本科生学习性投入调查问卷.doc
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1、本科生学习性投入调查问卷学 校: 院 系: 年 级: 专 业: 亲爱的同学:您好,为了了解同学们在学习投入方面的情况,我们特进行本次调查,希望同学们积极参与,认真对待此次调查。本次调查采取不记名的方式,您的资料我们将严格为您保密,只用于提供研究和探索的参考资料,希望您能如实填写问卷。衷心感谢您的合作和参与!我们的调查可能会占用您的一些时间,希望得到您的支持。谢谢同学们的参与! 本科生学习性投入调查组 20xx年5月16日 填答说明1.请在您认同的选项上画圈,每个问题如无特殊说明只有一个答案,例如:“”。2.填空处请根据您的实际情况直接填写。3.排序题请直接在横线上填写您选择答案的序号,如果遇到
2、“其它(请注明)_”这样的选项,如果不选此项则不用参与排序。A 请填写您的基本信息:A1 您的性别: 0 男 1女A2 您家的年收入大概有 万元。A3 您大学之前居住的地方属于: 1 省会城市 2 大中城市 3小城市 4 城镇 5 农村A4 您父母亲的职业是:父亲:1 工人 2 农民 3 干部 4 知识分子 5 个体经营者 6 外出务工者 7 其他母亲:1 工人 2 农民 3 干部 4 知识分子 5 个体经营者 6 外出务工者 7 其他A5 您父母亲的学历是:父亲: 1 小学 2 初中 3 高中 4 大专 5 本科 6 硕士 7 博士母亲: 1 小学 2 初中 3 高中 4 大专 5 本科 6
3、 硕士 7 博士B 下面的问题与您的个体因素有关:B1 您认为下面的描述符合您的情况吗?完全符合比较符合有时符合不太符合很不符合A 做一件事情会尽量把它做好54321B 会对书本和教师的观点提出质疑54321C 在学习中有很强的自我控制力54321D 愿意花很长时间在自己感兴趣的领域,即使与考试无关54321E 对学习很有兴趣54321B2 您在大学阶段的主要发展目标是什么:1 全面提高自身素质,为实现人生理想做准备 2 为了获得文凭3 掌握一技之长,为就业打好基础 4 为进一步升学做准备 5 没想过B3 大学期间您的学习态度偏向:1 主动积极的学习 2 能够完成学业但学习比较被动3 对学业采
4、取应付的态度 4 不能完成学业、学习放任B4 当学习中遇到困难时,您通常会:1 询问老师 2 自己查询资料 3 寻求同学的帮助 4 搁置困难,不予理睬 5 其他(请注明: )B5 您觉得怎样能提高您的学习动力:1 不需要,我觉得挺有动力的 2 学校环境优美,教学设施完善3 师资力量强,教学质量好 4 就业形势好,成功的希望大5 整体氛围浓,有督促和激励B6 下列因素对您的学习投入和学习动力的影响程度(请将全部选项按影响程度从大到小排序):1 家庭经济条件 2 父母及教师的支持度 3 教师的教学水平4 同学的相互影响 5 奖学金等激励措施 6个人兴趣 7未来职业发展8 校园环境及硬件支持 9 学
5、校制度和政策排序结果: C 下面的问题与您的学业成绩有关:C1 您目前为止学分绩点数是 。(请在横线处填学分绩,大一学生不用填写)C2 您认为下面的描述符合您的情况吗?完全符合比较符合有时符合不太符合很不符合A 面对学习总是精力充沛,一点也不觉得无聊54321B 上课前总是会预习功课54321C 上课前总是按时完成教师布置的任务54321D 课后总是有按时复习的习惯54321E 为了更好的成绩会比别人更努力学习54321F 平时不怎么努力,考试前加班加点复习12345D 下面的问题与您的课堂行为有关:D1 您如何评价自己在下列活动中的参加频率(请在空格中圈出您的答案):非常频繁频繁有时候从不A
6、 在课堂上提问或者参与班级讨论4321B 进行课堂陈述(presentation)4321C 上课总是认真听讲,做好笔记4321D 在课堂中与其他同学小组协作4321E 在课堂上向老师提问题4321D2 您制定学习计划的情况:1 会制定学习计划,并能按计划学习 2 有时制定学习计划,但不能坚持3 不会制定学习计划 4 从不制定学习计划D3 上课时,您的大部分状态如何:1 认真听讲,做好笔记 2 基本能够集中精力 3 经常心不在焉、发呆 4 睡觉 5 看其他的书籍(如其他专业课的书、小说等)D4 当教师的课堂教学不吸引您,您的态度是:1 加倍集中精力,试图和老师思路保持一致 2 心不在焉,随便做
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