关庄小学教职工绩效工资考核实施方案..doc
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7、精神和本校实际,以义务教育学校实施绩效工资为契机,建立起科学、规范、合理的取入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作,使我校教育教学工作再上新台阶。二、考核原则:、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。、坚持“公正、公平、公开”的原则。、坚持“科学、规范、简约”的原则。三、考核范围我校所有在编在岗人员。四、工作量的确定根据上级有关规定,按教师标准周课时数,承担多科教学的教师,在计算工作量时,每增加一门课程,增加两课时工作量。根据实际情况,班主任工作量按当地教师标准课时工作量计入教师基本工作量。管理人员人员的工作量学校将根据实际情况确定。五、绩效考核内容及绩
8、效工资分配项目设置教师绩效考核的主要内容是:根据教育法、义务教育法、教师法等法律法规规定,对教师教育教学工作情况进行全面考核,重点考核工作实绩,包括师德、教育教学、班主任工作等方面的实绩。教师奖励性绩效工资项目设置如下:()各类管理人员岗位津贴。()班主任津贴。()超工作量津贴。()教育教学工作考核奖励。()教育教学科研成果奖励。()考勤奖励。()其他。注:不在岗人员不发放奖励性绩效工资。六、考核方法和程序(一)考核方法、学校成立以校长为组长的义务教育学校绩效考核领导组,负责制定本校绩效实施办法并组织实施。、绩效考核由学校按规定的程序和年度考核结合进行,具体要做到三个结合:定性和定量评价相结合
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