学校素质教育工作计划计划.doc

学校年度素质教育工作计划
东高平联小
　　 　 为大力推进素质教育进程，培养学生的创新精神和实践能力，努力造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,特制定本计划：
一、坚持德育为首，全面提高学生思想道德水平
　 我校教育必须把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主阵地、主渠道、主课堂作用。各校要加强领导,成立组织,做到职责分明、任务具体、责任到人,既分工，又合作。寓德育于各项活动中,不断加强德育管理。
　　1、加快中小学思想品德及思想政治课的改进与建设
　 思品课和政治课教学是学校德育工作的主渠道。我校要开全开足课程,并在师资方面给予重视,加强师资力量,使思品课在指导学生思想、行为方面发挥其巨大作用。利用思品课结合当前实际,对学生进行社会主义荣辱观和法制观的教育。结合远程教育资源，以此开阔学生眼界，使学生从小树立正确的人生观和价值观。
　2、加强学生社会实践管理与指导
　 组织学生开展社会公益劳动，可安排学生到敬老院、环卫所进行奉献活动。利用中秋、重阳、春节等传统节日，指导学生开展民俗调查研讨活动，通过丰富多彩的课外活动使孩子们受到教育,得到锻炼。
3、深入开展主题教育活动
我校要深入开展爱国主义教育、民族精神教育、诚信教育、行为规范教育和社会荣辱观教育,以养成良好的行为习惯为切入点夯实做人的基础,做到大处着眼,小处着手，坚持抓好学生日常行为习惯的养成教育,将行为习惯培养内容尽量细化，突出重点，切实落实《守则》、《规范》,在学生当中开展知、比、纠、行系列化养成教育竞赛活动。
　 　 积极开展生命健康教育.要把学生心理健康、青春期、毒品预防、安全、公共卫生、预防艾滋病、环保、感恩教育等结合起来,根据学生不同年龄段选择相应的内容进行教育．平时注意培养学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识、进取精神、科学精神以及法制观念，促进学生基本素质全面提高．
4、加强社会、家庭“三位一体”建设
儿童健康成长需要家庭、学校、社会共同关注.我校要坚持每学期召开一次家长会,请家长走进课堂,了解学生在学校情况及表现。教师每学期对每位学生进行家访一次，将“留守儿童”的关爱工作落到实处，使全体学生的身心得以健康成长．
　5、加强校园文化建设
　 和谐校园环境的基本要求应该是绿化、美化、净化、充满浓郁的文化氛围。我校要因地制宜,进行绿化,栽树种花,出示校训，书写条幅标语,设置板报或宣传栏,使学生在良好环境中受到熏陶和感染.环境越优美,文化氛围越浓厚，对学生自我教育、自我发展的内驱动力就越大。
二、加强学校管理,全面提升教育教学质量
　　 质量是学校办学的生命线，提高教学质量是立校之本,要牢固树立向管理要质量的思想。
(一)加强学校常规管理工作.
　 1、明确常规管理工作的思路。以教学管理为核心,对学校常规工作实施全员管理;以评价为导向，对学校常规工作实施全程管理;以发展为动力,对学校常规工作实施创新管理的工作思路,切实加强教育教学常规管理工作。
　2、加强常规管理工作的指导。严格执行常规管理的各项要求，按照国家课程和省颁课程计划,开全课程、开足课时,不随意增减课程门类、难度和课时。校长　要深入教学第一线，参与到教师的备课、讲课、评课、教研当中,并认真做好记录，随时和教师进行沟通和交流,并提出指导性的意见和建议。
(二)提高教师队伍的整体素质
　 围绕办人民满意教育这一中心,以建设高素质教师队伍为目标,不断加强师德师风建设和教师队伍管理，提高办学质量和效益。
１、开展以全面提升教师综合能力为目的的各项培训工作。重点抓好推进新课程改革为核心的教学培训工作,以提高素质教育和新课堂教学能力改革的教师全员培训工作，以推进信息技术教育为核心的现代教育手段和方法培训的工作.
　 　　2、以能力建设为核心，按照不同岗位的要求,采取多元化培训模式,做好各科教师的全员常规培训。
(三)发挥信息技术教育的作用
　　　 全面普及信息技术教育,促进学生创新精神和实践能力的发展。利用现代远程教育资源学习名师丰富的教学经验，运用其教育素材及课件,改善教学手段和方法，上好远程教育课,充分发挥其功能,提高其使用率,使其为学校教育教学发挥作用。
　 三、加强教学研究,全面提高教学科研质量
(一）加强教学研究
　积极开展校本教研的各项研究工作,建立和完善校本教研制度，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。积极探索校本教研形式,以教研促教师,以教师促校研。
　　1、集体备课。在完善集体备课制度，个人备课试讲制度的基础上，从加强集体备课试讲环节入手,以说课的形式深入开展教学研究。将个人备课与集体备课,个人研究与共同研究有机结合，使教师在互相启发、资源共享、共同提高中发挥群体效应,提高备课质量,充分利用校本培训的平台,促进教师专业化发展。
　　　2、注重个性化教学研究,案例分析，使研究学习和教学合一。鼓励教师撰写课后反思，教学心得，教学随笔等。要求每周一篇,并做到持之以恒。引导教师关注学生情感、态度的变化，建立平等民主的新型师生关系;注重培养学生的探索、实践和创新能力，使教师在实践中学习，在反思中成长，在研究中提高.
　　 ３、结合课改,开展教师公开课评比活动。通过活动提高教师的教学能力和水平，为教师创造锻炼,提升的机会，搭建施展才华的舞台,达到互相学习,共同提高的目的。
(二）做好质量分析
　 　努力提高教师的责任感,牢固树立质量是教育生命的质量意识，实行质量监控,做好质量分析.
　 我校要依据上级文件精神，认真做好质量监测工作,加大监测范围和力度,丰富监测内涵，采取多种形式进行监测。巩固完善自测、抽测、统测制度体系。强化随机抽测,做好质量分析工作。随时查找存在问题,制定改进措施，不断提高教学质量。
　加强对各学科单元验收工作的管理力度,定期检查各年级学科单元验收情况,充分发挥好监督管理职能的作用.
　 　 四、加强体卫艺工作,全面提高学生体质健康水平
　　（一）充分发挥课堂主渠道作用,按照国家课程计划开好体育、卫生、艺术和国防教育课程．每天坚持“三操两课",开展好大课间,每天保证学生户外活动一个小时。要加大体育运动队建设，抓好训练,积极参加镇组织的学生田径运动会。
　（二）对学生身体健康情况每年检查一次，平时进行传染病和多发病的预防。做好教学卫生工作,天天做眼操,严格控制学生的近视率．对学生心理问题产生进行有效咨询和心理辅导，利用学校的宣传栏定期做宣传工作。
　　　(三)加强“三队”建设,发展学生的特长。学校成立“合唱队”、“舞蹈队”、“器乐队”,平时利用课余时间进行练习,加强教师指导，各队定期活动,指导教师对训练要做到有计划、有记录、有总结,并及时向主管领导汇报工作,逐步培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力。
　 五、加强安全教育,全面提高安全工作质量
　 （一)我校成立以校长为组长的安全工作领导组，建立健全安全责任制,层层签定责任状,具体工作落实到人,谁主管谁负责。认真制定各项安全工作预案,定期对学校各项安全工作进行检查,发现隐患及时排除．
　 （二）加强对学生的安全教育,认真开展安全活动，充分发挥课堂主渠道作用,确保安全、法制教育进课堂。每学期进行一次安全逃生演练,进行一次交通安全报告,开展一次安全知识竞赛．平时坚持利用广播、宣传栏对学生进行各项安全教育,努力实现学校无治安刑事案件，无重大责任事故,校园及周边秩序良好。
　 (三）积极与综治、公安、工商、文化、行政执法等部门配合,加强校园周边环境整改,努力营造能够保证学校正常教学秩序和师生生命财产安全,有利于学生健康成长的安全、稳定和谐的小环境。
　 　 (四)加强法制教育,预防学生违法犯罪.认真组织师生学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，每学期请法制校长为师生做一次法制报告,通过法制教育课对学生进行法律知识传授。力争学生违法率控制为零，没有违法犯罪的。
素质教育工作计划
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　　　　 　 　 　 　 　20１３。09