小学创建文明城市主题班会1.ppt
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创建文明城市 做文明学生 联观小学联观小学 五年级五年级.众所周知众所周知房县是个美丽的地方,房县是个美丽的地方,如今,正为了争创文明卫生城市而如今,正为了争创文明卫生城市而努力。努力。.房县近年来一直努力改善市容环境。开始房县近年来一直努力改善市容环境。开始治理一些存在已久的环境污染,例如除四治理一些存在已久的环境污染,例如除四害、治理污水河,去除马路牛皮癣等。害、治理污水河,去除马路牛皮癣等。另方面,政府也教导市民懂文明讲礼貌,另方面,政府也教导市民懂文明讲礼貌,从内在素质提升一座城市的精神风貌。从内在素质提升一座城市的精神风貌。创建文明城市,做文明学生!.房县在行动,你参与进来了吗?房县在行动,你参与进来了吗?让我们来呼唤文明!让我们来呼唤文明!.创建文明卫生城市的根本目的:创建文明卫生城市的根本目的:提高城市的文明程度提高市民的文明素质并提高市民的幸福指数.如今如今 尽管人们在做着种种努力,我们的城市却依然还存在着许多不文明现象,这使我们的家园都备受着考验。.身边不文明行为大搜索(1)在家里,你身边有哪些不文明行为?)在家里,你身边有哪些不文明行为?(2)在学校,你身边有哪些不文明行为?)在学校,你身边有哪些不文明行为?(3)在公共场所,你身边有哪些不文明行为?)在公共场所,你身边有哪些不文明行为?.生活中存在的不文明行为生活中存在的不文明行为.作为小学生的我们该怎么办?作为小学生的我们该怎么办?.做一个文明人,其实很简单。做一个文明人,其实很简单。1:公交车上主动让座公交车上主动让座 .2:坐公交车排队:坐公交车排队.3:不闯红灯 .4:不随地吐痰、乱丢垃圾.5:不大声喧哗,乱涂乱写.三轮车的危害三轮车的危害一是扰乱正常秩序,影响交通安全。三轮车的驾驶人员中,年龄偏大的,残疾人,女性占的比例比一是扰乱正常秩序,影响交通安全。三轮车的驾驶人员中,年龄偏大的,残疾人,女性占的比例比较大,他们大多未经过交通安全法律、法规的学习和培训,对交通法规知之甚少,在行使过程中往较大,他们大多未经过交通安全法律、法规的学习和培训,对交通法规知之甚少,在行使过程中往往横冲直撞,乱停乱放,闯红灯已成为亟待解决的一项难题。更有甚者,在一些路段,交叉路口、往横冲直撞,乱停乱放,闯红灯已成为亟待解决的一项难题。更有甚者,在一些路段,交叉路口、三轮车随意停车,见缝插针,等客、抢客,场面十分混乱。三轮车驾驶相对行驶轻便,但没有后视三轮车随意停车,见缝插针,等客、抢客,场面十分混乱。三轮车驾驶相对行驶轻便,但没有后视镜,往往车厢上加装篷布,驾车人要转弯、掉头,需侧出身子才能看清交通情况。然而,驾驶人往镜,往往车厢上加装篷布,驾车人要转弯、掉头,需侧出身子才能看清交通情况。然而,驾驶人往往是一边转弯或掉头的过程中伸头出来观望,想转就转,等到发现有危险时,采取紧急措施已无济往是一边转弯或掉头的过程中伸头出来观望,想转就转,等到发现有危险时,采取紧急措施已无济于事,最终造成事故,轻者两车碰撞损坏,重者车毁人亡。于事,最终造成事故,轻者两车碰撞损坏,重者车毁人亡。二是安全性能较差,安全隐患较多。三轮车本身技术含量不高,有的更是制造工艺粗糙。车主使用二是安全性能较差,安全隐患较多。三轮车本身技术含量不高,有的更是制造工艺粗糙。车主使用后没有及时对车辆维护,造成刹车、灯光系统等不符合上路标准。这些车辆一旦上路,势必严重影后没有及时对车辆维护,造成刹车、灯光系统等不符合上路标准。这些车辆一旦上路,势必严重影响交通秩序及车上乘客、货物的安全。试想,一辆三轮车转弯指示灯不亮了,在你前面实施借道转响交通秩序及车上乘客、货物的安全。试想,一辆三轮车转弯指示灯不亮了,在你前面实施借道转弯动作,而你是正常行驶,不撞车才怪。还有部分三轮车辆系拼装车辆,安全技术状况较差。加之弯动作,而你是正常行驶,不撞车才怪。还有部分三轮车辆系拼装车辆,安全技术状况较差。加之驾驶员普遍未经过培训,无证驾驶较多,驾驶技能不熟练,存在严重的交通安全隐患。一旦发生交驾驶员普遍未经过培训,无证驾驶较多,驾驶技能不熟练,存在严重的交通安全隐患。一旦发生交通事故,车主无法承受巨大的经济赔偿责任,致使伤者得不到应有的赔偿,给交通事故处理增加了通事故,车主无法承受巨大的经济赔偿责任,致使伤者得不到应有的赔偿,给交通事故处理增加了难度,在给当事人和亲朋带来痛苦的同时,也给社会带来诸多不安定因素。难度,在给当事人和亲朋带来痛苦的同时,也给社会带来诸多不安定因素。三是抢占道路资源,降低通行能力。在道路资源相对紧张的情况下,在上下班高峰期,车多路窄、三是抢占道路资源,降低通行能力。在道路资源相对紧张的情况下,在上下班高峰期,车多路窄、交通拥挤,电动三轮车抢占道路交通资源,增加了交通紧张和混乱程度。同时,一些车主为了生意交通拥挤,电动三轮车抢占道路交通资源,增加了交通紧张和混乱程度。同时,一些车主为了生意需要,常常聚集在学校、医院、车站、农贸市场、菜市场等人流较为集中的场所,或三五人闲谈等需要,常常聚集在学校、医院、车站、农贸市场、菜市场等人流较为集中的场所,或三五人闲谈等生意,或一拥而上抢生意,使道路变得拥挤不堪,造成交通拥堵,严重干扰了正常的道路交通秩序,生意,或一拥而上抢生意,使道路变得拥挤不堪,造成交通拥堵,严重干扰了正常的道路交通秩序,大大降低了道路的通行能力。大大降低了道路的通行能力。创建文明城市,做文明学生!6:不乘坐三轮车:不乘坐三轮车.在公共场所在公共场所1.爱护公共设施、爱护公共卫生,遵守公共爱护公共设施、爱护公共卫生,遵守公共场所秩序。场所秩序。2.乘车,主动给老弱病残孕让座,见了游客,乘车,主动给老弱病残孕让座,见了游客,能主动带路,热情为游客服务。能主动带路,热情为游客服务。3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路,摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事,用自文明行为。不做损坏城市形象的事,用自己的实际行动巩固创卫工作成果。己的实际行动巩固创卫工作成果。.在学校、在家里在学校、在家里 1.做到不说脏话,不打架骂人。做到不说脏话,不打架骂人。2.见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。3.爱护环境卫生,不乱扔纸屑果皮、塑料袋。爱护环境卫生,不乱扔纸屑果皮、塑料袋。4.不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。5.在家尊敬父母,孝敬老人。同时帮着父母在家尊敬父母,孝敬老人。同时帮着父母做些力所能及的家务做些力所能及的家务。.其实文明与我们息息相关其实文明与我们息息相关增加一个城市的文明度增加一个城市的文明度也可以从生活中的小事做起,也可以从生活中的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯!养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯!让我们行动起来!让我们行动起来!.我们应对自己的言行举止进行约束,要做我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生市的卫生在不同的场合,注意遵守有在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。精神。.做个有心人做个有心人其实只要有心,做个文明人真的不难其实只要有心,做个文明人真的不难无论大小,关键在于我们是否做了无论大小,关键在于我们是否做了是否为这个城市、为这个校园是否为这个城市、为这个校园尽我们的绵薄之力尽我们的绵薄之力.学习争先虽重要,学习争先虽重要,文明礼貌也要好。文明礼貌也要好。学校规定都遵守,学校规定都遵守,见到老师有礼貌。见到老师有礼貌。同学之间相友爱,同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,爱护公物放心上,树立新风我做到。树立新风我做到。文明礼仪记心头文明礼仪记心头.学做人,讲礼貌,学做人,讲礼貌,“礼仪之邦礼仪之邦”人知晓。人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。“您好您好”“谢谢谢谢”“对不起对不起”,文明语言通情理。,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。.结语:结语:同学们,同学们,让我们行动起来,自觉地抵制所有让我们行动起来,自觉地抵制所有不文明的行为。不文明的行为。努力做个好学生、好市民。为房县成为文明之努力做个好学生、好市民。为房县成为文明之城献上自己的一份力量吧!城献上自己的一份力量吧!.- 配套讲稿:
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