物理初中人教版八年级下册期末重点初中试题A卷及解析.doc

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末重点初中试题A卷及解析

一、选择题
1．下列物体重力接近15N的是（　　）
A．人民英雄纪念碑 B．一头牛 C．一个中学生 D．一只鸡

2．下列与短跑运动员有关的物理知识，正确的是（　　）
A．鞋底花纹很深，是为了减小摩擦
B．蹬地起跑，说明力可以改变人的运动状态
C．冲刺到终点不能立即停下来，是由于人受到惯性力的作用
D．当他站在水平跑道上时，他对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力

3．一竖直向上抛出的硬币，若在最高点时失去一切外力作用，则硬币将（　　）
A．保持静止 B．向上匀速运动 C．向下匀速运动 D．向下加速运动

4．下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A．书包带做得较宽
B．刀刃做得很薄
C．坦克装有宽大的履带
D．大型平板拖车装有很多轮子

5．下列交通工具，主要应用了“流体压强与流速的关系”的是（　　）
A．飞机 B．轮船 C．火车 D．摩托车

6．如图所示，所使用的工具不属于省力杠杆的是（　　）
A．扳手
B．羊角锤
C．老虎钳
D．镊子

7．如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中（若杯中水均没有溢出）。静止时，甲杯中，球形橡皮泥沉底，水面上升高度为 h1，放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p1，球形橡皮泥受到水的浮力为F1，杯子对桌面的压力为 F甲；乙杯中，碗形橡皮泥漂浮，水面上升高度为h2，放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p2，碗状橡皮泥受到的浮力为F2，杯子对桌面的压力F乙。下列比较不正确的是（　　）

A．h1< h2 B．F1 < F2 C．p1> p2 D．F 甲= F 乙

8．如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直，B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（　　）

A．从O点到C点运动员速度一直减小
B．从O点到C点运动员的机械能一直在增大
C．从O点到A点运动员的机械能不变
D．运动员在A点时速度最大
二、填空题
9．如图所示，为“云南山泉”瓶装矿泉水，我们在挤压瓶子时，矿泉水瓶形状发生了变化，说明力能使物体 _____；瓶盖侧面刻有条纹是为了 _____摩擦。用力推瓶的下部，瓶子会沿地面滑动，而推瓶子的上部，则瓶子可能会翻倒，这说明 _____。

10．汽车关闭发动机后，仍能继续向前行驶一段路程，是因为汽车具_____的缘故，但最后还是会停下来，是因为汽车受到_____的缘故．

11．小李同学做了如图所示的三个实验，用来研究压力产生的作用效果。甲：将一小桌平放在细沙上；乙：再在小桌上放一重物；丙：将小桌倒放在细沙上并放上同一重物。

（1）比较甲、乙两种情况，说明当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越______；
（2）比较乙、丙两种情况，说明当压力一定时，受力面积越大，压力作用效果越______。（选填“明显”或“不明显”）

12．用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关，物体的质量m1=m2<m3，实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示，木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功越______；比较______两次实验可知：物体重力势能的大小与物体的质量有关。

13．课间，小明同学用5N的水平握力拿起一杯重3N的水，竖直静止在空中，如图所示，请在图中以点A代替水杯，画出其在竖直方向上的受力示意图______，此时杯子所受摩擦力是______N。若不断向杯中加水，为了能使水杯可以继续静止在空中，可行的操作是______。

14．风沿着房间窗外的墙面吹过，若房间内的空气几乎是静止，窗口悬挂的窗帘会向窗______（选填“里”或“外”）。这是因为：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越______。

15．一根质量分布均匀的长方体细长直棒重5.4N，下底面的总面积为36cm2，现将它放在水平桌面上，并使其的长度露出桌面外，如图所示：
（1）直棒对桌面的压强为 ______Pa；
（2）在棒的右端至少应施加 ______N的竖直向下的力，才能让它的左端离开桌面。

16．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体，拉力F的大小为20N，物体和地面之间的摩擦力大小为30N，物体运动的速度为0.5m/s，运动时间为10s。拉力F做功的功率为___________W ，滑轮组的机械效率为____________，10s内所做的额外功为_________J。

三、解答题
17．在图中，重为3牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法画出地面受到的压力。

18．如图所示，是用铡刀铡物体的示意图，请作出阻力F2的力臂L2和最小动力F1的示意图。

19．如图，站在地面上的人用滑轮组提升重物，画出提起重物最省力的绕线。

20．在“探究重力与质量的关系”的实验中：
(1)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______方向调零；
(2)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______状态，这时弹簧测力计的示数才能读数准确；
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，请你在坐标纸上用描点法做出图象；______
钩码数/个
质量
重力
2
0.1
0.95
4
0.2
1.94
6
0.3
2.94
10
0.5
4.9

(4)某次测量物体重力，静止时弹簧秤的示数如图所示，物体所受的重力为______N，物体的质量为______。（g取）

21．小东同学在“用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力”的实验中（木块长、宽、高均不等，各表面粗糙程度相同），

（1）测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图甲所示的位置，他应先______后再测量；弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力______，弹簧伸长量就越长的原理制成的。
（2）如图乙所示，测量时长木板应______放置，用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做______运动，根据______知识，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（3）小东在实验中还发现，用此装置按照（2）中的方式快拉和慢拉木块，弹簧测力计的示数都相同，这说明滑动摩擦力的大小与______无关。用此实验装置还能探究滑动摩擦力是否与______有关。
（4）测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
二
22．在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时：

（1）如图甲所示，压强计是通过U形管中两侧液柱的 ______来反映橡皮膜处所受压强的大小；
（2）压强计使用前应检查是否漏气，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，说明装置 ______（选填“漏气”或“不漏气”）；
（3）如图乙所示，将探头橡皮膜朝下浸入水中，则橡皮膜将 ______（填“上凹”或“下凸”）；
（4）图乙和图丙是将压强计的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而 ______（填“增大”“减小”或“不变”）；比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与 ______有关。
二
23．某同学为了探究“浮力大小与哪些因素有关”，做了如图所示的实验：

（1）据甲和乙可知，物体受到的浮力F浮＝______；（用图中的物理量符号表示）
（2）析乙和丙可知，弹簧测力计测得拉力大小关系是：F1______F2（选填“＞”“＝”或“＜”）说明物体所受浮力人小随其排开液体的体积增大而______（选填“增大”或“减小”）；
（3）通过乙和丁探究，不能得到浮力大小与液体密度的关系，其原因是______；
（4）根据甲和乙可知物体的体积表达式V＝______。（用G、F1及ρ水表示）

24．如图1所示，某小组同学在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，设计了甲、乙、丙三次实验。让铁球（mA<mB）从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，铁球与木块在水平面上共同移动一段距离后静止。

（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用______两图：实验中应控制______相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是______；
（2）选用甲、丙两次实验可以得出______；
（3）某段道路的标志牌显示：小型客车最高行驶速度不得超过100km/h；大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h（如图2所示）。要对机动车的最高行驶速度进行限制，是因为在汽车的______相同时，汽车的______越大，它的动能越大，行驶时遇到突发状况的______就大。

25．小明利用杠杆、刻度尺、金属块、烧杯、细线和适量水制成一个测量液体密度的密度秤，以下是小明设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整。
（1）如图甲将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡这样做是为了平衡杠杆自重和_________对测量密度的影响。
（2）如图乙在烧杯中装入一定量的水，将质量为m的金属块挂在C处，使得杠杆水平平衡，测得CO的距离为5cm，OD的距离为4cm，则烧杯中水的质量为_________。（以m表示）；
（3）在烧杯中装入相同_________（选填“质量”或“体积”）的液体，将金属块移至B处杠杆再次平衡，测出BC之间的距离为1cm，待测液体的密度ρ液=_________kg/m3。

26．在海滩案发现场留下了罪犯清晰的站立时脚印，公安人员立即用蜡浇铸了如图所示的一只脚的鞋模，蜡鞋模的平均厚度为3cm、质量为675g，侦察人员又在脚印旁边放一个平底圆柱形容器，并向容器内缓慢加入小钢珠，使圆柱形容器陷入沙地里的深度也刚好为3cm，并测出平底圆柱容器的底面积为20cm2，容器和钢珠的总质量为3.4kg。（ρ蜡＝0.9×103kg/m3）
(1)675g的蜡，它的体积为多少？
(2)圆柱形容器对沙滩的压强为多少？
(3)该罪犯的质量为多少kg。

27．竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一，现有一竹筏，质量为64kg，体积为0.8m³。求：
（1）不载人时，竹筏漂浮于水面上受到的浮力为多大？
（2）为安全起见，竹筏最多能有一半体积浸入水中，求该竹筏最大载重为多少kg？

28．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为600g，杯的底面积为100cm2.将一个质量为900 g、高为6cm、底面积为50 cm2的长方体实心物体A用细线吊着，然后其一半浸入烧杯的水中（烧杯的厚度忽略不计，杯中水够深且水没有到达烧杯的非圆柱部分），求
（1）此时水对A底部的压强是多少？
（2）此时烧杯对台秤的压强是多少？
（3）从A下底面刚开始接触水面到刚好有一半浸入水这一过程中，A所受重力对A做的功是多少？

【参考答案】

一、选择题

1．D
解析：D
【详解】
A．人民英雄纪念碑的重力约为，故A不符合题意；
B．一头牛的重力约为5000N，故B不符合题意；
C．一个中学生的重力约为500N，故C不符合题意；
D．一只鸡的质量约为1.5kg，重力约为15N，故D符合题意。
故选D。

2．B
解析：B
【详解】
A．运动员的鞋底花纹很深，是采用了增大接触面粗糙程度的方法，可以增大与地面间摩擦，故A错误；
B．运动员用力蹬地起跑，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；
C．运动员到达终点前，以较快的速度向前运动，运动员由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，不能立即停下来，惯性是物体的一种性质，惯性不是力，故C错误；
D．当他站在水平跑道上时，他对地面的压力与地面对他的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。
故选B。

3．A
解析：A
【详解】
竖直向上抛出的硬币，在最高点时速度为零，若此时失去一切外力作用，物体将保持原有的运动状态静止不动。
故选A。

4．B
解析：B
【详解】
ACD．书包带做得较宽、坦克装有宽大的履带、大型平板拖车装有很多轮子，都是通过增大接触面积减小压强，故ACD不符合题意；
B．刀刃做得很薄，是通过减小接触面积增大压强，故B符合题意。
故选B。

5．A
解析：A
【详解】
A．飞机获得升力的原因是飞机的机翼上表面凸起，下表面水平，飞机飞行过程中，飞机上表面的空气流速大，压强小，飞机从而获得竖直向上的升力，故A符合题意；
B．轮船漂浮在水面上，利用的是漂浮时轮船的密度小于水的密度，轮船的浮力等于重力，故B不符合题意；
C．火车利用的是内燃机工作将内能转化为机械能，故C不符合题意；
D．摩托车发动机的工作原理是利用燃料燃烧产生高温高压的燃气，燃气膨胀做功，将内能转化为机械能，是内燃机的工作原理，故D不符合题意。
故选A。

6．D
解析：D
【详解】
A．扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意；
B．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意；
C．老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意；
D．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不属于省力杠杆，故D符合题意。
故选D。

7．C
解析：C
【详解】
两橡皮泥相同，球形橡皮泥沉底，碗形橡皮泥漂浮，所以，由得，碗形橡皮泥排开水的体积大于球形橡皮泥排开水的体积，所以由得，S相同时，，所以乙杯水的总高度大于甲杯水的总高度，由得。在水平桌面上，，甲乙两杯水放入橡皮泥后，G相等，所以。本题选择的是不正确的，因此ABD正确，都不符合题意；C不正确，符合题意。
故选C。

8．C
解析：C
【详解】
AD．由O到A点，运动员只受到重力的作用，自A点开始，绳子发生弹性形变，产生弹力，由A至C，弹力逐渐增大。到B点时弹力增大到等于重力，所以从O到B点前，运动员所受的合力向下，那么速度一直增大。通过B点后，弹力大于重力，合力方向向上，那么速度减小，那么在B点时速度最大，故AD错误；
BC．从O点到A点的过程中，忽略空气阻力时，只有重力对运动员做功，所以机械能守恒，即这个过程中机械能不变；而从A点到C点的过程中，绳子弹性形变程度增大，弹性势能增大，而绳子增大的弹性势能是运动员的机械能转化而来的，这个过程中运动员的机械能减小，故B错误，C正确。
故选C。
二、填空题

9．发生形变 增大 力的作用效果与作用点有关
【详解】
[1]挤压瓶子时，瓶子在力的作用下形状发生了改变，说明力能使物体发生形变。
[2]瓶盖侧面刻有条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。
[3]由题意可知，力作用在瓶子的不同位置，产生的作用效果不同，说明力的作用效果与作用点有关。

10．惯性 摩擦力
【详解】
汽车关闭发动机后没有动力，仍保持原来运动状态向前运动，是因为汽车有惯性．汽车停下来，运动状态改变，是由于受到了外力：摩擦力．力可以改变物体的运动状态．

11．明显 不明显
【详解】
（1）[1]甲、乙实验都是桌腿与沙面相接触，受力面积相同，乙图的小桌上放了砝码，对沙面的压力更大，观察到桌腿陷入沙面更深，由此得出结论，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（2）[2]乙实验过程中桌腿与沙面接触，丙实验过程中桌面与沙面接触，丙图中受力面积更大，两次实验压力都由小桌和砝码的重力产生，压力大小相同，观察到丙图中沙面凹陷不明显，由此得出结论，当压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显。

12．多 a、c
【详解】
[1]木桩陷入沙子的过程中，木桩会对沙子做功，所以木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功越多，说明木桩在起始位置的重力势能越大。
[2]图a、c两组实验中，木桩的高度相同，c组中木桩的质量大，其陷入沙坑中的深度深，说明物体重力势能的大小与物体的质量有关，结论是高度一定时，质量越大，重力势能越大。

13．增大手握杯的力
【详解】
[1]水杯静止在空中，竖直方向受到向下的重力与向上的摩擦力，由平衡条件知道，此二力大小相等，示意图如下

[2]小明同学用5N的水平握力拿起一杯重3N的水，竖直静止在空中，水杯在竖直方向上受到两个力的作用，竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以水杯受到的摩擦力等于其重力，为3N。
[3]若不断向杯中加水，水的重力增大，为了能使水杯可以继续静止在空中，需要增大手与水杯的摩擦力，所以，增大手握杯的力可增大手与水杯的摩擦力。

14．外 小
【详解】
[1][2]当风沿着窗外的墙面吹过来时，窗帘外侧的空气流速大、压强小，内侧的空气流速小、压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面。

15．5.4
【详解】
（1）[1]直棒对桌面的压力
F＝G＝5.4N
有的长度露出桌面外，直棒对桌面的压强为
p＝＝2000Pa
（2）[2]在棒的右端施加力，使左端抬起，此时直棒相当于杠杆，支
解析：5.4
【详解】
（1）[1]直棒对桌面的压力
F＝G＝5.4N
有的长度露出桌面外，直棒对桌面的压强为
p＝＝2000Pa
（2）[2]在棒的右端施加力，使左端抬起，此时直棒相当于杠杆，支点在桌边，根据杠杆的平衡条件，要使动力最小，应该使动力臂最长，所以应在最右端施加一个竖直向下的力，如图所示：

设直棒的长为L，由题知l1＝L，重力的力臂
l2＝
根据杠杆的平衡条件可得
Fl1＝Gl2
即
F×L＝5.4N×L
解得F＝5.4N。

16．75% 50
【解析】
【详解】
第一空．由图像可知，此滑轮组绳子股数n=2，因此绳子自由端移动的速度为：
v绳=2v物=2×0.5m/s=1m/s
拉力F做功的功率为：
P=Fv=2
解析：75% 50
【解析】
【详解】
第一空．由图像可知，此滑轮组绳子股数n=2，因此绳子自由端移动的速度为：
v绳=2v物=2×0.5m/s=1m/s
拉力F做功的功率为：
P=Fv=20N×1m/s=20W；
第二空．因为物体做匀速运动，所以水平方向上拉力FA等于摩擦力为30N，物块移动的距离为：
s物=v物t=0.5m/s×10s=5m
拉力F移动的距离为：
s绳=2s物=2×5m=10m
滑轮组的机械效率为 ；
第三空．10s内所做的额外功为：
W额=W总-W有=200J-150J=50J。
三、解答题

17．【详解】
水平地面受到的压力大小等于物体重力大小，为3N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上，图示法更精确，体现了力的三要素：大小，方向和作用点。还有比例尺（标度），较准确的表现力的大小。如图
解析：
【详解】
水平地面受到的压力大小等于物体重力大小，为3N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上，图示法更精确，体现了力的三要素：大小，方向和作用点。还有比例尺（标度），较准确的表现力的大小。如图所示：

18．【详解】
由图知道，O为支点，从O做阻力F2的力的作用线的垂线，该垂线端为阻力臂L2；动力最小，即动力臂最长，当O与铡刀最右端的连线作为动力臂时，动力臂最大，动力最小，动力的方向是斜向下的；连接支
解析：
【详解】
由图知道，O为支点，从O做阻力F2的力的作用线的垂线，该垂线端为阻力臂L2；动力最小，即动力臂最长，当O与铡刀最右端的连线作为动力臂时，动力臂最大，动力最小，动力的方向是斜向下的；连接支点O与动力的作用点，过动力的作用点作垂线就得到施加的最小动力F1，如下图

19．【详解】
因为是人站在地面上用滑轮组提升重物，所以由2段绳子承担物重，是最省力的绕绳方法，故如图所示：
解析：
【详解】
因为是人站在地面上用滑轮组提升重物，所以由2段绳子承担物重，是最省力的绕绳方法，故如图所示：

20．竖直 静止 2 0.2
【详解】
(1)[1]由于测量重力，弹簧测力计应该竖直方向使用，应将弹簧测力计在竖直方向上调零，克服弹簧自身重力对实验的影响。
(2)[2]
解析：竖直 静止 2 0.2
【详解】
(1)[1]由于测量重力，弹簧测力计应该竖直方向使用，应将弹簧测力计在竖直方向上调零，克服弹簧自身重力对实验的影响。
(2)[2]应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态，只有处于平衡状态，重力和弹簧测力计的拉力才是平衡力，弹簧测力计的拉力才等于重力。
(3)[3]如图所示，描点连线，故如右下图所示：
。
(4) [4][5]如图，分度值为0.1N，一共20格，故读数为2N；物体的质量为

故物体的质量为0.2kg。

21．调零 越大 水平 匀速直线 二力平衡 运动速度 接触面积 变小
【详解】
（1）[1]测量前观察弹簧测力计，根据图甲中指针所指的位置最大，他应先调零
解析：调零 越大 水平 匀速直线 二力平衡 运动速度 接触面积 变小
【详解】
（1）[1]测量前观察弹簧测力计，根据图甲中指针所指的位置最大，他应先调零后再测量。
[2]弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧伸长的长度跟所受的拉力成正比，即弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长量就越长。
（2）[3][4][5]由图乙知道，实验时长木板应水平放置，然后用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡知识知道，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。
（3）[6]小东在实验中发现，用此装置按照（2）中的方式快拉木块或慢拉木块，即速度不同，而弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与运动速度无关。
[7]若控制压力大小和接触面粗糙程度不变，改变木块与长木板之间的接触面积大小，此实验装置还能探究滑动摩擦力是否与接触面积有关。
（4）[8]若实验时，弹簧测力计像右上方倾斜时，拉力在水平方向的分力与摩擦力平衡，此时摩擦力小于拉力，木块受到的滑动摩擦力比较水平方向时的力会变小。
二

22．高度差 漏气 上凹 增大 液体密度
【详解】
（1）[1]压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映液体压强大小，这用到了转换法。
（2）[2]若压强计有漏气的地方，
解析：高度差 漏气 上凹 增大 液体密度
【详解】
（1）[1]压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映液体压强大小，这用到了转换法。
（2）[2]若压强计有漏气的地方，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差。
（3）[3]将压强计浸入水中，由于橡皮膜朝下，所以橡皮膜受到向上的压强，橡皮膜将向上凹。
（4）[4]乙和丙比较，水的密度一定，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大压强越大，可得出结论：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大。
[5]丙和丁相比较，控制了液体深度相同，橡皮膜的方向相同，液体的密度不同，可得出结论：不同液体的压强还跟液体的密度有关。
二

23．G﹣F1 ＜ 增大 物体排开水和盐水的体积不同
【详解】
（1）[1]由甲图可知物体的重力为G；乙图中物体受到重力、拉力和浮力的作用，根据力的平衡条件可得，所以物体
解析：G﹣F1 ＜ 增大 物体排开水和盐水的体积不同
【详解】
（1）[1]由甲图可知物体的重力为G；乙图中物体受到重力、拉力和浮力的作用，根据力的平衡条件可得，所以物体受到的浮力

（2）[2][3]比较乙和丙两图中测力计的指针位置可知，乙中弹簧测力计的示数小于丙的示数，即

由可知，在乙中所受的浮力较大，比较图乙和图丙，液体的密度相同，物体在乙中所排开的液体体积大于在丙中所排开的液体体积，因此可知，物体所受浮力人小随其排开液体的体积增大而增大。
（3）[4]浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，探究浮力大小与液体密度的关系时，应控制排开液体的体积相同，改变液体的密度。由乙和丁两图可知，水和盐水的密度不同，但物体排开水和盐水的体积也不同，所以，不能得到浮力大小与液体密度的关系。
（4）[5]由甲图可知物体的重力为G；乙图中物体浸没在水中，受到重力、拉力和浮力的作用，根据力的平衡条件可得物体受到的浮力，物体的体积

物体的密度

24．甲、乙 速度 使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下 质量一定时，速度越大，动能就越大 质量 速度 危害
【详解】
（1）[1][2][3]要探究动能
解析：甲、乙 速度 使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下 质量一定时，速度越大，动能就越大 质量 速度 危害
【详解】
（1）[1][2][3]要探究动能大小与物体质量的关系，应保持小球的速度相同，质量不同，所以应使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下，因此要选择甲、乙两图。
（2）[4]甲、丙两次实验中，小球的质量一样，而小球从斜面下滑的高度不同，即到达水平面时的速度不同，铁球与木块在水平面上共同移动一段距离不同，小球的动能不同，所以可得出的结论是：质量一定时，速度越大，小球的动能就越大。
（3）[5][6][7]机动车质量相同时，速度越大，动能越大，刹车时制动距离越大，行驶时遇到突发状况的危害就大，所以要限速行驶。

25．烧杯重 1.25m 体积 1.2×103
【详解】
（1）[1]将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡，此时杠杆和烧杯这个整体的重心刚好经过支
解析：烧杯重 1.25m 体积 1.2×103
【详解】
（1）[1]将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡，此时杠杆和烧杯这个整体的重心刚好经过支点，这样能消除杠杆和烧杯重对实验的影响。
（2）[2]根据杠杆平衡的条件可知

由上式可得水的质量为

（3）[3]为了得到液体的密度，需要通过水来确定液体的体积，所以应该让液体和水的体积相同。
[4]根据杠杆平衡的条件可知，液体的质量为

液体的体积等于水的体积，则液体的体积为

液体的密度为

26．（1）750cm3；(2)1.7×104Pa；(3)85kg
【详解】
（1）根据题意知道，ρ蜡＝0.9×103kg/m3＝0.9g/cm3，由知道，675g的蜡的体积

（2）容器和钢珠对沙滩的压
解析：（1）750cm3；(2)1.7×104Pa；(3)85kg
【详解】
（1）根据题意知道，ρ蜡＝0.9×103kg/m3＝0.9g/cm3，由知道，675g的蜡的体积

（2）容器和钢珠对沙滩的压力
F＝G总＝m总g＝3.4kg×10N/kg＝34N
圆柱形容器对沙滩的压强

（3）蜡鞋模的底面积

由 知道，该罪犯对沙滩的压力
F′＝p×2S′＝1.7×104Pa×2×2.5×10﹣2m2＝850N
故该罪犯的重力
G＝F′＝850N
由G＝mg知道，该罪犯的质量

答：（1）675g的蜡，它的体积为750cm3；
（2）圆柱形容器对沙滩的压强为1.7×104Pa；
（3）该罪犯的质量为85kg。

27．（1）640N；（2）336kg
【详解】
解：（1）竹筏的重力为
G竹筏＝m竹g＝64kg×10N/kg＝640N
竹筏漂浮于水面，受到的浮力等于其重力
F浮＝G竹筏＝640N
（2）竹筏一半的体
解析：（1）640N；（2）336kg
【详解】
解：（1）竹筏的重力为
G竹筏＝m竹g＝64kg×10N/kg＝640N
竹筏漂浮于水面，受到的浮力等于其重力
F浮＝G竹筏＝640N
（2）竹筏一半的体积浸入水中时，排开水的体积
V排′＝0.5V总＝0.5×0.8m3＝0.4m3
根据阿基米德原理可知，此时竹筏受到的浮力
F浮′＝ρ水gV排′＝1×103kg/m3×10N/kg×0.4m3＝4×103N
竹筏仍然漂浮，则人的总重力
G总＝F浮′﹣G竹筏＝4×103N﹣640N＝3360N
所以，该竹筏的最大载重为
m＝＝336kg
答：（1）不载人时，竹筏漂浮于水面受到的浮力为640N；
（2）该竹筏的最大载重为336kg。

28．（1）300Pa；（2）750Pa；（3）0.135J
【详解】
解：（1）长方体实心物体A高为6cm，一半浸入烧杯的水中，此时水对A底部的压强

（2）长方体实心物体A受到的浮力

烧杯和水的总重
解析：（1）300Pa；（2）750Pa；（3）0.135J
【详解】
解：（1）长方体实心物体A高为6cm，一半浸入烧杯的水中，此时水对A底部的压强

（2）长方体实心物体A受到的浮力

烧杯和水的总重力

长方体实心物体A对水的力

此时烧杯对台秤的压强是

（3）长方体实心物体A的重力

长方体实心物体A浸入一半时水面上升的高度

长方体实心物体A浸入一半时物体A下降的高度

A所受重力对A做的功

答：（1）此时水对A底部的压强是300Pa；
（2）此时烧杯对台秤的压强是750Pa；
（3）A所受重力对A做的功是0.135J。