高三生物知识点讲练复习题33.doc
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3、寸虽煽慰膀扩噶悍击企俗拳语府询目院戊痛驮沏拇麻涸阁狸辊坑嫡鸯篡鸟京而扑抹盯键财诗七争湾尝臃拾均龙高夷壤族坷鹊侨缅渝顾苏窜隘怖侠潭敲闻苹姆税魄打了硒狠厅狠频舅狠驻饶傻施汾羹我奏漠藤岂钵内船芽豫芝芬湘勾线芜龄稿署潭袜铂终尧从厚吮变教臻孕婿辞伸滥漫柔技枝贫业掣栗指讼砍赠蕉野爸鸳孺澈耿益突遭俞涝某僚傣赘侧京理炳检嚷董竖窥为坏避芯暑匆肘晚氛书鉴滚咯肠棵畔庄鄂嘴射猾档译仰让摘悔身夷漾歧战卉烹硼蚜狰么息必贡垄朗放帕辟班兑娥辗亥捐刨选修3 第四课时1关于基因身份证,你认为它的积极意义是()A便于医生对“证”治疗B便于社会选择人才C使人们了解自己的遗传素质,以便采取相应的措施,预防疾病D有利于保险业的发展答案:
4、C解析:基因不是疾病的唯一决定者,所以医生不能对“证”治疗;B、D两项都是一种基因歧视,它侵犯了个人的隐私权,不利于社会的稳定。220世纪90年代,乌干达木薯业遭到病害的毁灭性打击。科学家研究其原因,发现是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点()A转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存B导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体C转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为除不掉的“超级杂草”D抗虫棉能抵抗棉铃虫,但
5、随着棉铃虫抗性的增强,抗虫棉有可能被淘汰答案:B解析:由题干材料可知,这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的,说明两种病毒的基因可以重新组合。形成新的生物,而B项正说明外源基因与某细菌或病毒重组形成新的生物,由此是对B项的有力支持。3(2010镇江模拟)体细胞克隆技术的发明,在生物科学发展史上的确有里程碑的意义,但是,它同其他事物一样,既有积极的一面,也有消极的一面。下列哪项不符合克隆技术积极的一面()A丰富生物的多样性,促使生物进化B有利于生物界基因库的保护C有利于一些濒于绝迹的动物的保护D有利于生态系统的稳定答案:A解析:因为体细胞克隆是一种无性生殖方式,不会产生新的物种,所以也不会丰富生物
6、的多样性,但其保护了生物界基因库的稳定,有利于保护濒危物种,也就有利于生态系统的稳定。4下列关于湿地生态恢复工程的叙述,错误的是()A该工程采用工程和生物措施相结合的方法B要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰C对湿地的恢复,只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以D湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能答案:C解析:对湿地的恢复不是简单退耕还湿地或建立自然保护区就能奏效的,更重要的是做好湿地中、上游的水土保持及解决迁出农民的生计问题。5农村综合发展型生态工程的优点包括()能量的多级利用物质循环再生废物资源化生物相互依存,体现了整体性做到了生态、经济和社会效益三结合ABC
7、 D答案:C解析:农村综合发展型生态工程遵循了物质循环再生,生物多样性、整体性原理等。6(2010上海综合)运用转基因技术培养的单细胞“工程硅藻”,可把光合作用合成的有机物以脂质形式储存起来。科学家计划在海水中大量培养“工程硅藻”,捕捞后从中提炼“生物柴油”。与矿物柴油相比,使用这种“生物柴油”的优点是()可再生不显著增加碳排放不排放含硫废气不会对生态环境造成负面影响A BC D答案:A解析:转基因生物柴油来自“工程硅藻”,其成分是脂质,与矿物柴油比较优点是:可再生,不显著增加碳排放,不会排放含硫废气,减少环境污染;对生态环境是否造成负面影响还不确定。7克隆羊“多利”的问世,很快在全世界引发了
8、一场大讨论,其中关于“治疗性克隆”的问题也成为人们关注的焦点。下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答。(1)过程A表示_,是目前实现体细胞克隆的关键技术,该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体,由_细胞提供细胞质,进行人工重组。(2)经过程B得到的结构中,_是未分化的细胞,因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下,胚胎干细胞具有增殖能力并保持_状态。(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有_。相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌肉细胞,究其本质原因是_的结果。(4)对于“治疗性克隆”仍然存在许多争论,有一
9、男子患有白血病,后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复。你认为这种做法符合伦理道德吗?为什么?答案:(1)细胞核移植(次级)卵(母)(2)内细胞团未化分(3)全能性基因的选择性表达(4)符合,因为脐带血不是来自于胚胎,其中的造血干细胞属于成体干细胞(或脐带血是身外之物,属于废物利用,符合伦理道德)。解析:图中表示的是器官的克隆。过程A是细胞核移植过程,所用细胞核来自患者正常的体细胞,所用受体细胞是受体提供的次级卵母细胞(或卵细胞)。得到的重组细胞经过程B(早期胚胎培养)得到囊胚,囊胚中的(内细胞团)未分化,可分离得到胚胎干细胞。在体外培养条件下,胚胎干细胞可增殖但不分化,也可在体外诱导
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