【语文】广东省河源市紫金县第二小学四年级上册期中复习试卷(含答案).doc

【语文】广东省河源市紫金县第二小学四年级上册期中复习试卷（含答案）
1．看拼音，写词语。
jià shǐ      zhú jiàn      shà shí     wān dòu

ào mì     shéng zi      chéng dù      gǎi shàn

2．下列词语书写有误的一项是（        ）
A．悲惨     慎重     触角   精疲力竭
B．逐渐     庄稼     霎时   横七竖八
C．豌豆     哲学     敬佩   腾云驾雾
D．苍绳     幻想     巢穴   山崩地列
3．下列句子中，加点词语运用恰当的一项是（       ）
A．孙悟空刀枪不入，一个跟头就是十万八千里。
B．我和爷爷下象棋，很快他就占上风了。
C．这次机会难得，你一定要抓住啊，否则一言既出，驷马难追。
D．教室里悄然无声，只有老师一个人在大声朗读课文。
4．把下列成语补充完整，并选词填空。
视死如( )        铁( )无私            ( )存高远
（1）“这位检察官_____________，办案公正，被群众称为‘当代包青天’。”
（2）狼牙山五壮士面对敌军______________，成功掩护大部队撤退。
（3）只有___________________，积极奋进，才有可能实现大标。
5．下列句子中没有语病的一项是（       ）
A．暑假里风和日丽的一天，我大概肯定到表姐家去玩。
B．春天的北京颐和园是个美丽的季节。
C．这次活动，使我认识到我有许多缺点。
D．后来，海水渐渐沉下去，陆地渐渐漫上来，逼近那古老的森林。
6．下列句子中加点词语表达的意思一致的一组是（   ）
A．课桌的桌面破了一个洞            我的电脑桌面上只有四个图标
B．山上到处是盛开的杜鹃。        树林里传来了杜鹃的叫声。
C．妈妈希望我一生健康平安。     健康是人生的第一财富。
D．我很乖，从来不干让妈妈生气的事。     春天各种花儿争相开放，生气十足
7．下列句子中冒号的用法与其他三句不一样的是（       ）
A．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，伸出脖子让你抓痒。
B．突然有声响，它立刻紧张起来：看看前，看看后，警告鸡雏马上来集合。
C．鹅果然能看守门户：有生人进来，鹅必然厉声叫嚣，不亚于狗的狂吠。
D．铁牛远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”
8．读书交流。
《青铜葵花》是一部优秀的儿童小说，你认为书中的青铜是一个怎样的孩子，请用一两句话写出自己的观点和理由。
_________________________________
9．口语交际。
如果你是小红的同学，听到小红的话准备怎样安慰她呢？请写一写你安慰的话语。注意：既要有对小红心情的理解，也要有对小红以后学习的建议和鼓励。
小红：第一单元的数学检测因为粗心做错了一道题，妈妈狠狠地批评了我一领，说我不配当数学课代表，本想着第二单元试题不难，能全做对，可是又做错了一题。哎，我好难过啊！
我：____________________________________________
10．我会根据课文内容填空。
（1）《雪梅》中描述雪和梅各有长短的诗句是：“___________，_____________。”
（2）《题西林壁》中描写庐山面貌变化多姿的句子是：“___________，__________。”
（3）“炎帝之少女，名曰女娃。”句中“少女”的意思是______________。这句话可以翻译为_________________________。
（4）学和问同等重要，正如汉代王充所说：“______________________。”
（5）立秋之后，天气骤凉，我不禁感叹“_________________，_________________。”
阅读下面文章，完成问题。
蝴蝶和人造卫星
春天，在明媚的阳光下，美丽的彩蝶翩翩起舞，身上的花纹是那么鲜艳，它真不愧是昆虫王国的舞蹈家！你可知道，它那奇异的装束还和人造卫星上天有密切关系呢！
①我们知道，当飞机飞到一两万米的高空时，那里的气温比地面低多了，人几乎经受不住那样的寒冷。②而卫星穿过大气层后，进入离地球二三百公里的轨道运行时，朝向太阳的时候，温度一下子可以上升100-200℃;当它背向太阳的时候，温度又骤然下降100-200℃。这种突升突降的温度差，会烤坏卫星的外壳，冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制问题，伤透了脑筋。不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶居然帮了大忙。
原来，在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节体温。当气温升高时这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温。
科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小，使它能安全地遨游太空。
11、解释词语。
翩翩起舞：__
12、在文中用“——”画出蝴蝶调节体温的句子。
13、文中画线的①②句分别用了什么说明方法？
① __             ②__
14、科学家制造卫星遇到了什么难题？他们是怎样解决这个难题的？
__
15、从这个故事中，你得到了怎样的启示？
__
阅读下面文章，完成问题。
童年的馒头
如今的幸福生活使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学，六岁的妹妹在家烧火做饭，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。
有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说，明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的馒头。回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫着。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那一个。三两口下肚，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那一个也吃了，给妹妹留一个就是了，娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝稀汤吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！
我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎么进了门，怎样躲过妹妹的目光。娘笑了笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头来了吗？你看我们家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了！”
娘从灶间抬起头：“可不，我家平娃也把馒头全带回家来，你看！”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头。
那天晌午，娘把馒头分给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却哇的一声哭了。
后来，我发现，就是那一天，我的童年结束了。
16、给下列加点字注音。
欣慰( )             奇迹( )             奖励( )             慌乱( )
17、根据所给出的意思在文中找到相应的词语写在括号里。
（1）起得早，睡得晚，形容人辛勤劳动。( )
（2）老花招或老手法又重新施展。( )
18、“日子清贫得像一串串干枯的灯笼花”这句话用________的修辞手法，将________比作____________，形象生动地表明了当时“我”的家境贫寒。
19、阅读全文，说说文中的母亲是一个怎样的人。
_________________________________
20、读完这篇文章，你想对自己的母亲说些什么呢？
_____________________________
21、习作。
如果你把自己的家想象成一个“动物园”，那应该很有趣。想想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？
要求：1．题目自拟；2．把家人的特点写清楚；3．用词准确，语句通顺。
1．驾驶   逐渐   霎时   豌豆
奥秘   绳子   程度   改善
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“霎”“豌”“善”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．D
【解析】D
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
A、B、C选项正确；
D．有误，苍蝇 ：“蝇”的通称。包括家蝇、池蝇、花蝇、丽蝇、麻蝇、舌蝇和皮蝇等。故“苍绳”的“绳”错误。 山崩地裂：山岳崩塌，大地裂开。形容响声巨大。故“山崩地列”的“列”错误。
3．B
【解析】B
【详解】本题考查词语搭配。
A项：刀枪不入：意思是原义是刀杀不进枪刺不死。比喻一个人的思想僵化，批评、鼓励都不起作用。和句子中“孙悟空”不搭配。
B项：占上风：是指占据有利地位、处于优势。和句子中“我和爷爷下象棋，爷爷技高一筹”搭配。
C项：一言既出，驷马难追。意思：意思是一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不回，形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。和句子中“这次机会难得，你一定要抓住啊”不搭配。
D项：悄然无声：静悄悄的，听不到一点声音。和句子中“只有老师一个人在大声朗读课文”不搭配。
4．     归     面     志     铁面无私     视死如归     志存高远
【详解】考查了补写词语和选词填空。
补写词语要注意平时多积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误。
铁面无私：形容公正严明，不怕权势，不讲情面。
视死如归：把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业，不怕死。
志存高远：追求远大的理想、事业上的抱负。
（1）根据“办案公正，被群众称为‘当代包青天’。”可知，选填“铁面无私”。
（2）根据“狼牙山五壮士成功掩护大部队撤退。”可知，选填“视死如归”。
（3）根据“积极奋进，才有可能实现大标。”可知，选填“志存高远”。
5．C
【解析】C
【详解】本题考查病句辨析。
A项语意矛盾，“大概”与“肯定”矛盾，去掉其中一个即可。
B项搭配不当，“北京颐和园”不能是“季节”，“北京颐和园的春天”才是“季节”，应改为：北京颐和园的春天是个美丽的季节。
D项搭配不当，“海水”不能沉下去，应是“漫上来”，“陆地”不能“漫上来”，应是“沉下去”。改为：后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。
6．C
【解析】C
此题考查多义词的理解能力。
A选项中第一个桌面意思是桌子上用来放东西的平面。第二个桌面意思是进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。两个词语意思不一致。
B选项第一个杜鹃是一种花的名字，第二个杜鹃是鸟的名字。两个词语意思不一致。
C选项健康意思是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
D选项第一个生气的意思是指发怒，因不合心意而不愉快。第二个生气的意思是活力，生命力，生机。两个词语意思不一致。
7．D
8．青铜是一个善良的孩子。青铜为了不让顾客留下遗憾，把自己脚上的鞋子卖他，而自己却赤着脚回家。
本题考查人物形象分析、口语交际。
《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说，2005年4月首次出版。该小说主要讲述了主人公葵花的命运，她先是和她的父亲在干校生活，父亲不幸遇难后，又被另一位主人公青铜一家领养，并和青铜一起长大，12岁那年命运又将这个女孩召回城市。青铜从此便常常望着芦荡的尽头，遥望葵花所在那座城市的方向。该小说叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉。答题时先对青铜的人物形象进行分析，接着举例分析。
9．小红，妈妈对你的批评虽然过于严厉，但是你也要理解妈妈是为了你好，你也别难过了，下次考试改掉粗心的毛病，一定能得满分的，我相信你。
【解析】
本题考查口语交际的能力。
想要安慰别人，不妨设身处地地以对方的立场为出发点，找到对方的难过之所在，表达自己的理解和支持，使被说服者能改变心态，这样，就能紧紧抓住对方的心，从而达到安慰对方的目的。
本题要安慰考试失利又受到妈妈批评的朋友，首先要安慰她不要太伤心，可以说明妈妈虽然严厉，但是出发点是为自己好，还可以针对“粗心”给出合理的建议和鼓励，让朋友重拾信心。
10．     梅须逊雪三分白     雪却输梅一段香     横看成岭侧成峰     远近高低各不同     小女儿     炎帝的小女儿，名叫女娃。     智能之士，不学不成，不问不知     一场秋雨一场寒     十场秋雨要穿棉
【解析】
（1）出自卢钺的《雪梅》，全诗：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。描写雪和梅各有长短的诗句是后两句，意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
（2）出自苏轼的《题西林壁》，全诗：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。描写庐山面貌变化多姿的诗句是前两句，意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
（3）此题考查字词和句子的翻译，句子出自文言文《精卫填海》，全文：炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。意思：炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海。
句中的“少女”是小女儿的意思。句子意思是炎帝的小女儿，名叫女娃。
（4）智能之士，不学不成，不问不知的意思智能之士句理解有学问的有才智的人，靠努力学习，而成才，多问才能明白懂得更多知识。出自汉代王充《论衡·实知》。
（5）根据题干“立秋”“天气骤凉”可以想到谚语俗语“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”，意思是立秋之后差不多两个半月的时间就是立冬了，在这期间下一场雨就会感觉天气越凉；要是下了十场秋雨的话那就意味着要加厚衣服了。
11、形容轻快地跳起舞来。
12、当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温。
13、     作比较     列数字
14、卫星的温度控制问题。他们从蝴蝶身上受到启发，设计了能放能收的“百叶窗”，从而大大减小了卫星表面的温度差。
15、动物或昆虫是人类的老师，从它们身上，我们能够得到很多启示，从而拥有更先进的科学技术。我们要保护好我们的老师。
【解析】
11、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。
要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。
12、本题考查对文章内容的掌握。
首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。
抓住“蝴蝶调节体温”关键词语，找到第二段的“这些鳞片可以调节体温”，它后面的句子“当气温升高时这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温”就是答案。
13、本题考查了说明方法。
常见的说明方法举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
①从“那里的气温比地面低多了”可知运用了作比较的说明方法。
②从“100-200℃”、“二三百公里”可知运用了列数字的说明方法。
14、本题考查对文章内的掌握。
就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。
从第二段的句子“航天科学家为解决卫星的温度控制问题，伤透了脑筋。”可知遇到的问题是：卫星的温度控制问题。
从第四段的句子“科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小”可知答案是他们从蝴蝶身上受到启发，设计了能放能收的“百叶窗”，从而大大减小了卫星表面的温度差。
15、本题考查文章主旨的掌握。
这是一道开放性试题，解答时，结合文章的主要内容来回答。
本文主要讲科学家根据蝴蝶可以调节体温这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子，解决了卫星的温度控制问题。这篇文章告诉我们，我们能从动物身上得到很多启示。
16、     wèi     jì     lì     huāng
17、     起早摸黑     故伎重演
18、     比喻     日子     干枯的灯笼花
19、母亲是一个勤劳、善良、爱孩子，用自己的方式默默维护孩子自尊心的人。
20、妈妈，我也经常做错事，为了维护我的自尊，您从不当面批评我，而是慢慢地让我自己体会。妈妈，我因有您这样的母亲而自豪！
【解析】
16、此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
欣慰xīn wèi：（形）高兴而且感到安慰。
奇迹qí jì：（名）很难想象和做到的、不平凡的事情。
奖励jiǎng lì：（动）从精神上或物质上进行鼓励。
慌乱huāng luàn：（形）慌张而混乱。
17、本题考查的是词语解释。
结合语境和词语的释义进行分析，本题中“起得早，睡得晚，形容人辛勤劳动”是指起早摸黑；“老花招或老手法又重新施展”是指故伎重演。
18、本题考查的是对修辞手法的理解和分析。
本题中结合原句的内容“日子清贫得像一串串干枯的灯笼花”，这句话中把日子比作干枯的灯笼花，是运用了修辞的手法。
19、本题考查的是对人物形象的分析和理解。
结合原文的内容“那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学，六岁的妹妹在家烧火做饭，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。”可以看出母亲非常的勤劳和善良。结合原文：娘从灶间抬起头：“可不，我家平娃也把馒头全带回家来，你看！”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头。可以得出母亲非常的爱孩子，会用自己的方式维护孩子的自尊心。
20、本题考查的是开放性题目。
结合原文的内容进行分析，根据文段中对于母亲的描写。写出想对母亲说的话，围绕“感谢”“自豪”等方面来展开描写即可。注意语言完整流畅，不要写错别字。
21、                                                                 小小动物园
   一提到动物园，大家自然会想到动物园里各种各样
【解析】                                                                 小小动物园
   一提到动物园，大家自然会想到动物园里各种各样的动物:狮子，老虎，骆驼，大象……那我们的家怎么会成了“动物园”呢？难道……别猜了，我们一起去看看不就知道是怎么回事了吗？　　
   新登场的是我们家的“猫咪”爸爸。别看他表情很严肃，但从不乱发脾气，即使这样也免不了挨妈妈批评。虽然他在家里没什么决策权，但在工作中可是一只非常精明能干的"猫咪"。他做事一丝不苟，经常受到领导的表扬。　　
   在介绍完爸爸之后，不得不提到我们家地位最高的人——“变色龙”妈妈。有一次，我没完成家庭作业，被妈妈发现了，她的脸瞬间变成了红色。只见他一手叉腰，一手指着我的鼻子教训我。等我承认了错误，并保证不再有下次之后，妈妈的'脸才由阴转晴。　　
   爸爸妈妈都介绍完了，之后不就该轮到了我吗？我是一只快乐的“小书虫”。因为我很爱看书。特别是杂志和漫画，家人给我的零花钱我从不乱花，总是攒起来去买书，我的书架上的图书已经达到200多本了呢！　　
我们家这个小小的“动物园”里的动物虽然不算多，但是还是欢迎大家来参观，朋友你什么时候来呢？我可随时欢迎你哟！
【详解】本题考查话题作文。
要求把自己的家想象成“ 动物园”，将家里成员想象成一种小动物，找出他们身上所具有的动物的特点写一写家里的成员。注意要抓住人物的特点进行想象，找出他（她）与这种小动物之间的内在联系。内容详略得当，语言通顺即可。
开头：开门见山式开头或抒发感情式开头引出下文。
中间：中间为重点，抓住每人的外貌、性格等方面的特点进行描写，通过具体的事例写出他（她）们与这种小动物之间的内在联系。注意：
①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；
②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；
③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；
④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
⑤要加入一些修辞，使内容更生动。
结尾：点题，收束全文。抒发自己的感情。