2023年人教版中学七7年级下册数学期末考试试卷(及解析).doc
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2023年人教版中学七7年级下册数学期末考试试卷(及解析) 一、选择题 1.下列图形中,与是同位角的是( ) A. B. C. D. 2.下列各组图形可以通过平移互相得到的是( ) A. B. C. D. 3.若点在轴上,则点所在的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.在以下三个命题中,正确的命题有( ) ①a,b,c是三条不同的直线,若a与b相交,b与c相交,则a与c相交 ②a,b,c是三条不同的直线,若a∥b,b∥c,则a∥c ③若∠α与∠β互补,∠β与∠γ互补,则∠a与∠γ互补 A.② B.①② C.②③ D.①②③ 5.如图,AB∥CD,∠EBF=∠FBA,∠EDG=∠GDC,∠E=45°,则∠H为( ) A.22° B.22.5° C.30° D.45° 6.下列叙述中,①1的立方根为±1;②4的平方根为±2;③-8立方根是-2;④的算术平方根为.正确的是( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.已知:如图,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=30°,则∠ACD=( ) A.100° B.110° C.120° D.130° 8.如图,在平面直角坐标系上有点,点第一次向左跳动至,第二次向右跳动至,第三次向左跳动至,第四次向右跳动至…依照此规律跳动下去,点第124次跳动至的坐标为( ) A. B. C. D. 九、填空题 9.比较大小,请在横线上填“>”或“<”或“=”________. 十、填空题 10.小明从镜子里看到对面电子钟的像如图所示,那么实际时间是_______. 十一、填空题 11.如图,已知在四边形ABCD中,∠A=α,∠C=β,BF,DP为四边形ABCD的∠ABC、∠ADC相邻外角的角平分线.当α、β满足条件____________时,BF∥DP. 十二、填空题 12.如图,BD平分∠ABC,ED∥BC,∠1=25°,则∠2=_____°,∠3=______°. 十三、填空题 13.如图,在中,,点D是的中点,点E在上,将沿折叠,若点B的落点在射线上,则与所夹锐角的度数是________. 十四、填空题 14.对于有理数x、y,当x≥y时,规定x※y=yx;而当x<y时,规定x※y=y-x,那么4※(-2)=_______;如果[(-1)※1]※m=36,则m的值为______. 十五、填空题 15.已知点位于第一象限,到轴的距离为2,到轴的距离为5,则点的坐标为____. 十六、填空题 16.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令,从原点O出发,按向右、向上、向右、向下…的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2,…第n次移动到An,则A2021的坐标是___________. 十七、解答题 17.计算下列各题: (1); (2)-×; (3)-++. 十八、解答题 18.求下列各式中x的值 (1)81x2 =16 (2) 十九、解答题 19.完成下面的证明: 已知:如图, , 和相交于点, 平分,和相交于点,. 求证:. 证明:(已知), (______________), ________(两直线平行,同位角相等). 又(已知), ______(________) (等量代换) . 平分(已知) , _______(角平分线的定义). (_________). 二十、解答题 20.如图,三角形的顶点都在格点上,将三角形向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度请回答下列问题: (1)平移后的三个顶点坐标分别为:______,______,______; (2)画出平移后三角形; (3)求三角形的面积. 二十一、解答题 21.在学习《实数》内容时,我们通过“逐步逼近”的方法可以计算出的近似值,得出1.4<<1.5.利用“逐步逼近“法,请回答下列问题: (1)介于连续的两个整数a和b之间,且a<b,那么a= ,b= . (2)x是+2的小数部分,y是﹣1的整数部分,求x= ,y= . (3)(﹣x)y的平方根. 二十二、解答题 22.如图,在3×3的方格中,有一阴影正方形,设每一个小方格的边长为1个单位.请解决下面的问题. (1)阴影正方形的面积是________?(可利用割补法求面积) (2)阴影正方形的边长是________? (3)阴影正方形的边长介于哪两个整数之间?请说明理由. 二十三、解答题 23.已知直线,点P为直线、所确定的平面内的一点. (1)如图1,直接写出、、之间的数量关系 ; (2)如图2,写出、、之间的数量关系,并证明; (3)如图3,点E在射线上,过点E作,作,点G在直线上,作的平分线交于点H,若,,求的度数. 二十四、解答题 24.已知:三角形ABC和三角形DEF位于直线MN的两侧中,直线MN经过点C,且,其中,,,点E、F均落在直线MN上. (1)如图1,当点C与点E重合时,求证:;聪明的小丽过点C作,并利用这条辅助线解决了问题.请你根据小丽的思考,写出解决这一问题的过程. (2)将三角形DEF沿着NM的方向平移,如图2,求证:; (3)将三角形DEF沿着NM的方向平移,使得点E移动到点,画出平移后的三角形DEF,并回答问题,若,则________.(用含的代数式表示) 二十五、解答题 25.操作示例:如图1,在△ABC中,AD为BC边上的中线,△ABD的面积记为S1,△ADC的面积记为S2.则S1=S2. 解决问题:在图2中,点D、E分别是边AB、BC的中点,若△BDE的面积为2,则四边形ADEC的面积为 . 拓展延伸: (1)如图3,在△ABC中,点D在边BC上,且BD=2CD,△ABD的面积记为S1,△ADC的面积记为S2.则S1与S2之间的数量关系为 . (2)如图4,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,连接BE、CD交于点O,且BO=2EO,CO=DO,若△BOC的面积为3,则四边形ADOE的面积为 . 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【分析】 两条线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样的一对角叫做同位角. 【详解】 解:根据同位角的定义可知B选项中∠1与∠2在直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,故是同位角. 故选:B. 【点睛】 本题主要考查同位角的定义,准确理解同位角的定义,是解本题的关键. 2.B 【分析】 根据平移的定义逐项分析判断即可. 【详解】 解:A、不能通过平移得到,故本选项错误; B、能通过平移得到,故本选项正确; C、不能通过平移得到,故本选项错误; D、不能通过平移得到,故 解析:B 【分析】 根据平移的定义逐项分析判断即可. 【详解】 解:A、不能通过平移得到,故本选项错误; B、能通过平移得到,故本选项正确; C、不能通过平移得到,故本选项错误; D、不能通过平移得到,故本选项错误. 故选:B. 【点睛】 本题考查了图形的平移,正确掌握平移的定义和性质是解题关键. 3.D 【分析】 根据点在轴上,求得,从而求得点的坐标,进而判断所在的象限. 【详解】 在轴上, , , 在第四象限, 故选D. 【点睛】 本题考查了直角坐标系中坐标和象限的知识;解题的关键是熟练掌握直角坐标系中坐标和象限的性质,从而完成求解. 4.A 【分析】 根据直线与直线的位置关系、平行线的判定定理和同角的补角相等逐一判断即可. 【详解】 解:①a,b,c是三条不同的直线,若a与b相交,b与c相交,则a与c不一定相交,如下图所示,故①错误; ②a,b,c是三条不同的直线,若a∥b,b∥c,则a∥c,故②正确; ③若∠α与∠β互补,∠β与∠γ互补,则∠a与∠γ相等,故③错误 综上:正确的命题是②. 故选A. 【点睛】 此题考查的是直线的位置关系的判断和补角的性质,掌握直线与直线的位置关系、平行线的判定定理和同角的补角相等是解决此题的关键. 5.B 【分析】 过作,过作,利用平行线的性质解答即可. 【详解】 解:过作,过作, , , ,, ,, ,,, , . 故选:B. 【点睛】 此题考查平行线的性质,关键是作出辅助线,利用平行线的性质解答. 6.D 【分析】 分别求出每个数的立方根、平方根和算术平方根,再判断即可. 【详解】 ∵1的立方根为1,∴①错误; ∵4的平方根为±2,∴②正确; ∵−8的立方根是−2,∴③正确; ∵的算术平方根是,∴④正确; 正确的是②③④, 故选:D. 【点睛】 本题考查了平方根、算术平方根和立方根.解题的关键是掌握平方根、算术平方根和立方根的定义. 7.C 【分析】 如图,过点C作,利用平行线的性质得到,,则易求∠ACD的度数. 【详解】 解:过点C作,则, , , , , , 故选:C. 【点睛】 本题考查了平行线的性质.该题通过作辅助线,将转化为(+90°)来求. 8.A 【分析】 根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可. 【详解】 解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1), 第4次跳动至点的坐标 解析:A 【分析】 根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可. 【详解】 解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1), 第4次跳动至点的坐标是(3,2), 第6次跳动至点的坐标是(4,3), 第8次跳动至点的坐标是(5,4), … 第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n), ∴第124次跳动至点的坐标是(63,62). 故选:A. 【点睛】 本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键. 九、填空题 9.= 【分析】 先根据算数平方根和立方根的定义进行化简,再根据实数大小的比较方法进行比较即可 【详解】 解:∵, ∴= 故答案为:= 【点睛】 本题考查的是实数的大小比较以及算数平方根、立方根,熟练掌 解析:= 【分析】 先根据算数平方根和立方根的定义进行化简,再根据实数大小的比较方法进行比较即可 【详解】 解:∵, ∴= 故答案为:= 【点睛】 本题考查的是实数的大小比较以及算数平方根、立方根,熟练掌握相关的知识是解答此题的关键. 十、填空题 10.21:05. 【分析】 利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称. 【详解】 解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与21:05成轴对称,所 解析:21:05. 【分析】 利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称. 【详解】 解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与21:05成轴对称,所以此时实际时刻为21:05. 故答案为21:05 【点睛】 本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧. 十一、填空题 11.α=β 【详解】 试题解析: 当BF∥DP时, 即: 整理得: 故答案为 解析:α=β 【详解】 试题解析: 当BF∥DP时, 即: 整理得: 故答案为 十二、填空题 12.50 【分析】 由两直线平行,内错角、同位角分别相等可得出∠2=∠DBC,∠3=∠ABC=∠1+∠DBC,又由BD平分∠ABC得出∠DBC=∠1=25°,利用等价替换法分别求出∠2和∠3即可 解析:50 【分析】 由两直线平行,内错角、同位角分别相等可得出∠2=∠DBC,∠3=∠ABC=∠1+∠DBC,又由BD平分∠ABC得出∠DBC=∠1=25°,利用等价替换法分别求出∠2和∠3即可. 【详解】 解:∵BD平分∠ABC, ∴∠DBC=∠1=25°; 又∵ED∥BC, ∴∠2=∠DBC=25°,∠3=∠ABC=∠1+∠DBC=50°. 故答案为:25、50. 【点睛】 本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等,同位角相等,解题过程中采用了等量代换的方法. 十三、填空题 13.. 【分析】 根据折叠可得三角形全等,根据全等三角形的性质以及中点的性质可得, ,由等腰三角形性质以及三角形外角定理求得度数,在中根据内角和即可求得与所夹锐角的度数. 【详解】 如下图,连接DE,与 解析:. 【分析】 根据折叠可得三角形全等,根据全等三角形的性质以及中点的性质可得, ,由等腰三角形性质以及三角形外角定理求得度数,在中根据内角和即可求得与所夹锐角的度数. 【详解】 如下图,连接DE,与相交于点O, 将 △BDE 沿 DE 折叠, , , 又∵D为BC的中点,, , , , , 即与所夹锐角的度数是. 故答案为:. 【点睛】 本题考察了轴对称的性质、全等三角形的性质、中点的性质、三角形的外角以及内角和定理,综合运用以上性质定理是解题的关键. 十四、填空题 14.或. 【分析】 根据新定义规定的式子将数值代入再计算即可; 先根据新定义的式子将数值代入分情况讨论列方程求解即可. 【详解】 解: 4※(-2)=; (-1)※1= [(-1)※1]※m= 解析:或. 【分析】 根据新定义规定的式子将数值代入再计算即可; 先根据新定义的式子将数值代入分情况讨论列方程求解即可. 【详解】 解: 4※(-2)=; (-1)※1= [(-1)※1]※m=2※m=36 当时,原式可化为 解得: ; 当时,原式可化为: 解得:; 综上所述,m的值为:或; 故答案为:16;或. 【点睛】 本题考查了新定义的运算,读懂新定义的式子,将值正确代入是解题的关键. 十五、填空题 15.(5,2) 【分析】 根据点P在第一象限,即可判断P点横、纵坐标的符号,再根据点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,即可写出P点坐标. 【详解】 解:因为点P在第一象限,所以其横、纵坐标分别为正数 解析:(5,2) 【分析】 根据点P在第一象限,即可判断P点横、纵坐标的符号,再根据点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,即可写出P点坐标. 【详解】 解:因为点P在第一象限,所以其横、纵坐标分别为正数、正数, 又因为点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5, 所以点P的横坐标为5,纵坐标为2, 所以点P的坐标为(5,2), 故答案为(5,2). 【点睛】 此题考查的是求点的坐标,掌握各个象限点的坐标特征及点到坐标轴的距离与坐标的关系是解决此题的关键. 十六、填空题 16.(1011,0) 【分析】 根据图象可得移动4次完成一个循环,从而可得出点A2021的坐标. 【详解】 解:A1(1,0),A2(1,1),A3(2,1),A4(2,0),A5(3,0),A6(3, 解析:(1011,0) 【分析】 根据图象可得移动4次完成一个循环,从而可得出点A2021的坐标. 【详解】 解:A1(1,0),A2(1,1),A3(2,1),A4(2,0),A5(3,0),A6(3,1),…, 2021÷4=505•••1, 所以A2021的坐标为(505×2+1,0), 则A2021的坐标是(1011,0). 故答案为:(1011,0). 【点睛】 本题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,难度一般. 十七、解答题 17.(1)5;(2)-2;(3)2 【解析】 【分析】 根据实数的性质进行化简,再求值. 【详解】 解:(1)==5; (2)-× =-×4=-2; (3)-++=-6+5+3=2. 【点睛】 此题主要 解析:(1)5;(2)-2;(3)2 【解析】 【分析】 根据实数的性质进行化简,再求值. 【详解】 解:(1)==5; (2)-× =-×4=-2; (3)-++=-6+5+3=2. 【点睛】 此题主要考查实数的计算,解题的关键是熟知实数的性质. 十八、解答题 18.(1);(2) 【分析】 (1)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解; (2)方程利用立方根的定义开立方即可求出解. 【详解】 解:(1)方程变形得:, 解得:; (2)开立方得:, 解得:. 解析:(1);(2) 【分析】 (1)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解; (2)方程利用立方根的定义开立方即可求出解. 【详解】 解:(1)方程变形得:, 解得:; (2)开立方得:, 解得:. 【点睛】 本题考查了立方根,以及平方根,解题的关键是熟练掌握各自的求解方法. 十九、解答题 19.内错角相等,两直线平行;1;1;两直线平行,同位角相等;2;等量代换. 【分析】 由可判定,即得出,再根据得出,等量代换得到,再根据角平分线的定义等量代换即可得解. 【详解】 证明:(已知), (内 解析:内错角相等,两直线平行;1;1;两直线平行,同位角相等;2;等量代换. 【分析】 由可判定,即得出,再根据得出,等量代换得到,再根据角平分线的定义等量代换即可得解. 【详解】 证明:(已知), (内错角相等,两直线平行), (两直线平行,同位角相等). 又(已知), (两直线平行,同位角相等), (等量代换). 平分(已知), (角平分线的定义). (等量代换). 故答案为:内错角相等,两直线平行;1;1;两直线平行,同位角相等;2;等量代换. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是熟记“内错角相等,两直线平行”、“两直线平行,同位角相等”. 二十、解答题 20.(1),,;(2)见解析;(3) 【分析】 (1)先画出平移后的图形,结合直角坐标系可得出三点坐标; (2)根据平移的特点,分别找到各点的对应点,顺次连接即可得出答案; (3)将△ABC补全为长方形 解析:(1),,;(2)见解析;(3) 【分析】 (1)先画出平移后的图形,结合直角坐标系可得出三点坐标; (2)根据平移的特点,分别找到各点的对应点,顺次连接即可得出答案; (3)将△ABC补全为长方形,然后利用作差法求解即可. 【详解】 解:(1)平移后的三个顶点坐标分别为:,,; (2)画出平移后三角形; (3). 【点睛】 本题考查了平移作图的知识,解答本题的关键是根据平移的特点准确作出图形,第三问求解不规则图形面积的时候可以先补全,再减去. 二十一、解答题 21.(1)4;5;(2);3;(3)±8. 【分析】 (1)首先估算出的取值范围,即可得出结论; (2)根据 (1)的结论,得到,即可求得答案; (3)根据(2)的结论代入计算即可求得答案. 【详解】 解析:(1)4;5;(2);3;(3)±8. 【分析】 (1)首先估算出的取值范围,即可得出结论; (2)根据 (1)的结论,得到,即可求得答案; (3)根据(2)的结论代入计算即可求得答案. 【详解】 解:(1)∵16<17<25, ∴, ∴a=4,b=5. 故答案为:4;5 (2)∵, ∴, 由此:的整数部分为6,小数部分为, ∴,. 故答案为:;3 (3)当,时,代入, . ∴64的平方根为:. 【点睛】 本题考查了平方和平方根估算无理数大小应用,正确计算是解题的关键,注意平方根是一对互为相反数的两个数. 二十二、解答题 22.(1)5;(2);(3)2与3两个整数之间,见解析 【分析】 (1)通过割补法即可求出阴影正方形的面积; (2)根据实数的性质即可求解; (3)根据实数的估算即可求解. 【详解】 (1)阴影正方形的 解析:(1)5;(2);(3)2与3两个整数之间,见解析 【分析】 (1)通过割补法即可求出阴影正方形的面积; (2)根据实数的性质即可求解; (3)根据实数的估算即可求解. 【详解】 (1)阴影正方形的面积是3×3-4×=5 故答案为:5; (2)设阴影正方形的边长为x,则x2=5 ∴x=(-舍去) 故答案为:; (3)∵ ∴ ∴阴影正方形的边长介于2与3两个整数之间. 【点睛】 本题考查了无理数的估算能力和不规则图形的面积的求解方法:割补法.通过观察可知阴影部分的面积是5个小正方形的面积和.会利用估算的方法比较无理数的大小. 二十三、解答题 23.(1)∠A+∠C+∠APC=360°;(2)见解析;(3)55° 【分析】 (1)首先过点P作PQ∥AB,则易得AB∥PQ∥CD,然后由两直线平行,同旁内角互补,即可证得∠A+∠C+∠APC=360 解析:(1)∠A+∠C+∠APC=360°;(2)见解析;(3)55° 【分析】 (1)首先过点P作PQ∥AB,则易得AB∥PQ∥CD,然后由两直线平行,同旁内角互补,即可证得∠A+∠C+∠APC=360°; (2)作PQ∥AB,易得AB∥PQ∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可证得∠APC=∠A+∠C; (3)由(2)知,∠APC=∠PAB-∠PCD,先证∠BEF=∠PQB=110°、∠PEG=∠FEG,∠GEH=∠BEG,根据∠PEH=∠PEG-∠GEH可得答案. 【详解】 解:(1)∠A+∠C+∠APC=360° 如图1所示,过点P作PQ∥AB, ∴∠A+∠APQ=180°, ∵AB∥CD, ∴PQ∥CD, ∴∠C+∠CPQ=180°, ∴∠A+∠APQ+∠C+∠CPQ=360°,即∠A+∠C+∠APC=360°; (2)∠APC=∠A+∠C, 如图2,作PQ∥AB, ∴∠A=∠APQ, ∵AB∥CD, ∴PQ∥CD, ∴∠C=∠CPQ, ∵∠APC=∠APQ-∠CPQ, ∴∠APC=∠A-∠C; (3)由(2)知,∠APC=∠PAB-∠PCD, ∵∠APC=30°,∠PAB=140°, ∴∠PCD=110°, ∵AB∥CD, ∴∠PQB=∠PCD=110°, ∵EF∥BC, ∴∠BEF=∠PQB=110°, ∵EF∥BC, ∴∠BEF=∠PQB=110°, ∵∠PEG=∠PEF, ∴∠PEG=∠FEG, ∵EH平分∠BEG, ∴∠GEH=∠BEG, ∴∠PEH=∠PEG-∠GEH =∠FEG-∠BEG =∠BEF =55°. 【点睛】 此题考查了平行线的性质以及角平分线的定义.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用. 二十四、解答题 24.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;. 【分析】 (1)过点C作,得到,再根据,,得到,进而得到,最后证明; (2)先证明,再证明,得到,问题得证; (3)根据题意得到,根据(2)结论得到∠D 解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;. 【分析】 (1)过点C作,得到,再根据,,得到,进而得到,最后证明; (2)先证明,再证明,得到,问题得证; (3)根据题意得到,根据(2)结论得到∠DEF=∠ECA=,进而得到,根据三角形内角和即可求解. 【详解】 解:(1)过点C作, , , , , , , , , ; (2)解:,, 又, , , , , , ; (3)如图三角形DEF即为所求作三角形. ∵, ∴, 由(2)得,DE∥AC, ∴∠DEF=∠ECA=, ∵, ∴∠ACB=, ∴ , ∴∠A=180°-=. 故答案为为:. 【点睛】 本题考查了平行线的判定,三角形的内角和等知识,综合性较强,熟练掌握相关知识,根据题意画出图形是解题关键. 二十五、解答题 25.解决问题:6; 拓展延伸:(1)S1=2S2 (2)10.5 【解析】 试题分析:解决问题:连接AE,根据操作示例得到S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC,从而得到结论; 拓展延伸:(1) 解析:解决问题:6; 拓展延伸:(1)S1=2S2 (2)10.5 【解析】 试题分析:解决问题:连接AE,根据操作示例得到S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC,从而得到结论; 拓展延伸:(1)作△ABD的中线AE,则有BE=ED=DC,从而得到△ABE的面积=△AED的面积=△ADC的面积,由此即可得到结论; (2)连接AO.则可得到△BOD的面积=△BOC的面积,△AOC的面积=△AOD的面积,△EOC的面积=△BOC的面积的一半, △AOB的面积=2△AOE的面积.设△AOD的面积=a,△AOE的面积=b,则a+3=2b,a=b+1.5,求出a、b的值,即可得到结论. 试题解析:解:解决问题 连接AE.∵点D、E分别是边AB、BC的中点,∴S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC.∵S△BDE =2,∴S△ADE =2,∴S△ABE=S△AEC=4,∴四边形ADEC的面积=2+4=6. 拓展延伸: 解:(1)作△ABD的中线AE,则有BE=ED=DC,∴△ABE的面积=△AED的面积=△ADC的面积= S2,∴S1=2S2. (2)连接AO.∵CO=DO,∴△BOD的面积=△BOC的面积=3,△AOC的面积=△AOD的面积.∵BO=2EO,∴△EOC的面积=△BOC的面积的一半=1.5, △AOB的面积=2△AOE的面积.设△AOD的面积=a,△AOE的面积=b,则a+3=2b,a=b+1.5,解得:a=6,b=4.5,∴四边形ADOE的面积为=a+b=6+4.5=10.5.- 配套讲稿:
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