人教七年级下册生物期末质量监测及解析图文.doc

人教七年级下册生物期末质量监测及解析图文
1．“生命重于一切！”疫苗应用于临床前为确保安全性须在动物中进行药物实验。现有一种新药要应用于临床，为使实验效果比较接近于人，你认为应选择的动物是（ ）
A．猕猴 B．长臂猿
C．黑猩猩 D．森林古猿
2．下列是胎儿排出二氧化碳等废物的途径，其中正确的是( )。
A．胎儿→胎盘→脐带→母体 B．胎儿→脐带→胎盘→母体
C．脐带→胎盘→胎儿→母体 D．胎盘→脐带→胎儿→母体
3．下列关于食物热价的叙述中，错误的是（ ）
A．热价可以表示食物所含能量的多少
B．热价是1克食物氧化分解（或在体外燃烧）时所释放的能量
C．蛋白质也可以氧化分解，为各项生命活动提供能量
D．糖类的热价最高，是生物体内主要的能源物质
4．老年人易患骨质疏松症，是骨中缺少 （ ）
A．蛋白质 B．维生素C C．铁 D．钙
5．如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（　　）

A．肝脏无法分泌胆汁
B．肠液无法分解蛋白质
C．吸收葡萄糖的功能下降
D．消化脂肪的功能下降
6．如图是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验示意图，下列叙述错误的是（ ）

A．两支试管充分振荡，可使实验现象更明显
B．滴加碘液后，1号试管不变蓝色，2号试管变蓝色
C．该实验可以证明唾液对淀粉进行了物理性消化
D．该实验无法说明37℃是唾液淀粉酶的最适温度
7．消化食物和吸收营养的是（　　）
A．神经系统 B．消化系统 C．呼吸系统 D．循环系统
8．如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图，呼吸时，肺泡中的A气体进入血液，血液中的B气体进入肺泡，那么A气体是（　　）

A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．氧气 D．水蒸气
9．如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（　　）

A．1模拟的结构对到达2的气体具有一定的处理能力
B．3模拟的是膈肌，图A膈肌舒张，肺内气压减小
C．图A中表示呼气，此时膈肌舒张，膈顶上升
D．图B中表示吸气，此时膈肌收缩，膈顶下降
10．人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（　）
A．鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B．鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
C．鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管 D．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
11．2021年3月15日，主要起源于蒙古的沙尘暴袭击了我国北方部分地区，这也是近10年最强沙尘暴。沙尘暴会对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤，下列哪项是呼吸道中阻止沙尘颗粒进入肺的有关结构（ ）
①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管
A．①②⑤ B．①②③ C．②③⑤ D．③④⑤
12．成年人的血量约占体重的（　　）
A．7%～8% B．10%～30% C．20% D．50%
13．如图曲线表示人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中H为上肢动脉．能表示该图含义的正确组合为（　　）
①A曲线代表氧气在血液中的变化
②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化
③B曲线代表氧在血液中的变化
④I表示上肢静脉
⑤J表示上肢毛细血管
⑥I表示上肢毛细血管．

A．③④⑤ B．①②④ C．①②⑥ D．①②④⑤
14．观察如图人体内三种血管的示意图，下列各项正确的是（ ）

A．②代表血流速度最慢的血管 B．①可代表与心房连接的血管
C．②有防止血液倒流的静脉瓣 D．③分布较广泛，管壁弹性大
15．人们到医院看病时，有时需要做血常规化验．医生判断患者是否贫血，是根据下列哪项的数值低于正常值而做出的（　　）
A．血浆 B．白细胞 C．血小板 D．红细胞和血红蛋白
16．如图中的曲线表示某物质经过正常人肾小管的含量变化情况。据图推断，该物质是（　　）

A．尿素 B．水分 C．葡萄糖 D．无机盐
17．图为人体的泌尿系统示意图，下列有关叙述不正确的是

A．①是形成尿液的器官
B．②上连膀胱，下接肾脏
C．③具有暂时贮存尿液的作用
D．④具有排出尿液的作用
18．肾脏结构和功能的基本单位是
A．肾小球 B．肾单位
C．肾小囊 D．输尿管
19．正确表示尿液排出过程的是（ ）
A．肾脏→膀胱→输尿管→尿道 B．肾脏→输尿管→膀胱→尿道
C．肾脏→输尿管→尿道→膀胱 D．肾脏→膀胱→尿道→输尿管
20．如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（　　）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
21．下列叙述不正确的是
A．周围神经系统由脑和脊髓组成 B．在正常情况下，脊髓里的神经中枢受大脑控制
C．神经元受到刺激， 会产生并传导神经冲动 D．神经元的结构包括细胞体和突起
22．图是膝跳反射的反射弧示意图，下列有关叙述正确的是(　　)

A．做膝跳反射实验时，应用小锤敲击5所示的部位
B．膝跳反射中，神经冲动传导的途径是5→4→3→2→1
C．膝跳反射属于简单的反射，其神经中枢位于脊髓
D．膝跳反射的完成，需要大脑皮层一定区域的参与
23．神经元的结构与其功能相适应。请据图判断，下列分析错误的是（ ）

A．神经元由细胞体和突起组成
B．①为树突，主要功能是接受信息
C．⑤为神经末梢，分布在全身各处
D．信息沿②-①-③-④-⑤传递
24．如图是眼球结构示意图，对眼球结构的描述中，错误的是（　　）

A．从漆黑的电影院出来时，人的②瞳孔由小变大，以增大眼睛进光量
B．中国人的黑眼珠主要是由①虹膜决定的
C．长时间近距离看书写字，容易使眼球中③晶状体的曲度过大造成近视
D．眼球内成像的部位是⑦视网膜
25．“塑战速决”是2018年6月5日“世界环境日”的主题。在共同对抗一次性塑料污染问题的措施中，错误的是
A．限制一次性塑料袋的使用 B．农田塑料地膜回收
C．筛选高效降解塑料的细菌 D．焚烧白色垃圾
26．某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如表所示的实验方案，请完成下列问题：
试管编号
1
2
3
4
5
馒头碎屑或块
适量碎屑
适量碎屑
适量馒头块
适量碎屑
适量碎屑
唾液有无
2ml唾液
A
2ml唾液
2ml唾液
2ml唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
B
搅拌
搅拌
温度
37℃
0℃
100℃
水浴时间
10分钟
加入碘液
2滴
现象

（1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两只试管作对照试验，在2号试管的A处应加入_____。
（2）为了探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，选用1号和3号两只试管进行实验，那么B处的处理方法是_____；1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是_____。
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，所探究的问题是_____。
（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色，可能的原因是_____。
27．如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A，B分别代表进行交换的两种气体，箭头表示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题：

（1）图中A，B分别表示__________、__________。X血管的名称为__________。
（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，气体交换后，血液中含量明显增多的气体是__________。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器”__________利用，分解有机物获得人体生命活动需要的能量。
28．如图是观察小鱼尾鳍内血液流动情况的实验，请根据题意回答问题．

（1）图1用_____（选填”湿润“或者”干燥“）的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的目的是使鱼在实验过程中获得足够的_____进行呼吸。
（2）图2是实验过程中观察到血液流动情况，图二中能判断血流速度最慢的是_____号血管，判断依据是该血管只允许血细胞中的_____单行通过。
（3）按着血液流动方向1、2、3号血管分别是_____、_____、_____，其中血流速度由快到慢的顺序是_____＞_____＞_____（填序号）。
29．传统中医认为，肾为先天之本。下表是一个健康人的血浆、原尿，尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克/100毫升），下图为肾内某结构模式图（1~6表示结构名称）。据图、表回答问题：
物质
样本A
样本B
样本C
水
98
90
96
葡萄糖
0．1
0．1
0
无机盐
0．9
0．9
1．1
蛋白质
0．03
7．5
0
尿素
0．03
0．03
1．8

（1）肾脏形成尿液的基本单位是___________，依据上图分析，它是由肾小球[ __]、[__ ]（在图中①~⑤数字中选择）和组成。
（2）根据表中数据分析，在⑥中流动的是样品[ ___]（填字母）
（3）一个正常成年人一昼夜大约产生150升原尿，而尿只有1．5升，这说明当原尿流经___________时，全部的葡萄糖，大部分的水和部分无机盐被重新吸收送回到血液中。
30．请根据神经系统的结构示意图回答：

（1）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径：________。（用字母和箭头表示）
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是［ ］________（填字母）。
（3）由（1）（2）可知，脊髓具有________和________功能。
（4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是________ 。
（5）神经系统调节吃梅的基本方式是________。通过该过程，人体维持唾液的分泌。
（6）人体的活动主要受神经系统的调节，同时受______调节的影响。
（7）下列现象属于人类特有的是（________）
A．听了老师讲的故事，同学们都忍不住笑了
B．看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来
C．听到主人唤它的名字，小狗就向主人跑过来
D．看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼
（8）在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点是（_________）
A．人能对语言、文字的刺激发生反应 B．能形成多种条件反射
C．形成的条件反射不会消退 D．人能在非条件反射的基础上形成条件反射
31．请阅读下面科普文章
激素是把双刃剑
人体内含有多种激素，各种激素职责明确、分工精细，各自发挥着独特的作用，被喻为“人体内的魔术师”。但如果身体中某种激素含量过多或若缺少某种激素，则可影响整个机体的生命活动，甚至危及生命，因此可以说激素是把“双刃剑”。
身体里可分泌激素的细胞数量很多，且分布广泛，被称为内分泌细胞，一些分布比较集中的内分泌细胞构成内分泌腺。人体内激素的含量很微小，力量却大得惊人：可调节营养物质的代谢过程：确保各个器官与组织的正常生长发育，并影响衰老过程；调节神经系统的活动；促进生殖器官与生殖细胞发育和成熟等。
激素可由血液运送或经弥散到达靶细胞，与其受体结合引起反应。其发生作用较慢，但可同时使不同器官产生反应，且持续时间较长。激素这个庞大的家族成员之间，有时也相互作用，甚至同一激素也可呈现不同的作用机制。
尽管激素有利于促进生物的生长、发育、分化等，但如果不分对象，不加节制地滥用，也会对人体造成很大的危害。
在研究激素时，科学家还发现了一类“环境激素”。如焚烧垃圾时释放的致癌物质--二恶英。还有人类在生产、生活中使用和排放的化学物质，如洗涤剂、化妆品、汽车尾气等。
研究发现，这些“环境激素”与人体内激素的分子结构非常相似，它们通过各种渠道混入食物和空气，进入人体后，会与相应“受体”结合，诱使机体渐渐改变某些生物化学反应，干扰人体内分泌。久而久之，就会使人体发生严重的差错和病变。
由此可见，要想让激素真正为人类的健康保驾护航，激素的应用必须极其严格，使用时需要反复权衡利弊，以免危害人体自身健康。
结合文章内容回答下列问题。
(1)人体内的激素是由____分泌的，经血液运送或弥散到达____，与其受体结合引起反应。
(2)青春期，垂体分泌的_____激素，可促进人体身高快速增长。如果该激素在此时期分泌过少，可能会影响______ 。研究结果表明，该激素80%在睡眠时分泌，且 22：00到凌晨2：00是分泌高峰期，该信息给你的启示是_______
(3)下列关于激素的叙述，正确的是____
a．一种激素只对一种特定靶细胞起作用
b．激素过少或过多均可影响生命活动
c．应完全限制使用激素，以免危害人体
d．激素调节作用快，持续时间长
(4)下列有关“环境激素”的说法，不正确的是____
a．焚烧垃圾、汽车尾气均可释放“环境激素”
b．“环境激素”能致癌，或扰乱激素调节
c．“环境激素”只影响环境，不影响人体
d．“环境激素”与人体内激素争抢“受体”
1．C
解析：C
【分析】
现代类人猿中有：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩，它们在形态结构上与人类最相似，现代类人猿与人类有着共同的祖先，都是由森林古猿进化而来的。
【详解】
现代类人猿中有：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩，它们在形态结构上与人类最相似，现代类人猿与人类有着共同的祖先，都是由森林古猿进化而来的。而猕猴、长臂猿、森林古猿与黑猩猩相比，同人类的形态结构相似较少，亲缘关系较远。因此我们选择代替人类做实验的动物，最好选择与人类亲缘关系较近的现代类人猿：黑猩猩。
故选C。
2．B
解析：B
【分析】
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。
【详解】
精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘和脐带经母体排出体外的。胎儿排出二氧化碳等废物的途径，正确的是胎儿→脐带→胎盘→母体血液→体外。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握女性生殖系统的结构、功能和胎儿的发育。
3．D
解析：D
【详解】
热价是1克食物氧化分解（或在体外燃烧）时所释放的能量，可以表示食物所含能量的多少，A、B正确；
蛋白质也可以氧化分解，为各项生命活动提供能量，C正确；
脂肪的热价最高，糖类是生物体内主要的能源物质，D错误。
4．D
解析：D
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的；无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右。无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。
【详解】
蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料。维生素C对人体也有重要的作用，如果缺乏会得坏血病，自身抵抗力下降。无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分；老年人由于新陈代谢变缓，消化能力减弱，骨骼中的钙逐渐丢失，因此易患骨质疏松症。
故选D。
【点睛】
本题主要考查人体需要的主要营养物质的作用及缺失症。
5．D
解析：D
【分析】
肝脏分泌胆汁，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，据此解答即可。
【详解】
肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化，所以体内的甲处（胆管）发生阻塞，胆汁将不能注入十二指肠，胆汁无法到达小肠，因此，消化脂肪的功能下降。
故选D。
【点睛】
掌握胆汁的作用是解题的关键。
6．C
解析：C
【分析】
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，常用碘液来验证淀粉的存在。
【详解】
A．两支试管充分振荡，有利于唾液淀粉酶与淀粉充分地混合，促进淀粉的消化，可使实验现象更明显，故A不符合题意。
B．1号试管内有唾液，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，滴加碘溶液不变蓝色，而2号试管内加的是清水，清水不能消化淀粉，滴加碘溶液变成蓝色，故B不符合题意。
C．该实验可以证明唾液中的淀粉酶对淀粉进行了化学性消化，故C符合题意。
D．1号试管和2号试管均在37℃下恒温，温度相同，所以该实验无法说明37℃是唾液淀粉酶的最适温度，故D不符合题意。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。
7．B
解析：B
【分析】
人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等，它们各有其功能，这八大系统相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体。
【详解】
A、神经系统的主要功能是人体内起主导作用。一方面它控制与调节各器官、系统的活动，使人体成为一个统一的整体。另一方面通过神经系统的分析与综合，使机体对环境变化的刺激作出相应的反应，达到机体与环境的统一。神经系统对生理机能调节的基本活动形式是反射，A不符合题意。
B、消化系统的基本生理功能是消化食物和吸收营养、排出食物残渣，B符合题意。
C、呼吸系统的功能是呼吸系统的功能是吸入新鲜空气，通过肺泡内的气体交换，使血液得到氧并排出二氧化碳，从而维持正常人体的新陈代谢，C不符合题意。
D、循环系统的主要功能是人体内物质（包括营养物质、氧气、代谢终产物）的运输，它是消化系统、呼吸系统、泌尿系统的纽带，D不符合题意。
故选：B。
【点睛】
只要熟练掌握了人体的八大系统及其功能，结合题意，就能正确解答本题。
8．C
解析：C
【分析】
如图为人体肺泡与血液气体交换示意图，根据箭头指向，可判断图示A表示氧气，B表示二氧化碳。
【详解】
A、B表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，根据箭头方向可知A和B分别表示氧气和二氧化碳。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握体内气体交换的过程原理等。
9．B
解析：B
【分析】
吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图中1模拟的是气管，2模拟的是肺，3模拟的是膈肌。
【详解】
A．1模拟的是气管，能使到达2的气体变得清洁、温暖、湿润，A正确。
B．3模拟的是膈肌，图A膈肌舒张，膈顶上升，肺内气压高于外界大气压，气体出肺，表示呼气，B错误。
C．A图中膈肌顶部上升，膈肌舒张，肺回缩，表示呼气，C正确。
D．B图中膈肌顶部下降，膈肌收缩，肺扩张，表示吸气，D正确。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。
10．D
解析：D
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．
【详解】

如图呼吸系统的结构从上往下依次是：鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。故选D。
【点睛】
本题主要考查呼吸道的组成和功能。理解掌握呼吸道的组成和功能是解答此题的关键。
11．B
解析：B
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。
【详解】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有①鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，③气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；①鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；⑤鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。可见①②③是符合题意。
故选B。
12．A
解析：A
【分析】
此题考查的是人体内的血量知识，成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，据此作答．
【详解】
人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，对于一个健康的成年人来说，一次失血超过1200～1500毫升，就会发生生命危险；一次失血超过800～1000毫升，就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状；健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的。
【点睛】
本题是一道基础性的题目，对于人体的血量，失血以及健康成年人每次献血多少等基础知识要熟记。
13．C
解析：C
【详解】
血液循环路线如图所示：

两图对照可知，血液流经上肢组织细胞时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，因此血液流经组织细胞时氧气增多，二氧化碳减少。H为上肢动脉，H内的血液是含氧丰富、含二氧化碳少的动脉血；上肢动脉中的血液流经上肢各组织细胞周围的毛细血管时，由于组织细胞不断消耗氧、产生二氧化碳，通过气体扩散，血液中氧的含量减少，二氧化碳的含量增加；当血液流经上肢静脉时，不再发生气体交换。因而，⑥I是上肢毛细血管，J是上肢静脉，①A曲线代表氧气在血液中的变化，②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化。故选C。
14．B
解析：B
【分析】
①是血流方向为分支流向主干，是静脉血管；②是血流方向为主干流向分支，是动脉血管；③是红细胞单行通过，是毛细血管。
【详解】
A．②内的血流方向为主干流向分支，是动脉血管，动脉血管血流速度最快，A错误。
B．①内的血流方向为分支流向主干，是静脉血管，上下腔静脉连接右心房，肺静脉连通左心房，B正确。
C．在四肢静脉的表面有静脉瓣，②是动脉血管，没有静脉瓣，C错误。
D．③是毛细血管，数量多、分布广、管壁薄、管腔细，弹性小，D错误。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是根据血液流动的方向判断出血管名称。
15．D
解析：D
【分析】
贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，贫血分为缺铁性贫血和营养不良性贫血，缺铁性贫血：血红蛋白少，面色苍白，头晕，精神不振，身体消瘦，肌肉无力等；营养不良性贫血：红细胞少，皮肤蜡黄，颜面浮肿，反应迟疑等。
【详解】
贫血指的是红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，因此血常规化验，医生判断患者是否贫血，是根据其化验单上红细胞和血红蛋白的数值是否低于正常值而做出的。
【点睛】
本题主要考查血液的成分和主要功能。理解掌握血液的成分和主要功能是解答此题的关键。
16．C
解析：C
【详解】
试题分析：尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分．
解：当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．因此原尿流经肾小管时葡萄糖的含量减少为0，．所以，如图中的曲线表示某物质经过正常人肾小管的含量变化情况．据图推断，该物质是葡萄糖．
故选C．
考点：尿液的形成．
17．B
解析：B
【分析】
泌尿系统的组成包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道。其中肾脏又被称为“人体的过滤器”，肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。图示所示的泌尿系统：①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道。
【详解】
A、①肾脏是形成尿液的场所，正确。
B、②输尿管把尿液运送到膀胱，上连肾脏，下接膀胱，错误。
C、③膀胱暂时储存尿液，正确。
C、④尿道排出尿液，正确。
【点睛】
掌握泌尿系统的组成及功能是本题解题关键。
18．B
解析：B
【详解】
试题分析：肾脏的结构包括皮质、髓质和肾盂三部分，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小管，肾小球是个血管球，它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉，肾小囊是一种双层壁的囊，它包在肾小球的周围，肾小囊腔与肾小管相通，故选B。
考点：本题考查的是肾脏的结构和功能，解答此题的关键是熟练掌握肾脏的结构和功能。
19．B
解析：B
【分析】
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。肾脏-形成尿液；输尿管-输送尿液；膀胱-暂时贮存尿液；尿道-排出尿液。
【详解】
泌尿系统的结构图如下

肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。
【点睛】
尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。
20．D
解析：D
【详解】
胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．
据图可知：甲是肝脏，乙是十二指肠，丙是胃，丁是胰腺．
胰腺在腹腔上部、胃的后下方，胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺体．胰腺的外分泌部分泌胰液；胰腺的内分泌部分泌胰岛素．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．
故选D.
21．A
解析：A
【分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条 长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。
【详解】
A．由分析可知，脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统，A错误。
B．在正常情况下，脊髓里的神经中枢受大脑控制，例如，正常的成年人能够有意识地控制排尿和排便等生理活动，B正确。
C．神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，C正确。
D．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，D正确。
故选A。
【点睛】
解题的关键是知道神经系统的组成。
22．C
解析：C
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【详解】
做膝跳反射实验时，应用小锤敲击1感受器所示的部位，感受器接受刺激产生冲动，2传入神经将神经冲动传导至3神经中枢，神经中枢处理神经冲动，4传出神经将神经冲动由神经中枢传至5效应器，效应器接受神经冲动，并做出相应的反应。故A错误；冲动传导的途径是1→2→3→4→5，故B错误；膝跳反射神经中枢位于脊髓，属于非条件反射，不需要大脑皮层参与，故C正确，D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
23．D
解析：D
【分析】
如图所示：①树突、②细胞体、③轴突、④髓鞘，⑤是神经末梢，据此分析解答。
【详解】
A．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，A正确。
B．神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，①是树突，数量多，主要功能是接受信息，B正确。
C．轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，⑤为神经末梢，分布在全身各处，C正确。
D．在神经元中信息传导方向为：①树突→②胞体→③轴突→⑤神经末梢，D错误。
故选D。
24．A
解析：A
【详解】
图中序号分别为：①是虹膜，②是瞳孔，③是晶状体，④是睫状体，⑤是巩膜，⑥是脉络膜，⑦是视网膜。
从漆黑的电影院出来时，人的②瞳孔应该是由大变小，以减少眼睛进光量，A错误；黑眼珠或蓝眼珠是由①虹膜中的色素决定的，B正确；长时间近距离看书写字，容易使眼球中③晶状体的曲度过大，眼球的前后径过长，成像会落到视网膜的前方，造成近视，C正确；眼球内成像的部位是⑦视网膜，D正确；
25．D
解析：D
【分析】
要解决白色污染，要尽可能减少使用塑料品，重复使用塑料制品，研制开发可降解塑料，但禁止生产塑料制品是不现实的。
【详解】
白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓。限制一次性塑料袋的使用可以减少白色污染，A正确。
农田塑料地膜回收，可以减少白色污染，B正确。
筛选高效降解塑料的细菌可以减少白色污染，C正确。
焚烧白色垃圾会造成大量的有害气体，污染空气，D错误。
【点睛】
本题主要考查学生运用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。
26．B
解析：2ml清水 不搅拌 淀粉被唾液淀粉酶分解了 温度会影响唾液对淀粉的消化吗 水浴时间不够长，搅拌不充分
【分析】
分析表中数据可知：该小组设计了三组对照实验：1号试管和2号试管、1号试管与3号试管、1号试管与4、5号试管。
【详解】
（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。结果1号试管不变蓝，2号试管变蓝。1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了。
（2）要探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头的消化作用，应以该条件为变量设置对照实验，即选用表中的1号试管和3号试管形成对照实验。那么B处的处理方法是不搅拌。1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶完全分解了。
（3）1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响，因此提出的问题应该是：温度对唾液发挥作用有影响吗？
（4）1号试管的实验现象未达到预期效果、呈现浅蓝色，说明试管内的淀粉没有被彻底分解，造成这种情况的原因是多方面的：水浴时间不够长，淀粉没有被完全消化；搅拌不充分，淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被彻底分解；唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分。
【点睛】
淀粉遇碘变蓝色，淀粉的这个特性在探究唾液对淀粉的消化作用实验中经常用到。
27．A
解析：氧气 二氧化碳 肺静脉 二氧化碳 线粒体
【分析】
肺泡与血液之间进行气体交换时，是通过气体扩散实现的。气体由高浓度的地方扩散到低浓度的地方。氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳则是由血液扩散进入肺泡。结合题目进行答题。
【详解】
（1）气体A是从肺泡扩散进入血液，B则是从血液扩散进入肺泡。血液中的二氧化碳浓度高于肺泡内的浓度，氧气浓度低于肺泡内的浓度，由此判断，A是氧气，B是二氧化碳。血液流过肺部的毛细血管后，进入X血管，X血管就是肺静脉。
（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，组织细胞中含二氧化碳量多，氧气少，因此，二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入组织细胞。气体交换后，血液中含量明显增多的气体是二氧化碳。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器”线粒体利用，分解有机物获得人体生命活动需要的能量。
【点睛】
分清出在人体的那个部位进行气体交换，结合该部位的功能、特点，很快就能知道气体交换的结果。
28．湿润 氧气 2 红细胞 动脉 毛细血管 静脉 1 3 2
【分析】
观图可知：图2中1是动脉，2是毛细血管，3是静脉。
【详解】
（1）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧气，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是在实验过程中获得足够的氧气，保持小鱼正常的呼吸。（2）图2是实验过程中观察到血液流动情况，1是从主干流向分支的血管是动脉，3毛细血管判断依据是只允许红细胞单行通过，血流速度最慢。（3）图2是实验过程中观察到血液流动情况，按着血液流动方向1、2、3号血管分别是动脉、毛细血管、静脉，其中动脉血管中血流速度最快，静脉血管中血流速度较慢，毛细血管血流速度最慢，因此血流速度由快到慢的顺序是1＞3＞2。
【点睛】
解答此题的关键是知道血管的类型和特点。
29．C
解析：肾单位 ④ ⑤ C 肾小管
【分析】
图示：①入球小动脉；②出球小动脉；③肾小球；④肾小囊；⑤肾小管；样本A是原尿；样品B是血浆；样品C是尿液。据此解答。
【详解】
（1）肾脏形成尿液的基本单位是肾单位，每个肾脏大约有100多万个肾单位组成。肾单位包括③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管三部分组成。因此据图分析，肾单位由③④⑤组成。
（2）样品C无葡萄糖和蛋白质，尿素含量明显升高，是尿液。因此在⑥收集管处流动的是样品C尿液。
（3）当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此一个正常成年人一昼夜大约产生150升原尿，而产生的尿只有1.5升，这说明当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质被肾小管重吸收进入毛细血管中。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。
30．A→B→E→C→D G上行的神经纤维 反射功能 传导 吃梅 反射 激素 A A
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的
解析：A→B→E→C→D G上行的神经纤维 反射功能 传导 吃梅 反射 激素 A A
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
图中A是感受器， B是传入神经， C是传出神经， D是效应器， E是神经中枢， G上行的神经纤维，F下行的神经纤维， H (或I )大脑皮层的躯体运动中枢。
【详解】
（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。观察图示B传入神经，上有神经节或脊髓中央的E灰质内传入神经的前端弧度较小。因此“缩手反射”活动的反射途径： A感受器→B传入神经→E神经中枢→C传出神经→D效应器。
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，表