江南(教案)一年级上册语文部编版.docx

江南（教案）一年级上册语文部编版教学目标1. 了解江南的地理、文化、风俗等方面的信息。2. 学会运用正确的阅读方法，理解文章中表达的内容。3. 能够运用所学知识，写出简单的文章，表达对江南的感受。教学重点1. 理解文章中的基本信息。2. 学会运用正确的阅读方法，提高阅读能力。教学难点1. 如何在理解文章内容的基础上，结合自己的实际，写出简单的文章。2. 如何运用所学知识，对江南的地理、文化、风俗等方面有一个更加全面的了解。教学环节热身阶段（5分钟）1. 描述放映江南的视频。2. 让学生谈论他们眼中的江南。自学阶段（20分钟）1. 学生自己阅读江南这篇文章，并且根据阅读方法，运用所学知识，将文章中的重点内容进行摘抄。2. 学生互相交流自己所阅读的内容，并共同整理出一份江南的知识点。合作阶段（20分钟）1. 将学生分成数组，并且每组选出一名代表。2. 要求每位代表根据自己所掌握的知识点，向其他小组介绍江南的地理、文化、风俗等方面的信息。3. 每组结合自己的实际情况，对所听到的信息进行记述。辅助输出阶段（20分钟）1. 通过老师的指导，学生们结合自己所拥有的江南知识，写出一篇关于江南的短文。2. 对写出的短文进行分组评价，并且进行互相交流，提高写作水平。总结阶段（10分钟）1. 总结课程中获得的江南相关知识点，并进行再次询问和回答。2. 鼓励学生分享自己的感想和对江南的认识。教学评价评价从以下几个方面来考虑：1. 学生话语的输入量和输出量是否达到要求。2. 学生在交流中是否理解江南的地理、文化、风俗等方面的信息，是否能够灵活运用所学知识。3. 学生的写作水平是否得到提高，是否能够不断改正自己的错误，进一步提升写作水平。2 / 2