哈姆莱特.ppt
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1、莎莎士士比比亚亚哈姆莱特1威廉威廉莎士比亚莎士比亚William Shakespeare William Shakespeare (1564-16161564-1616)他不属于一个时代他不属于一个时代!他属于所有的世纪他属于所有的世纪!他是人类最伟大的戏剧天才他是人类最伟大的戏剧天才!2感知作者 1564年4月23日出生,默默无闻。1616年4月23日去世,举世闻名。在整整52年的生涯中,他为世人留下37个剧本,一卷14行诗和两部叙事长诗。他的剧本至今还在世界各地演出。在他生日的那天,每年都有许多国家在上演他的剧本纪念他。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师。3
2、在西方,每家都必备两本书在西方,每家都必备两本书。一本是一本是圣经圣经,另一本是另一本是莎士比亚全集莎士比亚全集。4宁可不要 100个印度,也不能没有莎士比亚。英国谚语英国谚语莎士比亚故里5莎士比亚出生和去伦敦前生活的地方6莎士比亚出生的房子的正门7莎士比亚环球剧场8历史剧:亨利四世理查三世悲喜剧:罗密欧与朱丽叶四大喜剧:仲夏夜之梦威尼斯商人皆大欢喜皆大欢喜无事生非无事生非四大悲剧:哈姆雷特哈姆雷特优柔寡断导致的悲剧优柔寡断导致的悲剧奥赛罗奥赛罗妒忌猜疑导致的悲剧妒忌猜疑导致的悲剧李尔王李尔王世态炎凉中真情的悲剧世态炎凉中真情的悲剧麦克白麦克白没有节制的野心导致的悲剧没有节制的野心导致的悲剧代
3、表作代表作9莎士比亚全集10莎士比亚全集精装本插图11必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了,令人心痛,但他为之奋斗的理想却胜利了,使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感,而不是单纯的悲哀、悲观。悲剧的主人公必须是贵族。悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心,即悲剧人物之所以走向不幸的结局,不能归咎于客观原因,而应由自己负责。莎翁悲剧的特点莎翁悲剧的特点12莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。为了资本主义的发展,在思想领域新兴的资产阶级文艺对封建文化展开了激烈的斗争,这就是欧洲历史上著名的“文艺复兴”时期,莎士比亚就是这一时代最杰出的戏剧家和诗人。本
4、剧取材于12世纪的一部丹麦史,作者用人文主义的观点,把这个只是单纯为父复仇的故事,改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧。写作背景13文艺复兴 欧洲新兴资产阶级复兴古代希腊、罗马文化为特点的反封建教会的思想文化运动。其思想体系是人文主义思想。这种思想以“人”为中心,反对以“神”为中心;反对神权、神性,宣扬人权、人性。其思想基础为人性论:肯定人的价值,赞美对爱情和幸福的追求,推崇知识,主张平等。代表这一时期文学最高水平的就是英国莎士比亚的戏剧。背景知识14人文精神人文精神一词,源自西方,也可称作人文精神一词,源自西方,也可称作“人文主义人文主义”。它是西方哲学在两千多年探索一些不可
5、解问。它是西方哲学在两千多年探索一些不可解问题的过程中,培育起来的一种精神,包含三个元题的过程中,培育起来的一种精神,包含三个元素:素:人性人性人性人性,主要精神就是尊重人,尤其尊重人作为一,主要精神就是尊重人,尤其尊重人作为一种精神存在的价值;种精神存在的价值;理性理性理性理性,以科学的意义来说,人是有思想有头脑的,以科学的意义来说,人是有思想有头脑的,能够思考真理,追求真理;能够思考真理,追求真理;超越性超越性超越性超越性,以宗教的意义来说,人是有灵魂的,可,以宗教的意义来说,人是有灵魂的,可以追问、追求生命的意义。以追问、追求生命的意义。在他们看来,在他们看来,人是人是“了不得的杰作了不
6、得的杰作”,具有,具有“高高贵的理性贵的理性”“伟大的力量伟大的力量”,有着无比的智慧,有着无比的智慧,是是“宇宙的精华,万物的灵长宇宙的精华,万物的灵长”。15哈姆莱特雕塑16作品简介作品简介 哈姆莱特也译作王子复仇记,是莎士比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。这出悲剧的情节是这样的:17 丹麦王子哈姆莱特在威登堡大学读书期间突然遭遇了一系列不幸和家庭变故:父亲暴亡,叔叔克劳狄斯继位,母亲改嫁给了叔叔。这一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后来父亲的鬼魂告诉他自己是被他的叔父毒死的。他既怕泄露心事,又怕鬼魂是假的,怕落入坏人的圈套,他心烦意乱,忧郁寡欢,只好装疯卖傻以迷惑仇敌,等待
7、时机复仇。哈姆莱特为了进一步证实事实真相,也授意戏班进宫演了一出恶人杀兄、篡位、娶嫂的戏剧。克劳狄斯果然惊恐万分,仓皇退席。故事概要18 哈姆莱特指责母亲,激愤中哈姆莱特误杀了情人奥菲利娅的父亲。狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出使英国,并用借刀杀人法,让监视他去的两个密使带去一封信。要英王在王子上岸时就杀掉他,但被哈姆莱特察觉,半路上调换了密信,反而叫英王杀掉了两个密使,他自己却跳上海盗船,脱险回来。哈姆莱特回来后知道情人奥菲利亚因父死、爱人远离而发疯落水,淹死在一条铺满鲜花的小溪。奸王利用波洛涅斯的儿子雷欧提斯为父报仇的机会,密谋在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆雷特于死地。19 比剑时在剑锋放毒,
8、并在赏酒时下剧毒,皇后误饮毒酒。雷欧提斯背后攻击王子,自己亦为毒剑所伤,临死告知王子真相,一切皆为新王所设计,王子报了仇,死前托咐友人霍拉旭将真相告白于天下。20剧中的人物关系剧中的人物关系哈姆莱特哈姆莱特克劳狄斯克劳狄斯乔特鲁德乔特鲁德霍拉旭霍拉旭奥斯里克奥斯里克雷欧提斯雷欧提斯波洛涅斯波洛涅斯奥菲利娅奥菲利娅(丹麦王子)丹麦王子)(丹麦国王、哈姆莱特叔父)(丹麦国王、哈姆莱特叔父)(丹麦王后、哈姆莱特之母)(丹麦王后、哈姆莱特之母)(哈姆莱特之友)(哈姆莱特之友)(丹麦朝臣)(丹麦朝臣)(波洛涅斯之子)(波洛涅斯之子)(丹麦御前大臣)(丹麦御前大臣)(波洛涅斯之女、哈姆莱特女友)(波洛涅斯
9、之女、哈姆莱特女友)21(一)(一)检查预习检查预习1给给下列各下列各组词语组词语中加点字的注音。中加点字的注音。迷惘(wng)虔敬(qin)暴虐(nu)踌躇(chu ch)轻蔑(mi)怪诞(dn)陨落(yn lu)延宕(dng)鞭挞(t)匍匐(p f)22(1)神魂)神魂颠颠倒:神魂:精神,神志。精神恍惚,倒:神魂:精神,神志。精神恍惚,颠颠三三倒四,失去常倒四,失去常态态;形容;形容对对人或事入迷着魔。人或事入迷着魔。(2)紊)紊 乱:乱:杂杂乱;乱;纷纷乱:乱:秩序紊乱;言秩序紊乱;言语语紊乱。紊乱。(3)涂脂抹粉:脂:胭脂。搽胭脂抹粉。指)涂脂抹粉:脂:胭脂。搽胭脂抹粉。指妇妇女打扮。
10、女打扮。也比也比喻为喻为遮掩丑遮掩丑恶恶的本的本质质而粉而粉饰饰打扮。打扮。(4)鞭)鞭挞挞:鞭打。比:鞭打。比喻喻抨抨击击:这这部作品部作品对对旧社会的丑旧社会的丑恶进恶进行了无情的揭露和。行了无情的揭露和。2.解解释释下列下列词语词语23课文分析节选的这场戏在情节结构上可分为哪三部分?各部分主要写的什么内容?第一部分第一部分,主要是国王与身边的侍臣及王后之,主要是国王与身边的侍臣及王后之间的对白。写心怀鬼胎、惊疑不定的国王与侍臣密间的对白。写心怀鬼胎、惊疑不定的国王与侍臣密谋商量试探哈姆莱特是否谋商量试探哈姆莱特是否“因失恋而疯狂因失恋而疯狂”的。的。第二部分第二部分,主要是哈姆莱特与奥菲
11、利娅的对白。,主要是哈姆莱特与奥菲利娅的对白。写的是奥菲利娅前来试探究竟,哈姆莱特为迷惑仇写的是奥菲利娅前来试探究竟,哈姆莱特为迷惑仇敌而装疯卖傻。敌而装疯卖傻。第三部分第三部分,主要是国王与波洛涅斯的对白。写,主要是国王与波洛涅斯的对白。写的是他们试探后的密谋。的是他们试探后的密谋。24课文节选部分是剧本的第三幕第一场。课文节选部分是剧本的第三幕第一场。1、这是展示哈姆莱特性格的重要场次。哈姆莱特被、这是展示哈姆莱特性格的重要场次。哈姆莱特被看作是什么样的典型?看作是什么样的典型?哈姆莱特被看作是既勇敢又忧郁的典型。哈姆莱特被看作是既勇敢又忧郁的典型。整体把握25 2.节选的这场戏中,我们可
12、以深切地体味到哈姆节选的这场戏中,我们可以深切地体味到哈姆莱特的什么性格特征?莱特的什么性格特征?(我们可以深切地体味到热情激昂的背后,他软弱犹我们可以深切地体味到热情激昂的背后,他软弱犹豫的性格特征。豫的性格特征。)263.国王和奥菲利娅的父亲设下圈套,让奥菲利娅探问哈姆莱特国王和奥菲利娅的父亲设下圈套,让奥菲利娅探问哈姆莱特内心的秘密,为了不泄露自己的心事,在自己心爱的人面前,内心的秘密,为了不泄露自己的心事,在自己心爱的人面前,他也只得装疯卖傻,这样做的目的是什么?他也只得装疯卖傻,这样做的目的是什么?一方面作者通过不知内情的奥菲利娅的伤心扼腕,表达对哈姆莱特的赞美之情。如“朝臣的眼睛、
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