、乙可知，接触面粗糙程度相同，乙中压力较大，测力计示数也较大，故在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）[4]如图所示的实验装置，不论长木板是否做匀速直线运动，物体相对于地面静止，受到的摩擦力和弹簧测力计的拉力为一对平衡力，并且弹簧测力计示数稳定，故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。
二

22．受力面积大小 压力大小 海绵形变程度 等于
【详解】
（1）[1]由题意可知，保持小桌对海绵的压力不变，改变小桌与海绵的接触面积，小明发现接触面积越大，小桌陷入海绵越浅，说
解析：受力面积大小 压力大小 海绵形变程度 等于
【详解】
（1）[1]由题意可知，保持小桌对海绵的压力不变，改变小桌与海绵的接触面积，小明发现接触面积越大，小桌陷入海绵越浅，说明压力的作用效果与受力面积大小有关。
（2）[2]由题意可知，保持小桌与海绵的接触面积不变，改变小桌对海绵的压力，小明发现压力越大，小桌陷入海绵越深，说明压力的作用效果与压力大小有关。
（3）[3]在实验中，通过海绵的形变程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用。
（4）[4]压力的作用效果与压力和受力面积有关，图中虽然接触面不同，但压力和受力面积均不变，所以产生的压强相等。
二

23．偏小 步骤⑤中桶中附有少量水 G物-F1=F2-G桶 A ③
【详解】
（1）[1][2][3] 按图中的顺序测出合金块排开水的重力将偏小。按图中的顺
解析：偏小 步骤⑤中桶中附有少量水 G物-F1=F2-G桶 A ③
【详解】
（1）[1][2][3] 按图中的顺序测出合金块排开水的重力将偏小。按图中的顺序是先测出空桶和排出的水的重力，后测出空桶的重力，这样由于步骤⑤中桶中附有少量水，测出的空桶的重力会偏大，所以最后得出合金块排水的重力将偏小，为了避免实验错误，小桶接水前，应测出空桶的重力。图①测出了物体的重力，图③测量的是物体浸在水中弹簧测力计的拉力，根据称重法测浮力，则物体受到的浮力
F浮＝G物﹣F1
溢水中溢出的水的重力
G排＝F2﹣G空桶
所以如果
G物﹣F1＝F2﹣G空桶
则该实验结果说明阿基米德原理成立。
（2）A．图②中水面未到达杯口，则排开的水没有全部溢出，则测量的溢出的水的重力会小于实际排开水的重力，会对实验造成影响，故A符合题意；
B．图③中合金块未全部浸没在水中，排开水的体积减小，受到的浮力也会减小，同样可以探究浮力大小与排开液体所受重力的关系，故B不符合题意；
C．图③中合金块浸没水中过深（没有碰到容器底部），石块对底部没有产生压力，弹簧测力计的示数不变，测量出浮力值不变，对实验结果没有造成影响，故C不符合题意。
故选A。
（3）[5][6]根据该实验得到的结论，由阿基米德原理
F浮＝G物﹣F1＝ρ水gV排＝ρ水gV合金
可求出合金块的体积为
V合金=
合金块的密度为

（4）[7]木块在水中漂浮，浮力等于重力，所以不用弹簧测力计拉着木块，使其漂浮在水面上即可，故实验过程中步骤③可以不用弹簧测力计。

24．重力势能转化为动能 前 乒乓球弹起高度 无缝 见解析所示 在同一台面上，无缝乒乓球弹起的高度与静止释放的高度成正比。
【详解】
（1）[1]乒乓球从高处落下到刚
解析：重力势能转化为动能 前 乒乓球弹起高度 无缝 见解析所示 在同一台面上，无缝乒乓球弹起的高度与静止释放的高度成正比。
【详解】
（1）[1]乒乓球从高处落下到刚好接触台面的过程中，乒乓球的质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，是重力势能转化为动能。
[2]乒乓球能弹起一定高度后具有一定的重力势能，这说明乒乓球在离开台面前具有弹性势能，弹性势能转化为了重力势能。
（2）[3]当释放高度相同时，可根据乒乓球弹起的高度判断出两种乒乓球的弹性，这用到了转换法。
[4]对比两组实验数据，当释放高度相同时，无缝乒乓球弹起高度更高，说明无缝乒乓球的弹性更强。
（3）[5]请根据无缝乒乓球的实验数据描点画出图像，如下图所示：

[6]由图像知在同一台面上，同一无缝乒乓球弹起的高度与由静止释放的高度成正比。

25．便于直接测量力臂 不合理，只有一组实验数据，得到的结论具有偶然性 核桃夹 10cm
【详解】
(1)[1]在探究杠杆的平衡条件时，为了便于直接测量力臂，我们将杠杆调至水平位
解析：便于直接测量力臂 不合理，只有一组实验数据，得到的结论具有偶然性 核桃夹 10cm
【详解】
(1)[1]在探究杠杆的平衡条件时，为了便于直接测量力臂，我们将杠杆调至水平位置平衡。
(2)[2]在探究杠杆的平衡条件时，我们需要进行多次实验得到多组实验数据是结论具有普遍性，实验中由一组实验数据得到的结论具有偶然性。
(3)[3]如图所示，弹簧测力计对杠杆施加拉力的力臂大于钩码对杠杆施加拉力的力臂，是一个省力杠杆；而托盘天平是一个等臂杠杆，核桃夹是一个省力杠杆，筷子夹菜时相当于一个费力杠杆；所以与此图中杠杆类型相同的是核桃夹。
(4)[4]杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm，每个钩码重均为0.5N，则图中钩码的总重力为

弹簧测力计施加拉力的力臂

钩码向左移动，若要保持杠杆平衡，弹簧测力计量程为5N，由杠杆平衡条件可知，钩码对杠杆施加拉力的最大力臂

即钩码到支点的距离不应超过10cm。

26．（1）6×10-4m3；（2）400N；（3）41000Pa
【详解】
解：（1）这碗热汤的体积

（2）送餐机器人的重力
G=m机g=40kg×10N/kg=400N
（3）机器人送餐时，对水平地
解析：（1）6×10-4m3；（2）400N；（3）41000Pa
【详解】
解：（1）这碗热汤的体积

（2）送餐机器人的重力
G=m机g=40kg×10N/kg=400N
（3）机器人送餐时，对水平地面的压力等于机器人所受的总重力
F=G总=m总g=(40kg+1kg)×10N/kg=410N
对水平地面的压强

答：（1）这碗热汤的体积是6×10-4m3；
（2）送餐机器人的重力是400N；
（3）机器人送餐时对水平地面的压强是41000Pa。

27．950N；50N
【详解】
解：热气球匀速上升时
①
热气球匀速下降时

即
②
联立①②解得
，
答：热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f分别为950N、50N。
解析：950N；50N
【详解】
解：热气球匀速上升时
①
热气球匀速下降时

即
②
联立①②解得
，
答：热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f分别为950N、50N。

28．（1）1250Pa；（2）200W；（3）125N
【详解】
解：（1）在货箱被提升之前，货箱对地面的压力
F=G=500N
货箱对地面的压强

（2）工人对货箱做功
W=Gh=500N×10m=5
解析：（1）1250Pa；（2）200W；（3）125N
【详解】
解：（1）在货箱被提升之前，货箱对地面的压力
F=G=500N
货箱对地面的压强

（2）工人对货箱做功
W=Gh=500N×10m=5000J
工人对货箱做功的功率

（3）若改用如图所示的装置提升该货箱，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为80%，有用功为5000J，则总功

克服动滑轮的重力做的功为额外功
W额=W总-W=6250J-5000J=1250J
动滑轮的重力

答：（1）货箱对地面的压强为1250Pa；
（2）工人对货箱做功的功率为200W；
（3）动滑轮重为125N。