小学校园文化建设管理制度.doc
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1、学校园文化建设管理制度为了使我校的校园文化建设能真正达到环境育人的目的,给全校师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境,根据我校校园文化建设的实际及上级部门的有关要求,制定以下管理制度:一、美化校园:把校园建设成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义文明阵地,使学校成为文明的校园、学习的乐园、生活的花园。环境布置内容有教育性、导向性和激励性。形成新型、朴实、美丽的特点,校语、横幅、板报、橱窗布置主题鲜明,具有特色,有号召力和感染力。墙壁布置字画要有教育性、知识性和趣味性,起到无声的熏陶,潜移默化的教育作用。宣传橱窗做到每月一次更换,内容长新。二、 美化教室:教室、办公室、专用教室
2、布置应各具有特色。字迹工整,行文规范,简化字使用正确。办公室布置要庄重、整洁。教室布置既要有统一,又要有自己班级的特色。要溶教育性、知识性、趣味性于一体。专用教室的布置应适合专用内容的环境,构成独特的文化氛围。三、 优化阵地作用:充分发挥广播室、阅览室、图书室、黑板报、宣传橱窗等教育作用。各阵地有辅导老师负责,不断赋予新的内容,办出健康活泼的特色。四、强化文体教育作用:加强对音、体、美教育的管理。积极开展综合实践活动,发展儿童个性,培养学生的兴趣爱好,寓教于各项活动之中。五、继承和发扬我校优良传统:办学思想是求真务实办学,高瞻运瞩育人;办学目标是打造优质教育,办人民满意学校;办学理念是教书育人
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