数学五年级下册期末试卷检测题(WORD版含答案).doc
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1、数学五年级下册期末试卷检测题(WORD版含答案)一、选择题1把四个棱长为2厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积最少是( )平方厘米。A24B32C64D722下面图案可以通过旋转基本图形得到的有( )个。A1B2C3D43一个数,既是40的因数又是5的倍数,这样的数有( )。A1B2C3D54有一些奶糖,平均分给6个人或8个人,都正好分完。这些奶糖至少有( )块。A12B16C24D485下列分数中,最简分数是( )。ABCD6比较“1公顷的”与“一块地的”的大小。( )A1公顷的大B一块地的大C一样大D无法确定7五一假期快到了,小明准备和爸爸妈妈一起去北京旅游出发前,小明和爸爸妈妈需要去超市
2、买一些旅游必备用品小明要用8分钟,爸爸比小明多用的时间,妈妈花的时间要比爸爸长2分钟要使三人等候时间的总和最少,应按( )的顺序购物,最少要( )分钟A爸爸妈妈小明,64B爸爸小明妈妈,46C小明爸爸妈妈,56D妈妈爸爸小明,308用27个大小一样的小正方体拼成一个大正方体后,把大正方体的表面涂上颜色,三面涂色的有( )个A8B12C6D1二、填空题9(_) 958mL(_)L(_)3.4L(_)mL (_)(_)10在括号里填上适当的分数。11从0、3、5、8里,选出两个数字,按要求组成两位数:最小的奇数是(_),最大的偶数是(_),既是5的倍数,又是3的倍数的数是(_)。12一个两位数“2
3、”是2和3的公倍数,里的数字是(_),这个两位数与36的最大公因数是(_),最小公倍数是(_)。13笑笑有一张长72厘米,宽54厘米的长方形彩纸,如果要将其剪成同样大小的正方形且没有剩余,剪出的正方形边长最大是(_)厘米,一共可剪(_)块。14一个用小正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体最多需用(_)个小正方体,最少要用(_)个小正方体。15用纸板做一个无盖长方体纸盒,下图是它相邻的两个面。做这个纸盒至少需要纸板(_)cm2。(粘贴处忽略不计)16有3袋面粉,其中2袋每袋重1kg,另外1袋不是1kg,且不知道比1kg重还是轻。如果用天平称,至少称(_)次才能保证找出次品。三、
4、解答题17直接写出得数。 3.90.13 2025 1.020.3 14.12.7 0.255 1.20.06 13.5518计算下面各题(怎样算简便就怎样算)。 19解方程。 20玉华商店购进一批糖果,卖出了30千克,卖出的部分比剩下的多5千克。卖出的是剩下的几分之几?剩下的部分是这批糖果总量的几分之几?212020年世界环境日中国主题是“关爱自然,刻不容缓”。五(1)班大部分同学积极参加志愿者活动,他们排成8排或12排都刚好没有剩余。五(1)班最少有多少同学参加志愿者活动?22有两根彩带,红彩带长米,比蓝彩带短米,蓝彩带长多少米?23人民路两侧要安装2个长方体广告灯箱,每个灯箱长80厘米、
5、宽20厘米、高130厘米,框架由铝合金条制成,各个面由灯箱布围成。制作这些广告灯箱,至少需要多少米铝合金条?需要多少平方米灯箱布?24一个长方体形状的蓄水池长12米,深9米,宽与深的比是23。(1)在这个蓄水池的四周抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?(2)这个蓄水池的蓄水量是多少立方米?25按要求画一画。(1)将图形A向右平移7格,再向下平移2格,画出平移后的图形B。(2)画出图形A以直线L为对称轴的轴对称图形C。26对生活垃圾进行分类,可以提高垃圾的经济价值,降低处理成本,减少土地资源的消耗等优点,推行垃圾分类已是大势所趋。下面是某城市20162020年生活垃圾中分类垃圾与未分类垃圾的数量
6、统计图:(1)2018年分类垃圾的数量占垃圾总量的( )(填几分之几)。(2)分类垃圾的数量逐年( ),( )年起分类垃圾的数量超过了未分类垃圾的数量。(3)看了这个统计结果你有什么感想或建议,写一写。【参考答案】一、选择题1C解析:C【分析】把四个棱长为2厘米的小正方体拼成一个长方体,求表面积最少是多少,说明重合面最多,如图:共重合8个面,用四个正方体的总表面积减去重合的面的面积即可。【详解】2264228963264(平方厘米);故答案为:C。【点睛】明确表面积最少是多少,说明重合面最多是解答本题的关键。2B解析:B【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针
7、或逆时针),三是旋转角度。【详解】,对称,不是旋转;,可以通过旋转得到;,基本图形大小不一,不可以;,可以通过旋转得到,共2个图形。故答案为:B【点睛】本题考查了旋转,物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化。3D解析:D【分析】先找出40的因数,然后根据5的倍数特征,从40的因数中找出5的倍数再结合选项即可。【详解】40的因数有:1,2,4,5,8,10,20,40。5的倍数特征:末尾是0或5的数,结合选项。故选:D【点睛】本题考查求一个数的因数及5的倍数特征,明确5的倍数特征是解题的关键。4C解析:C【分析】要求这些奶糖至少有多少块,即求出6和8的最小公倍数,先把6和
8、8进行分解质因数,这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积是这两个数的最小公倍数;由此进行解答即可。【详解】623,8222,所以6和8的最小公倍数为222324,即这些奶糖至少有24块。故答案为:C【点睛】此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答。5A解析:A【分析】分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数,由此判断即可。【详解】A分子和分母只有公因数1,是最简分数; B分子和分母有公因数3,不是最简分数;C分子和分母有公因数7,不是最简分数;D分子和分母有公因数17,不是最简分数。故答案为:A。【点睛】本题主
9、要考查对最简分数的认识,解题时要明确最简分数的分子和分母只有公因数1,或者说分子和分母互质。6D解析:D【分析】1公顷的等于公顷,一块地的面积大小无法确定,所以一块地的也无法确定,据此解答。【详解】根据分析可知,一块地面积大小无法确定,一块地的也就无法确定,“1公顷的”与“一块地的”的大小无法确定。故答案选:D【点睛】本题考查面积的大小,以及一个数的几分之几是多少,用乘法。7C解析:C【详解】首先根据题意,要使三人等候的时间总和最少,应该先让购物时间最短的购物,最后让购物时间最长的购物,然后根据8(1+)=10分钟,10+2=12(分钟),8分钟10分钟12分钟,所以购物顺序是:小明、爸爸、妈
10、妈当小明购物时,83=24分钟,当爸爸购物时,102=20分钟,所以最少需要24+20+12=56(分钟)故答案为C8A解析:A【详解】略二、填空题90.958 958 3400 9 50 【分析】高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数乘进率,据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查单位换算,解答本题的关键是掌握单位间的进率。10见详解【分析】根据分数的意义,将01之间平均分为3份,每小格占其中1份,用分数表示为,几份就为三分之几,据此解答。【详解】【点睛】明确分数的意义是解决此题的关键。1180 30 【分析】根据奇数与偶数、质数与合数的意义:在自然数中,是2的倍数的数叫做偶
11、数,不是2的倍数的数叫做奇数。一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。再根据2、3、5的倍数特征进行解答即可。【详解】从0、3、5、8四个数中选出两个数,按要求组成两位数。(1)最小的奇数35;(2)最大的偶数80;(3)既是5的倍数,又是3的倍数的数30。【点睛】此题考查的目的是理解奇数与偶数、质数与合数的意义,解答此题关键是掌握2、3、5的倍数特征。1212 72 【分析】根据同时是2和3的倍数的数的特征,个位必须是偶数,且个位和十位上的数字之和是3的倍数,由此确定个位上的数字是4;求24和36的最大公因数和最
12、小公倍数,首先把这两个数分别分解质因数,公有质因数的积就是它们的最大公因数;公有的质因数和各自有的质因数的乘积就是这两个的数的最小公倍数。由此解答。【详解】根据分析,两位数“2口”是2和3的公倍数,口里的数是4;把24和36分解质因数: 242223;36 2233;24和36的最大公因数是: 2 2 3 12;最小公倍数是:2223372【点睛】此题主要考查了同时是2和3的倍数的特征和求两个数的最大公因数的方法和最小公倍数的方法。1312 【分析】根据题意可知,正方形的边长是长方形长、宽的最大公因数,分别求出长方形的长、宽中包含几个边长,相乘即可。【详解】7222233;54233372和5
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